江西省景德鎮(zhèn)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版期末考試(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

江西省景德鎮(zhèn)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版期末考試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)“______,______,______,______。風(fēng)一更,雪一更,______,故園無此聲。”中“更”讀______,可以用一個(gè)四字詞語來形容“風(fēng)一更,雪一更”的景象:______?!肮蕡@無此聲”中的“故園”指______,“此聲”指詞中的______,表達(dá)了詩人______的感情。

(2)“敏而好學(xué),______”這句話選自《論語》,意思是說:____________。

(3)宋代______認(rèn)為:“讀書有三到,謂____________。”其中“______”最重要。

(4)《山居秋暝》中描寫人物動(dòng)態(tài)的句子:______,______。2).結(jié)合語境,寫詞語。

(1)太陽光有shājūn______的作用,我們可以利用它來預(yù)防和zhìliáo_____疾病。

(2)看著母親瘦小mánglù_____的背影,我rěnbúzhù______鼻子一酸。我想我沒有quánlì_____用那錢再買任何別的東西。3).看到下面的事物,你會(huì)想到哪些人?

落花生——____的人

白鷺——____的人

老黃?!猒___的人

梅花——____的人4).美文積累。

小小的書本里,有大大的世界。

書中有態(tài)度:孔子求學(xué)時(shí)的態(tài)度是:“默而知之,______________________,______________________?!?/p>

書中有方法:朱熹認(rèn)為讀書有三到,謂_________________、_________________、_________________;

孔子的方法是“敏而好學(xué),______________________。”

書中有道理:有的啟示我們要珍惜時(shí)間,如“______________________,歲月不待人”;有的教育我們要勤儉節(jié)約,魏征曾說“__________________________,_________________________?!?/p>

書中有美景:“夕陽斜照西山時(shí),動(dòng)人的是________________________?!?).日積月累。

①古詩詞中有畫,張志和用詩句“_____為我們描繪了鮮艷的桃林,清澈的流水的畫面。古詩詞中有情,張繼用“_____表達(dá)了旅途中的滿懷愁緒;納蘭性德借詞句“_____,_____”抒發(fā)了行軍將士的思鄉(xiāng)之情。

②節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德?!渡袝分姓f:“_____,克儉于家。”司馬光說:“由儉入奢易,_____?!敝煊眉冋f:“一粥一飯,_____,半絲半縷,_____?!痹u卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.能否幫助孩子們樹立正確的人生觀,是使他們走向美好生活的關(guān)鍵。B.“陽光體育活動(dòng)”要求學(xué)生每天參加戶外體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不少于一小時(shí),這對青少年來說,無疑是個(gè)好消息。C.通過老師的耐心教導(dǎo),使我受到了很大的啟發(fā)。D.即使日本政府一再美化侵略行徑,但是不能掩蓋歷史真相。2).剛才還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼之間烏云壓頂,大大小小的冰雹劈頭蓋臉地砸下來。這夏天的天氣真是(

)A.雞拿耗子貓打鳴——亂套了B.孫猴子的臉——說變就變C.三伏天燒爐子——真夠熱火D.鄉(xiāng)下不懂天文——見風(fēng)是雨3).詩詞館門口需要掛一副對聯(lián),上聯(lián)是是“繼承國學(xué)傳經(jīng)典”,最適合作為下聯(lián)的是(

)A.淡墨筆香懷壯志B.自古英雄出少年C.博覽經(jīng)文贊古風(fēng)D.勵(lì)志還須苦意濃評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).6.根據(jù)詞語不同的意思寫句子。(1)粉碎(碎得像粉末)______________(2)粉碎(使什么粉碎)_______________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,再根據(jù)情境補(bǔ)充名言。

舊書不厭百回讀

穿盡紅絲幾萬條

家家乞巧望秋月

蒙沖巨艦一毛輕

昨夜江邊春水生

萬馬齊喑究可哀

九州生氣恃風(fēng)雷

熟讀深思子自知

《示兒》這首詩中的作者是宋代的____________,詩中表達(dá)詩人遺愿的句子是__________________,__________________。2).連一連。

梅花

頑強(qiáng)不屈

小草

不畏嚴(yán)寒

路燈

勤勞奉獻(xiàn)

竹子

默默守護(hù)

蜜蜂

高風(fēng)亮節(jié)評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下面句子排序。

(

)“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。

(

)生活中解決問題的方法并非只有一個(gè),而是多種多樣。

(

)事實(shí)上,若是某種數(shù)學(xué)問題的話,說正確答案只有一個(gè)是對的。

(

)正因?yàn)槿绱?,如果你認(rèn)為正確答案只有一個(gè)的話,當(dāng)你找到某個(gè)答案以后,就會(huì)止步不前。

(

)麻煩的是,生活中大部分事物并不像某種數(shù)學(xué)問題那樣。

(

)因此,不滿足于一個(gè)答案,不放棄探求,這一點(diǎn)非常重要。2).把下面一段排列錯(cuò)誤的句子按順序重新排列。

(

)春天到了,大地像鋪上了一條綠毯子,菜園里綠油油一片。

(

)秋天,石榴樹結(jié)的石榴熟了。

(

)炎熱的夏天到了,玉米稈像威武的戰(zhàn)士挺立著。

(

)初夏,成行的向日葵長得可健壯啦。

(

)冬天,菜園變得一片潔白,幾片樹葉露出雪面,好像幾朵花。

(

)菜園如此嬌美,仿佛是一幅誘人的四季畫。

(

)我家菜園里種著許多蔬菜,園子南面還種著一棵石榴樹。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《聞官軍收河南河北》一改杜甫沉郁頓挫的風(fēng)格,被稱為其“生平第一首快詩”。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。四時(shí)田園雜興(xīng

xìng)(其三十一)【宋】范成大晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。____________________,___________________。1.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,并把詩句補(bǔ)充完整。

2.聯(lián)系詩句解釋下面詞語。

績麻:______________

當(dāng)家:________________

3.古詩中的“兒”指的是_________,“女”指的是_________。本詩第一句中,___和_______是一組反義詞。本詩的前兩句向我們展示了一幅__________的畫面。

4.詩中描寫了兒童學(xué)種瓜的場景,下面對這一描寫理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.表明農(nóng)家孩子從小便熱愛勞動(dòng)B.表現(xiàn)農(nóng)村兒童的天真情趣,表達(dá)詩人對勞動(dòng)者的贊美C.表現(xiàn)農(nóng)村生活太過辛苦,連孩子們也在幫大人們勞動(dòng)評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作

網(wǎng)絡(luò)上流行的“夸夸群”,就是夸夸自己的朋友,夸夸自己的生活。同學(xué)們,你們又想夸夸什么呢?可以是某一處迷人的景色,或者是你身邊的某一個(gè)人,也可以是你自己……

要求:①題目自擬:

②將夸的內(nèi)容寫清楚;

③做到語句通順,有真情實(shí)感。④不少于350字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面材料,完成下列各題?!静牧弦弧恐骷也芪能幷J(rèn)為一個(gè)人最迷人的姿態(tài)是閱讀。的確,閱讀是一種優(yōu)雅的姿態(tài),一卷在手,平添幾分儒雅,卷(juànjuǎn)有詩書,其品自高。閱讀可以讓你如春風(fēng)一樣溫柔;閱讀可以讓你如夏荷一樣清純;閱讀可以讓你如秋菊一樣____________________;閱讀,可以讓你如____________________。書讀得多了,便會(huì)有脫俗之感,使人舉止得體,談吐(tùtǔ)不凡,氣質(zhì)高雅?!静牧隙孔x書,一定要讀好書,否則不如不讀。這個(gè)世界每天出版的新書何止萬本,一個(gè)人的閱讀量在它面前真是滄海一粟。我們沒有必要用寶貴而有限的生命去陪伴那些平庸、粗俗的文字。英國有一個(gè)讀書人,他的讀書信條是只讀一流作家的一流作品,并反復(fù)研讀他們的代表作。他用了兩年時(shí)間研讀了莎士比亞、巴爾扎克、托爾斯泰等大文豪的代表作品后,自豪地說:“當(dāng)我攀登過這一座座世界文學(xué)的高峰,我的心靈得到了滋養(yǎng),我的精神得到了升華!”【材料三】某校對五年級(jí)全體學(xué)生本學(xué)期課外閱讀名著的情況進(jìn)行了問卷調(diào)查,結(jié)果如下:級(jí)五年級(jí)學(xué)生課外閱讀習(xí)慣統(tǒng)計(jì)表閱讀時(shí)間閱讀計(jì)劃閱讀筆記每天閱讀時(shí)間百分比有無閱讀計(jì)劃百分比有否做讀書筆記百分比1小時(shí)左右10%有計(jì)劃10%每讀必做5%半小時(shí)左右27%有時(shí)有計(jì)劃22%有時(shí)會(huì)做20%無閱讀63%無計(jì)劃68%老師要求才做75%五年級(jí)學(xué)生閱讀名著存在困難統(tǒng)計(jì)表閱讀名著存在的困難百分比人物眾多,難以理清楚人物之間的關(guān)系84%故事內(nèi)容很復(fù)雜,情節(jié)發(fā)展非常緩慢73%語句太過深?yuàn)W,生僻字很多,總要查字典,很心煩77%作業(yè)多,閱讀時(shí)間不夠,完不成規(guī)定的閱讀量24%閱讀后,沒有交流、分享的機(jī)會(huì),讀著讀著就不想讀了30.3%閱讀時(shí),老師總布置閱讀任務(wù),編閱讀小報(bào)、寫閱讀感受,壓力大46.6%1.閱讀【材料一】,根據(jù)語境,在橫線上補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,并為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

2.【材料二】中列舉__________________的事例,是為了說明____________________。

3.材料一和材料二從不同的角度談了關(guān)于讀書的話題,試著用小標(biāo)題將其主要內(nèi)容概括出來。

材料一:___________________________________

材料二:__________________________________

4.閱讀【材料三】,回答下列問題。

(1)該校五年級(jí)學(xué)生在課外閱讀方面存在的主要問題有:

①_____________________________________

②_________________________________

(2)該校五年級(jí)學(xué)生對名著閱讀的興趣(很高不高)。(作出判斷,打“√”)造成此種情況與閱讀中存在的困難有很大的關(guān)系,最顯著的閱讀困難有________________________,對此,你的閱讀經(jīng)驗(yàn)有______________。

5.該校五年級(jí)在讀書分享會(huì)結(jié)束時(shí)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,請你整合以上三個(gè)材料中的關(guān)鍵信息,站在活動(dòng)主持人的角度試著寫一段總結(jié)發(fā)言稿。

________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”畫出來。

監(jiān)生(jiānjiàn)扳倒(fǎnbān)揩油(jiēkāi)屏障(pínpíng)

揪?。╦iū

qiū)模樣(múmó)顴骨(guànquán)發(fā)怔(zhēngzhèng)2).選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

只有……才……

盡管……也……

之所以……是因?yàn)椤?/p>

不僅……還……

(1)漢字_______有著悠久的歷史,_______蘊(yùn)含著豐富的文化。

(2)這么重的傷勢,_______軍人_______能這樣從容鎮(zhèn)定。

(3)

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