2019-2020年七年級上學(xué)期期中考試生物試題無答案I_第1頁
2019-2020年七年級上學(xué)期期中考試生物試題無答案I_第2頁
2019-2020年七年級上學(xué)期期中考試生物試題無答案I_第3頁
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2019-2020年七年級上學(xué)期期中考試生物試題(無答案)(I)選擇題(共25題,每題2分,計50分)26、下列是單細(xì)胞的生物的個數(shù)為( )①小瓜蟲 ②蚜蟲 ③草履蟲 ④變形蟲A、1 B、2 C、3 D、427、宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!蹦敲?,這句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活()A.溫度B.空氣C.光D.水28、草履蟲表膜的功能是( )A.呼吸與排泄B.生殖 C.運(yùn)動 D.取食29、一首歌中唱到“種下一粒子,發(fā)了一個芽”說明生物()A、能生長 B、能繁殖 C、需要營養(yǎng) D、是變化的30、下列生物中屬于單細(xì)胞生物的是()A、大豆 B、螞蟻 C、變形蟲 D、蚯蚓31、下列屬于保護(hù)組織的是()A、導(dǎo)管 B、莖的頂端 C、蕃茄果肉 D、蠶豆葉表皮 32、具有營養(yǎng)、連接、支持和保護(hù)作用的人體組織是()A.結(jié)締組織B.肌肉組織C.上皮組織 D.神經(jīng)組織33、下列各步驟中,表示細(xì)胞分化的過程是()A、① B、② C、③ D、④34、觀察顯微鏡時,用眼的方法應(yīng)該是()A、左眼觀察、右眼睜開 B、A、B、C均不是C、左眼觀察、右眼閉 D、左眼閉、右眼觀察35、從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)看,“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象,主要決定于( )A.細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞壁 D.細(xì)胞膜 36、櫻桃素有“開春第一果”之稱,吃起來酸甜可口。這些酸甜物質(zhì)主要存在于櫻桃細(xì)胞的()A.細(xì)胞質(zhì)B.液泡C.細(xì)胞壁D.細(xì)胞核37、“大樹底下好乘涼”“千里之堤,潰于蟻穴”,這都體現(xiàn)了()A、生物能影響環(huán)境 B、生物能適應(yīng)一定的環(huán)境C、環(huán)境能影響生物的生存 D、生物與環(huán)境可以相互影響38、科學(xué)探究中得出結(jié)論的重要過程是()A.提出問題、作出假設(shè)B.實事求是C.觀察、實驗、調(diào)查D.推理、判斷、分析39、牛細(xì)胞與水稻細(xì)胞在基本結(jié)構(gòu)方面的區(qū)別是牛細(xì)胞中沒有()A、細(xì)胞膜B、細(xì)胞質(zhì)C、細(xì)胞壁D、細(xì)胞核40、下列關(guān)于假設(shè)的敘述中,不正確的是()A.假設(shè)要以事實或生活經(jīng)驗為依據(jù)B.假設(shè)可以與結(jié)果一致,也可以不一致C.假設(shè)是對問題的一種可能的解釋D.假設(shè)是一種無端的猜測41、使用顯微鏡的正確步驟是()⑴放玻片標(biāo)本,用壓片夾壓?、普{(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋等結(jié)構(gòu),看清物像⑶收鏡⑷取出顯微鏡放在實驗臺上⑸對光,有白亮的視野A、⑸⑵⑴⑷⑶ B、⑷⑸⑴⑵⑶ C、⑷⑸⑵⑴⑶ D、⑷⑴⑸⑵⑶42、在低倍鏡下看字母“b”是()A.bB.pC.qD.d43、某同學(xué)正在使用顯微鏡,在低倍鏡視野中看到的圖像如下圖,他想將物像移到視野正中央,應(yīng)將玻片()A.向左下移動B.向右下移動C.向左上移D.向右上移動44、小強(qiáng)用“16×”的目鏡和“10×”的物鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞,他看到的細(xì)胞被放大了()A.26倍B.160倍C.16倍D.10倍45、蘋果適宜在北方種植,影響其分布的主要生態(tài)因素是()A.生物因素 B.水 C.溫度D.空氣46、在制作臨時玻片標(biāo)本的過程中,蓋玻片一側(cè)要先接觸水滴再放下的原因是()A、防止出現(xiàn)氣泡B、防止蓋玻片受損C、防止水溢出D、防止觀察材料受損害47、在野外觀察植物莖表面的絨毛時,用的工具是()A.顯微鏡 B.放大鏡 C.解剖刀 D.天平48、俗話說“魚兒離不開水”。對此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵ǎ〢.生物改變環(huán)境B.生物生存依賴一定環(huán)境C.生物能影響環(huán)境D.生物能適應(yīng)環(huán)境49、下列生物學(xué)不能解決的是()A.能源危機(jī)B.發(fā)射“神舟六號”

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