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文檔簡介
重慶經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)院
《機(jī)械制圖》課程教學(xué)大綱
所屬院系:機(jī)電工程系
所屬專業(yè):機(jī)電一體化
學(xué)時(shí)和學(xué)分:96學(xué)時(shí)(6學(xué)分)
審核人:編制人:李東亞日期:核人年8月
一、課程的性質(zhì)及教學(xué)目標(biāo)
本課程是機(jī)械類各專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。是一門既有系統(tǒng)理論又有較強(qiáng)的實(shí)踐性的技術(shù)基
礎(chǔ)課。本課程的目的主要是學(xué)習(xí)正投影法的基本原理及其應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生繪制和閱讀機(jī)械圖
樣的基本能力,培養(yǎng)學(xué)生圖解簡單空間幾何問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)三維形狀與相關(guān)位置的
空間邏輯能力和形象思維能力,培養(yǎng)學(xué)生手工制圖基本能力。同時(shí)有目的地培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能
力,分析問題和解決問題的能力,以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。
二、課程教學(xué)內(nèi)容
第一章制圖的基本知識(shí)和基本技能
要求深刻理解與熟練掌握的重點(diǎn)內(nèi)容有:1.制圖基本規(guī)格:圖紙,比例,字體,圖線及
其畫法。2.幾何作圖:斜度和錐度,圓弧連接,橢圓的畫法。3.尺寸標(biāo)注和線段分析。
要求一般理解與掌握的內(nèi)容有:4.繪圖工具和儀器的使用方法。5.繪圖的方法和步驟。
難點(diǎn):斜度,錐度,尺寸標(biāo)注,圓弧連接。
第二章點(diǎn),線,平面的投影
要求深刻理解與熟練掌握的重點(diǎn)內(nèi)容有:1.投影的基本知識(shí)。2.點(diǎn)的投影。3.直線的投
影。4.平面的投影。5.直線與平面以及兩平面之間的相對(duì)位置的投影特點(diǎn)。
要求?般理解與掌握的內(nèi)容有:6.換面法以及直線,平面在換面法中的基本情況。
難點(diǎn):求一般育線和一般位皆平面的交點(diǎn)以及兩個(gè)一般位置平面的交線。
第三章基本體的投影
要求深刻理解與熟練掌握的重點(diǎn)內(nèi)容有:1.平面與平面立體表面相交。2.平面與回轉(zhuǎn)體
表面相交。3.兩回轉(zhuǎn)體表面相交的交點(diǎn)、相貫線投影圖作法。
要求一般理解與掌握的內(nèi)容有:4.立體及其表面上的點(diǎn)與線。
難點(diǎn):兩回轉(zhuǎn)體表面相交:輔助平面法求相貫線。
第四章組合體的視圖及尺寸標(biāo)注
要求深刻理解與熟練掌握的重點(diǎn)內(nèi)容有:1.三視圖的形成與其特性。2.畫組合體的視圖。
3.組合體的尺寸標(biāo)注。4.讀組合體的視圖。
要求一般理解與掌握為內(nèi)容有:5.讀圖的形體分析和線面分析法。
難點(diǎn):畫,讀組合體的視圖,組合體的尺寸標(biāo)注。
第五章軸測圖
要求一般理解與熟練掌握的重點(diǎn)內(nèi)容有:1.軸測圖的基本知識(shí)。2.正等測。3.斜二測。
要求一般理解與掌握的內(nèi)容有4.正二測,正三測。5.斜等測,斜三測。
難點(diǎn):斜二測。
第六章機(jī)件常用的表達(dá)方法
要求深刻理解與熟練掌握的重點(diǎn)內(nèi)容有:L/'、視圖。2.剖視圖。3.剖面圖。4.同部放大
圖,簡化畫法和其他規(guī)定的表達(dá)方法。
要求?般理解與掌握的內(nèi)容有:5.六個(gè)基本視圖及其配置。
難點(diǎn):剖視圖。
第七章標(biāo)準(zhǔn)件和常用件
要求深刻理解與熟練掌握的內(nèi)容有:1.螺紋的規(guī)定面法和標(biāo)注。2.常用螺紋緊固件的規(guī)
定畫法和標(biāo)注。3.齒輪的幾何要素和規(guī)定畫法。
要求一般理解與熟練的內(nèi)容有:4.鍵和銷。
難點(diǎn):常用螺紋緊固件的規(guī)定畫法和標(biāo)注。
第八章零件圖
要求深刻理解與熟練掌握的重點(diǎn)內(nèi)容有:1.零件圖的視圖內(nèi)容。2.零件圖的視圖選擇和
尺寸標(biāo)注。3.零件結(jié)構(gòu)的工藝性簡介。
要求一般理解與掌握的內(nèi)容有:4.表面粗糙度,涂鍍和處理的代(賦)號(hào)及其標(biāo)注。
難點(diǎn):零件圖的視圖選擇和尺寸標(biāo)注。
第九章裝配圖
要求深刻理解與熟練掌握的重:點(diǎn)內(nèi)容有:1.裝配圖的內(nèi)容。2..裝配圖的視圖表達(dá)方法。
3.裝配圖的尺寸標(biāo)注。4,裝配圖的零、部件序號(hào)和明細(xì)欄。5.讀裝配圖及由裝配圖拆畫零件
圖。
要求一般理解與掌握的內(nèi)容有:7.裝配結(jié)構(gòu)的合理性簡介。
難點(diǎn):讀裝配圖及由裝配圖拆畫零件圖。
第十章立體表面展開(自學(xué))
要求深刻理解與熟練掌握的重點(diǎn)內(nèi)容有:1.平面立體的表面展開。2.可展曲面的展開.
要求一般理解與掌握為內(nèi)容有:3.不可展曲面的近似展開。
難點(diǎn):可展曲面的展開。
三、課程教學(xué)的基本要求
1、懂得國家的制圖標(biāo)準(zhǔn)、互換性基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。
2、培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),掌握手工繪圖的技能技巧。
3、充分理解點(diǎn)、線、面平行投影的基本規(guī)則和立體在三投影面體系中投影的基本規(guī)律,為
掌握制圖和識(shí)圖的基本技能打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
4、深刻理解從三維立體到二維圖形的轉(zhuǎn)換規(guī)律,熟練掌握根據(jù)二維圖形想象出三維立體形
狀的方法。綜合應(yīng)用有關(guān)零件圖、裝配圖的規(guī)定和知識(shí),能讀懂較為復(fù)雜的零件圖、裝配圖。
5、對(duì)一般復(fù)雜的零件,能用圖形表達(dá)設(shè)計(jì)思想。對(duì)較為復(fù)雜的箱體零件,能準(zhǔn)確測繪并正
確標(biāo)注互換性技術(shù)條件。
四、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)要求
盡量采用模型、多媒年課件教學(xué),使之更加形象、生動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生視覺、聽覺和思
維的能動(dòng)性,逐步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。本課程實(shí)踐性非常強(qiáng),教學(xué)要突出應(yīng)用性、實(shí)
踐性,采用多種方式加強(qiáng)基本工訓(xùn)練。讓學(xué)生深刻理解從三維立體到二維圖形的轉(zhuǎn)換規(guī)律,
熟練掌握根據(jù)二維圖形想象出三維立體形狀的方法。
五、對(duì)能力培養(yǎng)的要求
主要培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)及動(dòng)手應(yīng)用能力,在教學(xué)計(jì)劃中占有相當(dāng)大的比重。為了培養(yǎng)過硬
的崗位技能,本課程改變實(shí)踐教學(xué)過分依附于理論教學(xué)的狀況,建立相對(duì)獨(dú)立的實(shí)踐教學(xué)體
系,做到動(dòng)手,動(dòng)腦并進(jìn),融匯交叉,由易到難,多練多做的原則推進(jìn)實(shí)踐教學(xué);
I、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的考核,提高學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手的能力。
2、制定獨(dú)立的,細(xì)致的實(shí)踐教學(xué)模式,增加學(xué)生實(shí)際操作的時(shí)間
3、改變授課模式,注重實(shí)踐教學(xué),把理論教學(xué)用應(yīng)到實(shí)際中,將課堂搬進(jìn)實(shí)訓(xùn)室,邊講授
邊練習(xí)。
4、增加課堂和悅氣氛,柘展課堂知識(shí)面,與生產(chǎn)接軌。
六、教學(xué)學(xué)時(shí)分配表
序?qū)W時(shí)分配
號(hào)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法備注
理論課堂練習(xí)、測繪
1第一章制圖基本知識(shí)8—一—
2第二章點(diǎn),線,平面的投影144繪一—
3第三章基本體的投影42繪——
組合體的視圖及尺寸
4第四章42繪———
標(biāo)注
5第五章軸測投影165繪——
6第六章組合體162繪——
7第七章機(jī)件常用的表達(dá)方法124識(shí)一—
8第八章零件圖62繪——
9第九章裝配圖66繪——
10第十章立體表面展開(自學(xué))106繪一—
11機(jī)械大型作業(yè)28一—
七、推薦教材和主要參考書
[1]何銘新,錢可強(qiáng)主編,《機(jī)械制圖》(第四版),高等教育出版社,1998年;
[2]劉力主編,《機(jī)械制圖》,高等教育出版社,2000年;
[3]劉小華主編,《機(jī)械制圖》,高等教育出版社,2000年;
[4]馬慧主編,《機(jī)械制圖》,機(jī)械工業(yè)出版社,2000年;
[5]董國耀主編,《機(jī)械制四》,北京理工大學(xué)出版社,1998年;
⑹
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