關(guān)于最強大腦觀看心得_第1頁
關(guān)于最強大腦觀看心得_第2頁
關(guān)于最強大腦觀看心得_第3頁
關(guān)于最強大腦觀看心得_第4頁
關(guān)于最強大腦觀看心得_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

關(guān)于最強大腦觀看心得當我們積累了新的體會時,可以記錄在心得體會中,這樣可以記錄我們的思想活動。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于最強大腦觀看心得,歡迎閱讀與收藏。關(guān)于最強大腦觀看心得1今天,我看了一個叫《最強大腦》的節(jié)目。這個節(jié)目主要講全國各地天才少年集中在最強大腦舞臺上進行超變態(tài)的頭腦對決,從兩者中篩選出優(yōu)勝者進入下一場。場面煞是精彩,就比方說,這次變態(tài)項目是《火星撞地球》,被一個南開大學(xué)的學(xué)霸三分鐘_,全場觀眾包括評委都看傻眼了。那么接下來會有什么項目呢?電腦已開始播放了:映象金陵:一幅10米X20米的圖,選手需要根據(jù)嘉賓所選擇圖案在圖上觀察,觀察完畢后則按下?lián)尨疰I,之后在答題倒計時15秒之內(nèi)將圓柱形鏡子放在畫上,使圓柱上呈現(xiàn)出嘉賓所選圖案,答對加一分,答錯對方加一分,先獲得3分者勝。我想,這么變態(tài),應(yīng)該只有電腦才能做得出吧?這時舞臺上走出兩個年青人,一個來只有10幾歲,一個20幾歲,主持人說什么我沒怎么聽進去,目瞪口呆地看著那個10幾歲的小哥哥贏了??戳吮酒诘摹蹲顝姶竽X》,想想我自己,不由得心生羞愧,來到這個舞臺上的人,有的只比我大幾歲,可他們卻能輕而易舉地_一個個難題,并且一個個還那么謙虛,落落大方,這讓我覺得很慚愧,同時也暗下決心,從今后起,我一定要努力學(xué)習(xí)。關(guān)于最強大腦觀看心得2寒假期間觀看了《最強大腦》這一節(jié)目,我被參加挑戰(zhàn)的選手折服,他們的人生目標多么有意義。周瑋,自小因為得病,被診斷為中度腦殘,學(xué)校不收,孩子嘲笑,從來都是低頭生活的。但是卻表現(xiàn)出非凡的數(shù)學(xué)天才,算術(shù)完全是我們沒法想象的,甚至計算器都計算不出來的開根方,算次方,完全靠心算。其中一道題目,連數(shù)學(xué)教授都做不出來,可是他卻做出來了!這不是后天的,完全的天生的天賦!看了很感動!我們曾經(jīng)都嘲笑過那些人,我們是不是應(yīng)該為我們曾經(jīng)的這些行為感到慚愧,也許很多人的天才就是因為我們這些小小的嘲笑而被埋沒!在我們的學(xué)生中,很多家長認為自己孩子腦子不好,其實只是個借口,這些孩子只是習(xí)慣不好而已,這比起周瑋來說幸運多了,只要稍微訓(xùn)練是可以改變的。但是很多時候我們選擇了放棄,總認為訓(xùn)練的過程太辛苦,可是如果我們沒有放棄,是不是也許又是另外一個天才的誕生呢?以前看挑戰(zhàn)吉尼斯紀錄之類的節(jié)目,已然覺得這世界有很多能人,但那個很大一部分都是后天能練出來的。而《最強大腦》這個節(jié)目讓我看到了另一群超能的人,周瑋讓我徹底相信了一句話:上帝為你關(guān)上一扇門的同時會為你打開一扇窗。再看看班里的所謂的學(xué)習(xí)能力差的孩子吧,他們也許在學(xué)習(xí)文化知識方面的門還沒有打開,但我們是不是可以嘗試為他們的打開另一扇窗呢?關(guān)于最強大腦觀看心得3在江蘇電視臺的《最強大腦》中外PK上,來自中國的12歲天才少年李云龍和來自意大利的12歲神奇男孩安德烈進行了一場堪稱令人喘不過氣來的比賽。雖然比賽結(jié)果以中國的李云龍勝出而宣告結(jié)束,但是,比賽中所發(fā)生的一切,卻讓人有一種說不出來的感覺。此場比賽,雙方挑戰(zhàn)的項目是“新郎新娘配”。比賽中,51對新人隨機站位后,兩人要記住新郎、新娘的排列順序,并用人偶擺出來。李云龍的好勝心明顯強于安德烈,不僅在比賽記憶時間上比安德烈短得多,在科學(xué)助理給安德烈核對結(jié)果時,更表現(xiàn)得沒有了任何風(fēng)度,以至于在覺得自己記對了、擺“錯”了以后,情緒完全失控,然后放聲大哭,甚至癱在座位上站不起來。導(dǎo)致現(xiàn)場一片沉悶,很多來到現(xiàn)場的“新娘”們也都在暗暗落淚。反觀安德烈,在李云龍情緒失控時,他表示自己與對手一樣難過。而當宣布李云龍勝出后,也在失望的情緒下表現(xiàn)得十分大方,甚至給李云龍送上大大的擁抱。讓作為現(xiàn)場嘉賓的李永波、陶子也不得不為安德烈而感動,為李云龍擔(dān)心。我們說,比賽就有勝負,有勝負就會有的高興、有的失落。但是,從李云龍的現(xiàn)場表現(xiàn)看,實在有點勝得不夠大氣、不夠讓人欣賞。這也從另一個側(cè)面反映出中國的孩子是何等在乎一時的得失,何等在乎結(jié)果而不享受過程。關(guān)于最強大腦觀看心得4繼阿爾法狗、大師、深藍成功挑戰(zhàn)人類之后,來自百度的人工智能機器人“小度”也讓人類刮目相看。最近在江蘇衛(wèi)視日前播出的第四季《最強大腦》節(jié)目中,小度以3:2險勝人類最強大腦的代表王峰。小度與王峰進行了對人臉識別能力的兩輪比拼。通過對童年照片的人工智能識別,小度成功挑出了照片二十年后的主人,就連雙胞胎也做出了精準識別,險勝最強大腦名人堂選手王峰。百度首席科學(xué)家吳恩達表示,這次人機大戰(zhàn),是頂級的人臉識別選手和擅長棋類游戲的人工智能比拼。人臉識別技術(shù)不同于一般的圖像識別,人臉本身太相似,不易區(qū)分,表情、光照條件、整容等外因也會增加識別難度。最近一段時間,阿爾法狗的升級版“大師”戰(zhàn)勝世界頂級棋手的消息不僅再度將人工智能推上風(fēng)口,也讓人工智能威脅論再度興起。中國企業(yè)能不能研發(fā)出阿爾法狗機器人呢?百度深度學(xué)習(xí)實驗室主任林元慶表示,人工智能真正威脅人類還非常遙遠,人工智能會最先替代一些比較低端的,例如那些重復(fù)性非常高的工作,目的還是提高效率解放人類。百度和谷歌的研發(fā)方向不同,更擅長識別等技術(shù),暫時沒有涉足圍棋類項目。關(guān)于最強大腦觀看心得5近期觀看的《最強大腦》這一節(jié)目,我被參加挑戰(zhàn)的選手折服,他們的人生目標多么有意義。其中我最大的感受就是告訴我們?nèi)艘簧軐W⑷プ龊米约焊信d趣的事情,把自己的大腦潛力發(fā)揮出來。愛因斯坦說:興趣是最好的老師。這說明自己喜歡的就會潛心去做。那么孩子的興趣需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)。作為家長首當其沖,首先在努力過程中孩子有了成就感就會有興趣,有了興趣就越去做。參加比賽的人涉及到方方面面,他們的背后付出了常人不能付出的努力。就拿孩子看課外書這一大家能做的事情來說,為什么孩子坐不住?而坐在電腦邊或電視機前可以呢?為什么有的孩子喜歡,有的孩子不喜歡,有的孩子只喜歡看漫畫或低級趣味的書等等,這就需要我們引導(dǎo)。古今中外有那么多名人的感慨就有力地驗證了這一點。如歌德的一句名言“讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談?!庇旯f:“書籍是改造靈魂的工具,它對于人類之所以必須,在于它是滋補光明的`飲料。”確實一部好作品就如同是一本好的生活教科書。它能夠陶冶人的情操和氣質(zhì),教人怎樣做一個正直的人。知識就如浩瀚的海洋,一個人一生不可能把所有的書都讀完,更何況書還有好書和壞書之分,這就決定了我們讀書要有選擇。關(guān)于最強大腦觀看心得6今天我看了江蘇衛(wèi)視的《最強大腦》,雖然沒有看過,但仍覺得特別好看,特別精彩,所以就來和大家一起分享一下。主要內(nèi)容是這樣的,這是一場大行的人機對戰(zhàn),考驗眼力的,是一個人在黑夜,戴著口罩、眼鏡、帽子等的物件,透過一小段視頻,在三十個人中找出3個人。是由人類王昱珩和百度機器人對戰(zhàn)。比賽開始了,首先是第一個人,在一片烏黑只有一點光的情況之下辯論出來,由于小度是機器人,所以比較快,不過王昱珩也在不一會兒之后完成了,三十個人最后都出來了,王昱珩快速的辯別著,小度也快速的掃描著,結(jié)果出來了,可他們的答案沒有一個是一樣的,都不同,所以當中可能有錯的,可能也有對的,也可能都錯。最后的結(jié)果讓我嚇了一大跳,作為人的王立昱珩竟然沒有一答對,可機器人小度,卻對了兩題,比賽結(jié)束后,王昱珩說:“我原本是可以全對的”。大家也都看到了,之前他把三個對的答案都寫出來了,可受了一些干擾最后都擦掉,結(jié)果錯了。王昱珩在比賽之前還有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論