大單元教學(xué)賦能高中英語應(yīng)用文寫作試題命制探析_第1頁
大單元教學(xué)賦能高中英語應(yīng)用文寫作試題命制探析_第2頁
大單元教學(xué)賦能高中英語應(yīng)用文寫作試題命制探析_第3頁
大單元教學(xué)賦能高中英語應(yīng)用文寫作試題命制探析_第4頁
大單元教學(xué)賦能高中英語應(yīng)用文寫作試題命制探析_第5頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大單元教學(xué)賦能高中英語應(yīng)用文寫作試題命制探析《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)》中提出：“重視以學(xué)(一)全息沉浸：形塑真實情境個月的高中生活情況，請給他寫一封回信。內(nèi)容包括：(1)學(xué)習(xí)情況；(2)內(nèi)容包括：(1)研學(xué)旅行的經(jīng)歷；(2)研學(xué)旅行的感受。學(xué)生在進(jìn)行這篇作英語的同時理解社會主義核心價值觀。如丹東市2022—2023年度(下)期末學(xué)性和有效性。信介紹你校最近舉辦的趣味運動會。內(nèi)容包括：(1)活動過程；(2)你的感關(guān)事宜。內(nèi)容包括：(1)表達(dá)對志愿者工作的熱情；(2)結(jié)合個人特點詢問括：(1)學(xué)習(xí)計劃；(2)運動和娛樂計劃。學(xué)生在進(jìn)行上述開放性較強的解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論