五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中試卷

五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中試卷河北省邢臺(tái)市2023-2024學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中試卷

1．（2023五上·邢臺(tái)期中）下列加點(diǎn)字讀音和解釋完全沒有錯(cuò)誤的一組是（）

A．嗜（shì）好杭（háng）州雛（chú）鳥不計(jì)其數(shù)（計(jì)算）

B．闊綽（chuò）擅（shàn）長(zhǎng)輸贏（yíng）干將發(fā)硎（刑法）

C．釀（nàng）酒執(zhí)拗（niù）抖擻（sǒu）萬馬齊喑（沉默）

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】字義；字音

【解析】【分析】考查了漢字讀音和詞語(yǔ)解釋。漢字讀音我們要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析。A.正確。

B.有誤。干將發(fā)刪：比喻初展抱負(fù)或剛顯露出才干。硎：磨刀石。

C.有誤。"釀酒"的“釀"讀作“niàng"。萬馬齊喑：所有的馬都沉寂無聲。喑：?jiǎn)　?/p>

故答案為：A

【點(diǎn)評(píng)】掌握漢語(yǔ)拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)，注意平時(shí)大量練習(xí)，熟能生巧。

2．（2023五上·邢臺(tái)期中）給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

闖：①猛沖；②為一定目的而奔走活動(dòng)；③惹起；④闖練。

（1）這個(gè)淘氣男孩又闖禍了。

（2）英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。

（3）他這幾年闖出來了。

（4）困難時(shí)期，很多人因?yàn)槌圆伙柖亲又缓帽尘x鄉(xiāng)闖關(guān)東。

【答案】（1）③

（2）①

（3）④

（4）②

【知識(shí)點(diǎn)】字義

【解析】【分析】(1)“這個(gè)淘氣男孩又闖禍了。"的“闖”意思為“惹起”，故選③。

（2）“英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園?！钡囊馑紴椤懊蜎_”，故選①。

（3）“他這幾年闖出來了。”的“闖"意思為“闖練”，故選④。

（4）“困難時(shí)期，很多人因?yàn)槌圆伙柖亲又缓帽尘x鄉(xiāng)闖關(guān)東。"的“闖”意思為“為一定目的而奔走活動(dòng)”，故選②。

故答案為：（1）③；（2）①；（3）④；（4）②。

【點(diǎn)評(píng)】考查了多義字，“多義字”也就是一個(gè)漢字在不同的詞語(yǔ)或句子中因不同的讀音就有不同的意義。要根據(jù)具體的語(yǔ)境來分析和選擇。

3．（2023五上·邢臺(tái)期中）下列對(duì)加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（）

A．白鶴太大而嫌生硬。（不柔和，不細(xì)致）

B．我不動(dòng)聲色地寫，默默享受著這小家伙親近的情意。（內(nèi)心活動(dòng)從語(yǔ)氣和神態(tài)上表現(xiàn)出來）

C．游隼向下俯沖時(shí)的速度更快。（以高速度和大角度向下飛）

D．死去元知萬事空。（同“原”，本來）

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)含義的理解

【解析】【分析】考查了學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解與辨析。理解詞語(yǔ)的含義，需聯(lián)系詞語(yǔ)所處的具體語(yǔ)言環(huán)境，透過詞語(yǔ)的表面義，深刻體味其內(nèi)涵。A、C、D正確。B.不正確。不動(dòng)聲色：不說話，不流露感情。形容態(tài)度異常鎮(zhèn)靜沉著。

故答案為：B

【點(diǎn)評(píng)】理解詞語(yǔ)的含義，需要平時(shí)多積累，多總結(jié)。

4．（2023五上·邢臺(tái)期中）下列各組詞語(yǔ)不屬于同類的一項(xiàng)是（）

A．足智多謀得意忘形詭計(jì)多端舉世聞名

B．哀鴻遍野兵荒馬亂家破人亡內(nèi)憂外患

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)含義的理解

【解析】【分析】完成此類題目的關(guān)鍵是根據(jù)所給詞語(yǔ)的特點(diǎn)確定好分類標(biāo)準(zhǔn)后再進(jìn)行分類。

A、足智多謀：比喻計(jì)謀多。褒義詞。得意忘形：指淺薄的人稍有點(diǎn)得志，就忘乎所以。貶義詞。詭計(jì)多端：狡詐的計(jì)謀。貶義詞。舉世聞名：全世界都有名。褒義詞。感彩不同。

B、哀鴻遍野：比喻到處都有流離失所，悲哀呼號(hào)的災(zāi)民。兵荒馬亂：形容戰(zhàn)時(shí)社會(huì)動(dòng)蕩不安的景象。家破人亡：形容家遭不幸的慘象。內(nèi)憂外患：指國(guó)家內(nèi)部的動(dòng)亂和來自國(guó)外的侵略。都是指的凄慘景象。

故答案為：A

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生進(jìn)行詞語(yǔ)分類的能力，完成時(shí)要注意分析所給詞語(yǔ)在內(nèi)容、意義、結(jié)構(gòu)、感彩等方面的特點(diǎn)，然后分類。

5．（2023五上·邢臺(tái)期中）讀句子，把畫線部分換成意思相近的四字詞語(yǔ)，寫在橫線上。

（1）藺相如發(fā)怒時(shí)睜圓了眼睛，厲聲呵斥，衛(wèi)士競(jìng)不敢上前。

（2）他壞事做盡，早已經(jīng)是飛機(jī)上掛糞桶了。

（3）爹娘死后，牛郎只能與老牛相互依靠著生活。

（4）大家如很多星星把月圍起來般把他圍在中間。

【答案】（1）怒目圓睜

（2）臭名遠(yuǎn)揚(yáng)

（3）相依為命

（4）眾星拱月

【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)含義的理解

【解析】【分析】（1）怒目圓睜：發(fā)怒時(shí)睜圓了眼睛。

（2）臭名遠(yuǎn)揚(yáng)：壞名聲傳得很遠(yuǎn)。

（3）相依為命：相互依靠著生活。

（4）眾星拱月：如很多星星把月亮圍起來般。

故答案為：（1）怒目圓睜；（2）臭名遠(yuǎn)揚(yáng)；（3）相依為命；（4）眾星拱月。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)于成語(yǔ)的積累與應(yīng)用。成語(yǔ)是漢語(yǔ)詞匯中一類固定的詞組或短句，形式上以四字居多，許多成語(yǔ)還包含豐富的歷史文化知識(shí)，平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注意成語(yǔ)的積累。

6．（2023五上·邢臺(tái)期中）根據(jù)情境，完成練習(xí)。

①wěndìng____局勢(shì)的②huìtán____失敗后，進(jìn)攻方突然發(fā)射③huǒjiàn____，對(duì)守軍④yǐnbì____在山區(qū)的軍工廠進(jìn)行了⑤huǐmiè____性的打擊，火力之猛非常⑥hǎnjiàn____。

（1）看拼音寫詞語(yǔ)。

（2）依次寫出畫線詞語(yǔ)的反義詞。

①④⑥

【答案】（1）①穩(wěn)定、②會(huì)談、③火箭、④隱蔽、⑤毀滅、⑥罕見

（2）動(dòng)蕩（動(dòng)亂）；暴露（公開）；常見

【知識(shí)點(diǎn)】反義詞

【解析】【分析】（1）書寫時(shí)注意，不要把”火箭“寫成"火劍“__________________，不要把”罕見“的"罕“寫成寶蓋。

（2）①穩(wěn)定：固定；沒有變動(dòng)。反義詞是“動(dòng)蕩”。

④隱蔽：指借助別的東西遮蓋掩藏。反義詞是“公開"。

⑥罕見：很少發(fā)生或出現(xiàn)的；時(shí)間或空間相隔很長(zhǎng)的。反義詞是“常見”。

故答案為：（1）①穩(wěn)定②會(huì)談③火箭④隱蔽⑤毀滅⑥罕見；（2）①動(dòng)蕩；④暴露（公開）；⑥常見。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生看拼音寫詞語(yǔ)和對(duì)反義詞的掌握情況。要了解給出詞語(yǔ)的意思，也要明白與之意思相反的詞語(yǔ)。

7．（2023五上·邢臺(tái)期中）句子碰碰車。（按要求做題）

（1）判斷。用“正確"錯(cuò)誤”表示。

①“它好肥，像一個(gè)蓬松的球兒"運(yùn)用了比喻的修辭手法。

②“它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心?！边@句話在描寫事物的時(shí)候采用了對(duì)比的寫法。

③“我們?cè)趺锤覟榱艘粔K壁而得罪強(qiáng)大的秦國(guó)呢？"這是一個(gè)否定句。

④“聲音傳播的速度大約是1050千米每小時(shí)，而一些高速噴氣式飛機(jī)的飛行速度是聲速的數(shù)倍?！边@句話說明聲音傳播的速度低于一些高速噴氣式飛機(jī)的飛行速度。

（2）請(qǐng)你根據(jù)提示轉(zhuǎn)述下面的句子。

小白蛇對(duì)獵人海力布說：“我爸爸的寶庫(kù)里有許多珍寶，您要什么都可以。"以小白蛇的口吻轉(zhuǎn)述：____________

以海力布的口吻轉(zhuǎn)述：____________

（3）每年的這一天，成群的喜鵲在天河上邊搭起一座橋，讓牛郎、織女在橋上會(huì)面。（請(qǐng)你發(fā)揮想象，把牛郎織女鵲橋相會(huì)的情景寫具體）

【答案】（1）正確；正確；錯(cuò)誤；正確

（2）我對(duì)獵人海力布說，我爸爸的寶庫(kù)里有許多珍寶，他要什么都可以。小白蛇對(duì)我說，她爸爸的寶庫(kù)里有許多珍寶，我要什么都可以。

（3）自從王母娘娘狠心的把牛郎織女用一條天河拆散后，兩人只能隔河相望，天庭眾仙知道了這件事都譴責(zé)王母，為了讓眾仙平息，王母只能讓牛郎織女在每年的農(nóng)歷七月初七相見一次。

終于這一年的七月初七到了，牛郎一大早就起來了，他找出牛皮，披在身上，然后將一兒一女放在兩只竹筐里，挑起來就往外跑。披著牛皮的牛郎飛上了鵲橋，一看織女早已在等候。牛郎織女相擁在一起，牛郎一看織女，說道：“織女你怎么變得如此憔悴，蒼白的臉上沒有一點(diǎn)血色，瘦了不少，唉！都怪我，我沒能給你帶來幸福，我真沒用！”織女流下了眼淚：“牛郎，不怪你，真的不怪你，是我，如果我不是仙女，我們一定會(huì)生活得很幸福的。"這時(shí)，兩個(gè)孩子從筐子里跳了出來，他們抱住織女：“媽媽，媽媽，你去哪里了，我們還以為見不到你了呢，嗚嗚，媽媽我們好想你??！你回來吧！”織女摸了摸兩個(gè)孩子的頭說：“孩子，媽媽也想你??！媽媽答應(yīng)你們，一定會(huì)回來的，你們要等著媽媽??！"恩”兩個(gè)孩子一起回答。

時(shí)間過得真快，不一會(huì)夜晚就來臨了，牛郎帶著孩子回去了，織女擦干了眼淚喃喃的說：“牛郎，我不在的時(shí)候，你一定要好好照顧自己還有孩子，我一定會(huì)回來和你們團(tuán)聚的?！?/p>

【知識(shí)點(diǎn)】句式轉(zhuǎn)換；遣詞造句；修辭手法辨析；比喻修辭手法；其他文學(xué)常識(shí)

【解析】【分析】（1）①正確。②正確。③有誤，這是反問句。④正確。

(2)考查了改寫句子。轉(zhuǎn)述句就是將直接敘述改為間接敘述的表達(dá)句式，方法為：引述句的冒號(hào)改為逗號(hào)，雙引號(hào)要去掉。以小白蛇的口吻轉(zhuǎn)述，把“小白蛇"改為“我”，“您"改為“他”。

以海力布的口吻轉(zhuǎn)述，把“獵人海力布"改為“我”，引號(hào)中的“我"改為“她”，“您"改為“我”。

(3)本題考查情景寫話，是要求考生依據(jù)特定的情境進(jìn)行作答。寫作要求：需要正確地辨析情境，例如場(chǎng)景、人物身份等，要求學(xué)生依據(jù)特定的情景作答，需要注意的是：語(yǔ)言流暢，不得出現(xiàn)錯(cuò)別字，語(yǔ)氣委婉。

故答案為：(1)正確；正確；錯(cuò)誤；正確；(2)我對(duì)獵人海力布說，我爸爸的寶庫(kù)里有許多珍寶，他要什么都可以。小白蛇對(duì)我說，她爸爸的寶庫(kù)里有許多珍寶，我要什么都可以。(3)自從王母娘娘狠心的把牛郎織女用一條天河拆散后，兩人只能隔河相望，天庭眾仙知道了這件事都譴責(zé)王母，為了讓眾仙平息，王母只能讓牛郎織女在每年的農(nóng)歷七月初七相見一次。

終于這一年的七月初七到了，牛郎一大早就起來了，他找出牛皮，披在身上，然后將一兒一女放在兩只竹筐里，挑起來就往外跑。披著牛皮的牛郎飛上了鵲橋，一看織女早已在等候。牛郎織女相擁在一起，牛郎一看織女，說道：“織女你怎么變得如此憔悴，蒼白的臉上沒有一點(diǎn)血色，瘦了不少，唉！都怪我，我沒能給你帶來幸福，我真沒用！"織女流下了眼淚：“牛郎，不怪你，真的不怪你，是我，如果我不是仙女，我們一定會(huì)生活得很幸福的?！边@時(shí)，兩個(gè)孩子從筐子里跳了出來，他們抱住織女：“媽媽，媽媽，你去哪里了，我們還以為見不到你了呢，嗚嗚，媽媽我們好想你??！你回來吧！"織女摸了摸兩個(gè)孩子的頭說：“孩子，媽媽也想你??！媽媽答應(yīng)你們，一定會(huì)回來的，你們要等著媽媽??！”“恩"兩個(gè)孩子一起回答。

時(shí)間過得真快，不一會(huì)夜晚就來臨了，牛郎帶著孩子回去了，織女擦干了眼淚喃喃的說：“牛郎，我不在的時(shí)候，你一定要好好照顧自己還有孩子，我一定會(huì)回來和你們團(tuán)聚的。“

【點(diǎn)評(píng)】做好本題要弄清各種修辭手法的特點(diǎn)，并在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)分辨各種修辭手法，還要學(xué)會(huì)分析各種修辭手法的表達(dá)效果。要看清題干要求，需要掌握各種句式的基本特點(diǎn)。改寫句子要看清題干要求，一般情況下只改變句式而不改變句意，需要掌握各種句式的基本特點(diǎn)。

8．（2023五上·邢臺(tái)期中）根據(jù)平時(shí)的積累和課文內(nèi)容完成填空。

（1）美哉，，與天不老！壯哉，，與國(guó)無疆！

（2）家家乞巧望，穿盡幾萬條。

（3）學(xué)習(xí)了課文《冀中的地道戰(zhàn)》，我知道了地道戰(zhàn)取得成功的關(guān)鍵是中國(guó)人民有著無窮無盡的智慧和頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神，修建的地道繁多，齊全，作用巨大。

【答案】（1）我少年中國(guó)；我中國(guó)少年

（2）秋月；紅絲

（3）式樣；功能

【知識(shí)點(diǎn)】古詩(shī)詞填空；課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀

【解析】【分析】（1）出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》。結(jié)合題干中的提示“美哉”“與天不老！壯哉"與國(guó)無疆！”，可知對(duì)應(yīng)的詩(shī)句是“美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無疆！"由此補(bǔ)充填空即可。

（2）出自唐代林杰的《乞巧》。結(jié)合題干中的提示“家家乞巧望”“穿盡"幾萬條?！?，可知對(duì)應(yīng)的詩(shī)句是“家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。"由此補(bǔ)充填空即可。

（3）出自課文《冀中的地道戰(zhàn)》，這是一篇記敘文，也是一篇說明文，是按事物的性質(zhì)，分別記述的。文章的主要內(nèi)容是：冀中人民在侵略者的“掃蕩”中，為了打擊敵人，保衛(wèi)自己，創(chuàng)造性地運(yùn)用了地道戰(zhàn)的斗爭(zhēng)方式，在廣闊平原的地下布下了天羅地網(wǎng)的洞。文章從兩個(gè)方面介紹地道的特點(diǎn)：一是地道的設(shè)計(jì)與施工，特別介紹了一些防御設(shè)備：二是地道的多種用途，既可以通過地道打擊敵人，又可以防御敵人進(jìn)攻。

故答案為：（1）我少年中國(guó)；我中國(guó)少年（2）秋月；紅絲（3）式樣；功能。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了詩(shī)歌默寫、課文理解?；卮疬@些知識(shí)，都要通過平時(shí)學(xué)習(xí)中的積累來完成。做此類題目，要結(jié)合題目要求對(duì)各題作出回答，作答完題目要認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行檢查，做到書寫認(rèn)真，回答正確。

9．（2023五上·邢臺(tái)期中）口語(yǔ)交際。

講故事的時(shí)候，為了把故事講得生動(dòng)、吸引人，可以搞點(diǎn)兒小創(chuàng)作。說一說你是怎樣講故事的。

為了把故事講得生動(dòng)、有吸引力，我采取了以下方法：1.____________2.____________

【答案】豐富故事情節(jié)，適當(dāng)添加人物對(duì)話。配上相應(yīng)的動(dòng)作和表情，讓聽眾有身臨其境的感覺。

【知識(shí)點(diǎn)】其他語(yǔ)言表達(dá)

【解析】【分析】能把故事講得生動(dòng)、吸引人，有一些小技巧，可以結(jié)合平時(shí)自己怎么講故事的，把方法寫出來。

故答案為：①豐富故事情節(jié)，適當(dāng)添加人物對(duì)話。②配上相應(yīng)的動(dòng)作和表情，讓聽眾有身臨其境的感覺。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)習(xí)交流。學(xué)習(xí)交流時(shí)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的一部分，所謂實(shí)踐作業(yè)就是把所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)通過實(shí)踐的方式表現(xiàn)出來。語(yǔ)文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，通過實(shí)踐作業(yè)培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理資料信息的能力，是提升語(yǔ)文素養(yǎng)的有效途徑。

（2023五上·邢臺(tái)期中）閱讀短文，回答問題。

守島，就是守國(guó)

①開山島，我國(guó)黃海前哨，面積僅有0.013平方千米，差不多是兩個(gè)足球場(chǎng)大小，在幅員遼闊的中國(guó)版圖上只是滄海一栗。王繼才夫婦在島上的每一天都是從升旗儀式開始的。天剛蒙蒙亮，他們就扛著國(guó)旗走向小島后山。在不大的操場(chǎng)上，王繼才負(fù)責(zé)展開國(guó)旗，用沙啞的喉呢，喊一聲響亮的“敬禮"。妻子王仕花仰望著五星紅旗敬禮?！埃ǎ┪业氖峙e得不到位、不規(guī)范，（），一腔熱血在我的心中沸騰著?！蓖跏嘶ㄕf，只有看著國(guó)旗在海風(fēng)中飄揚(yáng)，才覺得這個(gè)小島是有顏色的。

②島上最初的旗桿，是王繼才用一支堅(jiān)韌的長(zhǎng)竹改造的，升旗的臺(tái)子是他用水泥和磚塊砌成的。一座小島，天天升旗，圖什么？王繼才解釋：“國(guó)旗是我們中華人民共和國(guó)的象征，開山島（）小，（）它是祖國(guó)的東門，必須插上國(guó)旗。

③有一次，臺(tái)風(fēng)刮了17天，臺(tái)風(fēng)來臨前，島上只剩下5斤糧食。持續(xù)很多天的大雨將被褥、衣服、生活用品都打濕了，油鹽、煤球以及用于照明的煤油等生活必需品也相繼斷了，王繼才夫婦面臨著前所未有的饑餓和寒冷。

④經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的煎熬，當(dāng)漁民們上島時(shí)，一家人餓得連話都說不出一句?！爱?dāng)時(shí)我發(fā)了39攝氏度的高燒，3天多沒有進(jìn)食了。"王繼才回憶說，“盡管大風(fēng)大雨肆虐了那么多天，我們還是堅(jiān)持每天升國(guó)旗、收國(guó)旗，那面五星紅旗始終高高飄揚(yáng)?！?/p>

10．選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填寫在文中的括號(hào)里。

只要…就…雖然…但…盡管…但是…

11．開山島在“中國(guó)版圖上只是滄海一粟”，成語(yǔ)“滄海一粟”的意思是____________，由此可見開山島。

12．分別寫出第③④段的主要意思。

第③段：____________

第④段：____________

13．王繼才夫婦在開山島上為什么堅(jiān)持每天升國(guó)旗、收國(guó)旗？

【答案】10．盡管，但是，雖然，但

11．大海里的一顆谷粒，形容非常渺小；面積很小

12．王繼才夫婦在臺(tái)風(fēng)期間飽受饑餓、寒冷；王繼才在高燒、饑餓的情況下仍堅(jiān)持升國(guó)旗、收國(guó)旗

13．國(guó)旗是我們中華人民共和國(guó)的象征，開山島雖然小，但它是祖國(guó)的東門，必須插上國(guó)旗。

【知識(shí)點(diǎn)】散文閱讀

【解析】【點(diǎn)評(píng)】完成此類題目的關(guān)鍵是要認(rèn)真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容及主題，然后結(jié)合所給題目分析完成。

10．考查了選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。結(jié)合前后分句的關(guān)系來選擇?！拔业氖峙e得不到位、不規(guī)范"和“一腔熱血在我的心中沸騰著?！北硎巨D(zhuǎn)折關(guān)系，這里用盡管……但是……比較合理；“開山島小"與“它是祖國(guó)的東門，必須插上國(guó)旗”是轉(zhuǎn)折關(guān)系，這里用雖然……但……比較合適。

故答案為：盡管但是雖然但

11．考查了重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。結(jié)合句子"開山島在中國(guó)版圖上只是滄海一粟。“來理解。這句話是說開山島在中國(guó)地圖上很小很小。成語(yǔ)“滄海一粟”的意思是大海里的一顆谷粒，形容非常渺小，由此可見開山島面積很小。

故答案為：大海里的一顆谷粒，形容非常渺小面積很小

12．考查了對(duì)文章內(nèi)容的理解與概括。結(jié)合三、四段內(nèi)容來概括，表達(dá)意思清楚即可。第③段結(jié)合句子"臺(tái)風(fēng)來臨前，島上只剩下5斤糧食。持續(xù)很多天的大雨將被褥、衣服、生活用品都打濕了，油鹽、煤球以及用于照明的煤油等生活必需品也相繼斷了，王繼才夫婦面臨著前所未有的饑餓和寒冷?！翱筛爬橥趵^才夫婦在臺(tái)風(fēng)期間飽受饑餓、寒冷。第④段根據(jù)句子”當(dāng)時(shí)我發(fā)了39攝氏度的高燒，3天多沒有進(jìn)食了。盡管大風(fēng)大雨肆虐了那么多天，我們還是堅(jiān)持每天升國(guó)旗、收國(guó)旗，那面五星紅旗始終高高飄揚(yáng)。"可概括為王繼才在高燒、饑餓的情況下仍堅(jiān)持升國(guó)旗、收國(guó)旗。

故答案為：王繼才夫婦在臺(tái)風(fēng)期間飽受饑餓、寒冷。王繼才在高燒、饑餓的情況下仍堅(jiān)持升國(guó)旗、收國(guó)旗。

13．此題為內(nèi)容理解題，要結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析，答案不唯一，寫出自己對(duì)國(guó)旗的理解即可，要言之有據(jù)，語(yǔ)句通順，表意明確，不能偏離文章所表達(dá)的主旨。如：國(guó)旗是我們中華人民共和國(guó)的象征，開山島雖然小，但它是祖國(guó)的東門，必須插上國(guó)旗。

故答案為：國(guó)旗是我們中華人民共和國(guó)的象征，開山島雖然小，但它是祖國(guó)的東門，必須插上國(guó)旗。

（2023五上·邢臺(tái)期中）訪蘭

①父親喜歡蘭草，過些日子就要到深山中去一趟，帶回些野蘭來栽培。幾年下來，家里庭院里就有了百十余品種，像要做一個(gè)蘭草園圃似的。方圓十幾里的人都跑來觀賞，父親不但不因此（自大得意），反而有幾分慍怒。以后再進(jìn)山去，便不再帶回那些野生野長(zhǎng)的蘭草了。這事使我很奇怪，我問他，他不肯說，只是又一次進(jìn)山的時(shí)候，要我和他一塊兒去訪蘭。

②我們走了半天，一直到了山的深處。那里有一道瀑布，從幾十丈高的山崖直直垂下，老遠(yuǎn)就聽到了轟隆隆的響聲，水沫揚(yáng)起來，彌漫了半個(gè)天空，日光在上面浮著，暈出七彩迷離的虛幻。我們沿谷底走，便看見有很多野蘭草，盈尺高的，都開了淡淡的蘭花，像地上鋪著一層寒煙；香氣（熱烈濃烈）極了，氣浪一沖，站在峽谷的任何地方都能聞到。

③我從未見過這么清妙的蘭草，連聲叫好，想要?jiǎng)邮滞谝恢昊丶?。父親卻把我制止了，問道：“你覺得這里的蘭草好呢，還是家里的那些好呢？”我說：“這里的好！"

④“怎么好呢？”我卻說不出來?！昂孟袷俏秲翰煌?！"是的。”

⑤“這是為什么？一樣的蘭草，長(zhǎng)在兩個(gè)地方就有兩個(gè)味兒。

⑥父親說?！疤m草是空谷的幽物，得的是天地自然的靈氣，長(zhǎng)的是山野水畔的趣姿，一經(jīng)栽培，便成了（玩賞賞識(shí)）的景。

⑦“但它確實(shí)葉更嫩、花更繁更大了！

⑧“樣子似乎是美了，但美得太甜、太媚，格調(diào)也就俗了"。

⑨父親的話是對(duì)的，但我不禁惋惜：這么精神的野蘭生在這么個(gè)空谷僻野，葉是為誰長(zhǎng)的？花是為誰開的？會(huì)有幾個(gè)人欣賞它呢？

⑩“這正是它的不俗之處。它不為被人欣賞而生長(zhǎng)，只為自己的特色而存在，所以它才長(zhǎng)得葉純，開得花純，楚楚地有香它的靈性?！?/p>

我再也不敢去挖這些野蘭了。我為它的這種純樸而高興，同時(shí)悲嘆以前喜愛它卻無形中huǐ了它。父親拉我坐在潭邊。他看看蘭，也在看著我，說：“做人也是這樣啊，孩子！人活在世上，不能失了自己的真性，獻(xiàn)媚處世，就像盆景中的蘭草一樣，降低了品格。"

我深深地記著父親的話。從那以后，我一直未敢忘卻。

（有刪改）

14．選出文中括號(hào)里運(yùn)用正確的詞語(yǔ)。

15．“水沫揚(yáng)起來，彌漫了半個(gè)天空”這句話運(yùn)用了的修辭手法。

16．認(rèn)真閱讀短文，完成表格。

葉子花特點(diǎn)

盆景蘭花___

深山蘭花_________

17．父親通過訪蘭告訴“我"的人生道理是什么？在文中找出來。

【答案】14．得意，濃烈，玩賞

15．夸張

16．更嫩；更繁更大；美得太甜、太媚，格調(diào)俗；純；純；只為自己的特色而存在、有靈性

17．做人也是這樣啊，孩子！人活在世上，不能失了自己的真性，獻(xiàn)媚處世，就像盆景中的蘭草一樣，降低了品格。

【知識(shí)點(diǎn)】敘事類記敘文閱讀

【解析】【點(diǎn)評(píng)】認(rèn)真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容。了解短文后，帶問題讀短文，可邊讀邊做。深入了解主題，完成拓展。

14．考查選詞填空。自大：自以為了不起，看不起別人。得意：稱心如意；感到非常滿意，根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)選“得意”。熱烈：興奮激動(dòng)。濃烈：（煙霧、氣味等）很濃。根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)選“濃烈"。玩賞：觀看欣賞。賞識(shí)：對(duì)人的才能或?qū)ψ髌返膬r(jià)值有所認(rèn)識(shí)而予以重視或贊揚(yáng)。根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)選“玩賞”。

故答案為：得意，濃烈，玩賞

15．考查學(xué)生對(duì)修辭手法的理解。①閱讀句子“水沫揚(yáng)起來，彌漫了半個(gè)天空"可知，從“彌漫了半個(gè)天空”可以看出這個(gè)句子運(yùn)用了夸張的修辭手法，寫出了瀑布的水沫揚(yáng)起來的樣子。

故答案為：夸張

16．考查文章內(nèi)容的篩選。結(jié)合“但它確實(shí)葉更嫩、花更繁更大了呀！"樣子似乎是美了，但美得太甜、太媚，格調(diào)也就俗了”“這正是它的不俗之處。它不為被人欣賞而生長(zhǎng)，只為自己的特色而存在，所以它才長(zhǎng)得葉純，開得花純，楚楚地有著它的靈性"可知答案。

故答案為：更嫩；更繁更大；美得太甜、太媚，格調(diào)俗；純；純；只為自己的特色而存在、有靈性

17．考查學(xué)生對(duì)文章中心的理解。閱讀句子“做人也是這樣啊，孩子！人活在世上，不能失了自己的真性，獻(xiàn)媚處世，就像盆景中的蘭草一樣，降低了品格”可知，文章告訴我們一個(gè)道理：人活在世上，不可失去“真性”，不要獻(xiàn)媚迎合，否則就會(huì)失去人格，這樣也不會(huì)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有所貢獻(xiàn)。

故答案為：做人也是這樣啊，孩子！人活在世上，不能失了自己的真性，獻(xiàn)媚處世，就像盆景中的蘭草一樣，降低了品格。

18．（2023五上·邢臺(tái)期中）習(xí)作。

題目：二十年后的交通

提示：每天上學(xué)、放學(xué)，我們都會(huì)感受到交通擁堵，自行車、電瓶車、汽車…在公路上緩慢前行。二十年后，家鄉(xiāng)的交通會(huì)出現(xiàn)哪些變化呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象寫一寫，字?jǐn)?shù)400左右。

【答案】___二十年后的交通二十年后，家鄉(xiāng)的交通發(fā)生了很多變化。我們的自行車、電瓶車和汽車都變得非常智能，而且更加環(huán)保。

早上，我騎著智能自行車去上學(xué)。這輛自行車不僅能根據(jù)我的心情自動(dòng)調(diào)整顏色，還能根據(jù)我的需要自動(dòng)調(diào)節(jié)速度。如果我需要快速趕到學(xué)校，它會(huì)自動(dòng)加速，如果我需要放松心情，它會(huì)播放我喜歡的音樂。這樣，我每天都能開心地去上學(xué)。

放學(xué)后，我乘坐電瓶車回家。這輛電瓶車外形美觀，功能齊全。它不僅能自動(dòng)避讓障礙物，還能在行駛過程中收集空氣中的有害物質(zhì)，使我們的環(huán)境變得更加清潔。此外，它還能將收集到的有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化為電能，為車輛提供動(dòng)力。這樣，我們的環(huán)境不僅得到了保護(hù)，還能為車輛提供能源，真是一舉兩得。

在家鄉(xiāng)的公路上，汽車也變得更加智能和環(huán)保。它們不再排放有害氣體，而是使用太陽(yáng)能作為動(dòng)力。這些汽車還能自動(dòng)識(shí)別其他車輛和行人，避免發(fā)生交通事故。此外，它們還能根據(jù)路況自動(dòng)調(diào)整行駛速度，使交通更加順暢。

二十年后的家鄉(xiāng)，交通變得更加便捷、智能和環(huán)保。我們可以更加輕松地出行，享受到科技帶來的便利。同時(shí)，我們也要保護(hù)好我們的環(huán)境，讓家鄉(xiāng)的交通變得更加美好。

【知識(shí)點(diǎn)】想象作文

【解析】【分析】本題為命題的想象作文，要求以“二十年后的交通”為題，寫一篇想象作文。每天上學(xué)、放學(xué)，我們都會(huì)感受到交通擁堵，自行車、電瓶車、汽車……在公路上緩慢前行。二十年后，家鄉(xiāng)的交通會(huì)出現(xiàn)哪些變化呢？結(jié)合自己的生活實(shí)際，選擇自己最想表達(dá)的去寫。寫想象作文應(yīng)和寫記敘文一樣，在寫法上也要寫“實(shí)”，要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。寫想象作文也要重視語(yǔ)言文字的表達(dá)，章法結(jié)構(gòu)，使人讀起來能感到文通字順，條理清楚，給人留下深刻的印象。

【點(diǎn)評(píng)】本文小作者寫了二十年后家鄉(xiāng)交通的變化，語(yǔ)句通順，結(jié)構(gòu)完整，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

1/1河北省邢臺(tái)市2023-2024學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中試卷

1．（2023五上·邢臺(tái)期中）下列加點(diǎn)字讀音和解釋完全沒有錯(cuò)誤的一組是（）

A．嗜（shì）好杭（háng）州雛（chú）鳥不計(jì)其數(shù)（計(jì)算）

B．闊綽（chuò）擅（shàn）長(zhǎng)輸贏（yíng）干將發(fā)硎（刑法）

C．釀（nàng）酒執(zhí)拗（niù）抖擻（sǒu）萬馬齊喑（沉默）

2．（2023五上·邢臺(tái)期中）給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

闖：①猛沖；②為一定目的而奔走活動(dòng)；③惹起；④闖練。

（1）這個(gè)淘氣男孩又闖禍了。

（2）英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。

（3）他這幾年闖出來了。

（4）困難時(shí)期，很多人因?yàn)槌圆伙柖亲又缓帽尘x鄉(xiāng)闖關(guān)東。

3．（2023五上·邢臺(tái)期中）下列對(duì)加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（）

A．白鶴太大而嫌生硬。（不柔和，不細(xì)致）

B．我不動(dòng)聲色地寫，默默享受著這小家伙親近的情意。（內(nèi)心活動(dòng)從語(yǔ)氣和神態(tài)上表現(xiàn)出來）

C．游隼向下俯沖時(shí)的速度更快。（以高速度和大角度向下飛）

D．死去元知萬事空。（同“原”，本來）

4．（2023五上·邢臺(tái)期中）下列各組詞語(yǔ)不屬于同類的一項(xiàng)是（）

A．足智多謀得意忘形詭計(jì)多端舉世聞名

B．哀鴻遍野兵荒馬亂家破人亡內(nèi)憂外患

5．（2023五上·邢臺(tái)期中）讀句子，把畫線部分換成意思相近的四字詞語(yǔ)，寫在橫線上。

（1）藺相如發(fā)怒時(shí)睜圓了眼睛，厲聲呵斥，衛(wèi)士競(jìng)不敢上前。

（2）他壞事做盡，早已經(jīng)是飛機(jī)上掛糞桶了。

（3）爹娘死后，牛郎只能與老牛相互依靠著生活。

（4）大家如很多星星把月圍起來般把他圍在中間。

6．（2023五上·邢臺(tái)期中）根據(jù)情境，完成練習(xí)。

①wěndìng____局勢(shì)的②huìtán____失敗后，進(jìn)攻方突然發(fā)射③huǒjiàn____，對(duì)守軍④yǐnbì____在山區(qū)的軍工廠進(jìn)行了⑤huǐmiè____性的打擊，火力之猛非常⑥hǎnjiàn____。

（1）看拼音寫詞語(yǔ)。

（2）依次寫出畫線詞語(yǔ)的反義詞。

①④⑥

7．（2023五上·邢臺(tái)期中）句子碰碰車。（按要求做題）

（1）判斷。用“正確"錯(cuò)誤”表示。

①“它好肥，像一個(gè)蓬松的球兒"運(yùn)用了比喻的修辭手法。

②“它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心?！边@句話在描寫事物的時(shí)候采用了對(duì)比的寫法。

③“我們?cè)趺锤覟榱艘粔K壁而得罪強(qiáng)大的秦國(guó)呢？"這是一個(gè)否定句。

④“聲音傳播的速度大約是1050千米每小時(shí)，而一些高速噴氣式飛機(jī)的飛行速度是聲速的數(shù)倍。”這句話說明聲音傳播的速度低于一些高速噴氣式飛機(jī)的飛行速度。

（2）請(qǐng)你根據(jù)提示轉(zhuǎn)述下面的句子。

小白蛇對(duì)獵人海力布說：“我爸爸的寶庫(kù)里有許多珍寶，您要什么都可以。"以小白蛇的口吻轉(zhuǎn)述：____________

以海力布的口吻轉(zhuǎn)述：____________

（3）每年的這一天，成群的喜鵲在天河上邊搭起一座橋，讓牛郎、織女在橋上會(huì)面。（請(qǐng)你發(fā)揮想象，把牛郎織女鵲橋相會(huì)的情景寫具體）

8．（2023五上·邢臺(tái)期中）根據(jù)平時(shí)的積累和課文內(nèi)容完成填空。

（1）美哉，，與天不老！壯哉，，與國(guó)無疆！

（2）家家乞巧望，穿盡幾萬條。

（3）學(xué)習(xí)了課文《冀中的地道戰(zhàn)》，我知道了地道戰(zhàn)取得成功的關(guān)鍵是中國(guó)人民有著無窮無盡的智慧和頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神，修建的地道繁多，齊全，作用巨大。

9．（2023五上·邢臺(tái)期中）口語(yǔ)交際。

講故事的時(shí)候，為了把故事講得生動(dòng)、吸引人，可以搞點(diǎn)兒小創(chuàng)作。說一說你是怎樣講故事的。

為了把故事講得生動(dòng)、有吸引力，我采取了以下方法：1.____________2.____________

（2023五上·邢臺(tái)期中）閱讀短文，回答問題。

守島，就是守國(guó)

①開山島，我國(guó)黃海前哨，面積僅有0.013平方千米，差不多是兩個(gè)足球場(chǎng)大小，在幅員遼闊的中國(guó)版圖上只是滄海一栗。王繼才夫婦在島上的每一天都是從升旗儀式開始的。天剛蒙蒙亮，他們就扛著國(guó)旗走向小島后山。在不大的操場(chǎng)上，王繼才負(fù)責(zé)展開國(guó)旗，用沙啞的喉呢，喊一聲響亮的“敬禮”。妻子王仕花仰望著五星紅旗敬禮。“（）我的手舉得不到位、不規(guī)范，（），一腔熱血在我的心中沸騰著。"王仕花說，只有看著國(guó)旗在海風(fēng)中飄揚(yáng)，才覺得這個(gè)小島是有顏色的。

②島上最初的旗桿，是王繼才用一支堅(jiān)韌的長(zhǎng)竹改造的，升旗的臺(tái)子是他用水泥和磚塊砌成的。一座小島，天天升旗，圖什么？王繼才解釋：“國(guó)旗是我們中華人民共和國(guó)的象征，開山島（）小，（）它是祖國(guó)的東門，必須插上國(guó)旗。

③有一次，臺(tái)風(fēng)刮了17天，臺(tái)風(fēng)來臨前，島上只剩下5斤糧食。持續(xù)很多天的大雨將被褥、衣服、生活用品都打濕了，油鹽、煤球以及用于照明的煤油等生活必需品也相繼斷了，王繼才夫婦面臨著前所未有的饑餓和寒冷。

④經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的煎熬，當(dāng)漁民們上島時(shí)，一家人餓得連話都說不出一句?！爱?dāng)時(shí)我發(fā)了39攝氏度的高燒，3天多沒有進(jìn)食了?！蓖趵^才回憶說，“盡管大風(fēng)大雨肆虐了那么多天，我們還是堅(jiān)持每天升國(guó)旗、收國(guó)旗，那面五星紅旗始終高高飄揚(yáng)。"

10．選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填寫在文中的括號(hào)里。

只要…就…雖然…但…盡管…但是…

11．開山島在“中國(guó)版圖上只是滄海一粟”，成語(yǔ)“滄海一粟"的意思是____________，由此可見開山島。

12．分別寫出第③④段的主要意思。

第③段：____________

第④段：____________

13．王繼才夫婦在開山島上為什么堅(jiān)持每天升國(guó)旗、收國(guó)旗？

（2023五上·邢臺(tái)期中）訪蘭

①父親喜歡蘭草，過些日子就要到深山中去一趟，帶回些野蘭來栽培。幾年下來，家里庭院里就有了百十余品種，像要做一個(gè)蘭草園圃似的。方圓十幾里的人都跑來觀賞，父親不但不因此（自大得意），反而有幾分慍怒。以后再進(jìn)山去，便不再帶回那些野生野長(zhǎng)的蘭草了。這事使我很奇怪，我問他，他不肯說，只是又一次進(jìn)山的時(shí)候，要我和他一塊兒去訪蘭。

②我們走了半天，一直到了山的深處。那里有一道瀑布，從幾十丈高的山崖直直垂下，老遠(yuǎn)就聽到了轟隆隆的響聲，水沫揚(yáng)起來，彌漫了半個(gè)天空，日光在上面浮著，暈出七彩迷離的虛幻。我們沿谷底走，便看見有很多野蘭草，盈尺高的，都開了淡淡的蘭花，像地上鋪著一層寒煙；香氣（熱烈濃烈）極了，氣浪一沖，站在峽谷的任何地方都能聞到。

③我從未見過這么清妙的蘭草，連聲叫好，想要?jiǎng)邮滞谝恢昊丶?。父親卻把我制止了，問道：“你覺得這里的蘭草好呢，還是家里的那些好呢？”我說：“這里的好！"

④“怎么好呢？”我卻說不出來。“好像是味兒不同吧！"是的?！?/p>

⑤“這是為什么？一樣的蘭草，長(zhǎng)在兩個(gè)地方就有兩個(gè)味兒。

⑥父親說?！疤m草是空谷的幽物，得的是天地自然的靈氣，長(zhǎng)的是山野水畔的趣姿，一經(jīng)栽培，便成了（玩賞賞識(shí)）的景。

⑦“但它確實(shí)葉更嫩、花更繁更大了！

⑧“樣子似乎是美了，但美得太甜、太媚，格調(diào)也就俗了"。

⑨父親的話是對(duì)的，但我不禁惋惜：這么精神的野蘭生在這么個(gè)空谷僻野，葉是為誰長(zhǎng)的？花是為誰開的？會(huì)有幾個(gè)人欣賞它呢？

⑩“這正是它的不俗之處。它不為被人欣賞而生長(zhǎng)，只為自己的特色而存在，所以它才長(zhǎng)得葉純，開得花純，楚楚地有香它的靈性?！?/p>

我再也不敢去挖這些野蘭了。我為它的這種純樸而高興，同時(shí)悲嘆以前喜愛它卻無形中huǐ了它。父親拉我坐在潭邊。他看看蘭，也在看著我，說：“做人也是這樣啊，孩子！人活在世上，不能失了自己的真性，獻(xiàn)媚處世，就像盆景中的蘭草一樣，降低了品格。"

我深深地記著父親的話。從那以后，我一直未敢忘卻。

（有刪改）

14．選出文中括號(hào)里運(yùn)用正確的詞語(yǔ)。

15．“水沫揚(yáng)起來，彌漫了半個(gè)天空”這句話運(yùn)用了的修辭手法。

16．認(rèn)真閱讀短文，完成表格。

葉子花特點(diǎn)

盆景蘭花___

深山蘭花_________

17．父親通過訪蘭告訴“我"的人生道理是什么？在文中找出來。

18．（2023五上·邢臺(tái)期中）習(xí)作。

題目：二十年后的交通

提示：每天上學(xué)、放學(xué)，我們都會(huì)感受到交通擁堵，自行車、電瓶車、汽車…在公路上緩慢前行。二十年后，家鄉(xiāng)的交通會(huì)出現(xiàn)哪些變化呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象寫一寫，字?jǐn)?shù)400左右。

答案解析部分

1．【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】字義；字音

【解析】【分析】考查了漢字讀音和詞語(yǔ)解釋。漢字讀音我們要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析。A.正確。

B.有誤。干將發(fā)刪：比喻初展抱負(fù)或剛顯露出才干。硎：磨刀石。

C.有誤。"釀酒"的“釀"讀作“niàng"。萬馬齊喑：所有的馬都沉寂無聲。喑：?jiǎn)　?/p>

故答案為：A

【點(diǎn)評(píng)】掌握漢語(yǔ)拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)，注意平時(shí)大量練習(xí)，熟能生巧。

2．【答案】（1）③

（2）①

（3）④

（4）②

【知識(shí)點(diǎn)】字義

【解析】【分析】(1)“這個(gè)淘氣男孩又闖禍了?！钡摹瓣J"意思為“惹起”，故選③。

（2）“英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。"的意思為“猛沖”，故選①。

（3）“他這幾年闖出來了。"的“闖”意思為“闖練”，故選④。

（4）“困難時(shí)期，很多人因?yàn)槌圆伙柖亲又缓帽尘x鄉(xiāng)闖關(guān)東?！钡摹瓣J"意思為“為一定目的而奔走活動(dòng)”，故選②。

故答案為：（1）③；（2）①；（3）④；（4）②。

【點(diǎn)評(píng)】考查了多義字，“多義字"也就是一個(gè)漢字在不同的詞語(yǔ)或句子中因不同的讀音就有不同的意義。要根據(jù)具體的語(yǔ)境來分析和選擇。

3．【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)含義的理解

【解析】【分析】考查了學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解與辨析。理解詞語(yǔ)的含義，需聯(lián)系詞語(yǔ)所處的具體語(yǔ)言環(huán)境，透過詞語(yǔ)的表面義，深刻體味其內(nèi)涵。A、C、D正確。B.不正確。不動(dòng)聲色：不說話，不流露感情。形容態(tài)度異常鎮(zhèn)靜沉著。

故答案為：B

【點(diǎn)評(píng)】理解詞語(yǔ)的含義，需要平時(shí)多積累，多總結(jié)。

4．【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)含義的理解

【解析】【分析】完成此類題目的關(guān)鍵是根據(jù)所給詞語(yǔ)的特點(diǎn)確定好分類標(biāo)準(zhǔn)后再進(jìn)行分類。

A、足智多謀：比喻計(jì)謀多。褒義詞。得意忘形：指淺薄的人稍有點(diǎn)得志，就忘乎所以。貶義詞。詭計(jì)多端：狡詐的計(jì)謀。貶義詞。舉世聞名：全世界都有名。褒義詞。感彩不同。

B、哀鴻遍野：比喻到處都有流離失所，悲哀呼號(hào)的災(zāi)民。兵荒馬亂：形容戰(zhàn)時(shí)社會(huì)動(dòng)蕩不安的景象。家破人亡：形容家遭不幸的慘象。內(nèi)憂外患：指國(guó)家內(nèi)部的動(dòng)亂和來自國(guó)外的侵略。都是指的凄慘景象。

故答案為：A

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生進(jìn)行詞語(yǔ)分類的能力，完成時(shí)要注意分析所給詞語(yǔ)在內(nèi)容、意義、結(jié)構(gòu)、感彩等方面的特點(diǎn)，然后分類。

5．【答案】（1）怒目圓睜

（2）臭名遠(yuǎn)揚(yáng)

（3）相依為命

（4）眾星拱月

【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)含義的理解

【解析】【分析】（1）怒目圓睜：發(fā)怒時(shí)睜圓了眼睛。

（2）臭名遠(yuǎn)揚(yáng)：壞名聲傳得很遠(yuǎn)。

（3）相依為命：相互依靠著生活。

（4）眾星拱月：如很多星星把月亮圍起來般。

故答案為：（1）怒目圓睜；（2）臭名遠(yuǎn)揚(yáng)；（3）相依為命；（4）眾星拱月。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)于成語(yǔ)的積累與應(yīng)用。成語(yǔ)是漢語(yǔ)詞匯中一類固定的詞組或短句，形式上以四字居多，許多成語(yǔ)還包含豐富的歷史文化知識(shí)，平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注意成語(yǔ)的積累。

6．【答案】（1）①穩(wěn)定、②會(huì)談、③火箭、④隱蔽、⑤毀滅、⑥罕見

（2）動(dòng)蕩（動(dòng)亂）；暴露（公開）；常見

【知識(shí)點(diǎn)】反義詞

【解析】【分析】（1）書寫時(shí)注意，不要把”火箭“寫成"火劍“__________________，不要把”罕見“的"罕“寫成寶蓋。

（2）①穩(wěn)定：固定；沒有變動(dòng)。反義詞是“動(dòng)蕩”。

④隱蔽：指借助別的東西遮蓋掩藏。反義詞是“公開"。

⑥罕見：很少發(fā)生或出現(xiàn)的；時(shí)間或空間相隔很長(zhǎng)的。反義詞是“常見”。

故答案為：（1）①穩(wěn)定②會(huì)談③火箭④隱蔽⑤毀滅⑥罕見；（2）①動(dòng)蕩；④暴露（公開）；⑥常見。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生看拼音寫詞語(yǔ)和對(duì)反義詞的掌握情況。要了解給出詞語(yǔ)的意思，也要明白與之意思相反的詞語(yǔ)。

7．【答案】（1）正確；正確；錯(cuò)誤；正確

（2）我對(duì)獵人海力布說，我爸爸的寶庫(kù)里有許多珍寶，他要什么都可以。小白蛇對(duì)我說，她爸爸的寶庫(kù)里有許多珍寶，我要什么都可以。

（3）自從王母娘娘狠心的把牛郎織女用一條天河拆散后，兩人只能隔河相望，天庭眾仙知道了這件事都譴責(zé)王母，為了讓眾仙平息，王母只能讓牛郎織女在每年的農(nóng)歷七月初七相見一次。

終于這一年的七月初七到了，牛郎一大早就起來了，他找出牛皮，披在身上，然后將一兒一女放在兩只竹筐里，挑起來就往外跑。披著牛皮的牛郎飛上了鵲橋，一看織女早已在等候。牛郎織女相擁在一起，牛郎一看織女，說道：“織女你怎么變得如此憔悴，蒼白的臉上沒有一點(diǎn)血色，瘦了不少，唉！都怪我，我沒能給你帶來幸福，我真沒用！"織女流下了眼淚：“牛郎，不怪你，真的不怪你，是我，如果我不是仙女，我們一定會(huì)生活得很幸福的?！边@時(shí)，兩個(gè)孩子從筐子里跳了出來，他們抱住織女：“媽媽，媽媽，你去哪里了，我們還以為見不到你了呢，嗚嗚，媽媽我們好想你??！你回來吧！"織女摸了摸兩個(gè)孩子的頭說：“孩子，媽媽也想你?。寢尨饝?yīng)你們，一定會(huì)回來的，你們要等著媽媽?。　薄岸?兩個(gè)孩子一起回答。

時(shí)間過得真快，不一會(huì)夜晚就來臨了，牛郎帶著孩子回去了，織女擦干了眼淚喃喃的說：“牛郎，我不在的時(shí)候，你一定要好好照顧自己還有孩子，我一定會(huì)回來和你們團(tuán)聚的。“

【知識(shí)點(diǎn)】句式轉(zhuǎn)換；遣詞造句；修辭手法辨析；比喻修辭手法；其他文學(xué)常識(shí)

【解析】【分析】（1）①正確。②正確。③有誤，這是反問句。④正確。

(2)考查了改寫句子。轉(zhuǎn)述句就是將直接敘述改為間接敘述的表達(dá)句式，方法為：引述句的冒號(hào)改為逗號(hào)，雙引號(hào)要去掉。以小白蛇的口吻轉(zhuǎn)述，把“小白蛇”改為“我”，“您”改為“他"。

以海力布的口吻轉(zhuǎn)述，把“獵人海力布”改為“我”，引號(hào)中的“我”改為“她”，“您”改為“我"。

(3)本題考查情景寫話，是要求考生依據(jù)特定的情境進(jìn)行作答。寫作要求：需要正確地辨析情境，例如場(chǎng)景、人物身份等，要求學(xué)生依據(jù)特定的情景作答，需要注意的是：語(yǔ)言流暢，不得出現(xiàn)錯(cuò)別字，語(yǔ)氣委婉。

故答案為：(1)正確；正確；錯(cuò)誤；正確；(2)我對(duì)獵人海力布說，我爸爸的寶庫(kù)里有許多珍寶，他要什么都可以。小白蛇對(duì)我說，她爸爸的寶庫(kù)里有許多珍寶，我要什么都可以。(3)自從王母娘娘狠心的把牛郎織女用一條天河拆散后，兩人只能隔河相望，天庭眾仙知道了這件事都譴責(zé)王母，為了讓眾仙平息，王母只能讓牛郎織女在每年的農(nóng)歷七月初七相見一次。

終于這一年的七月初七到了，牛郎一大早就起來了，他找出牛皮，披在身上，然后將一兒一女放在兩只竹筐里，挑起來就往外跑。披著牛皮的牛郎飛上了鵲橋，一看織女早已在等候。牛郎織女相擁在一起，牛郎一看織女，說道：“織女你怎么變得如此憔悴，蒼白的臉上沒有一點(diǎn)血色，瘦了不少，唉！都怪我，我沒能給你帶來幸福，我真沒用！”織女流下了眼淚：“牛郎，不怪你，真的不怪你，是我，如果我不是仙女，我們一定會(huì)生活得很幸福的。"這時(shí)，兩個(gè)孩子從筐子里跳了出來，他們抱住織女：“媽媽，媽媽，你去哪里了，我們還以為見不到你了呢，嗚嗚，媽媽我們好想你啊！你回來吧！”織女摸了摸兩個(gè)孩子的頭說：“孩子，媽媽也想你?。寢尨饝?yīng)你們，一定會(huì)回來的，你們要等著媽媽??！"恩”兩個(gè)孩子一起回答。

時(shí)間過得真快，不一會(huì)夜晚就來臨了，牛郎帶著孩子回去了，織女擦干了眼淚喃喃的說：“牛郎，我不在的時(shí)候，你一定要好好照顧自己還有孩子，我一定會(huì)回來和你們團(tuán)聚的?！?/p>

【點(diǎn)評(píng)】做好本題要弄清各種修辭手法的特點(diǎn)，并在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)分辨各種修辭手法，還要學(xué)會(huì)分析各種修辭手法的表達(dá)效果。要看清題干要求，需要掌握各種句式的基本特點(diǎn)。改寫句子要看清題干要求，一般情況下只改變句式而不改變句意，需要掌握各種句式的基本特點(diǎn)。

8．【答案】（1）我少年中國(guó)；我中國(guó)少年

（2）秋月；紅絲

（3）式樣；功能

【知識(shí)點(diǎn)】古詩(shī)詞填空；課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀

【解析】【分析】（1）出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》。結(jié)合題干中的提示“美哉"與天不老！壯哉”“與國(guó)無疆！”，可知對(duì)應(yīng)的詩(shī)句是“美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無疆！”由此補(bǔ)充填空即可。

（2）出自唐代林杰的《乞巧》。結(jié)合題干中的提示“家家乞巧望"穿盡”“幾萬條。”，可知對(duì)應(yīng)的詩(shī)句是“家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條?！庇纱搜a(bǔ)充填空即可。

（3）出自課文《冀中的地道戰(zhàn)》，這是一篇記敘文，也是一篇說明文，是按事物的性質(zhì)，分別記述的。文章的主要內(nèi)容是：冀中人民在侵略者的“掃蕩"中，為了打擊敵人，保衛(wèi)自己，創(chuàng)造性地運(yùn)用了地道戰(zhàn)的斗爭(zhēng)方式，在廣闊平原的地下布下了天羅地網(wǎng)的洞。文章從兩個(gè)方面介紹地道的特點(diǎn)：一是地道的設(shè)計(jì)與施工，特別介紹了一些防御設(shè)備：二是地道的多種用途，既可以通過地道打擊敵人，又可以防御敵人進(jìn)攻。

故答案為：（1）我少年中國(guó)；我中國(guó)少年（2）秋月；紅絲（3）式樣；功能。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了詩(shī)歌默寫、課文理解?；卮疬@些知識(shí)，都要通過平時(shí)學(xué)習(xí)中的積累來完成。做此類題目，要結(jié)合題目要求對(duì)各題作出回答，作答完題目要認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行檢查，做到書寫認(rèn)真，回答正確。

9．【答案】豐富故事情節(jié)，適當(dāng)添加人物對(duì)話。配上相應(yīng)的動(dòng)作和表情，讓聽眾有身臨其境的感覺。

【知識(shí)點(diǎn)】其他語(yǔ)言表達(dá)

【解析】【分析】能把故事講得生動(dòng)、吸引人，有一些小技巧，可以結(jié)合平時(shí)自己怎么講故事的，把方法寫出來。

故答案為：①豐富故事情節(jié)，適當(dāng)添加人物對(duì)話。②配上相應(yīng)的動(dòng)作和表情，讓聽眾有身臨其境的感覺。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)習(xí)交流。學(xué)習(xí)交流時(shí)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的一部分，所謂實(shí)踐作業(yè)就是把所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)通過實(shí)踐的方式表現(xiàn)出來。語(yǔ)文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，通過實(shí)踐作業(yè)培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理資料信息的能力，是提升語(yǔ)文素養(yǎng)的有效途徑。

【答案】10．盡管，但是，雖然，但

11．大海里的一顆谷粒，形容非常渺??；面積很小

12．王繼才夫婦在臺(tái)風(fēng)期間飽受饑餓、寒冷；王繼才在高燒、饑餓的情況下仍堅(jiān)持升國(guó)旗、收國(guó)旗

13．國(guó)旗是我們中華人民共和國(guó)的象征，開山島雖然小，但它是祖國(guó)的東門，必須插上國(guó)旗。

【知識(shí)點(diǎn)】散文閱讀

【解析】【點(diǎn)評(píng)】完成此類題目的關(guān)鍵是要認(rèn)真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容及主題，然后結(jié)合所給題目分析完成。

10．考查了選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。結(jié)合前后分句的關(guān)系來選擇?！拔业氖峙e得不到位、不規(guī)范”和“一腔熱血在我的心中沸騰著。"表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，這里用盡管……但是……比較合理；“開山島小”與“它是祖國(guó)的東門，必須插上國(guó)旗"是轉(zhuǎn)折關(guān)系，這里用雖然……但……比較合適。

故答案為：盡管但是雖然但

11．考查了重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。結(jié)合句子”開山島在中國(guó)版圖上只是滄海一粟?！皝砝斫狻＿@句話是說開山島在中國(guó)地圖上很小很小。成語(yǔ)“滄海一粟"的意思是大海里的一顆