



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
馬來語寫作學(xué)習(xí)通超星期末考試章節(jié)答案2024年Jurucakapmerekasedangmemperkenalkananggotarombongan.劃線的名詞/名詞詞組在句子中充當(dāng)?shù)某煞质莀_________(subjek/predikat/unsurdalamfrasakerja/unsurdalamsendinama)。
答案:unsurdalamfrasakerjaPasukanronda(巡邏)itudikawasanluarbandarsepanjanghari.劃線的名詞/名詞詞組在句子中充當(dāng)?shù)某煞质莀_________(subjek/predikat/unsurdalamfrasakerja/unsurdalamsendinama)。
答案:unsurdalamsendinamaGurukanan(資深)sekolahkamidariKluang,Johor.劃線的名詞/名詞詞組在句子中充當(dāng)?shù)某煞质莀_________(subjek/predikat/unsurdalamfrasakerja/unsurdalamsendinama)。
答案:subjekCalonpartikamimenangdalampilihanraya.劃線的名詞/名詞詞組在句子中充當(dāng)?shù)某煞质莀_________(subjek/predikat/unsurdalamfrasakerja/unsurdalamsendinama)。
答案:subjekAdik-adiknyasedangmakanayamgoreng.劃線的名詞/名詞詞組在句子中充當(dāng)?shù)某煞质莀_________(subjek/predikat/unsurdalamfrasakerja/unsurdalamsendinama)。
答案:unsurdalamfrasakerjaKeretabaharunyarosakdalamperjalanan.劃線的名詞/名詞詞組在句子中充當(dāng)?shù)某煞质莀_________(subjek/predikat/unsurdalamfrasakerja/unsurdalamsendinama)。
答案:subjekPenghuni(居民)rumahituabangAhSeng劃線的名詞/名詞詞組在句子中充當(dāng)?shù)某煞质莀_________(subjek/predikat/unsurdalamfrasakerja/unsurdalamsendinama)。
答案:predikatGemuksungguhanakKakYam.劃線的名詞/名詞詞組在句子中充當(dāng)?shù)某煞质莀_________(subjek/predikat/unsurdalamfrasakerja/unsurdalamsendinama)。
答案:subjekTingkapbilikitubelumdibaiki.劃線的名詞/名詞詞組在句子中充當(dāng)?shù)某煞质莀_________(subjek/predikat/unsurdalamfrasakerja/unsurdalamsendinama)。
答案:subjekMerekadisuraukampungitu.
劃線的名詞/名詞詞組在句子中充當(dāng)?shù)某煞质莀_________(subjek/predikat/unsurdalamfrasakerja/unsurdalamsendinama)。
答案:subjekMerekamulamendakiGunungKinabalutepatpadapukul8.00pagi.句子中的賓語部分是__________。
答案:GunungKinabaluSalinamenghidangkanmakananuntuktetamuayahnya.句子中的賓語部分是__________。
答案:makananKetuakamimenghadiahiFadzlisijilpenghargaan.句子中的賓語部分是__________。
答案:FadzlidansijilpenghargaanPasangantersebutmendapatcahayamatabulanlalu.句子中的賓語部分是__________。
答案:cahayamataPemudaitumenganggapsayasebagaisahabatnya.
句子中的賓語部分是__________。
答案:sayaWanitaitumembeliseluaruntukanaklelakinya.句子中的賓語部分是__________。
答案:seluarSemuajemaahhaji(朝覲團(tuán))menaikikapalterbang.句子中的賓語部分是__________。
答案:kapalterbangDiamencarikananaknyahadiahharilahir.
句子中的賓語部分是__________。
答案:anaknyadanhadiahharilahirKamisegeramakanpisanggorengitu.句子中的賓語部分是__________。
答案:pisanggorengituIbusedangmemasaknasididapur.句子中的賓語部分是__________。
答案:nasi句子“Anakbongsunyasedangtidurdiserambirumah.”中,Bahagian
Subjek是________,BahagianPredikat是________。
答案:Anakbongsunya;sedangtidurdiserambirumah句子“SahabatIrfanselalukerumahneneknya.”中,Bahagian
Subjek是________,BahagianPredikat是________。
答案:SahabatIrfan;selalukerumahneneknya句子“Warnabajupasukankamihijaumuda.”中,Bahagian
Subjek是________,BahagianPredikat是________。
答案:Warnabajupasukankami;hijaumuda句子“Pegawaitenteraitusungguhberani.”中,Bahagian
Subjek是________,BahagianPredikat是________。
答案:Pegawaitenteraitu;sungguhberani句子“KumpulanAmasihdiperpustakaan.”中,Bahagian
Subjek是________,BahagianPredikat是________。
答案:KumpulanA;masihdiperpustakaan句子“Velootelahmenjawabsoalanitu.”中,Bahagian
Subjek是________,BahagianPredikat是________。
答案:Veloo;telahmenjawabsoalanitu句子“KuchingialahibunegeriSarawak.”中,Bahagian
Subjek是________,BahagianPredikat是________。
答案:Kuching;ialahibunegeriSarawak句子“Anginkencangbertiupdariutara.”中,Bahagian
Subjek是________,BahagianPredikat是________。
答案:Anginkencang;bertiupdariutara句子“Merekaakankesanaesok.”中,Bahagian
Subjek是________,BahagianPredikat是________。
答案:Mereka;akankesanaesok句子“Itukeretabaharukakak.”中,Bahagian
Subjek是________,BahagianPredikat是________。
答案:Itu;keretabaharukakak說出以下句子謂語部分的單詞數(shù)。-Murid-muridTahun4sedangberlatihdipadang.
答案:4說出以下句子謂語部分的單詞數(shù)。-Kelakuanbaikselalumendapatpujian.
答案:3說出以下句子謂語部分的單詞數(shù)。-Kitaharuscintaakantanahairkita.
答案:6說出以下句子謂語部分的單詞數(shù)。-BangunanituPejabatPolisDiraja.
答案:3說出以下句子謂語部分的單詞數(shù)。-Kerusiituuntuktetamuayah.
答案:3說出以下句子主語部分的單詞數(shù)。-Seekoranakburunghinggapdiatasdahan.
答案:3說出以下句子主語部分的單詞數(shù)。-Kitamestibelajarbersungguh-sungguh.
答案:1說出以下句子主語部分的單詞數(shù)。-KeluargaAdammasihdikampung.
答案:2說出以下句子主語部分的單詞數(shù)。-UstazAbdullahguruagamakami.
答案:2說出以下句子主語部分的單詞數(shù)。Anakkecilitusungguhnakal.
答案:3下列句子中的主句部分是_______,從句部分是________.-Semuapenghunirumahkekilangdenganmenggunakanbaskilang.
答案:Semuapenghunirumahkekilang.;denganmenggunakanbaskilang.下列句子中的主句部分是_______,從句部分是________.-PuanRubiahbukanGuruBesartatkalasayabelajardisekolahitu.
答案:PuanRubiahbukanGuruBesar.;tatkalasayabelajardisekolahitu.下列句子中的主句部分是_______,從句部分是________.-Tetamuyangdatangkemajlisitumembawabuahtangan.
答案:Tetamuitumembawabuahtangan.;yangdatangkemajlisitu.下列句子中的主句部分是_______,從句部分是________.-Ketikahujanmulaturun,merekamasihditengahpadang.
答案:merekamasihditengahpadang.;Ketikahujanmulaturun.下列句子中的主句部分是_______,從句部分是________.-Farhanmembelikemejayangberwarnamerahjambu.
答案:Farhanmembelikemeja.;yangberwarnamerahjambu.下列句子中的主句部分是_______,從句部分是________.-Osmanmengakubahawadiaterambilbukuadiknya.
答案:Osmanmengaku.;bahawadiaterambilbukuadiknya.下列句子中的主句部分是_______,從句部分是________.-Semuapesertabersetujubahawacadanganitubaik.
答案:Semuapesertabersetuju.;bahawacadanganitubaik.下列句子中的主句部分是_______,從句部分是________.-Hatinyahancursepertikacaterhempaskebatu.
答案:Hatinyahancur.;se
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 11 蟋蟀的住宅(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文四年級(jí)上冊
- 2014審定新人教版小學(xué)四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)全冊教案教學(xué)設(shè)計(jì)
- 1 假期有收獲 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治二年級(jí)上冊統(tǒng)編版
- 25少年閏土(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年語文六年級(jí)上冊統(tǒng)編版
- 3 古詩詞三首 《宿建德江》(教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級(jí)上冊
- 6 體驗(yàn)造紙 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年科學(xué)二年級(jí)上冊冀人版
- 2023一年級(jí)語文上冊 我上學(xué)了 我是中國人配套教學(xué)實(shí)錄 新人教版
- Bridging Unit 3 Section A 1a~2d聽說課教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年魯教版五四制(2024)英語六年級(jí)上冊
- 13《我想和你們一起玩》第二課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治一年級(jí)下冊統(tǒng)編版
- 10 在牛肚子里旅行(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文三年級(jí)上冊
- 勞務(wù)班組備案登記表
- 部編人教版二年級(jí)下冊《道德與法治》第一單元課件
- 新版基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育培訓(xùn)課件
- 手機(jī)拍照技巧大全課件
- 考勤表(簡單版)
- 圍手術(shù)期營養(yǎng)管理策略
- 《焊接結(jié)構(gòu)》課程教學(xué)大綱
- 法語入門課文課件
- 大學(xué)生心理健康知識(shí)競賽題庫與答案
- 六年級(jí)上冊音樂課件 《校園小戲迷》人音版
- 千里江山圖解析課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論