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文檔簡介

2025屆宜春市重點中學高一物理第一學期期末調研模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、運動員在跳離地面時,下列說法中正確的是A.運動員對地面的壓力大于地面對運動員的支持力B.運動員先對地面有壓力,然后地面對運動員有支持力C.地面對運動員的支持力與運動員的重力是一對平衡力D.地面對運動員的支持力大于運動員的重力2、小船在靜水中速度為4m/s,它在寬為200m、流速為3m/s的河中渡河。則渡河需要的最短時間為()A.40s B.50sC.66.7s D.90s3、下列說法符合歷史事實的是()A.亞里士多德認為重的物體與輕的物體下落得一樣快B.伽利略用實驗直接證實了自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動C.牛頓認為慣性的大小由物體的質量和速度共同決定的D.伽利略指出:力不是維持物體運動的原因4、城市中的路燈經常用三角形的結構懸掛,如圖所示為這類結構的一種簡化模型。圖中硬桿OB可以繞通過B點且垂直于紙面的軸轉動,鋼索和桿的重量都可以忽略。如果懸掛物的重量為G,AO與BO間的夾角為θ。下列對結點O的說法正確的是A.鋼索OA對結點O的拉力大小為Gcotθ,方向沿鋼索向上B.鋼索OA對結點O的拉力大小為,方向沿鋼索向上C.桿OB對結點O的支持力大小為Gsinθ,方向沿桿向右D.桿OB對結點O的支持力大小為,方向沿桿向右5、如圖所示,小張和小王同學家都住在錦祥秋實大廈,一天早上他們均是7:15出小區(qū)大門,經過不同路徑(小張沿東環(huán)路、小王經燕平路)到達昌平一中校門口;路上所用時間均為15分鐘。材料中所涉及的7:15和15分鐘()A.都是指時間B.都是指時刻C.7:15指時間,15分鐘指時刻D.7:15指時刻,15分鐘指時間6、如圖,當車廂向右加速行駛時,一質量為m的物塊緊貼在車壁上,相對于車壁靜止,隨車一起運動,則下列說法正確的是()A.在豎直方向上,車壁對物塊的摩擦力與物塊的重力等大B.在水平方向上,車壁對物塊的彈力是由于物塊發(fā)生了彈性形變C.若車廂加速度變小,車壁對物塊的彈力也變小D.若車廂加速度變大,車壁對物塊的摩擦力也變大7、重150N的光滑球A懸空靠在豎直墻和三角形木塊B之間,木塊B的重力為1500N,且靜止在水平地面上,如圖所示,則A.地面所受壓力的大小為1650NB.地面所受壓力的大小為1500NC.木塊B所受水平地面摩擦力大小為150ND.木塊B所受水平地面摩擦力大小N8、如圖所示,放在水平地面上的物體M上疊放著物體m,m與M之間有一處于壓縮狀態(tài)的彈簧,整個裝置處于靜止狀態(tài),則下列關于m和M的受力情況分析正確的是()A.m給M向左的摩擦力B.M給m向左的摩擦力C.地面對M的摩擦力向右D.地面對M無摩擦力作用9、某物體運動的速度圖像如圖,根據圖像可知A.0-2s內的加速度為1m/s2B.0-5s內的位移為10mC.第1s末與第3s末的速度方向相同D.第1s末與第5s末加速度方向相同10、一位同學站在電梯中的彈簧體重計上,隨電梯一起運動,發(fā)現(xiàn)體重計的示數(shù)大于他的體重,由此可知電梯可能的運動情況是()A.加速上升B.減速上升C.加速下降D.減速下降二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,在一段平直的公路上,一輛校車由靜止開始做勻加速直線運動,從開始經36m的距離速度達到43.2km/h;隨后保持這一速度做勻速直線運動,行駛到一個路口時,司機發(fā)現(xiàn)前方信號燈為紅燈便立即剎車,校車勻減速直線行駛時間t=4s恰好停止。(1)求校車勻加速運動的加速度大小?(2)若校車總質量為4500kg,求校車剎車時所受的阻力大?。?4、(14分)在1125m的高空中有一駕飛機以80m/s的速度水平飛行(空氣阻力忽略不計,g取10m/s2),求:(1)從飛機上掉下的物體經多長時間落地?(2)物體從掉下到落地,水平方向移動的距離多大?(3)從掉下開始6s末物體的速度15、(13分)一個靜止在水平面上的物體,質量是2kg,在6.4N的水平拉力作用下沿水平地面向右運動;物體與地面間的摩擦力是4.2N;求物體在4s末的速度和4s內發(fā)生的位移。

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解析】運動員能夠挑起的原因是地面的支持力大于運動員的重力,即運動員所受合力豎直向上,地面對運動員的支持力和運動員對地面的壓力是作用力和反作用力,大小相等,方向相反;【詳解】AB、根據牛頓第三定律,運動員跳起的過程中對地面的壓力等于地面對運動員的支持力,而且相互作用力是同時產生的,故AB錯誤;CD、運動員在起跳過程中運動員的加速度豎直向上,根據牛頓第二定律可知運動員所受合力豎直向上,故地面對運動員的支持力大于運動員的重力,故C錯誤,D正確【點睛】本題明確運動員起跳的原因是解決C項的關鍵,同時明白作用力和反作用力的關系可以掌握壓力和支持力的大小關系2、B【解析】小船渡河時間由垂直河岸方向的分運動決定,當船頭垂直河岸,渡河時間最短,即為故ACD錯誤,B正確。3、D【解析】伽利略認為重的物體與輕的物體下落得一樣快,選項A錯誤;伽利略沒有直接證實了自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動,而是將斜面實驗進行外推得出間接得出的實驗結果,故B錯誤.牛頓認為慣性的大小由物體的質量決定的,和速度無關,選項C錯誤;伽利略指出:力不是維持物體運動的原因,選項D正確;故選D.4、D【解析】以重物為研究對象,繩子對其拉力等于其重力,然后以O點為研究對象,分析受力,如圖所示:根據平衡條件,結合幾何知識,桿BO對O點的支持力為:方向沿桿向右;鋼索OA對O點的拉力為:方向沿鋼索向上;故ABC錯誤,D正確。故選D。5、D【解析】7:15出小區(qū)大門,即表示動作的發(fā)生,為時刻;路上所用時間均為15分鐘,即對應一個過程,為時間,所以D正確ABC錯誤。故選D。6、AC【解析】A.在豎直方向上,車壁對物塊的摩擦力與物塊的重力平衡,故二力是等大的,A正確;B.在水平方向上,車壁對物塊的彈力是由于車壁發(fā)生了彈性形變,B錯誤;C.根據牛頓定律則若車廂加速度變小,車壁對物塊的彈力也變小,C正確;D.車壁對物塊的摩擦力與物塊的重力平衡,二力是等大的,與車廂的加速度無關,D錯誤。故選AC。考點:牛頓定律;物體的平衡;彈力。7、AD【解析】以A球為研究對象,分析受力情況:重力,墻的支持力和B的支持力,作出力圖:由平衡條件得知,和的合力與大小相等、方向相反,則有:;再以AB整體為研究對象,分析受力如圖:由平衡條件得:B所受的摩擦力:,方向水平向右;支持力為:,根據牛頓第三定律可知,對地面的壓力大小為,方向豎直向下,故AD正確,BC錯誤8、AD【解析】對m受力分析,根據平衡判斷出M對m的摩擦力方向.對整體分析,根據平衡判斷地面對M的摩擦力方向解:A、對m受力分析,m受到重力、支持力、水平向左的彈力,根據平衡知,M對m的摩擦力向右.根據作用力與反作用力的關系,則m對M的摩擦力向左.故A正確,B錯誤C、對整體受力分析,在豎直方向上受到重力和支持力平衡,若地面對M有摩擦力,則整體不能平衡,故地面對M無摩擦力作用.故C錯誤,D正確故選AD【點評】解決本題的關鍵會正確的進行受力分析,知道平衡時,合力等于09、AC【解析】速度圖象的斜率等于物體的加速度大小.根據斜率的正負分析加速度的正負.圖線與兩個坐標軸所圍“面積”等于位移.根據速度的正負判斷速度的方向【詳解】A.由v﹣t圖象知,0﹣2s內物體運動的加速度為,故A正確;B.v-t圖像與坐標軸圍成的面積表示位移,故0﹣5s內的位移為,故B錯誤;C.速度的正負表示運動方向,第1s末圖象在時間軸上方,速度為正,第3s末速度圖象也在時間軸上方,速度也為正,故方向相同,故C正確;D.第1s內圖線的斜率為正值,加速度沿正方向,而第5s內圖線的斜率為負值,加速度方向沿負方向,則第1s內與第5s內物體的加速度方向相反.故D錯誤【點睛】對于速度﹣時間圖象要抓住兩個數(shù)學意義來理解其物理意義:斜率等于加速度,“面積”等于位移10、AD【解析】體重計的示數(shù)大于他的體重,可知人超重,加速度向上,則電梯可能加速向上運動,也可能減速向下運動;A.加速上升,與結論相符,選項A正確;B.減速上升,與結論不相符,選項B錯誤;C.加速下降,與結論不相符,選項C錯誤;D.減速下降,與結論相符,選項D正確;故選AD.二、實驗題11、12、三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)2m/s2;(2)13500N【解析】(1)設校車勻速運動速度為v,由題知勻加速運動的位移為x1=36m,校車先由靜止做勻加速直線運動,可知

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