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廣東省珠海一中2025屆高一物理第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、一物體由靜止開始做勻變速直線運動,在時間t內(nèi)通過的位移為x,則它從出發(fā)開始經(jīng)過的位移所用的時間為A. B.C. D.2、做勻變速直線運動的質(zhì)點,它的位移隨時間變化規(guī)律是x=24t-1.5t2(m),則質(zhì)點的速度為零的時刻是()A.1.5s B.8s C.16s D.24s3、如圖所示,豎直墻上連有細(xì)線AB,輕彈簧的一端與B相連,另一端固定在墻上的C點,現(xiàn)有一水平繩BD與彈簧拴接在B點,現(xiàn)給BD一水平向左的拉力F,使彈簧處于伸長狀態(tài)且AB和CB與墻的夾角均為45°,若保持B點不動,將BD繩繞B點緩慢向上轉(zhuǎn)功,則在轉(zhuǎn)動過程中BD繩的拉力F變化情況是()A.變大 B.變小C.不變 D.先變小后變大4、2019年1月3日10:26,嫦娥四號探測器成功在月球背面軟著陸。嫦娥四號探測器在距離月面100米處稍稍懸停,接著豎直緩緩降落,約10分鐘后,嫦娥四號自主降落在月球背面南極—艾特肯盆地內(nèi)的馮·卡門撞擊坑內(nèi)。下列說法正確的是()A.“2019年1月3日10:26”和“約10分鐘”指的都是時間間隔B.在降落過程中,以嫦娥四號探測器為參考系,月球靜止不動C.任何情況下都可以將嫦娥四號探測器看做質(zhì)點D.從懸停到著陸,探測器通過的位移大小和路程都是100米5、如圖所示,在軸上關(guān)于原點O對稱的兩點A、B分別放置固定的點電荷+Q1和-Q2,軸上的P點位于B點的右側(cè),且P點電場強(qiáng)度為零。設(shè)無窮遠(yuǎn)處電勢為零,則下列判斷正確的是()A.P點電勢為零B.在A、B連線上還有一點與P點電場強(qiáng)度相同C.A、O兩點的電勢差大于O、B兩點的電勢差D.若將一試探電荷+q沿直線從P點移至O點,則此過程中電勢能一直增大6、“以卵擊石,石頭無恙而雞蛋卻碎了?!标P(guān)于雞蛋對石頭的作用力和石頭對雞蛋的作用力,下列說法正確的是()A.這是一對平衡力B.這是一對作用力與反作用力C.雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的作用力大小不等D.雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的作用力大小相等7、如圖甲所示,粗糙的水平地面上有一塊長木板P,小滑塊Q放置于長木板上的最右端A?,F(xiàn)將一個水平向右的力F作用在長木板的右端,讓長木板從靜止開始運動?;瑝K、長木板的速度圖象如圖乙所示,已知小滑塊與長木板的質(zhì)量相等,滑塊Q始終沒有從長木板P上滑下,重力加速度g取10m/s2。則下列說法正確的是()A.t=10s時長木板P停下來B.長木板P的長度至少是7.5mC.長木板P和水平地面之間的動摩擦因數(shù)是0.075D.滑塊Q在長木塊P上滑行的路程是11m8、高蹺運動是一項新型運動,圖甲為彈簧高蹺.當(dāng)人抓住扶手用力蹬踏板壓縮彈簧后.人就向上彈起,進(jìn)而帶動高蹺跳躍,如圖乙,則下列說法正確的()A.人向上彈起過程中,先處于超重狀態(tài),后處于失重狀態(tài)B.人向上彈起過程中,踏板對人的作用力大于人對踏板的作用力C.彈簧壓縮到最低點時,高蹺對人的作用力大于人的重力D.彈簧壓縮到最低點時,高蹺對地的壓力等于人和高蹺的總重力9、如圖所示,一質(zhì)量為m的物體以一定的速率v0滑到水平傳送帶上左端的A點,當(dāng)傳送帶始終靜止時,已知物體能滑過右端的B點,經(jīng)過的時間為t0,則下列判斷正確的是()A.若傳送帶逆時針方向運行且保持速率不變,則物體也能滑過B點,且用時為t0B.若傳送帶逆時針方向運行且保持速率不變,則物體可能先向右做勻減速運動直到速度減為零,然后向左加速,因此不能滑過B點C.若傳送帶順時針方向運行,當(dāng)其運行速率(保持不變)v=v0時,物體將一直做勻速運動滑過B點,用時一定小于t0D.若傳送帶順時針方向運行,當(dāng)其運行速率(保持不變)v>v0時,物體一定向右一直做勻加速運動滑過B點,用時一定小于t010、如圖所示,輕彈簧的勁度系數(shù)為k,一端固定在內(nèi)壁光滑、半徑為R的半球形容器底部O′處(O為球心),彈簧另一端與質(zhì)量為m的A小球相連,小球靜止于P點,OP與水平方向的夾角為θ=30°,若換成質(zhì)量為2m的小球B與彈簧相連,小球靜止在之間的M點(圖中沒有標(biāo)出),重力加速度為g,下列說法正確的是()A.容器對小球A的支持力為mg B.容器對小球B的支持力為2mgC.的長度為 D.彈簧的原長為二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,傾角為30°的光滑斜面的下端有一水平傳送帶,傳送帶正以6m/s的速度運動,運動方向如圖所示.一個質(zhì)量為2kg的物體(物體可以視為質(zhì)點),從h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑,物體經(jīng)過A點時,不管是從斜面到傳送帶還是從傳送帶到斜面,都不計其動能損失.物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5,重力加速度g=10m/s2,求:(1)物體第一次到達(dá)A點時速度為多大?(2)要使物體不從傳送帶上滑落,傳送帶AB間的距離至少多大?(3)物體隨傳送帶向右運動,最后沿斜面上滑的最大高度為多少?14、(14分)如圖在小車的傾角為300的光滑斜面上,用勁度系數(shù)k=500N/m的彈簧連接一質(zhì)量為m=1kg的物體(1)當(dāng)小車以的加速度運動時,m與斜面保持相對靜止,求彈簧伸長的長度(2)若使物體m對斜面無壓力,小車加速度至少多大?(3)若使彈簧保持原長,小車加速度大小、方向如何?15、(13分)甲、乙兩輛車在同一直軌道上向右勻速行駛,甲車的速度為v1=16m/s,乙車的速度為v2=12m/s,乙車在甲車的前面.當(dāng)兩車相距L=6m時,兩車同時開始剎車,從此時開始計時,甲車以a1=2m/s2的加速度剎車,6s后立即改做勻速運動,乙車剎車的加速度為a2=1m/s2,求:(1)從兩車剎車開始計時,甲車第一次追上乙車的時間;(2)兩車相遇的次數(shù)
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、B【解析】據(jù)位移時間公式可得:,它從出發(fā)開始經(jīng)過的位移時,有:,解得:,故選B2、B【解析】根據(jù)可得,初速度v0=24m/s加速度a=-3m/s2根據(jù)速度時間公式v=v0+at可得故B正確,ACD錯誤。故選B。3、B【解析】要保持點的位置不變,繩向上轉(zhuǎn)動的角度最大為,由于點的位置不變,因此彈簧的彈力不變,作出矢量三角形如圖所示:由平衡條件得知,和的合力與大小相等、方向相反,當(dāng)將點向上緩慢移動時,由圖看出,繩的拉力變小;A.與分析不符,故A錯誤;B.與分析相符,故B正確;C.與分析不符,故C錯誤;D.與分析不符,故D錯誤;故選B。4、D【解析】A.“2019年1月3日10:26”對應(yīng)時間軸上的點,為時刻;“約10分鐘”對應(yīng)時間軸上的線段,指的是時間,A錯誤;B.在降落過程中,以嫦娥四號探測器為參考系,月球做直線運動,B錯誤。C.當(dāng)研究嫦娥四號探測器的姿態(tài)、轉(zhuǎn)動等情況時,不能將嫦娥四號探測器看作質(zhì)點,C錯誤;D.由題意知探測器的運動是相對于月球的,以月球為參考系,探測器豎直緩緩降落,做的是單向直線運動,所以從懸停到著陸探測器通過的位移大小和路程都是100米,D正確;故選D。5、C【解析】等量異種電荷周圍的電場分布情況如圖所示:,而本題中因P點場強(qiáng)為零,則,則,但電場分布與上圖類似.A、等量異種電荷的φO=0,而,則連線上電勢為0的點在O點左側(cè),根據(jù)沿著電場線的方向電勢降低,則φP<0,故A錯誤;B、因,根據(jù)其電場線分布可知,在x軸上還有一點在OB之間,兩場源在這一點電場強(qiáng)度大小相同但方向相同,合場強(qiáng)不為零,B錯誤;C、AO與OB是沿電場線相同的d,因,則Q1附近的電場較強(qiáng),由,可知,C正確;D、試探電荷+q在從P點到O點電場力先做正功后做負(fù)功,則電勢能先減小后增大,故D錯誤;故選C.【點睛】本題借助等量等量異種電荷周圍的電場分布推廣到不等量電荷的電場分布,要結(jié)合電場強(qiáng)度、電勢、電勢能等概念充分理解6、BD【解析】AB.雞蛋對石頭的作用力和石頭對雞蛋的作用力是一對作用力與反作用力,不是平衡力,選項A錯誤,B正確;CD.根據(jù)牛頓第三定律可知,雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的作用力大小相等,選項D正確,C錯誤;故選BD.7、BC【解析】AC.前5S物體P、Q都做勻加速直線運動,設(shè)加速度大小分別為、,由v-t圖象可求得設(shè)P、Q間動摩擦因數(shù)為,P與地面間的動摩擦因數(shù)為對Q由牛頓第二定律可得5s-6s物體P做勻減速直線運動,設(shè)加速度大小為,由v-t圖象可求得由牛頓第二定律可得代入數(shù)值可求得故C正確;6s后兩個物體都做勻減速運動,Q的加速度大小仍為設(shè)P的加速度大小為由牛頓第二定律可得代入數(shù)值班可求得設(shè)經(jīng)過時間t1速度減為零t=6s+3s=9s時長木板P停下來,故A錯誤;B.前6S物體Q相對于P向左運動距離為6s后Q相對于P向右運動距離為所以長木板P的長度至少是7.5m,故B正確;D.設(shè)滑塊Q在長木塊P上滑行的路程故D錯誤。故選擇BC選項。8、AC【解析】A.人向上彈起過程中,先加速向上,處于超重狀態(tài),然后減速向上,處于失重狀態(tài),選項A錯誤;B.踏板對人的作用力和人對踏板的作用力是一對作用力和反作用力,是大小相等的關(guān)系,選項B錯誤;CD.彈簧壓縮到最低點時,人的加速度向上,人處于超重狀態(tài),所以高蹺對人的作用力大于人的重力,高蹺對地的壓力大于人和高蹺的總重力,選項C正確,D錯誤。故選AC。9、AC【解析】若傳送帶逆時針運動,物體受摩擦力水平向左,物體會一直做勻減速直線運動,若傳送帶順時針運動,物體是減速還是加速,要比較物體與傳送帶的速度大小,分情況進(jìn)行討論即可;【詳解】A、當(dāng)傳送帶不動時,小物塊在滑動摩擦力作用下在傳送帶上做勻減速運動,當(dāng)傳送帶逆時針方向運行且保持速率不變,物體滑上傳送帶時仍在滑動摩擦力作用下做勻減速運動,加速度不變,位移不變,運動情況完全相同,所以物體也能滑過B點,且用時為,故A正確,B錯誤;C、傳送帶以恒定速率v沿順時針方向運行,當(dāng),小物塊在傳送帶上做勻速直線運動滑過B點,所以所用時間,故C正確;D、傳送帶以恒定速率v沿順時針方向運行,當(dāng),小物塊在傳送帶上可能一直做勻加速運動,也有可能先做勻加速后做勻速運動,所以,故D錯誤【點睛】解決本題的關(guān)鍵會根據(jù)物塊的受力判斷物塊的運動規(guī)律,當(dāng)傳送帶順時針旋轉(zhuǎn)時,當(dāng)物塊的速度大于傳送帶的速度,物塊可能先減速后勻速,當(dāng)物塊的速度小于傳送帶的速度,物塊可能先加速后勻速10、ABC【解析】對質(zhì)量為m的小球,受重力、支持力和彈簧的彈力而平衡,如圖所示:A.對A小球,彈簧彈力T、重力和支持力N圍成的矢量三角形和△PO’O相似,則即有:;故A正確;B.同理對B小球,彈簧彈力、重力、支持力和△MO’O相似,則則,故B正確CD.由A分析可知,彈簧被壓縮量為,則彈簧的原長為:,由B分析可知,,則,故C正確,D錯誤二、實驗題11、12、三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)8m/s;(2)6.4m;(3)1.8m【解析】(1)物體由光滑斜面下滑的過程中,只有重力做功,機(jī)械能守恒,則得解得(2)當(dāng)物體滑動到傳送帶最左端速度為零時,AB間的距離L最小,由動能能力得解得(3)因為滑上傳送帶的速度是8m/s大于傳送帶的速度6m/s,物體在到達(dá)A點前速度與傳送帶相等,最后以的速度沖上斜面,根據(jù)動能定理得得:【點睛】該題要認(rèn)真分析物體的受力情況和運動情況,選擇恰當(dāng)?shù)倪^程,運用機(jī)械能守恒和動能定理解題。14、(1);(2);(3)【解析】(1)對小滑塊受力分析,受重力、支持力和拉力,如圖加速度水平向右,故合力水平向右,將各個力和加速度都沿斜面方向和垂直斜面方向正交分解,由牛頓第二定律,得到解得根據(jù)胡克定律,有代入數(shù)據(jù)得到x=0.013m(2)小滑塊對斜面體沒有壓力,則斜面體對小滑塊也沒有支持力,小滑塊受到重力和拉力,物體的加速度水平向右,故合力水平向右,運用平行四邊形定則,如圖由幾何關(guān)系得到根據(jù)牛頓第二定律,得到(3)彈簧保持原長,彈力為零,小滑塊受到重力和支持力,物體沿水平方向運動,合力水平向左,加速度水平向左,運用平行四邊形定則,如圖根據(jù)幾何關(guān)系,有根據(jù)牛頓第二定律,有故即小車加速度大小為、方向水平向左點評:本題關(guān)鍵對小滑塊的各種情況,進(jìn)行正確的受力分析后,根據(jù)牛頓第二定律,運用正交分解法或合成法列式求解15、(1)2s;(2)3次【解析】假設(shè)經(jīng)過時間t,兩
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