西華師范大學《小學心理健康課程與教學》2021-2022學年第一學期期末試卷

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《小學心理健康課程與教學》2021-2022學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在教育技術學中，虛擬現(xiàn)實技術在教育領域的應用越來越廣泛。以下哪個學科更適合運用虛擬現(xiàn)實技術進行教學？A.數(shù)學B.物理C.歷史D.藝術2、教育公平是教育領域的重要追求，以下哪種情況不符合教育公平的原則？A.為貧困地區(qū)的學生提供更多的教育資源B.根據(jù)學生的家庭背景分配教育機會C.保障殘疾學生享有平等的受教育權利D.消除城鄉(xiāng)之間的教育差距3、在教學反思中，教師不僅要反思教學方法，還要反思教學過程中的師生互動情況。以下哪種師生互動方式最能促進學生的深度學習？（）A.教師提問，學生回答B(yǎng).學生小組討論，教師指導C.教師講解，學生傾聽D.學生自主探究，教師不干預4、在大學的教學過程中，如何提高課堂教學的有效性是教師關注的重點。以下哪種方法對提高課堂教學有效性的幫助不大？（）A.增加課堂互動環(huán)節(jié)B.使用復雜的教學語言和概念C.運用生動的教學案例D.關注學生的學習需求5、學生的學習風格存在差異，有的學生傾向于視覺學習，有的學生傾向于聽覺學習。教師在教學中應如何滿足不同學習風格學生的需求？（）A.采用多樣化的教學手段B.讓學生自主選擇學習方式C.根據(jù)學生的學習風格分組教學D.以上都是6、在高等教育研究中，大學的人才培養(yǎng)模式不斷改革創(chuàng)新。以下哪種人才培養(yǎng)模式更注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力？A.通才教育模式B.專才教育模式C.產(chǎn)學研合作教育模式D.國際化教育模式7、教育哲學探討教育的本質(zhì)、目的和價值等基本問題。以下哪種教育哲學觀點強調(diào)教育是個體自我實現(xiàn)的過程？（）A.實用主義教育哲學B.存在主義教育哲學C.要素主義教育哲學D.永恒主義教育哲學8、教育史研究教育的發(fā)展歷程和演變規(guī)律。以下哪個時期的教育思想對現(xiàn)代教育的影響最為深遠？（）A.古希臘時期B.文藝復興時期C.工業(yè)革命時期D.20世紀9、大學教育中的學術規(guī)范對于學生的學術發(fā)展至關重要。以下哪個方面是學術規(guī)范的主要內(nèi)容？（）A.可以隨意抄襲他人的研究成果B.不注明引用出處，將他人觀點據(jù)為己有C.遵守學術道德，正確引用和標注參考文獻D.為了追求創(chuàng)新，可以不遵守學術規(guī)范10、在職業(yè)教育中，產(chǎn)教融合是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要途徑。產(chǎn)教融合的實現(xiàn)方式包括？（）A.學校與企業(yè)合作開展教學B.企業(yè)為學生提供實習實訓機會C.教師到企業(yè)掛職鍛煉D.以上都是11、教育管理學研究教育管理的規(guī)律和方法，以下哪種管理理論強調(diào)通過激勵和引導來調(diào)動員工的積極性？（）A.科學管理理論B.行為科學管理理論C.權變管理理論D.系統(tǒng)管理理論12、在現(xiàn)代教育理念中，強調(diào)學生的主體地位，認為教育應該促進學生的全面發(fā)展。以下哪種教學方法最能體現(xiàn)這一理念？（）A.講授法B.討論法C.演示法D.練習法13、教育研究對于推動教育改革和發(fā)展具有重要意義。在進行教育研究時，以下哪種研究方法更適合探索因果關系？（）A.調(diào)查研究法B.實驗研究法C.行動研究法D.文獻研究法14、教育評價中的絕對評價是將評價對象與既定標準進行比較，以下哪種評價方式屬于絕對評價？A.等級評價B.分數(shù)評價C.達標評價D.評語評價15、大學的教育改革需要充分考慮學生的需求和利益。以下哪種改革措施可能會忽視學生的需求？（）A.增加實踐教學環(huán)節(jié)B.調(diào)整課程設置C.單方面提高教學要求D.完善教學質(zhì)量保障體系16、大學教師的教學風格對學生的學習效果有一定影響。以下哪種教學風格最能激發(fā)學生的學習積極性？（）A.嚴肅嚴謹，注重知識傳授B.幽默風趣，善于引導思考C.溫和親切，關注學生情感D.嚴格要求，頻繁進行考試17、課程設計是教育教學中的重要環(huán)節(jié)，需要綜合考慮多方面因素。在設計一門課程時，以下哪個因素通常不是首要考慮的？（）A.學生的興趣和需求B.學科知識體系的完整性C.教學方法的多樣性D.社會對人才的需求18、教育社會學中的社會分層理論認為，教育在社會分層中起到了一定的作用。以下哪種說法反映了教育的社會篩選功能？A.不同家庭背景的學生獲得不同的教育機會B.教育水平影響個人的職業(yè)選擇和社會地位C.學校教育促進社會階層的流動D.教育傳承了社會的文化和價值觀19、在教育教學中，教師的反饋對學生的學習有著重要的影響。以下哪種反饋方式最能促進學生的學習進步？（）A.表揚B.批評C.具體的改進建議D.忽視錯誤20、在教育政策的執(zhí)行過程中，政策宣傳和培訓對于政策的順利推行至關重要。以下哪種政策宣傳和培訓方式效果更為顯著？（）A.集中培訓B.在線培訓C.實地指導D.發(fā)放宣傳資料二、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）論述教育與文化自信的關系，包括教育在傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、增強文化自信方面的責任和作用。2、（本題10分）大學教育中的思想政治教育對于學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀至關重要。請闡述思想政治教育的重要性和主要內(nèi)容，并探討如何提高思想政治教育的吸引力和實效性。3、（本題10分）教育政策對教育事業(yè)的發(fā)展具有引領和規(guī)范作用。請詳細論述教育政策的制定過程和影響因素，分析教育政策如何在保障教育公平、提高教育質(zhì)量、推動教育改革等方面發(fā)揮作用，同時探討教育政策在實施過程中可能遇到的問題及解決策略。4、（本題10分）學校文化建設對于學校的發(fā)展和學生的成長具有深遠影響。請闡述學校文化的內(nèi)涵、構成要素，并探討如何加強學校文化建設，營造積極向上的學校文化氛圍？三、論述題（本大題共2個小題，共20分)1、（本題10分）教育中的學習共同體構建有助于促進學生的合作學習和共同成長。請深入論述學習共同體的概念、特征和建設策略，分析學習共同體在營造良好學習氛圍和培養(yǎng)學