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文檔簡介
二O二四年秋期半期教學質量監(jiān)測九年級?數(shù)學注意事項:1.答題前,考生務必將自己的考號、姓名、班級填寫在答題卡上。2.答選擇題時,務必使用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦擦干凈后,再選涂其它答案標號。3.答非選擇題時,務必使用0.5毫米黑色簽字筆,將答案寫在答題卡規(guī)定的位置上。4.所有題目必須在答題卡規(guī)定的位置上作答,在試卷上答題無效.5.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(本大題共12個小題,每小題4分,共48分).在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列方程一定是一元二次方程的是()A.(、、為常數(shù)) B.C. D.2.下列運算正確的是()A. B.C. D.3.下列二次根式中,化簡后與可以合并的二次根式是()A. B. C. D.4.下列式子中,是最簡二次根式的是()A. B. C. D.5.如圖,在矩形中無重疊放入面積分別為和的兩張正方形紙片,則圖中空白部分的面積為()第5題圖A. B.C. D.6.關于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,則的取值范圍是()A. B. C.且 D.且7.已知一元二次方程的兩根為、,則的值為()A.2 B. C.8 D.8.小明把一張邊長為10cm的正方形硬紙板的四周各剪去一個同樣大小的正方形,再折合成一個無蓋的長方體盒子(如圖).如果這個無蓋的長方體底面積為,那么剪去的正方形邊長為()第8題圖A.2cm B.1cm C.0.5cm D.0.5cm或9.5cm9.如圖,在中,,,,動點,分別從點,同時開始移動(移動方向如圖所示),點的速度為,點的速度為,點移動到點后停止,點也隨之停止運動,當四邊形的面積為時,則點運動的時間是()第9題圖A.2s B.4s C.2s或6s D.6s10.有兩人同時患了流感,經過兩輪傳染后共有200人患了流感,那么每輪傳染中平均一個人傳染的人數(shù)為()A.8人 B.9人 C.10人 D.11人11.實數(shù),在數(shù)軸上對應點的位置如圖所示,化簡的結果是()A. B. C. D.12.已知關于的代數(shù)式,判斷下列說法正確的有()①存在實數(shù),使得;②若,則;③已知代數(shù)式、、滿足,,則.A.0個 B.1個 C.2個 D.3個二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分).13.比較大?。孩賍_____;②______(填“>”,“=”,“<”號).14.若方程是關于的一元二次方程,則的值為______.15.已知,為實數(shù),且,則______.16.已知、是方程的兩個根,則______.17.對于兩個不相等的實數(shù),,我們規(guī)定符號表示,中的較小值,如:按照這個規(guī)定,方程的解為______.18.在《九章算術》方田章“圓田術”中指出:“割之彌細,所失彌少,割之又割,以至于不可割,則與圓周合體而無所失矣”,這里所用的割圓術所體現(xiàn)的是一種無限與有限的轉化的思想,比如將化成分數(shù),設,則有,得到,解得,類比上述方法及思想則______.三、解答題:(本大題共7個小題,共78分)解答題應寫出必要的文字說明,證明過程或演算步驟.19.(本題共2個小題,每小題5分,共10分)計算:(1)(2)20.(本題共4個小題,每小題4分,共16分)解下列方程:(1)(2)(配方法)(3)(公式法)(4)21.(本題8分)已知,,(1)求的值;(2)求的值.22.(本題共10分)已知關于的一元二次方程.(1)若方程有實數(shù)根,求實數(shù)的取值范圍;(2)若方程兩實數(shù)根分別為,,且滿足,求實數(shù)的值23.(本題共12分)2024年巴黎奧運會順利閉幕,吉祥物“弗里熱”深受奧運迷的喜愛,一商場以20元的進價進一批“弗里熱”紀念品,以30元每個的價格售出,每周可以賣出500個,經過市場調查發(fā)現(xiàn),價格每漲10元,就少賣100個。(1)若商場計劃一周的利潤達到8000元,并且更大優(yōu)惠讓利消費者,售價應定為多少錢?(2)商場改變銷售策略,在不改變(1)的銷售價格基礎上,銷售量穩(wěn)步提升,兩周后銷售量達到了484個,求這兩周的平均增長率。24.(本題共10分)項目主題:課桌掛鉤頂端到地面距離的計算.項目背景:同學們利用課桌掛鉤方便放置自己的物品,數(shù)學活動實踐小組以“課桌掛鉤頂端到地面距離的計算”為主題展開項目化學習.驅動任務:根據(jù)報告內容計算掛鉤頂端到地面的距離。研究步驟:(1)如圖,這是某校新購進的一批課桌便攜式掛鉤,他們完成了如下實踐探究,形成了如下實驗報告:調查主題課桌掛鉤頂端到地面距離的計算調查方式測量,查看說明書測量圖示元素數(shù)據(jù)78cm(2)已知地面為水平面,桌面是水平面,,為課桌的高度,掛鉤頂端到地面的距離為,最后通過勾股定理及二次根式的有關知識,計算后得出結論.(3)試驗數(shù)據(jù):問題解決:請根據(jù)此項目實施的材料,求課桌掛鉤頂端到地面的距離。25.(本題共12分)配方法常被用到代數(shù)式的變形中,并結合非負數(shù)的意義來解決一些問題.我們定義:一個整數(shù)能表示成(、是整數(shù))的形式,則稱這個數(shù)為“完美數(shù)”.解決問題:(1)已知10是“完美數(shù)”,請將它寫成(、是整數(shù))的形式______;(2)已知,則______;探究問題:(3)已知(、是整數(shù),是常數(shù)),要使為“完美數(shù)”,試求出符合條件的一個值,并說明理由;拓展結論:(4)已知實數(shù)、滿足,求的最值.
二○二四年秋期半期教學質量監(jiān)測九年級數(shù)學參考答案(選擇題:1.B;2.B;3.D;4.A;5.D;6.C;7.C;8.C;9.A;10.B;11.D;12.A.填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分).13.,;14.;15.5;16.2025;17.或;18.3.解答題:19.(本題共2個小題,每小題5分,共10分)計算:(1)解:=……………3分=2.……………5分(2)解:……3分……………5分20.(本題共4個小題,每小題4分,共16分)解下列方程:(1)解:∵,∴,∴,∴,解得;……………4分(2)解:∵,∴,∴,∴,∴,解得;…………4分(3)解:∵,∴,∴,∴,∴,∴,解得;……………4分(4)解;∵,∴,∴或,解得……………4分21.(本題8分).(1)解:∵,,∴,,∴;…4分(2).……8分22.(1)解:由題意得當時,原方程有實數(shù)根,即;……………4分(2)解:根據(jù)題意得:,,……………6分,,,,解得,(舍去),實數(shù)的值是1.……………10分23.(本題共10分)解:如圖,連接,交于點.
,,,,,,,,,,,,,……………5分設,,,,,.答:課桌掛鉤頂端到地面的距離為.……………10分24.(本題共12分)(1)解:設售價應定為每個元,則,……………3分整理得:,解得:,;∵更大優(yōu)惠讓利消費者,∴不符合題意,∴商場計劃一周的利潤達到8000元,并且更大優(yōu)惠讓利消費者,售價應定為每個元.…………6分(2)解:由(1)得:當售價為每個元時,銷量為(個),設這兩周的平均增長率為,則,……………9分解得:,(不符合題意舍去),∴這兩周的平均增
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