下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
大班主題活動教案:找空氣玩空氣我設(shè)計(jì)這個(gè)大班主題活動“找空氣玩空氣”的初衷,是希望通過這個(gè)活動,讓孩子們能夠直觀地認(rèn)識到空氣的存在,了解空氣的重要性,同時(shí)也能鍛煉他們的觀察力、動手能力和創(chuàng)造力。一、教學(xué)目標(biāo)1.讓孩子們認(rèn)識空氣,知道空氣的存在。2.培養(yǎng)孩子們的觀察力、動手能力和創(chuàng)造力。3.讓孩子們體驗(yàn)到合作的樂趣,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):讓孩子們認(rèn)識到空氣的存在,了解空氣的重要性。難點(diǎn):如何讓孩子們在活動中直觀地感受到空氣的存在。三、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:一個(gè)透明的塑料袋,一根吸管,一個(gè)氣球,一些小玩具。2.學(xué)具:每個(gè)孩子準(zhǔn)備一個(gè)氣球,一根吸管。四、活動過程1.引入:我會給孩子們展示一個(gè)透明的塑料袋,里面裝有一些小玩具,然后我會問孩子們:“你們能看到塑料袋里的空氣嗎?”讓孩子們猜測塑料袋里的空氣。2.演示:我會用吸管將塑料袋里的空氣吸出來,讓孩子們看到塑料袋里的玩具因?yàn)榭諝獾臏p少而變得扁扁的。通過這個(gè)演示,讓孩子們直觀地感受到空氣的存在。3.實(shí)踐:每個(gè)孩子準(zhǔn)備一個(gè)氣球,一根吸管。我會教孩子們用吸管將氣球里的空氣吸出來,然后用嘴巴吹氣,使氣球重新鼓起來。通過這個(gè)實(shí)踐,讓孩子們更加深入地了解空氣的存在。4.游戲:我會組織孩子們進(jìn)行一個(gè)“找空氣”的游戲。我會將一些小玩具放在桌子上,然后用塑料袋將桌子罩住,讓孩子們用手去觸摸塑料袋,感受空氣的存在。五、活動重難點(diǎn)重點(diǎn):讓孩子們認(rèn)識到空氣的存在,了解空氣的重要性。難點(diǎn):如何讓孩子們在活動中直觀地感受到空氣的存在。六、課后反思及拓展延伸通過這個(gè)活動,我發(fā)現(xiàn)孩子們的參與度很高,他們對于空氣的存在有了更加直觀的認(rèn)識,也明白了空氣的重要性。在活動過程中,孩子們的合作意識也得到了增強(qiáng)。我覺得這個(gè)活動是非常成功的。在今后的教學(xué)中,我還會繼續(xù)開展這樣的活動,讓孩子們在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中成長。同時(shí),我也會不斷探索更多有趣的教學(xué)方法,讓孩子們的幼兒園生活更加豐富多彩。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:在這次大班主題活動“找空氣玩空氣”中,有幾個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)是我需要特別關(guān)注的。一、重點(diǎn)關(guān)注的細(xì)節(jié):1.引入環(huán)節(jié)的展示:我使用了一個(gè)透明的塑料袋,里面裝有一些小玩具,這個(gè)展示是為了讓孩子們對空氣產(chǎn)生好奇,引發(fā)他們的思考。2.演示環(huán)節(jié)的操作:我使用吸管將塑料袋里的空氣吸出來,讓孩子們看到塑料袋里的玩具因?yàn)榭諝獾臏p少而變得扁扁的。這個(gè)演示是為了讓孩子們直觀地感受到空氣的存在。3.實(shí)踐環(huán)節(jié)的指導(dǎo):我教孩子們用吸管將氣球里的空氣吸出來,然后用嘴巴吹氣,使氣球重新鼓起來。這個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)是為了讓孩子們深入地了解空氣的存在。4.游戲環(huán)節(jié)的組織:我組織孩子們進(jìn)行一個(gè)“找空氣”的游戲,通過用手去觸摸塑料袋,感受空氣的存在。這個(gè)環(huán)節(jié)的組織是為了讓孩子們在實(shí)踐中體驗(yàn)空氣的存在。二、重點(diǎn)和難點(diǎn)的補(bǔ)充和說明:2.演示環(huán)節(jié)的操作:在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我使用吸管將塑料袋里的空氣吸出來,讓孩子們看到塑料袋里的玩具因?yàn)榭諝獾臏p少而變得扁扁的。這個(gè)演示是非常直觀和生動的,可以讓孩子們直觀地感受到空氣的存在。我覺得這個(gè)環(huán)節(jié)的操作是非常關(guān)鍵的,因?yàn)樗尯⒆觽儗諝庥辛烁又庇^的認(rèn)識。3.實(shí)踐環(huán)節(jié)的指導(dǎo):在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我教孩子們用吸管將氣球里的空氣吸出來,然后用嘴巴吹氣,使氣球重新鼓起來。這個(gè)實(shí)踐的過程可以讓孩子們親身體驗(yàn)到空氣的存在,并且鍛煉他們的動手能力。我覺得這個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)是非常必要的,因?yàn)樗尯⒆觽兩钊氲亓私饪諝獾拇嬖凇?.游戲環(huán)節(jié)的組織:在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我組織孩子們進(jìn)行一個(gè)“找空氣”的游戲,通過用手去觸摸塑料袋,感受空氣的存在。這個(gè)游戲是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 玉溪師范學(xué)院《環(huán)境生態(tài)監(jiān)測》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 玉溪師范學(xué)院《二維設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 玉溪師范學(xué)院《測量基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024專利實(shí)施許可合同樣式
- 2024復(fù)印機(jī)出租合同范文
- 2024農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)合同【農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)合同】
- 2024不簽勞動合同受到《勞動法》保護(hù)管理資料
- 2024廣告牌承攬合同范本
- 鹽城師范學(xué)院《算法設(shè)計(jì)與分析》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 2024房屋裝修合同銀行貸款
- DB32-T 3916-2020建筑地基基礎(chǔ)檢測規(guī)程-(高清現(xiàn)行)
- NFA112005低、中、高倍數(shù)泡沫標(biāo)準(zhǔn)中譯文
- 英語四級高頻詞匯大全帶例句
- 單產(chǎn)品動態(tài)盈虧平衡表
- 第5課第二次工業(yè)革命(共32張)課件
- 盤古開天地“智慧課堂”展示課教學(xué)設(shè)計(jì)
- MRI設(shè)備詳細(xì)介紹講課稿
- SPSS主成分分析和因子分析課件(PPT 69頁)
- 高溫合金行業(yè)報(bào)告:變形高溫合金、鑄造高溫合金、粉末高溫合金
- 地鐵屏蔽門設(shè)計(jì)_論文
- IPC77117721電子組件的返工維修和修改教程課件
評論
0/150
提交評論