2017年安徽省中考滿分作文《這就是我的承諾》12

2017年安徽省中考滿分作文【作文原題】閱讀下面文字，按要求作文。不闖紅燈，是對(duì)規(guī)則的承諾;走近經(jīng)典，是對(duì)閱讀的承諾;追求卓越，是對(duì)人生的承諾;關(guān)愛(ài)他人，是對(duì)社會(huì)的承諾……承諾是一份責(zé)任，也是一種素養(yǎng)。在初中生活里，你有過(guò)哪些與承諾有關(guān)的經(jīng)歷和感觸呢?請(qǐng)以“這就是我的承諾”為題，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，寫(xiě)一篇文章。要求：(1)自定立意，寫(xiě)出你的經(jīng)歷、感悟、認(rèn)識(shí)。(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫(xiě)作。(3)考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于600字。這就是我的承諾“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”這是詩(shī)人的承諾，“死生契闊，與子成說(shuō)。執(zhí)子之手，與子偕老?！边@是愛(ài)人的承諾?！澳愕囊簧?，我只送一程，你遠(yuǎn)走高飛，我原路返回”這是師者的承諾，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，“永葆初心”——這才是我的承諾。我承諾永葆初心，所以我始終在聆聽(tīng)自我的聲音，不斷明確自己的承諾。大千世界，紅塵滾滾。如何保證我們自己從內(nèi)心里發(fā)出的聲音不被淹沒(méi)，這對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。其實(shí)，每一個(gè)人的內(nèi)心時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)出自己的心聲，這是心的呼喚，這是心的召喚。然而，因?yàn)槊β?，由于趕路，我們?cè)絹?lái)越多的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有心情去傾聽(tīng)這些自我的聲音，而要永葆初心，傾聽(tīng)自我是必不可少的，夜深人靜時(shí)，孤獨(dú)難耐時(shí)，正是與傾聽(tīng)自我的最佳時(shí)機(jī)。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)在黑夜里凝視黑夜，學(xué)會(huì)與自己對(duì)話。吹滅讀書(shū)燈，一身都是月。其實(shí)，讀書(shū)也是一個(gè)不斷了解自我的很好途徑，欣賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景，反思近處的生活應(yīng)該是我們每個(gè)人的不二選擇。我承諾永葆初心，所以我始終在選擇向上的不斷地奔跑。在我看來(lái)，奔跑是一種生命的姿態(tài)：隨風(fēng)奔跑自由是方向/追逐雷和閃電的力量/把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛/即使再小的帆也能遠(yuǎn)航/隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀/敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖/哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪。所以，我常教育我的學(xué)生說(shuō)——戶外跑起來(lái)，室內(nèi)靜下來(lái)，空閑讀出來(lái)。時(shí)光易逝，生命短暫，所以，我們要為實(shí)現(xiàn)我們的初心而去不斷地奔跑。每一個(gè)年底的時(shí)候，我都會(huì)用文字盤(pán)點(diǎn)反思一下那過(guò)去的一年，每一個(gè)年初的時(shí)候，我也都會(huì)制定一個(gè)年度目標(biāo)展望一下即將到來(lái)的新的一年，因?yàn)?，我們需要給自己在每一個(gè)黃昏時(shí)點(diǎn)亮一盞心燈，如此，我們才會(huì)不斷自律，自愈，自燃。我承諾永葆初心，所以我始終在用行動(dòng)去兌現(xiàn)承諾?！把员匦判斜毓保@是我對(duì)承諾的理解，“一言既出駟馬難追”是我對(duì)承諾的踐行。我的人生信條就是，永遠(yuǎn)不要抱怨生活中那些你可能一時(shí)無(wú)法改變的東西，立即用行動(dòng)去改變那些你可以改變的東西，當(dāng)然，這其中最重要的前提是你得用你的智慧去很好地分辨這兩者。我們每一個(gè)人在各自的生活中都會(huì)扮演很多角色，這角色其實(shí)就是一個(gè)身份，而每一個(gè)身份都會(huì)有一份沉甸甸的責(zé)任需要我們?nèi)コ兄Z，這承諾就是一次次的勇于擔(dān)當(dāng)。所以，我們需要在泠泠清清的人生中活得風(fēng)風(fēng)火火，因?yàn)閻?ài)，也因?yàn)槌兄Z！永葆初心，這是我的承諾，這就是我對(duì)自己的承諾。因?yàn)槌兄Z，我選擇傾聽(tīng)自我；因?yàn)槌兄Z，我選擇不斷奔跑；因?yàn)槌兄Z，我選擇行動(dòng)兌現(xiàn)。而這所有一切只是因?yàn)椤蚁氚盐易约旱纳钫沓晌易约合矚g的模樣！【文題解析】作文標(biāo)題“這就是我的承諾”。題目中“這”可以是“我”做的一件事，一個(gè)行動(dòng)，一句話，或一種態(tài)度等?！熬褪恰逼鸬綇?qiáng)調(diào)作用，表達(dá)了“我”思想的堅(jiān)定，“我”的內(nèi)心認(rèn)可度高?！拔摇笔切形闹械暮诵娜宋?，意在指向要寫(xiě)“自己”，抒發(fā)自己的情感，言自己的心聲。“承諾”是文章主旨，全文要圍繞“我”來(lái)寫(xiě)“承諾”。承諾是一份責(zé)任，也是一種素養(yǎng)。承諾是一種責(zé)任的表達(dá)，是對(duì)他人、對(duì)自己莊嚴(yán)的應(yīng)答。其指向豐富，生活體驗(yàn)色彩明顯，可選素材較多。關(guān)鍵詞是“我”和“承諾”。其中“我”確定了寫(xiě)作視角，以“我”的視角行文。對(duì)象可以是人，如對(duì)朋友、父母、老師等；也可以是其他，如對(duì)閱讀的承諾、對(duì)規(guī)則的承諾、對(duì)社會(huì)的承諾等。對(duì)規(guī)則的承諾，是一種對(duì)法規(guī)的遵守；對(duì)閱讀的承諾，是一種對(duì)經(jīng)典的傳承；對(duì)人生的承諾，是一種對(duì)意志的磨礪；對(duì)社會(huì)的承諾，是一種無(wú)私的大愛(ài)……“承諾”不僅是一種誠(chéng)信，更是一份責(zé)任、一種素養(yǎng)?？梢越Y(jié)合自己生活中承諾守信的經(jīng)歷。當(dāng)然，也可寫(xiě)議論文。如可論述“對(duì)規(guī)則的承諾的意義”“對(duì)閱讀的承諾意義”“對(duì)人生的承諾意義”等?！军c(diǎn)撥】中考命題作文寫(xiě)作技巧。第一：抓題眼，把握表意重心。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語(yǔ)，只有抓住了關(guān)鍵性詞語(yǔ)，才能體現(xiàn)文章的特色，寫(xiě)出更好的作文。第二：明限制，確定選材范圍。限制的內(nèi)容大致有時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、內(nèi)容、數(shù)量等，審題時(shí)要弄清楚，作文時(shí)則不能越“雷池”半步。沒(méi)有限制的內(nèi)容，題目上沒(méi)寫(xiě)，需要自己去想。因?yàn)橹挥邢氲經(jīng)]有限制的內(nèi)容，才能找到選材的廣闊天地，擴(kuò)大選材的范圍。第三：展聯(lián)想，深入挖掘主旨。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想，以題目為載體，向深層次挖掘，使自己的作文有深度，這也是得高分的重要一環(huán)。第四：巧構(gòu)思，化抽象為具體。“一粒沙里見(jiàn)世界，一瓣花上說(shuō)人情”。選材若太寬太泛，會(huì)給人“空”或“浮”的感覺(jué)。要解決這一問(wèn)題，不妨采取“化大為小”、“化虛為實(shí)”或“化寬為窄”的方式，從細(xì)微處，具體生動(dòng)地展現(xiàn)對(duì)生活的感悟?！疚念}解析】這是一道典型的引言加作文題的命題作文，要寫(xiě)好這道作文題，考生可以從以下幾個(gè)方面著手：一、猶抱琵琶半遮面——如何正確審題“這就是我的承諾”，“這”可以是“我”做的一件事，一個(gè)行動(dòng)，一句話，或一種態(tài)度等等?！熬褪恰逼鸬綇?qiáng)調(diào)作用，表達(dá)了“我”思想的堅(jiān)定，“我”的內(nèi)心認(rèn)可度高。“我”是行文中的核心人物，考生要寫(xiě)“自己”，抒發(fā)自己的情感，言自己的心聲?！俺兄Z”是文章主旨，全文要圍繞“我”來(lái)寫(xiě)“承諾”。二、妙手巧筑終始成——如何選取素材可選擇自己經(jīng)歷的一個(gè)或數(shù)個(gè)事例，從中得出或受到啟示，認(rèn)識(shí)到“承諾”的責(zé)任、份量，以及重要性的特點(diǎn)?！俺兄Z的對(duì)象”可以是對(duì)朋友、父母、老師，也可以是對(duì)社會(huì)、對(duì)；祖國(guó)等。學(xué)生可以結(jié)合自己生活中承諾守信的經(jīng)歷，寫(xiě)出‘有我，有生活，有真情’的文章。三、聽(tīng)唱新翻楊柳枝——如何巧用技巧在寫(xiě)作技巧上可欲揚(yáng)先抑、巧設(shè)懸念。就“欲揚(yáng)先抑”而言，我們可以這樣設(shè)置：先寫(xiě)“我”對(duì)承諾的不屑一顧，后來(lái)幾次經(jīng)歷，改變了“我”的看法，生活讓“我”認(rèn)識(shí)到了承諾對(duì)一個(gè)人的重要性。“巧設(shè)懸念”如果設(shè)置得成功，可引起讀者的興趣，激發(fā)他們閱讀的欲望。一般巧設(shè)懸念放在文章開(kāi)頭部分。結(jié)構(gòu)安排上，運(yùn)用熟練的寫(xiě)作手法，如倒敘、故事體等，或安設(shè)題記、后記等，寫(xiě)出自己的風(fēng)格?！緦?xiě)作指導(dǎo)】1.精準(zhǔn)審題，理解“承諾”這道題目前所給的材料實(shí)際上就已經(jīng)提示了我們的取材范圍和立意方向。結(jié)合寫(xiě)作的具體要求，我們很容易明確考查的目標(biāo)。大家知道，如果不能揣摩透設(shè)計(jì)者的命題意圖，不能根據(jù)命題意圖正確立意，那么文章寫(xiě)得再好，也是在做無(wú)用功。所以，對(duì)于這種材料加命題的考查形式，精準(zhǔn)審題尤為關(guān)鍵。比如說(shuō)材料開(kāi)始的一組排比句都是講的我們?cè)谏钪袃冬F(xiàn)承諾的方式和意義，“承諾是一份責(zé)任，也是一種素養(yǎng)”也是我們的立意方向。材料的最后一句"你有過(guò)哪些與承諾有關(guān)的經(jīng)歷和感觸呢”進(jìn)一步框定了選材范圍，并且啟示我們要從成長(zhǎng)的角度去詮釋“承諾是一份責(zé)任，也是一種素養(yǎng)”明確了這些，我們就可以根據(jù)寫(xiě)作的具體要求去立意和選材，而且能保證不會(huì)出現(xiàn)寫(xiě)作偏題、跑題現(xiàn)象。2.取材新穎，凸顯“承諾”通過(guò)審題，我們可以了解作文對(duì)象依然是“我”，要求寫(xiě)自己的感悟與經(jīng)歷，這說(shuō)明無(wú)論是中考作文還是高考作文關(guān)注的都是學(xué)生對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)及世界的認(rèn)識(shí)，即看重學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。就這一題目而言表達(dá)重點(diǎn)除“我”以外，就是“承諾”，也就是說(shuō)文章要明確“我”的承諾到底指的是什么，還要交代清楚“承諾”的來(lái)由，如何踐行等。同時(shí)，題目中的“這”應(yīng)該是表達(dá)的主體。“責(zé)任”和“素養(yǎng)”則是立意方向。因此建議大家寫(xiě)一件完整的事，從成長(zhǎng)的角度詮釋“責(zé)任”和“素養(yǎng)”?？傊?，這道題目很容易從我們的生活中取材，可正因?yàn)槿绱丝赡軙?huì)出現(xiàn)選材千人一面的現(xiàn)象，考場(chǎng)作文想要博取高分，那就得立意要深、選材要新、構(gòu)思要巧。所以，這道題目的取材我們一要盡可能回避材料中所列舉的現(xiàn)象，二是要回避過(guò)于大眾化、眾所周知、人人都會(huì)第一時(shí)間想起的素材。如果實(shí)在找不出比較新穎的素材，那就要在切入和解讀的角度上費(fèi)點(diǎn)兒心思。比如說(shuō)有同學(xué)要寫(xiě)“遵守交通規(guī)則”這一承諾，可以從不信守承諾造成的惡果來(lái)寫(xiě)；再如有的同學(xué)要寫(xiě)“關(guān)愛(ài)他人”這一承諾，可以從關(guān)愛(ài)他人帶給自己的精神和生活方面的變化來(lái)寫(xiě)?？傊?，要避開(kāi)慣常思維，也得合情合理，不能為追求新而去杜撰或者無(wú)病呻吟，這樣反而會(huì)弄巧成拙。3.巧妙結(jié)構(gòu)，扮靚“承諾”考場(chǎng)作文要有清晰的結(jié)構(gòu)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟季帧１热缯f(shuō)開(kāi)篇點(diǎn)題，首尾呼應(yīng)，銜接、過(guò)渡要自然、妥帖。內(nèi)容的組合上可以大膽創(chuàng)新，比如擬寫(xiě)小標(biāo)題，采用鏡頭組合的形式，也可以采用日記體、博客體，甚至劇本的形式，形式的創(chuàng)新能扮靚文章，能給同樣取材內(nèi)容的文章增分。就這篇文章，取材的時(shí)間應(yīng)該是有跨度的，如果采用鏡頭組合可能更便于銜接和過(guò)渡。行文思路應(yīng)該是借事明理，借事言情，所以行文語(yǔ)言要求細(xì)膩含情，使文章重點(diǎn)更突出，讓閱卷老師在看試卷的過(guò)程中，有深思，有身臨其境的感覺(jué)，從而加深其對(duì)文章的好感?！舅悸贩治觥?.承諾是對(duì)親人的關(guān)愛(ài)和理解以往過(guò)年，我都選擇去爸媽工作的城市。這一年除夕，我忽然想到了在家勞作一生的爺爺、奶奶的孤獨(dú)和寂寞，于是從那一年開(kāi)始，我許下諾言：過(guò)年我要回老家陪爺爺、奶奶。2.承諾讓我明確了奮斗的方向我的數(shù)學(xué)成績(jī)讓父親失望，在父親的“逼迫”和姐姐的鼓勵(lì)下，我承諾要趕超班級(jí)教學(xué)最好的同學(xué)。沒(méi)想到這一句承諾讓我一下子找到了努力的方向，最終實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。3.承諾讓我發(fā)現(xiàn)了生活中的美做一個(gè)言行文明的人，這是我的承諾。在踐行中我客觀地對(duì)待自己的缺點(diǎn)，不斷地改正自己。這樣的承諾讓我們大家與文明同