云南省隆陽區(qū)二中2025屆高三上物理期中考試試題含解析

云南省隆陽區(qū)二中2025屆高三上物理期中考試試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、中國傳統(tǒng)文化博大精深，簡單的現象揭示了深刻的道理，如水滴石穿。從屋檐滴下的水滴質量為0.5g，屋檐到下方石板的距離為4m，水滴與石板的沖擊時間為0.2s，而后在石板上散開，沒有飛濺，則石板受到水滴的平均沖擊力約為A．0.022N B．0.027N C．2.2N D．0.27N2、如圖所示,輕桿長為L一端固定在水平軸上的O點,另一端系一個小球(可視為質點).小球以O為圓心在豎直平面內做圓周運動,且能通過最高點,g為重力加速度.下列說法正確的是(

)A．小球通過最高點時速度不可能小于B．小球通過最高點時速度為時，球對桿有向下的彈力C．小球通過最高點時速度為時，球對桿有向下的彈力D．要使小球能通過最高點，小球在最低點速度至少為3、如圖所示，A、B是繞地球做圓周運動的兩顆衛(wèi)星，A、B兩衛(wèi)星與地心的連線在相等時間內掃過的面積之比為k：1，則A、B兩衛(wèi)星的周期的比值為()A．k B．k C．k2 D．k34、如圖所示，帶有光滑弧形軌道的小車質量為m，放在光滑水平面上，一質量也是m的鐵塊，以速度v沿軌道水平端向上滑去，至某一高度后再向下返回，則當鐵塊回到小車右端時，將A．以速度v做平拋運動B．以小于v的速度做平拋運動C．靜止于車上D．自由下落5、如圖所示為單擺在兩次受迫振動中的共振曲線，下列說法正確的是（）A．若兩次受迫振動分別在月球上和地球上進行，且擺長相等，則圖線II是月球上的單擺共振曲線B．若兩次受迫振動均在地球上同一地點進行的，則兩次擺長之比為C．圖線II若是在地球表面上完成的，則該擺擺長約為D．若擺長約為，則圖線I是在地球表面上完成的6、質量為M的木塊位于粗糙水平桌面上，若用大小為F的水平恒力拉木塊，其加速度為a，當拉力方向不變，大小變?yōu)?F時，木塊的加速度為a'，則（）A．a'＝a B．a'＝2a C．a'>2a D．a'<2a二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示為一種兒童玩具，在以O點為圓心的四分之一豎直圓弧軌道上，有一個光滑的小球(不能視為質點)，O＇為小球的圓心．擋板OM沿著圓弧軌道的半徑，以O點為轉軸，從豎直位置開始推著小球緩慢的順時針轉動(垂直水平面向里看)，到小球觸到水平線的過程中A．圓弧軌道對小球的支持力逐漸增大B．圓弧軌道對小球的支持力逐漸減小C．擋板對小球的支持力逐漸增大D．擋板對小球的支持力逐漸減小8、如圖所示，質量為m的小球a、b之間用輕繩相連，小球a通過輕桿固定在左側豎直墻壁上，輕桿與豎直墻壁夾角為30°．現改變作用在小球b上的外力的大小和方向，輕繩與豎直方向的夾角保持60°不變，則A．輕繩上的拉力一定小于mgB．外力F的最小值為C．輕桿對小球a作用力的方向不變D．輕桿對小球a的作用力最小值為mg9、機場使用的貨物安檢裝置如圖所示，繃勁的傳送帶始終保持v=1m/s的恒定速率運動，AB為傳送帶水平部分且長度L=2m，現有一質量為m=1kg的背包（可視為質點）無初速度的放在水平傳送帶的A端，可從B端沿斜面滑到地面．已知背包與傳送帶的動摩擦因數μ=0.5，，下列說法正確的是A．背包從A運動到B所用的時間為2.1sB．背包從A運動到B所用的時間為2.3sC．背包與傳送帶之間的相對位移為0.3mD．背包與傳送帶之間的相對位移為0.1m10、如圖所示為豎直截面為半圓形的容器，O為圓心，且AB為沿水平方向的直徑。一物體在A點以向右的水平初速度vA拋出，與此同時另一物體在B點以向左的水平初速度vB拋出，兩物體都落到容器的同一點P。已知∠BAP＝37°，sin37°=0.6，cos37°=0.8。下列說法正確的是A．物體B比A先到達P點B．A、B物體一定同時到達P點C．拋出時，兩物體的速度大小之比為vA∶vB＝16∶9D．拋出時，兩物體的速度大小之比為vA∶vB＝9∶16三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）在完成“探究求合力的方法”實驗中：（1）需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套．實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條，某同學認為在此過程中必須注意以下幾項：A．兩根細繩必須等長B．橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行其中正確的是________（單選，填入相應的字母）（2）本實驗采用的科學方法是________．A．理想實驗法B．等效替代法C．控制變量法D．建立物理模型法（3）下列方法可以減小實驗誤差的是________；A．兩個分力、的大小要適當大一些B．確定拉力方向時，在細繩下方標記兩個點的間距小點C．彈簧秤讀數時，眼睛正視彈簧秤D．兩個分力、的夾角盡可能的大（4）圖乙所示是在白紙上根據實驗結果畫出的圖，其中________是力和合力的測量值（填F或）12．（12分）如圖所示為測量物塊與水平桌面之間動摩擦因數的實驗裝置示意圖，實驗步驟如下:①用天平測量物塊和遮光條的總質量M、重物的質量m，用游標卡尺測量遮光條的寬度d=0.950cm;用米尺測量兩光電門之間的距離s;②調整輕滑輪，使細線水平;③讓物塊從光電門A的左側由靜止釋放，用數字毫秒計分別測出遮光條經過光電門A和光電門B所用的時間和，求出加速度a;④多次重復步驟③，求a的平均值;⑤根據上述實驗數據求出物塊與水平桌面間動摩擦因數μ．回答下列問題:(1)物塊的加速度a可用d、s、和表示為a=________________．(2)動摩擦因數μ可用M、m、和重力加速度g表示為μ=_____________．(3)如果滑輪略向下傾斜，使細線沒有完全調節(jié)水平，由此測得的μ___(填“偏大”或“偏小”);這一誤差屬于______(填“偶然誤差"或“系統(tǒng)誤差")．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）蹦床運動有“空中芭蕾”之稱，某質量m=50kg的運動員從距蹦床高處自由落下，接著又能彈起高，運動員與蹦床接觸時間t=0.50s，在空中保持直立，取，求：（1）運動員與蹦床接觸時間內，所受重力的沖量大小l；（2）運動員與蹦床接觸時間內，受到蹦床平均彈力的大小F．14．（16分）如圖所示，總質量為460kg的熱氣球，從地面剛開始由靜止豎直上升時的加速度為0.5m/s1，當熱氣球上升到180m時，恰以5m/s的速度向上勻速運動．若離開地面后熱氣球所受浮力保持不變，空氣阻力F阻=Kv（K為比例系數），上升過程中熱氣球總質量不變，重力加速度g=10m/s1．試計算：(1)氣球受到浮力的大??；(1)氣球上升到180m過程中克服空氣阻力所做的功；(3)氣球上升到180m過程中所用時間是多少？15．（12分）汽車發(fā)動機的額定功率為30KW，質量為2000kg，當汽車在水平路面上行駛時受到阻力為車重的0.1倍。求：（1）汽車在路面上能達到的最大速度；（2）若汽車從靜止開始保持1m/s2的加速度作勻加速直線運動，則這一過程能持續(xù)多長時間？

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

【詳解】設向下為正方向。下落過程中是自由落體運動，，代入數據得：，解得：碰后速度。由動量定理得；代入數據得

；由牛頓第三定律可得，石板受到的平均沖擊力為0.027N，故B正確，ACD錯誤；故選：B。2、C【解析】

A．只要小球通過最高點時的速度大于零，小球就可以在豎直平面內做完整的圓周運動．故A錯誤.B．設小球通過最高點時的速度為時，桿上的彈力恰好為零，則此時只有重力充當向心力解得：因為，所以小球在最高點由離心的趨勢，對桿有豎直向上的拉力，故B錯誤；C．同B選項分析，，小球在最高點近心運動的趨勢，對桿有豎直向下的壓力，C正確；D．小球通過最高點的臨界速度為0，則小球從最低點到最高點，由機械能守恒可知：解得，故D錯誤．3、D【解析】

衛(wèi)星A的線速度為vA，軌道半徑為RA；衛(wèi)星B的線速度為vB，軌道半徑為RB；設經過時間△t，衛(wèi)星A掃過的面積，衛(wèi)星B掃過的面積；根據題意A、B兩衛(wèi)星與地心的連線在相等時間內掃過的面積之比為k，所以，得，根據v＝，得；聯(lián)立得；根據開普勒第三定律：，則，故D正確，ABC錯誤；故選D．【點睛】解題的關鍵是掌握開普勒行星運動第二及第三定律，并能用表達式表示出一定時間掃過的面積以及運動半徑等物理量.4、D【解析】

整個過程水平方向動量守恒，機械能守恒，所以相當于彈性碰撞，由于小車和鐵塊的質量都為m，所以當鐵塊回到小車右端時，小車和鐵塊交換速度，即鐵塊的速度為0，小車具有向左的速度．所以當鐵塊回到小車右端時將做自由落體運動。故選D?！久麕燑c睛】整個過程水平方向動量守恒，機械能守恒，所以相當于彈性碰撞！當鐵塊回到小車右端時，鐵塊的速度為0，小車具有向左的速度．5、C【解析】試題分析：當受迫振動的頻率等于單擺的固有頻率，將發(fā)生共振，根據共振的頻率大小，得出固有周期的大小，根據單擺的周期公式進行分析．若兩次受迫振動分別在月球上和地球上進行，因為圖線Ⅰ單擺的固有頻率較小，則固有周期較大，根據，知，周期大的重力加速度小，則圖線Ⅰ是月球上單擺的共振曲線，A錯誤；若兩次受迫振動均在地球上同一地點進行的，則重力加速度相等，因為固有頻率比為2：5，則固有周期比為5：2，根據，知擺長比為25：4，B錯誤；圖線Ⅱ若是在地球表面上完成的，則固有頻率為0.5Hz，則=2，解得L=1m，C正確D錯誤．6、C【解析】

由牛頓第二定律得：F-Ff=ma；2F-Ff=ma′；由于物體所受的摩擦力：Ff=μFN=μmg，即Ff不變，所以有：，故選C。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BC【解析】

對小球受力分析如圖：當從豎直位置開始推著小球緩慢的順時針轉動，到小球觸到水平線的過程中，由幾何關系可知，N1與N2之間的夾角保持不變，N1與豎直方向之間的夾角逐漸減小，N2與豎直方向之間的夾角逐漸增大，根據平行四邊形定則可知，圓弧軌道對小球的支持力逐漸減小，故A錯誤，B正確；擋板對小球的支持力逐漸增大，故C正確，D錯誤．8、BD【解析】

分別以a與b為研究對象，結合共點力平衡的條件列式即可求出．【詳解】A、對b進行受力分析如圖，當F的方向發(fā)生變化時，由圖可知，輕繩上的拉力可能小于mg，也可能大于mg，故A錯誤．B、由b的受力圖可知，當拉力F的方向與ab繩子垂直時，拉力F最小為：Fmin=mgsin60°=mg，故B正確．C、以a為研究對象，可知a受到重力、繩子ab對a的作用力以及桿對a的作用力處于平衡狀態(tài)，由三個力平衡的特點可知，桿對a的作用力與a的重力、ab對a的拉力的合力大小相等，方向相反．a受到的重力大小方向都不變，繩對a的拉力方向不變，大小是變化的，所以a受到的重力與繩對a的拉力的合力大小、方向都是變化的，所以桿對a的作用力大小、方向都是變化的，故C錯誤．D、由b的受力分析可知，當拉力F對b的拉力方向豎直向上時，拉力F與b的重力大小相等，方向相反，繩子ab此時的拉力等于0，此時a只受到重力和桿對a的作用力，此時桿對a的作用力最小，恰好等于a的重力，故D正確．故選B、D【點睛】本題有隱含的臨界問題，關鍵運用圖解法確定出F的范圍，得到F最小的條件，再由平衡條件進行求解．9、AD【解析】背包在水平傳送帶上由滑動摩擦力產生加速度，由牛頓第二定律得，得，背包達到傳送帶的速度v=1m/s所用時間，此過程背包對地位移，所以共速后背包與傳送帶相對靜止，沒有相對位移，所以背包對于傳送帶的相對位移為，背包勻速運動的時間，所以背包從A運動到B所用的時間為：；故選AD.10、BC【解析】

AB.兩物體同時拋出，都落到P點，由平拋運動規(guī)律可知兩物體下落了相同的堅直高度，由得：即同時到達P點，A錯誤；B正確.CD.在水平方向，拋出的水平距離之比等于拋出速度之比，設圓的半徑為R，由幾何關系得而，聯(lián)立上述表達式得所以vA∶vB＝16∶9，故C正確；D錯誤三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、CBACF'【解析】

（1）[1]．A.兩根細繩不一定必須等長，選項A錯誤；B.橡皮條不一定與兩繩夾角的平分線在同一直線上，選項B錯誤；C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行，選項C正確；即正確的是C.（2）[2]．本實驗采用的科學方法是等效替代法，故選B．（3）[3]．A.兩個分力、的大小要適當大一些，有利于減小測量時的相對誤差，選項A正確；B.確定拉力方向時，在細繩下方標記兩個點的間距要大點，選項B錯誤；C.彈簧秤讀數時，眼睛正視彈簧秤，可減小讀數的誤差，選項C正確；D.兩個分力、的夾角如果太大的話合力就過小了，不利于減小實驗誤差，選項D錯誤；（4）[4]．圖乙中F是根據平行四邊形定則畫出的合力的理論值；F'是用一個彈簧秤拉橡皮條時合力的實際測量值．12、偏大系統(tǒng)誤差【解析】

(1)[1]物塊經過點時的速度：物塊經過點時的速度：物塊做勻變速直線運動，由速度位移公式得：解得加速度：(2)[2]以、組成的系統(tǒng)為研究對象，由牛頓第二定律得：解得：(3)[3]如果滑輪略向下傾斜，使細線沒有完全調節(jié)水平，則滑塊對接觸面的正壓力測量值偏大，測得的加速度偏小，根據動摩擦因數的表達式知，動摩擦因數測量值偏大，[4]該誤差屬于系統(tǒng)誤差。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、①250N·s②1600N【解析】試題分析：根據沖量的定義即可求出重力的沖量大??；先根據動能定理或機械能守恒定律求出人碰撞床前的速度v1和碰撞后的速度v2，分析人與床作用過程中受哪些力，根據動量定理F合t=mv2-mv1，可求出人受到床給它的平均作用力的大?。僦亓Φ臎_量大小為：②設運動員下落h1高度時的速度大小