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文檔簡介

第小學(xué)部德育工作總結(jié)(4篇)小學(xué)部德育工作總結(jié)(4篇)

小學(xué)部德育工作總結(jié)篇1“德育為首”,一個(gè)學(xué)校德育工作開展的好壞直接影響著這個(gè)學(xué)校各個(gè)方面的成績。開展好德育工作,有利于學(xué)校良好班風(fēng)的形成,有利于學(xué)生的養(yǎng)成教育,對學(xué)校各方面的工作都是一個(gè)促進(jìn)。我們學(xué)校始終重視德育工作的開展;注意師德師風(fēng)建設(shè)、班主任工作的開展;重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,我們的工作在原有的基礎(chǔ)上有了大幅度提高。

現(xiàn)將本度德育工作總結(jié)如下:

一、開展教師師德隊(duì)伍建設(shè),樹立師德典范

一個(gè)典型就是一面旗幟。本年度學(xué)校借班主任培訓(xùn)的契機(jī),繼續(xù)狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè),采用“走出去,請進(jìn)來”的辦法,積極推進(jìn)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流,使全體教師深受教育和鼓舞,學(xué)校不斷涌現(xiàn)出師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教師。今年我校多名老師參加班主任基本功競賽,劉紅老師獲市二等獎、張艮艮老師獲縣二等獎。這些成果的取得,充分調(diào)動了教師的積極性,對教學(xué)工作起了一定的促進(jìn)作用。

二、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣

1、豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并認(rèn)真組織開展《八禮四儀》主題教育活動,通過黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會、知識競賽等多種形式對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等。

2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)

我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,富有教育性。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化

德育處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。

4、開展了禁毒系列活動

六月份,我校通過禁毒征文、板報(bào)評比、主題班會、禁毒知識競賽等多種形式,向全校師生及家長傳播禁毒知識,從而提高廣大師生對毒品的認(rèn)識。增強(qiáng)自覺抵御毒品的能力,全面推進(jìn)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作的開展。

三、拓寬德育工作渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

1、做好家?;樱鲞M(jìn)家校聯(lián)系

我們堅(jiān)持不定期舉行“家長開放日”活動,通過聽講座、隨堂聽課、家長老師交流等形式,接近家長與學(xué)校的關(guān)系,家長參與率達(dá)70%以上。同時(shí),堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪、校信通平臺,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。

2、搞好班級文化,營造學(xué)習(xí)氛圍

(1)各班注意班級文化建設(shè),各項(xiàng)標(biāo)語、班訓(xùn)、守則、規(guī)范等落實(shí)到位,主義文化墻的布置,黑板報(bào)及時(shí)更換。

(2)發(fā)揮各種宣傳設(shè)施對學(xué)生進(jìn)行教育,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(3)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識,保持校園環(huán)境衛(wèi)生,秋學(xué)期我校連續(xù)多周堅(jiān)持周二衛(wèi)生大掃除,并檢查評比,結(jié)合德育處少先隊(duì)的不定期檢查,思想?yún)R報(bào)專題取得較好效果。

(4)培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,合作意識,處理問題能力,培養(yǎng)健康的心理,營造育人環(huán)境。

3、開展好少先隊(duì)工作,打造多彩校園

(1)主題升旗儀式是一項(xiàng)學(xué)校大隊(duì)的常規(guī)性工作,不光要時(shí)間上的確保,更要有內(nèi)容,有教育意義。我校在這方面一直做得非常到位,不但保證了升旗的時(shí)間,而且做到了結(jié)合各種紀(jì)念日,有目的性地開展主題教育活動,使主題升旗儀式更鮮活,比如:國慶節(jié)、全國中小學(xué)生安全教育日、世界地球日、世界讀書日等主題升旗儀式,學(xué)生從中受到教育,達(dá)到了良好的教育效果。

(2)晨會:按照《德育一日常規(guī)》,每日舉行晨會。晨會內(nèi)容突出了德育常規(guī)的各個(gè)方面,效果較好,部分內(nèi)容中還需要調(diào)整,找到適合學(xué)生的內(nèi)容。

(3)班會、隊(duì)會:班隊(duì)會記錄及時(shí)、認(rèn)真,并能根據(jù)班級實(shí)際情況,因班而異,選取不同內(nèi)容,起到教育學(xué)生的作用。

(4)校報(bào):按時(shí)發(fā)放,讓學(xué)生們及時(shí)了解更多的信息,并做好校報(bào)的閱讀工作,使它真正的發(fā)揮作用。

(5)充分利用黑板報(bào)、櫥窗、廣播站、等媒體進(jìn)行教育。

4、抓好比賽契機(jī),拓寬學(xué)生視野

積極參加上級組織的征文比賽、科技大賽等各項(xiàng)活動,給老師和學(xué)生開眼界的機(jī)會,并利用重要節(jié)日組織學(xué)省開展豐富多彩的教育活動。今年我校學(xué)生積極參加省市縣教育主管部門組織的各項(xiàng)比賽活動并取得較好成績。汪昕萌、葉雨軒、高榕曼等同學(xué)分別獲江蘇省“金鑰匙”競賽一、二等獎;任藝同學(xué)參加縣局組織的“法在我身邊”主題演講比賽獲二等獎;侯茗寒、邵會杰等多名同學(xué)參加省“橡筋動力飛機(jī)”大賽獲一、二等獎;王夢瑤同學(xué)參加省“創(chuàng)智機(jī)器人”大賽獲二等獎。

四、結(jié)合多種活動,陶冶學(xué)生情操

以活動為載體,增強(qiáng)德育的實(shí)效性,本學(xué)期我們組織開展了一系列特色活動:

1、開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動

在學(xué)雷鋒活動月利用主題升旗儀式。向全校師生發(fā)出倡議。各班召開了“日行一善”和“心中有祖國、心中有他人”主題隊(duì)會。讓學(xué)生根據(jù)自己年齡特點(diǎn)開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動。讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績好的,有特長的同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”對付學(xué)習(xí)上的困難。

2、開展“春季運(yùn)動會”活動

針對學(xué)校操場小,學(xué)生多的特點(diǎn),我們組織小型體育單項(xiàng)賽,舉辦了跳繩比賽、踢毽子比賽、接力賽跑比賽。豐富了學(xué)生的課余生活,還選拔部分學(xué)生參加了縣局舉行的各項(xiàng)比賽,取得了較好成績。

3、舉行“法在我心中”系列活動

五月份,我校邀請縣人民法院關(guān)工委主任王維元來校作《法在我心中》法制教育主題講座,并開展了“法在我心中”演講比賽、“法律知識”主題板報(bào)評比等活動,這一系列活動的開展,為進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的法律意識,樹立正確的人生觀,起到了積極的促進(jìn)作用。

一份耕耘、一份收獲,在全校教職工的共同努力下,德育工作取得了可喜的成績,今年我校被評為縣“德育工作先進(jìn)集體”;我校的德育創(chuàng)新成果《學(xué)禮以立、知而后行》獲鹽城市學(xué)校德育工作創(chuàng)新成果三等獎;由湯校長組織編寫的法制校本教材《蘊(yùn)法于心與法同行》獲市特等獎。

成績只能代表過去,今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),范文寫作不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

小學(xué)部德育工作總結(jié)篇2本學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)將小學(xué)本年度工作總結(jié)如下:

一、開展的主要工作:

㈠全力以赴,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)精神,做好學(xué)生安全工作,宣傳到位,措施得力,工作具體,年度無重大事故發(fā)生。

1、對安全工作進(jìn)行了具體明確的要求,特別是明確了每位教師的安全責(zé)任(詳見《小學(xué)教師安全責(zé)任追究制度》),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。

2、以預(yù)防為主,每次的小學(xué)專項(xiàng)會議第一件事先強(qiáng)調(diào)安全,對來自周邊及網(wǎng)絡(luò)新聞上的涉及學(xué)校的安全事件及時(shí)進(jìn)行通報(bào),以引起老師們的重視,防患于未然。

3、要求學(xué)校各年級根據(jù)班內(nèi)學(xué)生實(shí)際,明確本班學(xué)生安全要求,統(tǒng)一明確了小學(xué)部自己的上下樓梯規(guī)定:單行排隊(duì),靠右行走。要求各班嚴(yán)格執(zhí)行,并加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格管理。

4、全面認(rèn)真落實(shí)了“1530”安全工作要求。安規(guī)定開展相應(yīng)的安全教育及活動。

5、明確安全無小事。利用課間操時(shí)間,根據(jù)需要隨時(shí)集會,強(qiáng)調(diào)發(fā)現(xiàn)的安全問題,對涉及個(gè)別學(xué)生或部分學(xué)生及班級的個(gè)案進(jìn)行專項(xiàng)專人整頓,整頓后進(jìn)行多次反復(fù)跟蹤管理。(如:坐3路車中不守紀(jì)現(xiàn)象、小學(xué)男生宿舍大同學(xué)跟小同學(xué)要錢要物現(xiàn)象、五年級個(gè)別男生吸煙等問題,都得到了有效的治理)。

6、按常規(guī)要求,認(rèn)真做好每天早晨的學(xué)生點(diǎn)名和晨檢工作及每節(jié)課上課教師的清點(diǎn)工作,發(fā)現(xiàn)未到或未上課學(xué)生及時(shí)進(jìn)行追蹤了解情況。按要求認(rèn)真做好春季和冬季的流行病預(yù)防工作。

㈡始終體現(xiàn)教學(xué)在學(xué)校工作中的中心地位,全力以赴,確保教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)課堂教學(xué)的監(jiān)督和管理制度,由教研組牽頭,對全體教師的課進(jìn)行了多輪聽、評議。

2、重視經(jīng)典誦讀活動開展,把以“誦讀《弟子規(guī)》,弘揚(yáng)真善美”為主題的經(jīng)典誦讀活動繼續(xù)開展。以《弟子規(guī)》的背誦和理解為內(nèi)容的“讀經(jīng)典學(xué)做人”活動有序開展。

3、積極配合學(xué)校做好教師的外出學(xué)習(xí)提高工作。

4、認(rèn)真開展教學(xué)課題研究活動。“白板反饋教學(xué)法的研究”。課題在小學(xué)各年級扎實(shí)開展。

5、本著參與的原則,積極組織參加教育局組織的“漢字聽寫大賽”活動,雖然成績不佳,但看到了差距,發(fā)現(xiàn)了不足,找到了提高的著眼點(diǎn),收獲多多。

㈢加強(qiáng)家長教育,注重學(xué)校、家庭共同管理學(xué)生。與3月、5月中旬和9月、11月成功組織了四屆家長會,家長參與率、家長對學(xué)校、教師滿意率達(dá)98%。采用集中講座的形式,進(jìn)行了《家庭教育環(huán)境和家庭道德教育對兒童成長和發(fā)展的影響》、《學(xué)校家庭共同為孩子減負(fù)》、《家庭教育需關(guān)注的細(xì)節(jié)》等的講座與探討。

㈣認(rèn)真落實(shí)了陽光體育活動,加強(qiáng)少先隊(duì)工作的開展,使學(xué)生的身心都得到健康的發(fā)展。

1、堅(jiān)持大課間體育活動。認(rèn)真組織開展課間操和眼保健操活動,落實(shí)開展了具有小學(xué)特色的大課間“一操兩個(gè)一”活動——“課間操、一班一繩、一人一繩”。

要求:

①每班有一條大繩,開展有組織的集體跳繩活動。

②每人一條小繩,每天必須跳足200個(gè)小繩。定期舉行一分鐘跳繩比賽。

此活動做為小學(xué)課間常規(guī)活動,開展良好。

2、積極開展少先隊(duì)活動,開展了切實(shí)有效的規(guī)范教育活動,中隊(duì)活動認(rèn)真組織。

⑴認(rèn)真地進(jìn)行了《規(guī)范》、《守則》的普及教育活動。

⑵加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌和環(huán)境衛(wèi)生教育,從不說臟話,不亂扔廢紙等小事上做起,強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育?;旧蠈?shí)現(xiàn)了小學(xué)環(huán)境區(qū)內(nèi)無廢紙無臟話。

⑶從規(guī)范課間操隊(duì)列隊(duì)形和放學(xué)站路隊(duì)帶隊(duì)出校園入手,重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)矩意識。

⑷成功舉辦了“慶六一紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)”活動和慶祝建隊(duì)日活動,成功組織了秋季趣味運(yùn)動會。

二、存在的問題:

1、教師的整體業(yè)務(wù)水平,特別是數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的能力有待進(jìn)一步提高。

2、教學(xué)改革仍然是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),部分教師教學(xué)方法仍停留在數(shù)年前的教學(xué)水平上。對課題研究缺乏熱情,主動性不強(qiáng)。

3、對小學(xué)老師的`考核監(jiān)督缺乏有效的監(jiān)管,漏洞較大,比如出勤、教案、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)操作等。教師隨意遲到、不按時(shí)批改作業(yè)、備課現(xiàn)象開始出現(xiàn)。

4、出勤不出力現(xiàn)象有所抬頭,負(fù)面的思想正在侵蝕教師中的正能量。

5、小學(xué)住校學(xué)生的輔導(dǎo)和監(jiān)管問題較大。

三、下一步的設(shè)想:重點(diǎn)先做好以下五方面的工作。

1、切實(shí)強(qiáng)化小學(xué)管理,用好小學(xué)班子,加強(qiáng)小學(xué)管理力量。大面上(人事安排、干部任用、經(jīng)費(fèi)使用、后勤管理、檔案管理、安全保障等)學(xué)校統(tǒng)一管理,統(tǒng)一督導(dǎo),統(tǒng)一考核,部門工作上相對獨(dú)立。調(diào)整小學(xué)教學(xué)管理、教科研管理、班級管理形式,如:小學(xué)教研組調(diào)整為小學(xué)教學(xué)下設(shè)機(jī)構(gòu),由小學(xué)教導(dǎo)主任直管,配合小學(xué)教學(xué)主任做好教科研管理,音、體、美、科學(xué)等設(shè)小學(xué)術(shù)科組,不和中學(xué)混合管理,不另設(shè)小學(xué)年級組(和小學(xué)部重復(fù)),小學(xué)班主任管理直接由小學(xué)政教和少先隊(duì)管理考核(學(xué)校政教進(jìn)行督查)等,盡量避免交叉管理,避免出現(xiàn)監(jiān)管上的空白!

2、借助外部力量指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)能力的提高和改進(jìn)。設(shè)想和九小密切合作,加強(qiáng)教學(xué)研究活動的開展,特別是重點(diǎn)提升我校一二年級教師的教學(xué)水平。邀請九小名師到我校進(jìn)班聽、評,把好脈,進(jìn)行有針對性的專項(xiàng)指導(dǎo),通過九小老師到我校聽、評、示范,我校老師到九小講、到九小聽,我校老師本校講,九小老師到我校聽,九小老師用我校學(xué)生講,我校老師聽、評等活動方式開展結(jié)隊(duì)幫扶活動,切實(shí)提升我校小學(xué)教師的教學(xué)水平。

3、重新設(shè)計(jì)更能體現(xiàn)小學(xué)生精神風(fēng)貌的大課間操和大課間活動,開成我校小學(xué)部能鍛煉、能表演、能展示的特色課間活動。(已安排少先隊(duì)和音樂老師利用假期時(shí)間進(jìn)行構(gòu)想設(shè)計(jì))

4、強(qiáng)化小學(xué)少先隊(duì)管理。重視少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),加強(qiáng)少先隊(duì)活動開展,健全機(jī)構(gòu),規(guī)范儀程,完善活動,加強(qiáng)監(jiān)管。

5、全力強(qiáng)化學(xué)生規(guī)矩意識培養(yǎng),修定并執(zhí)行原《小學(xué)學(xué)生在校常規(guī)》,從學(xué)生的行、走、立、站、做操、站隊(duì)、集會、升旗、上樓下樓、樓道活動、午休生往返路隊(duì)、放學(xué)路隊(duì)、讀寫姿式、服飾禮儀等方面強(qiáng)化小學(xué)生常規(guī)管理,成立監(jiān)管團(tuán)隊(duì),修定小學(xué)班級考核方案,加大考核力度,形成九中小學(xué)管理風(fēng)格。

小學(xué)部德育工作總結(jié)篇3針對班級的現(xiàn)狀,我提出“班級星星榜”的評價(jià)制度,目的是為了激發(fā)學(xué)生的'興趣,形成一個(gè)你追我趕的大環(huán)境,便于學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

書寫之星:各學(xué)科、課內(nèi)外作業(yè)字跡端正。

小老師之星:能主動幫助班上的學(xué)困生,并且有一定成效的同學(xué)。

學(xué)習(xí)之星:各學(xué)科成績優(yōu)異者。

勤學(xué)之星:認(rèn)真勤奮學(xué)習(xí)者。

讀書之星:平時(shí)多看有益書籍、作摘記并有自己的讀書好方法。

文明之星:言行舉止文明有禮者。

衛(wèi)生之星:在做好個(gè)人衛(wèi)生的

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