《電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置》課程標(biāo)準(zhǔn)

《電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置》課程標(biāo)準(zhǔn)

一、課程描述

《電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置》課程是我院高等職業(yè)技術(shù)教育電力系統(tǒng)繼電保護(hù)及自動(dòng)化專業(yè)

的一門的職業(yè)技能課程，培養(yǎng)學(xué)生電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置操作，使學(xué)生具有分析問題和解決實(shí)

際問題的能力。

通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置的主要目標(biāo)和實(shí)際作用，實(shí)踐技能方

面能正確使用常規(guī)的電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置。為學(xué)生了解電力企業(yè)，畢業(yè)后從事電力系統(tǒng)自動(dòng)

裝置相關(guān)工作。為學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)后能勝任電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置操作相關(guān)崗位工作起到

必要的支撐作用。

二、課程目標(biāo)

根據(jù)《電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置》課程所面對(duì)的工作任務(wù)和職'也能力要求，本課程的教學(xué)目

標(biāo)為：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備電力系統(tǒng)繼電保護(hù)行業(yè)崗位能力，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/p>

工作作風(fēng)，提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，具體如下：

1.知識(shí)目標(biāo)：

①了解自動(dòng)裝置使用的主要目標(biāo)和主要內(nèi)容。

②掌握電力系統(tǒng)常規(guī)自動(dòng)裝置的作用。

③掌握電力系統(tǒng)常規(guī)自動(dòng)裝置的基本要求。

④掌握電力系統(tǒng)常規(guī)自動(dòng)裝置的原理接線。

⑤掌握電力系統(tǒng)常規(guī)自動(dòng)裝置的工作情況分析

2.技能目標(biāo)：

①具備常用常規(guī)電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置的使用能力。

②具有對(duì)電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置日常維護(hù)的能力。

③具有對(duì)電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置簡(jiǎn)單故障判斷的能力。

④具有處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

3.態(tài)度目標(biāo):

①刻苦學(xué)習(xí)精神一一聽課專注，思維積極，作業(yè)獨(dú)立完成并正確率高。

②規(guī)范應(yīng)用習(xí)慣一一正確應(yīng)用國家法律法規(guī)，國家和行業(yè)的相關(guān)規(guī)范，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。

③團(tuán)結(jié)協(xié)作精神一一互相幫助、共同學(xué)習(xí)、共同達(dá)成目標(biāo)。

@誠實(shí)守信品格一一遵守紀(jì)律、止確做事，做止確的事。

三、教學(xué)內(nèi)容與能力要求

根據(jù)本課程的工作任務(wù)與職業(yè)能力分析，本課程設(shè)計(jì)了6個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，其包含14個(gè)

學(xué)習(xí)型工作任務(wù)，10個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，具體見下表。

教學(xué)組織表

項(xiàng)目（章）編

項(xiàng)目（章）名稱學(xué)習(xí)工作任務(wù)（節(jié)名稱）學(xué)時(shí)

號(hào)

任務(wù)1:備自投的作用和基本要求2

提高電力系統(tǒng)故

任務(wù)2：備自投的原理2

項(xiàng)目一障情況下的可靠6

實(shí)訓(xùn)1：備自投的接線及故障分析與探

性2

討

任務(wù)1：輸電線路自動(dòng)重合閘的作用及

2

分類

任務(wù)2：對(duì)ARD的基本要求2

實(shí)訓(xùn)1：?jiǎn)蝹?cè)電源三相一次自動(dòng)重合閘

提高輸電線路運(yùn)2

項(xiàng)目二的原理分析與探討12

行的可靠性

實(shí)訓(xùn)2：雙側(cè)電源線路三相自動(dòng)重合閘

2

的原理分析與探討

任務(wù)3；自動(dòng)重合閘與繼電保護(hù)的配合2

任務(wù)4：綜合自動(dòng)重合閘2

任務(wù)1：按頻率自動(dòng)減負(fù)荷裝置2

任務(wù)2：AFL工作原理2

恢復(fù)電力系統(tǒng)頻實(shí)訓(xùn)1：按頻率自動(dòng)減負(fù)荷裝置接線分

項(xiàng)目三28

率析與探討

實(shí)訓(xùn)2：防止誤動(dòng)作的措施的分析與探

2

討

任務(wù)1：同步發(fā)電機(jī)自動(dòng)并列裝置2

實(shí)現(xiàn)同步發(fā)電機(jī)任務(wù)2：整步電壓2

項(xiàng)目四8

自動(dòng)并列實(shí)訓(xùn)1：ZZQ-5型自動(dòng)準(zhǔn)同期裝置分析

2

與探討

實(shí)訓(xùn)2：數(shù)字式并列裝置的分析與探討2

任務(wù)1：同步發(fā)電機(jī)自動(dòng)調(diào)節(jié)勵(lì)磁裝置2

任務(wù)2：勵(lì)磁調(diào)節(jié)器的基本概念2

任務(wù)3：同步發(fā)電機(jī)的常見勵(lì)磁方式2

為發(fā)電機(jī)提供可

項(xiàng)目五

實(shí)訓(xùn)1：繼電強(qiáng)行股磁和發(fā)電機(jī)滅磁的10

控的直流電2

分析與探討

實(shí)訓(xùn)2：晶閘管靜止勵(lì)磁裝置分析與探

2

討

為電力系統(tǒng)的故任務(wù)：故障錄波裝置22

項(xiàng)目六

障進(jìn)行錄波實(shí)訓(xùn)1：故障錄波裝置的分析與探討

總it-48

四、理論課設(shè)計(jì)

上

學(xué)習(xí)單元學(xué)習(xí)任學(xué)對(duì)應(yīng)知識(shí)課堂媒介及教課

學(xué)習(xí)目標(biāo)重難點(diǎn)

編號(hào)務(wù)單元時(shí)點(diǎn)學(xué)方法地

J占?、、

(1)備教學(xué)課件、黑

用電源自(1)了解備用板、教材與習(xí)

動(dòng)投入裝電源自動(dòng)投入題、網(wǎng)絡(luò)課程

置的定裝置的概念和

項(xiàng)目一任務(wù)1:義、分類作用；多

備用電源自

提高電力備自投和應(yīng)用；(2)規(guī)范應(yīng)用媒

動(dòng)投入裝置多媒體教室啟

系統(tǒng)故障的作用2(2)明習(xí)慣一一正確體

的基本要求發(fā)、講授法、

情況下的和基本備用和暗應(yīng)用國家法律教

情景教學(xué)法、

可靠性要求備用；法規(guī)，國家和室

討論法、探究

(3)備行業(yè)的相關(guān)規(guī)

法。

用電源自范，工作作風(fēng)

動(dòng)投入裝嚴(yán)謹(jǐn)。

置的基本

（3）團(tuán)結(jié)

協(xié)作精神

----互相

幫助、共

同學(xué)習(xí)、

共同達(dá)成

目標(biāo)。

（1）掌握教學(xué)課件、測(cè)

輸電線路量?jī)x器、黑板、

自動(dòng)重合案例、教材與

（1）了解重合

閘裝置的習(xí)題、網(wǎng)絡(luò)課

閘有哪些起動(dòng)輸電線路自多

任務(wù)2：基本要程

方式動(dòng)重合閘裝媒

對(duì)ARD求；

2（2）掌握輸電置的基本要多媒體教室啟體

的基本（2）掌握

線路自動(dòng)重合求發(fā)、講授法、教

要求輸電線路

閘裝置的基本案例教學(xué)法、室

自動(dòng)重合

要求情景教學(xué)法、

閘裝置的

討論法、演示

接線原

法、探究法。

理。

給出自動(dòng)重合閘前加

分析重合閘前

重合閘與速保護(hù)和重

加速保護(hù)和重

繼電保護(hù)合閘后加速

任務(wù)3：合閘后加速保

的配合方保護(hù)的原理教學(xué)課件、測(cè)多

自動(dòng)重護(hù)的原理展開

式及定展開圖量?jī)x器、黑板、媒

合閘與圖；

2義；重合閘前加案例、教材與體

繼電保說明重合閘前

以單側(cè)電速保護(hù)、后習(xí)題、網(wǎng)絡(luò)課教

護(hù)的配加速保護(hù)、后

源輻射狀加速保護(hù)各程室

合加速保護(hù)各自

網(wǎng)絡(luò)為例自的特點(diǎn)及

的特點(diǎn)及應(yīng)用

說明重合應(yīng)用范圍

范圍。

閘前加速

保護(hù)和重

合閘后加

速保護(hù)的

實(shí)現(xiàn)方

法。

了解超高

壓輸電線講解綜合重合

綜合重合閘

路上采用閘與三相重合

與三相重合多媒體教室啟

綜合重合閘相比應(yīng)考慮多

任務(wù)4：閘相比應(yīng)考發(fā)、講授法、

閘的必要的特殊問題；媒

綜合自慮的特殊問案例教學(xué)法、

2性；介紹綜合重合體

動(dòng)重合題的原因情景教學(xué)法、

掌握綜合閘裝置的動(dòng)作教

聞綜合重合閘討論法、演示

重合閘裝行為及工作特室

裝置的動(dòng)作法、探究法。

置能實(shí)現(xiàn)點(diǎn)。

行為

的重合閘

方式；

說明按頻率自教學(xué)課件、測(cè)

動(dòng)減負(fù)荷裝置量?jī)x器、黑板、

了解低頻的作用；案例、教材與

認(rèn)識(shí)低頻運(yùn)

運(yùn)行的危說明電力系統(tǒng)習(xí)題、網(wǎng)絡(luò)課

任務(wù)1：多

行的危害及

按頻率害；負(fù)荷的靜態(tài)頻程媒

按頻率減負(fù)

自動(dòng)減2掌握電力率特性，表述多媒體教室啟體

項(xiàng)目三荷裝置的作

負(fù)荷裝系統(tǒng)的動(dòng)負(fù)荷調(diào)節(jié)效應(yīng)發(fā)、講授法、教

恢復(fù)電力用。

置態(tài)頻率特的作用及負(fù)荷案例教學(xué)法、室

系統(tǒng)頻率

性。調(diào)節(jié)效應(yīng)系數(shù)情景教學(xué)法、

的物理意義。討論法、演示

法、探究法。

了解低頻分析按頻率自分析按頻率教學(xué)課件、測(cè)多

任務(wù)2：

2運(yùn)行的危動(dòng)減負(fù)荷裝置自動(dòng)減負(fù)荷量?jī)x器、黑板、媒

AFL工作

害及按頻的T作原理裝置的T作案例、教材與體

原理率減負(fù)荷原理習(xí)題、網(wǎng)絡(luò)課教

裝置的作程室

用；多媒體教室啟

掌握按頻發(fā)、講授法、

率自動(dòng)減案例教學(xué)法、

負(fù)荷裝置情景教學(xué)法、

的作用。討論法、演示

法、探究法。

了解同步

發(fā)電機(jī)并分析準(zhǔn)同步并

列操作的列條件；分析準(zhǔn)同步

任務(wù)1:意義及準(zhǔn)給出同步點(diǎn)的并列條件，教學(xué)課件、測(cè)多

同步發(fā)同步和自概念，說明發(fā)給出同步點(diǎn)量?jī)x器、黑板、媒

電機(jī)自2同步并列電廠中同步點(diǎn)的概念，說案例、教材與體

動(dòng)并列的特點(diǎn)；的選擇原則；明發(fā)電廠中習(xí)題、網(wǎng)絡(luò)課教

裝置掌握對(duì)同介紹自動(dòng)準(zhǔn)同同步點(diǎn)的選程室

步發(fā)電機(jī)步裝置的基本擇原則；

項(xiàng)目四并列操作功能。

實(shí)現(xiàn)同步的要求；

發(fā)電機(jī)自了解整步

動(dòng)并列電壓的概

念及分類整步電壓的作正弦整步電

掌握正弦用壓的分析方教學(xué)課件、測(cè)多

任務(wù)2：整步電壓正弦整步電壓法量?jī)x器、黑板、媒

整步電2的分析方的分析方法半波、全波案例、教材與體

壓法半波、全波線線性整步電習(xí)題、網(wǎng)絡(luò)課教

掌握半性整步電壓的壓的分析方程室

波、全波分析方法法

線性整步

電壓的分

析方法

同步發(fā)電機(jī)自

動(dòng)調(diào)節(jié)勵(lì)磁裝

置的作用及對(duì)說明對(duì)自動(dòng)

了解自動(dòng)其的基本要調(diào)節(jié)勵(lì)磁系

任務(wù)1:

調(diào)節(jié)勵(lì)磁求；統(tǒng)的基本要教學(xué)課件、測(cè)多

同步發(fā)

的必要熟悉同步發(fā)電求。量?jī)x錯(cuò)、黑板、媒

電機(jī)自

2性；機(jī)的勵(lì)磁方式畫出各種勵(lì)案例、教材與體

動(dòng)調(diào)節(jié)

掌握自動(dòng)及其特點(diǎn)；磁方式的示習(xí)題、網(wǎng)絡(luò)課教

勵(lì)磁裝

調(diào)節(jié)勵(lì)磁懂得自動(dòng)調(diào)節(jié)意圖，并說程室

置

的作用；勵(lì)磁的基本概明其特點(diǎn)及

念、熟悉自動(dòng)使用。

調(diào)節(jié)勵(lì)磁系統(tǒng)

項(xiàng)目五的基本構(gòu)成；

為發(fā)電機(jī)了解勵(lì)磁

提供可控調(diào)節(jié)器的

的直流電構(gòu)成；

多媒體教室啟

任務(wù)2：掌握勵(lì)磁多

勵(lì)磁調(diào)節(jié)器發(fā)、講授法、

勵(lì)磁調(diào)調(diào)節(jié)器的勵(lì)磁調(diào)節(jié)器的媒

的調(diào)節(jié)方式案例教學(xué)法、

節(jié)器的2調(diào)節(jié)方構(gòu)成和簡(jiǎn)單原體

勵(lì)磁調(diào)節(jié)器情景教學(xué)法、

基本概式；理。教

的簡(jiǎn)單原理討論法、演示

念掌握勵(lì)磁室

法、探究法。

調(diào)節(jié)器的

簡(jiǎn)單原

理。

任務(wù)3：了解同步同步發(fā)電機(jī)多媒體教室啟多

同步發(fā)電機(jī)的

同步發(fā)發(fā)電機(jī)的的直流、交發(fā)、講授法、媒

直流、交流勵(lì)

電機(jī)的2勵(lì)磁方式流勵(lì)磁機(jī)的案例教學(xué)法、體

磁機(jī)的勵(lì)磁系

常見勵(lì)的定義勵(lì)磁系統(tǒng)原情景教學(xué)法、教

統(tǒng)原理

磁方式掌握同步理討論法、演示室

發(fā)電機(jī)的法、探究法。

勵(lì)磁系統(tǒng)

了解故障

多媒體教室啟

錄波裝置多

項(xiàng)目六發(fā)、講授法、

任務(wù)：故的作用；媒

為電力系故障錄波裝置故障錄波裝案例教學(xué)法、

障錄波2了解故障體

統(tǒng)的故障的作用置的作用情景教學(xué)法、

裝置錄波裝置教

進(jìn)行錄波討論法、演示

的發(fā)展過室

法、探究法。

程。

總

24

計(jì)

電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置實(shí)訓(xùn)課程設(shè)計(jì)

名稱備自投的接線及故障分析與探討

實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

善能樓407學(xué)時(shí)2

（實(shí)訓(xùn)室）

1.理解備用電源自動(dòng)投入裝置的工作原理以及掌握實(shí)驗(yàn)操作方法。

2.分析當(dāng)發(fā)生工作設(shè)備故障時(shí)，各個(gè)斷路器如何工作？其主電路中

實(shí)訓(xùn)目標(biāo)

觸點(diǎn)先后動(dòng)作順序怎樣？

3.分析當(dāng)工作設(shè)備發(fā)生故障時(shí)，備用設(shè)備如何投入？

重點(diǎn)：1.備用電源自動(dòng)投入裝置的工作原理

實(shí)訓(xùn)重難點(diǎn)

難點(diǎn)：2.實(shí)驗(yàn)操作方法

實(shí)訓(xùn)條件

備用電源自動(dòng)投入裝置實(shí)驗(yàn)組件

（儀器、設(shè)備）

實(shí)訓(xùn)過程設(shè)計(jì)：

1.按實(shí)驗(yàn)要求整定KA及KT的動(dòng)作值，其中KA整定值整定在0.5—0.8A,KT整定值整定

在0.5—0.8S。并調(diào)試好。

2.根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求選擇相應(yīng)的工作電源。

3.按實(shí)驗(yàn)接線圖安裝接線，將2只電流繼電器接入ZB28面板電流互感器二次側(cè)。從實(shí)驗(yàn)

臺(tái)A母線左側(cè)任意兩相取得ZB28所需“?220V輸入〃。

4.接線完畢，在實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師的檢查下，確定接線無誤后開始實(shí)驗(yàn)。

5.確定自耦調(diào)壓器旋鈕指示輸出零位，開關(guān)“距離保護(hù)電源開關(guān)”“差動(dòng)保護(hù)電源開關(guān)”

均在關(guān)斷狀態(tài)，RI、R2均在最大值，起動(dòng)控制屏，“實(shí)驗(yàn)內(nèi)容”旋鈕打到“運(yùn)行”檔，監(jiān)

視“系統(tǒng)電壓”電壓表，慢慢增大調(diào)壓器輸出電壓至200V線電壓，打開直流操作電源，

分別將SA2、SA3打到合閘位置，再將控制開關(guān)SA1打到投入狀態(tài)，此時(shí)ATS監(jiān)視燈亮，

然后斷開SA2或SA3,3QF應(yīng)快速吸合，3QF燈亮，ATS裝置投入工作，ATS監(jiān)視燈經(jīng)延時(shí)

一段時(shí)間后滅。

6.分別將SA2、SA3打到合閘位置，將SA1打到投入，此時(shí)ATS監(jiān)視燈亮，然后將鈕子開

關(guān)打到故障側(cè)，ATS裝置動(dòng)作后迅速斷開，迅速斷開是為了防止ATS裝置投入到永久性故

障中去。

電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置實(shí)訓(xùn)課程設(shè)計(jì)

名稱單側(cè)電源三相一次自動(dòng)重合閘的原理分析與探討

實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

善能樓407學(xué)時(shí)2

（實(shí)訓(xùn)室）

電氣式三相一次重合閘裝置的構(gòu)成元件及其作用；

實(shí)訓(xùn)目標(biāo)裝置的接線特點(diǎn)；

裝置在線路運(yùn)行時(shí)的工作情況。

重點(diǎn)：1.裝置的接線特點(diǎn)

實(shí)訓(xùn)重難點(diǎn)2.裝置在線路正常運(yùn)行時(shí)的工作情況

難點(diǎn)：1.單側(cè)電源三相一次自動(dòng)重合閘的原理分析

實(shí)訓(xùn)條件

線路自動(dòng)重合閘成套裝置

（儀器、設(shè)備）

實(shí)訓(xùn)過程設(shè)計(jì)：

1.線路正常運(yùn)行

2.線路發(fā)生瞬時(shí)故障或由于其他原因使斷路器跳閘

3.線路上發(fā)生永久性故障

4.用控制開關(guān)SA手動(dòng)跳閘

5.用控制開關(guān)SA手動(dòng)合閘于故障線路

6.重合閘閉鎖回路

電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置實(shí)訓(xùn)課程設(shè)計(jì)

名稱雙側(cè)電源線路三相自動(dòng)重合閘的原理分析與探討

實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

善能樓407學(xué)時(shí)2

（實(shí)訓(xùn)室）

1.解列重合閘、檢定另一回線路有電流的自動(dòng)重合閘、自同步重

實(shí)訓(xùn)目標(biāo)合閘的使用條件及動(dòng)作過程；

2.熟悉重合閘的選用原則

重點(diǎn)：雙端電源線路采用自動(dòng)重合閘裝置時(shí)，應(yīng)考慮的特殊問題

實(shí)訓(xùn)重難點(diǎn)難點(diǎn)：解列重合閘、檢定另一回線路有電流的自動(dòng)重合閘、自同步

重合閘的使用條件及動(dòng)作過程

實(shí)訓(xùn)條件

線路自動(dòng)重合閘成套裝置

（儀器、設(shè)備）

實(shí)訓(xùn)過程設(shè)計(jì)：

1.探討雙端電源線路采用自動(dòng)重合閘裝置時(shí)，應(yīng)考慮的特殊問題

2.三相快速自動(dòng)重合閘

3.三相非同期自動(dòng)重合閘

4.不按順序投入線路兩側(cè)斷路器的方式

5.按順序投入線路兩側(cè)斷路器方式

電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置實(shí)訓(xùn)課程設(shè)計(jì)

名稱按頻率自動(dòng)減負(fù)荷裝置接線分析與探討

實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

善能樓407學(xué)時(shí)2

（實(shí)訓(xùn)室）

1.熟悉按頻率自動(dòng)減負(fù)荷裝置的接線圖

實(shí)訓(xùn)目標(biāo)

2.熟悉BDZ—1型低頻繼電器

重點(diǎn)；熟悉按頻率自動(dòng)減負(fù)荷裝置的接線圖

實(shí)訓(xùn)重難點(diǎn)

難點(diǎn)：熟悉BDZ—1型低頻繼電器、SZH—1型數(shù)字頻率繼電器

實(shí)訓(xùn)條件

BDZ—1型低頻繼電器、SZH—1型數(shù)字頻率繼電器

（儀器、設(shè)備）

實(shí)訓(xùn)過程設(shè)計(jì)：

1.按頻率自動(dòng)減負(fù)荷裝置的接線圖的探討

2.探討B(tài)DZ—1型低頻繼電器的工作原理

3.探討SZH—1型數(shù)字頻率繼電器的工作原理

電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置實(shí)訓(xùn)課程設(shè)計(jì)

名稱防止誤動(dòng)作的措施的分析與探討

實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

善能樓407學(xué)時(shí)2

（實(shí)訓(xùn)室）

了解怎么確定各級(jí)的動(dòng)作頻率及切除負(fù)荷數(shù)、時(shí)限等；

實(shí)訓(xùn)目標(biāo)掌握附加級(jí)的作用及動(dòng)作頻率、斷開功率、時(shí)限等的確定。

說明防止按頻率自動(dòng)減負(fù)荷裝置誤動(dòng)作的措施。

重點(diǎn)：1.確定各級(jí)的動(dòng)作頻率及切除負(fù)荷數(shù)、時(shí)限

實(shí)訓(xùn)重難點(diǎn)2.防止按頻率自動(dòng)減負(fù)荷裝置誤動(dòng)作的措施

難點(diǎn)：1.附加級(jí)的作用及動(dòng)作頻率、斷開功率、時(shí)限等的確定

實(shí)訓(xùn)條件

按頻率自動(dòng)減負(fù)荷成套裝置

（儀器、設(shè)備）

實(shí)訓(xùn)過程設(shè)計(jì)：

（1）給AFL裝置設(shè)置適當(dāng)延時(shí)，防止頻率短時(shí)波動(dòng)和系統(tǒng)旋轉(zhuǎn)備用起作用前AFL誤動(dòng)。

（2）加快繼電保護(hù)、備用電源自動(dòng)投入裝置、自動(dòng)重合閘裝置的動(dòng)作時(shí)間，縮短供電中

斷時(shí)間，防止負(fù)荷反饋使AFL誤動(dòng)作。

（3）增加低電壓或低電流閉鎖，在供電電源中斷時(shí)閉鎖AFL裝置，防止.其誤動(dòng),

（4）采用頻率變化率閉鎖，即利用系統(tǒng)頻率下降的速度區(qū)分是有功缺額造成的頻率下降，

還是負(fù)荷反饋時(shí)的頻率下降。

電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置實(shí)訓(xùn)課程設(shè)計(jì)

名稱ZZQ—5型自動(dòng)準(zhǔn)同期裝置分析與探討

實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

善能樓407學(xué)時(shí)2

（實(shí)訓(xùn)室）

熟悉ZZQ—5型自動(dòng)準(zhǔn)同步并列裝置的基本構(gòu)成；

實(shí)訓(xùn)目標(biāo)利用程序流程框圖熟悉微機(jī)型并列條件軟件檢測(cè)基本原理。

自動(dòng)準(zhǔn)同步裝置的構(gòu)成及基本工作原理；

重點(diǎn)：1.ZZQ—5型自動(dòng)準(zhǔn)同步并列裝置的基本構(gòu)成

實(shí)訓(xùn)重難點(diǎn)2.自動(dòng)準(zhǔn)同步裝置的構(gòu)成及基本工作原理

難點(diǎn)：自動(dòng)讓同步裝置的構(gòu)成及基本工作原理

實(shí)訓(xùn)條件

ZZQ—5型自動(dòng)準(zhǔn)同步并列裝置

（儀器、設(shè)備）

實(shí)訓(xùn)過程設(shè)計(jì)：

（1）線性整步電壓的獲得單元。得到線性整步電壓，便于檢測(cè)準(zhǔn)同步條件。

（2）導(dǎo)前時(shí)間脈沖的形成單元。得到一個(gè)恒定的導(dǎo)前時(shí)間脈沖，用以保證并列斷路器主

觸頭閉合瞬間的相角差6在0。附近。

（3）頻差檢測(cè)單元。檢查待并發(fā)電機(jī)與系統(tǒng)之間的頻率差是否在規(guī)定范圍內(nèi)，在規(guī)定范

圍內(nèi)時(shí)，允許發(fā)合閘脈沖，否則閉鎖合閘脈沖。

（4）壓差控制單元。利用電壓差檢測(cè)結(jié)果，控制合閘邏輯單元。

（5）合閘邏輯單元。對(duì)上面幾個(gè)單元的輸出結(jié)果進(jìn)行邏輯判斷，滿足準(zhǔn)同步條件時(shí)，發(fā)

出合閘脈沖實(shí)際上，合閘脈沖是與在導(dǎo)前時(shí)間脈沖同時(shí)發(fā)出的。

電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置實(shí)訓(xùn)課程設(shè)計(jì)

名稱數(shù)字式并列裝置的分析與探討

實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

善能樓407學(xué)時(shí)2

（實(shí)訓(xùn)室）

1.熟悉數(shù)字式并列裝置的基本結(jié)構(gòu)。

實(shí)訓(xùn)目標(biāo)2.掌握數(shù)字式自動(dòng)準(zhǔn)同步并列裝置的特點(diǎn)。

3.掌握數(shù)字式自動(dòng)并列裝置的工作原理

重點(diǎn)：數(shù)字式并列裝置的基本結(jié)構(gòu)

實(shí)訓(xùn)重難點(diǎn)

難點(diǎn)：數(shù)字式自動(dòng)并列裝置的工作原理

實(shí)訓(xùn)條件

數(shù)字式并列裝置

（儀器、設(shè)備）

實(shí)訓(xùn)過程設(shè)計(jì)：

1.探討自動(dòng)準(zhǔn)同步并列裝置在現(xiàn)場(chǎng)使用中的主要問題

2.探討數(shù)字式自動(dòng)并列裝置的特點(diǎn)

3.整步信號(hào)測(cè)量及原理

4.數(shù)字式恒定導(dǎo)前時(shí)間合閘控制原理

5.探討數(shù)字式合閘脈沖的形成電路

電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置實(shí)訓(xùn)課程設(shè)計(jì)

名稱繼電強(qiáng)行勵(lì)磁和發(fā)電機(jī)滅磁的分析與探討

實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

善能樓407學(xué)時(shí)2

（實(shí)訓(xùn)室）

1.掌握發(fā)電機(jī)繼電強(qiáng)行勵(lì)磁的原因；

實(shí)訓(xùn)目標(biāo)2.發(fā)電機(jī)繼電強(qiáng)行勵(lì)磁的操作方法；

3.發(fā)電機(jī)繼電滅磁的方法。

重點(diǎn)：1.發(fā)電機(jī)繼電強(qiáng)行勵(lì)磁的操作方法

實(shí)訓(xùn)重難點(diǎn)2.發(fā)電機(jī)繼電滅磁的方法

難點(diǎn)：1.發(fā)電機(jī)繼電滅磁的方法

實(shí)訓(xùn)條件

發(fā)電機(jī)自動(dòng)勵(lì)磁成套裝置

（儀器、設(shè)備）

實(shí)訓(xùn)過程設(shè)計(jì)：

1.探討發(fā)電機(jī)繼電強(qiáng)行勵(lì)磁的原因，包括短路故障、電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)、響應(yīng)速度等方面。

2.探討發(fā)電機(jī)繼電強(qiáng)行勵(lì)誠的操作方法

3.探討滅磁的基本要求

4.滅磁的基本方法

電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置實(shí)訓(xùn)課程設(shè)計(jì)

名稱晶閘管靜止勵(lì)磁裝置分析與探討

實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

善能樓407學(xué)時(shí)2

（實(shí)訓(xùn)室）

說明半導(dǎo)體自動(dòng)調(diào)節(jié)勵(lì)磁裝置的構(gòu)成；

講述測(cè)量比較單元的作用、構(gòu)成環(huán)節(jié)及各環(huán)節(jié)功能；

分析測(cè)量比較和整定電路的工作原理，并畫出其工作特性；

實(shí)訓(xùn)目標(biāo)熟悉綜合放大單元的作用及典型電路的原理，畫出其工作特性；

熟悉移相觸發(fā)單元的作用及電路原理，并畫出其工作特性；

了解三相全控橋式整流電路的工作原理，著重說明輸出電壓平均值

與控制角的關(guān)系

重點(diǎn)：L半導(dǎo)體自動(dòng)調(diào)節(jié)勵(lì)磁裝置的構(gòu)成

實(shí)訓(xùn)重難點(diǎn)2.三相全控橋式整流電路的工作原理

難點(diǎn)：1.三相全控橋式整流電路的工作原理

實(shí)訓(xùn)條件晶閘管靜止勵(lì)磁裝置

（儀器、設(shè)備）

實(shí)訓(xùn)過程設(shè)計(jì)：

勵(lì)磁系統(tǒng)中的整流電路：

（一）三相橋式不可控整流電路

1、輸出電壓瞬時(shí)值

2、輸出電壓平均值

（二）三相半控橋式整流電路

（三）三相全控橋式整流電路

晶閘管VS01VS06的觸發(fā)脈沖次序應(yīng)為VS01、VS02、…、VS06,且依次間隔60電角度。

為保證后一晶閘管觸發(fā)導(dǎo)通時(shí)前一品閘管處于導(dǎo)通狀杰，在觸發(fā)脈沖的寬度小于60電角

度時(shí)，應(yīng)在給后一待導(dǎo)通晶閘管觸發(fā)脈沖（主觸發(fā)脈沖）的同時(shí)，也給前一己導(dǎo)通晶閘管

以觸發(fā)脈沖（從觸發(fā)脈沖），形成雙脈沖觸發(fā)。晶閘管號(hào)一周期內(nèi)觸發(fā)脈沖的次序0°60°

120°180°240°300°360°

電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置實(shí)訓(xùn)課程設(shè)計(jì)

名稱故障錄波裝置的分析與探討

實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

善能樓407學(xué)時(shí)2

（實(shí)訓(xùn)室）

1.認(rèn)識(shí)故隙錄波裝置的發(fā)展過程；

實(shí)訓(xùn)目標(biāo)

2.熟悉故障錄波裝置的作用。

重點(diǎn)：故障錄波裝置的作用

實(shí)訓(xùn)重難點(diǎn)

難點(diǎn)：故障錄波裝置的作用

實(shí)訓(xùn)條件

故障錄波裝置

（儀器、設(shè)備）

實(shí)訓(xùn)過程設(shè)計(jì)：

1.討論故障錄波裝置的發(fā)展

2.故障錄波裝置的作用：

（1）為正確分析故障原因、研究防范對(duì)策提供原始資料。

（2）幫助尋找故障點(diǎn)。

（3）幫助正確評(píng)價(jià)繼電保折、自動(dòng)裝置、高壓斷路器的工作情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)這些設(shè)備的

缺陷，以便消除事故隱患。

（4）便于了解系統(tǒng)運(yùn)行情況，及時(shí)處理事故。

（5）實(shí)測(cè)系統(tǒng)參數(shù)，分析研究振蕩規(guī)律。

六、教學(xué)方法與手段

本課程的重點(diǎn)是各種常用裝置的作用、工作原理、使用、調(diào)試及維護(hù)等，難點(diǎn)是裝置

原理的理解。理論為裝置服務(wù)，裝置以應(yīng)用為主。在明確裝置作用的基礎(chǔ)上講解理論；在

理解裝置原理的基礎(chǔ)上講應(yīng)用。以裝置實(shí)物為載體，以多媒體課件為手段，以裝置的運(yùn)行、

調(diào)試規(guī)程為標(biāo)準(zhǔn)，采用理論與實(shí)踐高度結(jié)合的任務(wù)驅(qū)動(dòng)方法進(jìn)行教學(xué)，力爭(zhēng)做到每種裝置

都能讓每個(gè)學(xué)生動(dòng)手調(diào)試，直到學(xué)會(huì)應(yīng)用為止。

本課程的實(shí)踐教學(xué)從兩方面著手，首先是單個(gè)裝置的試驗(yàn)，然后與測(cè)試系統(tǒng)相連進(jìn)行

裝置的整組實(shí)驗(yàn)，模擬電力系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)，熟悉裝置的使用和調(diào)試。

按照課程改革思路和建設(shè)方案要求，采用校企合作、校校合作的建設(shè)思路。

深入工程第一線，與企業(yè)、行業(yè)人員交流探討，收集選取優(yōu)化工程案例、工程圖片，

校企合作、校校合作編寫突出高職特色教材。

企業(yè)調(diào)研，熟知實(shí)際工作過程