2024年秋初中道德與法治七年級上冊同步課件：4.1 家的意味

有人說，家是我們一生讀不完的書，只有動真情才能讀懂它。這真情就是家人之間的情感：有溫暖的牽掛、真切的關懷和守候，也有甜蜜的碰撞和不愉快的沖突……我們應該牢記，親情是我們永遠的依戀。今天我們就一起來感受親情之愛，探討一下家這個話題《家的意味》。新課導入：歌曲《讓愛住我家》我愛我的家，弟弟爸爸媽媽，愛是不吵架，常常陪我玩耍！我愛我的家，兒子女兒我的他，愛就是忍耐，家庭所有繁雜。我愛我的家，兒子女兒我親愛的她，愛就是付出，讓家不缺乏。讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，沒有哭泣不會懼怕，因為有愛住我們的家。讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，不分日夜秋冬春夏，全心全意愛我們的家。我愛我的家，弟弟爸爸媽媽，愛是不嫉妒，弟弟有啥我有啥，我愛我的家，兒子女兒我的他，愛就是感謝，不記任何代價。我愛我的家，兒子女兒我親愛的她，愛就是珍惜，時光和年華。第二單元成長的時空第四課幸福和睦的家庭4.1家的意味1.政治認同：通過理解“家”的內涵與功能，認識到“家”對我們成長的重要意義，形成對家庭的深厚情感，培養(yǎng)家國情懷。2.道德修養(yǎng)：認同中華文化中“孝”的價值觀念，感念父母養(yǎng)育之恩。3.法治觀念：知道孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定的義務。4.健全人格：體會家人對自己的付出，感受家是身心的寄居之所，是心靈的港灣。5.責任意識：提升對家庭的責任感，自覺分擔家庭責任，增強孝親敬長的行動力。核心素養(yǎng)目標：教學重點：家的重要性。教學難點：優(yōu)良家風的作用（價值）。自學導航：第二章1.家的含義是什么？2.家的重要性是什么（意義）？3.優(yōu)良家風的作用（價值）?結合上述說法和你的生活體驗，說說“家”是什么？生活觀察1.家的含義是什么？家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系結合成的親屬生活組織?；橐鲫P系血緣關系收養(yǎng)關系相關鏈接：家庭關系確立的情形：依照法定條件和法定程序，收養(yǎng)而組成的家庭----養(yǎng)子女與養(yǎng)父母成為一家人;03父或母再婚組建新的家庭-----繼子女與繼父母也是一家人:04依照法定條件和法定程序結婚而組成的家庭------男女結婚成家;01因血緣關系組成的家庭-----寶寶降生使家庭喜添新成員；02

家庭關系

的確立思考：1.為什么富豪說房子不是家？為什么中年男子找到了女兒就有了家？2.說一說：家對于我們的重要性？①家是生命的居所，是心靈的港灣。家里有親人，家中有親情，家讓我們的心靈有所依托。有一位醉漢躺在街頭，警察把他扶起來，一看是當地的一位富翁。當警察說服他回家時，富翁說：“家？我沒有家?！本熘钢晃痰膭e墅說：“那不是你的家嗎？”富翁說。“那是我的房子?！睉?zhàn)爭期間，一位中年男子在戰(zhàn)爭中與親人離散，幾位親人喪生。后來他打聽到5歲的小女兒還活著，幾經周折終于找到了自己的親身骨肉。悲喜交加的他緊緊地摟著女兒，淚流滿地說：“我又有家了?！?.家的重要性是什么（意義）？品味古代慈母在子女教育上獨具的智慧孟母三遷：環(huán)境所影響孟子小時候，居住的地方離墓地很近，孟子學了些祭拜之類的事，玩起辦理喪事的游戲。于是將家搬到集市旁，孟子學了些做買賣和屠殺的東西。母親又想：“這個地方還是不適合孩子居住?！庇謱⒓野岬綄W宮旁邊。孟子學習會了在朝廷上鞠躬行禮及進退的禮節(jié)。接近好的人、事、物，才能學習到好的習慣。歐陽修的母親鄭氏因家庭貧困，無法購買紙筆，便利用屋前池塘邊的荻草桿作為教具，鋪沙當紙，教歐陽修練字。歐陽修跟著母親的教導，在地上一筆一劃地練習寫字，反復練習，一絲不茍。畫荻教子：反復練習，一絲不茍岳母刺字：家國情懷的鑄就南宋的岳飛，從小就顯露出文武雙全的天賦，是一位杰出的人才。有一天，一位領導義軍的首領前來探訪岳飛，盼望他出山助陣。岳母擔心兒子會受名利的引誘而迷失方向。于是，她讓岳飛跪拜祖先，親手在他的背上刺下了“精忠報國”四個字，在孩子心中培育家國情懷。岳飛后來成為抗擊金兵的愛國將領。結合自己的成長經歷，說說家庭對個人成長的作用？慈母對孩子成長的影響是無法估量的。她們以自身的智慧和行動，點燃了孩子的求知熱情，塑造了他們崇高的品格，同時將家國情懷深深地烙印在孩子的心靈深處。②家是我們的第一所學校，是我們的修心之所。父母是我們的第一任老師，我們在父母等家人的言傳身教中學習為人處世，扣好人生的“第一粒扣子”。

梁啟超是中國近代思想家。他注重把自己的愛國情懷傳給子女，在家書中常教育孩子們把個人努力和對社會的貢獻緊密聯系在一起，以報效祖國。梁啟超的九個子女都在各自的領域發(fā)光發(fā)熱，為國家作貢獻。兒子梁思禮曾說，他從父親那里繼承的最寶貴的東西就是“愛國”。1919年12月2日致思順書

總要在社會上常常盡力，才不愧為我之愛兒。人生在世，常要思報社會之恩，因自己地位做得一分是一分，便人人都有事可做了。1927年1月27日致孩子們書

我在今日若還不理會政治，實在對不起國家，對不起自己的良心……但國家生命民族生命總是永久的（比個人長的），我們總是做我們責任內的事，成效如何，自己能否看見，都不必管。探究分享你還知道哪些優(yōu)良家風？與同學分享。曾國藩十六字家訓家儉則興，人勤則健能勤能儉，永不貧賤你還知道哪些優(yōu)良家風？與同學分享。③家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。在薪火相傳中，我們不僅接續(xù)著祖先的生命，而且傳承著家風。孔子是儒家學派的創(chuàng)始人，是偉大的思想家、教育家，其家風以“仁愛”為核心，強調以仁為本，以孝為先，奠定了中華民族家風思想的基礎。

孔子與“仁愛”家風中國的春運，可謂是世界上獨一無二的景觀。而這個景觀背后，流淌的卻是最有中國味的濃濃親情。所有在異鄉(xiāng)的日子都只為這一天：回家過年。④家庭是社會的基本細胞。家庭和睦則社會安定，家庭幸福則社會祥和，家庭文明則社會文明。①家是生命的居所，是心靈的港灣。家里有親人，家中有親情，家讓我們的心靈有所依托。②家是我們的第一所學校，是我們的修心之所。父母是我們的第一任老師，我們在父母等家人的言傳身教中學習為人處世，扣好人生的“第一粒扣子”。③家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。在薪火相傳中，我們不僅接續(xù)著祖先的生命，而且傳承著家風。2.家的重要性是什么（意義）？④家庭是社會的基本細胞。家庭和睦則社會安定，家庭幸福則社會祥和，家庭文明則社會文明。0102優(yōu)良家風作為一種無形的力量，會融入家庭成員的血脈中，潛移默化地影響著我們的價值觀念、性格特征、道德修養(yǎng)和行為習慣等。優(yōu)良家風引導人們向上向善，促進家庭幸福和諧。3.優(yōu)良家風的重要性？（意義）

家是我們一生重要的牽掛。不僅僅是每年春運期間，其實在平時，我們都應該?；丶?，盡好我們的責任和義務。在承擔家庭責任、履行家庭義務的過程中，我們也就是在讓自己更加健康、快樂地成長和發(fā)展，同時也有助于國家和社會的持續(xù)健康發(fā)展。這正如習近平總書記所指出的：家庭不僅是人們身體的住處，更是人們心靈的歸宿。千家萬戶都好，國家才能好，民族才能好。教師寄語家的意味家庭的內涵家的意義課堂小結：優(yōu)良家風的作用家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系結合成的親屬生活組織。

①家是生命的居所，是心靈的港灣。②家是我們的第一所學校，是我們的修身之所。③家是代代傳承，血脈相連的生活共同體。④家庭是社會的基本細胞。①影響價值觀念、性格特征、道德修養(yǎng)和行為習慣。②優(yōu)良家風引導人們向上向善，促進家庭幸福和諧。1.家是一個有溫度的詞，它不僅是我們身體休息的地方，更是我們心靈棲息的港灣。落葉歸根，這都是對家的渴望，是生命在追尋著一種歸宿。下列對家的理解正確的有（）①家是我們身心的寄居之所②家是我們心靈的港灣③家是代代傳承、血脈相連的生活共同體④家只是我們居住的一所房子A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④A課堂練習2.“流浪的人在外想念你，親愛的媽媽，流浪的腳步走遍天涯，沒有一個家，冬天的風呀夾著雪花，把我的淚吹下?！睆倪@段歌詞中你能體會到（）①家是我們溫暖的港灣②家只是一處住所，是吃飯的地方③家中有親人，家中有親情④家有貧富之分，貧窮的家庭無可炫耀A．①③ B．②④ C．③④ D．①②A課堂練習3．車廂里，人們用五湖四海的方言聊著對兒女、對父母的思念，聊著回家過年的打算……列車朝著家的方向飛馳，匯成了2023年春運流動的中國。這說明（

）A．濃濃的親情能有效避免親子沖突B．家是代代傳承、血脈相連的生活共同體C．家是心靈的港灣，可以消除一切負面情緒D．“孝”是重要的精神內涵，凡事要順從父母B課堂練習4．親民愛民、無私奉獻的焦裕祿幾乎沒有給子女留下可以稱道的“家產”，但他卻給孩子