人教版七年級上冊語文（課件）15 梅嶺三章

15梅嶺三章新課導入一柱天南百戰(zhàn)身，將軍本色是詩人?！粼娭械摹皩④姟彼负稳?？陳毅理解小序一九三六年冬，梅山被圍。余傷病伏叢莽間二十余日，慮不得脫，得詩三首留衣底。旋圍解。

1936年冬天，梅山被包圍。我受傷生病，潛伏在叢生的草木間二十多天，估計不能脫險，寫成三首詩留在衣服最里面。不久圍困解除了?？谧g小序。小序在這組詩中起著什么樣的作用？小序不單介紹了創(chuàng)作這組詩的時間、地點及緣由，尤為重要的是介紹了詩歌的寫作背景。小序告訴我們，這三首詩是作者在“梅山被圍”，面臨“斷頭”的考驗，又“慮不得脫”的情況下寫的?！暗迷姟闭f明作者從容、鎮(zhèn)定。將詩“留衣底”以明志，表明了作者將革命進行到底的決心。寫作背景

1934年10月，紅軍開始長征。當時陳毅同志身負重傷，留在中央蘇區(qū)堅持斗爭。后來中央蘇區(qū)失陷，便在贛粵邊區(qū)開展游擊戰(zhàn)。1936年10月的一天，由于叛徒出賣，陳毅同志在大庾遇險，馬上轉(zhuǎn)回梅山，正遇上敵人搜山，就隱蔽在一個山坳里。敵人放火燒山，適逢大雨，山火被雨淋滅。他們天黑時佯裝撤走，半夜時又如狼似虎地撲了回來，但還是一無所獲。當夜陳毅同志帶著傷病，就埋伏在陡坡上叢莽間。后來敵人從叛徒提供的情報中，得知山上有“大人物”，又興師動眾，日夜搜查，持續(xù)了“二十余日”，直到十二月初“西安事變”發(fā)生，敵人內(nèi)部慌亂，才悻悻離去，于是“圍解”?！睹穾X三章》就是陳毅同志在這種萬分危險的情況下寫成的。初讀詩歌朗讀這三首詩，讀出氣勢，讀出感情。翻譯詩歌內(nèi)容。一斷頭今日意如何？創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺招舊部，旌旗十萬斬閻羅。第一首：今天我將上斷頭臺，心里想些什么呢？身經(jīng)百戰(zhàn)才創(chuàng)立了這番事業(yè)。這次（如果我死了，就）去陰間招集犧牲的同志，用十萬大軍消滅兇惡殘暴的敵人。（回首征程——過去）二南國烽煙正十年，此頭須向國門懸。后死諸君多努力，捷報飛來當紙錢。第二首：南方已經(jīng)打了十年仗了，我死后頭顱要掛在城門上。那些幸存的同志們要多多努力，用勝利的消息來告慰我。（勉勵戰(zhàn)友——現(xiàn)在）三投身革命即為家，血雨腥風應有涯。取義成仁今日事，人間遍種自由花。第三首：參加革命后就以革命隊伍為家，血雨腥風應當有停止的時候。今天我為了人民的解放事業(yè)而勇于犧牲，（他日，）自由幸福的美好理想必將實現(xiàn)。（展望未來——將來）再讀詩歌自主閱讀三首詩，畫出詩中的意象，分析其意蘊。“閻羅”，即閻羅王，也稱“閻王”，民間傳說中掌管“陰間”的神。作者借用其面目猙獰、殘暴兇惡的“陰間”之王形象，來指人間的反動統(tǒng)治者，表達了非“斬”其不可的決心?！办浩臁保瞧鞄玫目偡Q，這里借指軍士。“烽煙”，原是古代邊境有敵人入侵時，在烽火臺上點起的報警用的煙火，后泛指戰(zhàn)火或戰(zhàn)爭，這里指1927年以后的國內(nèi)革命戰(zhàn)爭?！白杂苫ā?，借喻革命成功、人民解放的美好前景。這三首詩各自著重寫什么內(nèi)容？表現(xiàn)了老一輩無產(chǎn)階級革命家怎樣的革命精神？第一首寫作者身在必死險境，回顧艱難創(chuàng)業(yè)的征途，申明此生若不見革命勝利，死后必將召集舊部英魂，繼續(xù)戰(zhàn)斗，表現(xiàn)了老一輩無產(chǎn)階級革命家至死不渝、誓與反動統(tǒng)治者血戰(zhàn)到底的革命精神。第二首寫作者十年征戰(zhàn)，大業(yè)未成，若身死，則死不瞑目，勉勵幸存者努力作戰(zhàn)，以捷報告慰死者，表現(xiàn)了老一輩無產(chǎn)階級革命家關(guān)心國家命運、企盼人民解放的革命精神。第三首寫作者投身革命，以革命為家，預言反動派必將失敗，自由之花必將盛開，表現(xiàn)了老一輩無產(chǎn)階級革命家樂觀堅定的革命信念和甘為信仰犧牲的革命精神。品讀詩歌把“旌旗十萬斬閻羅”改為“大軍十萬打閻羅”好不好？不好?！办浩臁苯柚杠娛浚菀滓鹑藗兊穆?lián)想，形象地表現(xiàn)出軍隊盛大的氣勢；“斬”字，力度強，速度快，寫斃敵干脆利落，表現(xiàn)出巨大的威力，筆力千鈞，充分展現(xiàn)了作者死后也要奮勇殺敵的決心?！按筌姟保挥袛?shù)量而無氣勢；“打”，只是一般的動作，太平淡?！敖輬箫w來當紙錢”一句中，把“飛”字改為“飄”字好不好？不好?！帮w”表現(xiàn)捷報的多且快，形象生動地描繪出勝利到來之日的景象?！帮h”則過于舒緩，沒有這種效果。第二首的四句詩中，“正”“須”“多”三個字起了什么作用？結(jié)合這三個字理解各句的深刻含義。“正”字，從時間和程度上反映了革命戰(zhàn)爭的漫長、艱苦，也流露出一個革命者回顧戰(zhàn)斗歷程的自豪心情?！绊殹弊郑磉_了無產(chǎn)階級戰(zhàn)士在死亡面前的浩然正氣。即使犧牲了也心系國家，堅持革命的信念絲毫不會改變。把老一輩無產(chǎn)階級革命家視死如歸的英雄氣概和為革命獻身的光榮感表現(xiàn)得淋漓盡致。“多”字，表達了老一輩無產(chǎn)階級革命家對戰(zhàn)友的無限期望。拓展閱讀大江歌罷掉頭東周恩來大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。將課文與周恩來的《大江歌罷掉頭東》進行比較，品味兩者在思想精神上的相似之處。與陳毅一樣，同為無產(chǎn)階級革命者的周恩來有著博大而炙熱的胸懷。他懷著救國濟世的志向東渡日本求學，試圖尋求拯救祖國的真理。即使壯志沒有實現(xiàn)，即使葬身大海而殉國，也不失為英雄壯舉！這種樂觀堅定的革命信念和甘為信仰獻身的革命精神與陳毅在《梅嶺三章》中所表達出來的是一樣的。陳毅是中華人民共和國十大元帥之一，也是博學多才、文武雙全的詩人。從他的詩歌中，我們能夠感受到正氣凜然、剛毅如山、胸襟坦蕩的偉人風