2025新課改-高中物理-必修第3冊（20講）19 C電磁波的發(fā)現(xiàn)及應(yīng)用 提升版含答案

2025新課改-高中物理-必修第3冊（20講）19C電磁波的發(fā)現(xiàn)及應(yīng)用提升版電磁波的發(fā)現(xiàn)及應(yīng)用知識點：電磁波的發(fā)現(xiàn)及應(yīng)用一、電磁場與電磁波1．麥克斯韋電磁場理論(1)變化的磁場產(chǎn)生電場①在變化的磁場中放一個閉合的電路，由于穿過電路的磁通量發(fā)生變化，電路中會產(chǎn)生感應(yīng)電流．這個現(xiàn)象的實質(zhì)是變化的磁場在空間產(chǎn)生了電場．②即使在變化的磁場中沒有閉合電路，也同樣要在空間產(chǎn)生電場．(2)變化的電場產(chǎn)生磁場變化的電場也相當(dāng)于一種電流，也在空間產(chǎn)生磁場，即變化的電場在空間產(chǎn)生磁場．2．電磁場：變化的電場和變化的磁場所形成的不可分割的統(tǒng)一體．3．電磁波(1)電磁波的產(chǎn)生：周期性變化的電場和周期性變化的磁場交替產(chǎn)生，由近及遠(yuǎn)向周圍傳播，形成電磁波．(2)電磁波的特點①電磁波可以在真空中傳播．②電磁波的傳播速度等于光速．③光在本質(zhì)上是一種電磁波．即光是以波動形式傳播的一種電磁振動．(3)電磁波的波速①波速、波長、頻率三者之間的關(guān)系：波速＝波長×頻率．電磁波的波速c與波長λ、頻率f的關(guān)系是c＝λf.②電磁波在真空中的傳播速度c＝3×108m/s.二、電磁波譜與電磁波的能量1．電磁波譜(1)概念：按電磁波的波長或頻率大小的順序把它們排列成譜，叫作電磁波譜．(2)各種電磁波按波長由大到小排列順序為：無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線．(3)各種電磁波的特性①無線電波：用于廣播、衛(wèi)星通信、電視等信號的傳輸．②紅外線：用于加熱理療等．③可見光：照亮自然界，也可用于通信．④紫外線：用于滅菌消毒．⑤X射線和γ射線：用于診斷病情、摧毀病變的細(xì)胞．2．電磁波的能量(1)光是一種電磁波，光具有能量．(2)電磁波具有能量，電磁波是一種物質(zhì)．技巧點撥一、麥克斯韋電磁場理論1．變化的磁場在周圍空間產(chǎn)生電場，變化的電場也在周圍空間產(chǎn)生磁場．2．均勻變化的磁場產(chǎn)生穩(wěn)定的電場，均勻變化的電場產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場．3．振蕩的磁場產(chǎn)生同頻率振蕩的電場，振蕩的電場產(chǎn)生同頻率振蕩的磁場．4．周期性變化的電場和磁場相互聯(lián)系，形成一個統(tǒng)一的場，就是電磁場，而電磁場由近及遠(yuǎn)地向周圍空間傳播形成電磁波．二、電磁波1．電磁波的形成周期性變化的電場和磁場交替產(chǎn)生，形成電磁場，電磁場由近及遠(yuǎn)傳播，形成電磁波．2．電磁波的特點(1)電磁波的傳播不需要介質(zhì)．在真空中傳播速度等于光速c＝3×108m/s.(2)電磁場儲存電磁能，電磁波的發(fā)射過程就是輻射能量的過程．(3)只有周期性變化的電場和磁場相互激發(fā)才能形成電磁波．(4)電磁波是電磁場在空間中的傳播，電磁場是一種客觀存在的物質(zhì)——場物質(zhì)．3．電磁波的波速對于電磁波，用λ表示電磁波的波長、f表示頻率、c表示波速，則有c＝λf.三、電磁波譜1．電磁波譜電磁波譜的順序為無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線．它們共同構(gòu)成了范圍廣闊的電磁波譜．2．不同波長的電磁波的比較名稱特性無線電波紅外線可見光紫外線X射線γ射線主要應(yīng)用通信、廣播紅外探測器、紅外體溫計引起視覺滅菌、消毒、防偽醫(yī)學(xué)透視、安檢治療疾病、金屬探傷真空中的速度都是c＝3×108m/s頻率小→大同介質(zhì)中速度大→小例題精練1．（2021春?薛城區(qū)期中）有關(guān)電磁場理論下列說法正確的是（）A．變化的磁場一定產(chǎn)生變化的電場 B．均勻變化的電場產(chǎn)生均勻變化的磁場 C．穩(wěn)定的磁場能夠在周圍空間產(chǎn)生穩(wěn)定的電場 D．變化的電場和變化的磁場互相激發(fā)，由近及遠(yuǎn)傳播形成電磁波【分析】根據(jù)麥克斯韋電磁場理論，變化的磁場產(chǎn)生電場，變化的電場產(chǎn)生磁場，交替產(chǎn)生，由近向遠(yuǎn)傳播，形成電磁波。【解答】解：A、根據(jù)麥克斯韋電磁理論可知，均勻變化的磁場，產(chǎn)生穩(wěn)定的電場，非均勻變化的磁場，產(chǎn)生變化的電場，故A錯誤；B、根據(jù)麥克斯韋電磁理論可知，均勻變化的電場，產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場，非均勻變化的電場，產(chǎn)生變化的磁場，故B錯誤；C、穩(wěn)定的磁場周圍沒有電場產(chǎn)生，故C錯誤；D、根據(jù)麥克斯韋電磁理論可知，均勻變化的電場，產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場，非均勻變化的電場，產(chǎn)生變化的磁場，變化的電場和變化的磁場互相激發(fā)，由近及遠(yuǎn)傳播形成電磁波，故D正確。故選：D?！军c評】解決本題的關(guān)鍵知道麥克斯韋電磁場理論，要注意變化的電場產(chǎn)生磁場，穩(wěn)定的電場周圍沒有磁場，知道電磁波的產(chǎn)生機理。2．（2020?肥城市模擬）關(guān)于電磁波譜，下列說法正確的是（）A．紅外體溫計的工作原理是人的體溫越高，發(fā)射的紅外線越強，有時物體溫度較低，不發(fā)射紅外線，導(dǎo)致無法使用 B．紫外線的頻率比可見光低，醫(yī)學(xué)中常用于殺菌消毒，長時間照射人體可能損害健康C．X射線、γ射線頻率較高，波動性較強，粒子性較弱，較難發(fā)生光電效應(yīng) D．手機通信使用的是無線電波，其波長較長，更容易觀察到衍射現(xiàn)象【分析】不同溫度下紅外線輻射強弱不同；電磁波長頻率關(guān)系；光電效應(yīng)方程Ek＝hγ﹣W0分析；波長長的波容易發(fā)生衍射現(xiàn)象。【解答】解：A、人們利用紅外線來測溫，是利用紅外線的熱效應(yīng)，體溫越高人體發(fā)射的紅外線越強，溫度較低，仍發(fā)射紅外線，故A錯誤；B、由電磁波長頻率關(guān)系結(jié)合圖示知，紫外線的頻率比可見光高，醫(yī)學(xué)中常用于殺菌消毒，長時間照射人體可能損害健康，故B錯誤；C、由光電效應(yīng)方程Ek＝hγ﹣W0知，頻率越大越容易發(fā)生光電效應(yīng)，X射線、γ射線頻率較高，易發(fā)生光電效應(yīng)，故C錯誤；D、無線電波波長較長，物體和障礙物尺寸很容易接近無限電波波長，容易觀察到衍射現(xiàn)象，故D正確。故選：D?！军c評】本題考查了電磁波的波譜。解決本題的關(guān)鍵知道電磁波波速不變及關(guān)系式，知道不同波長電磁波的特點，以及電磁波的應(yīng)用。隨堂練習(xí)1．（2020春?武昌區(qū)校級月考）關(guān)于下列說法，正確的是（）A．X射線可以用于機場檢查箱內(nèi)的物品 B．雷達(dá)是利用電磁波中的長波遇到障礙物時能繞過去的特點來更好地追蹤目標(biāo)的 C．用紅外線照射時，大額鈔票上用熒光物質(zhì)印刷的文字會發(fā)出可見光 D．根據(jù)麥克斯韋電磁場理論知，變化的電場一定產(chǎn)生變化的磁場【分析】X射線是由原子中的內(nèi)層電子發(fā)射的，具有較強的穿透性。電磁波中波的波長短，不容易發(fā)生衍射。紫外線具有熒光作用。根據(jù)電磁理論：變化的電場一定產(chǎn)生的磁場，變化的磁場一定產(chǎn)生電場?！窘獯稹拷猓篈、X射線的頻率較高，穿透力較強，醫(yī)學(xué)上常用X射線作透視檢查，也可用于機場檢查箱內(nèi)的物品，故A正確；B、雷達(dá)是利用電磁波中波長較短，不容易發(fā)生衍射，從而追蹤目標(biāo)，故B錯誤；C、紫外線照射時，大額鈔票上用熒光物質(zhì)印刷的文字會發(fā)出可見光，故C錯誤；D、根據(jù)麥克斯韋電磁理論：均勻變化的電場產(chǎn)生穩(wěn)恒的磁場，非均勻變化的電場才產(chǎn)生變化的磁場，故D錯誤。故選：A?！军c評】此題考查了X射線的特性、電磁波譜和麥克斯韋電磁場理論等相關(guān)知識，解題的關(guān)鍵是掌握紅外光與紫外線的區(qū)別，理解雷達(dá)的工作原理，注意電場的變化有均勻變化與非均勻變化兩種形式。2．（2020?順義區(qū)二模）2019年被稱為5G元年，這一年全球很多國家開通了5G網(wǎng)絡(luò)，開起了一個全新的通信時代，即萬物互聯(lián)的物聯(lián)網(wǎng)時代。5G網(wǎng)絡(luò)使用的無線電電波通信頻率是在3.0GHz以上的超高頻段和極高頻段（如圖），比目前4G通信頻率是在0.3GHz﹣3.0GHz的特高頻段網(wǎng)絡(luò)擁有更大的帶寬和更快的傳輸速率。下列說法正確的是（）A．4G信號是縱波，5G信號是橫波 B．4G信號和5G信號相遇能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象 C．4G信號比5G信號更容易發(fā)生衍射現(xiàn)象 D．5G信號比4G信號波長更長，相同時間傳遞的信息量更大【分析】明確電磁波的性質(zhì)，知道電磁波為橫波。知道頻率越高，粒子性越明顯；波長越大，波動性越明顯。頻率越高，光子的能量大，相同時間內(nèi)傳遞的信息量大。波長越長，越容易發(fā)生衍射現(xiàn)象?！窘獯稹拷猓篈、4G和5G信號均為電磁波，電磁波傳播過程中，電場強度和磁感應(yīng)強度的方向始終與傳播方向垂直，故電磁波為橫波，故A錯誤；B、4G和5G信號的頻率不同，不能發(fā)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象，故B錯誤；C、因5G信號的頻率高，則波長小，4G信號的頻率低，則波長長，故4G信號更容易發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象，故C正確；D、5G信號比4G信號波長小，頻率高，光子的能量大，故相同時間傳遞的信息量更大，故D錯誤。故選：C?！军c評】此題考查了電磁波的相關(guān)知識，明確電磁波是橫波，注意掌握波長越長波動性越明顯，而頻率越高粒子性越明顯，相同頻率的兩列波可以發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象。3．（2020春?湖北期中）下列關(guān)于電磁波譜的說法正確的是（）A．夏天太陽把地面曬得發(fā)熱是因為可見光的熱效應(yīng)在各種電磁波中是最強的 B．利用雷達(dá)測出發(fā)射微波脈沖及接收到脈沖的時間間隔可以確定雷達(dá)與目標(biāo)的距離 C．驗鈔機驗鈔票真?zhèn)误w現(xiàn)了紅外線的熒光效應(yīng) D．相同條件下，電磁波譜中最難發(fā)生衍射的是X射線【分析】紅外線最顯著的作用是熱作用，所以可利用紅外線來加熱物體，烘干油漆和谷物，進(jìn)行醫(yī)療等，由于波長長容易發(fā)生衍射現(xiàn)象。紫外線有顯著的化學(xué)作用，可利用紫外線消毒，也可以用來驗鈔，它和紅外線的特點是不同的，所以使用范圍也就不同。X射線具有較強的穿透能力，但沒有γ射線強?！窘獯稹拷猓篈、在各種電磁波中熱效應(yīng)最強的是紅外線，故A錯誤；B、雷達(dá)測距是利用發(fā)射脈沖和接收脈沖的時間間隔來確定的，故B正確；C、驗鈔機是利用了紫外線的熒光效應(yīng)，故C錯誤；D、電磁波譜中比X射線波長短的γ射線，更難發(fā)生衍射，故D錯誤。故選：B?！军c評】對于電磁波譜中各種電磁波將產(chǎn)生的機理、波動性和粒子性的強弱順序要理解并掌握，并依據(jù)各自的用途用來解答本題。綜合練習(xí)一．選擇題（共20小題）1．（2021春?新津縣校級月考）關(guān)于電磁波的下列說法，正確的是（）A．做變速運動的電荷可以在周圍的空間產(chǎn)生電磁波 B．電磁波不具有能量 C．麥克斯韋第一次通過實驗驗證了電磁波的存在 D．赫茲預(yù)言了電磁波的存在【分析】根據(jù)麥克斯韋的電磁場理論分析，做變速運動的電荷會在空間產(chǎn)生變化的電磁場，形成電磁波。電磁波可以傳播能量。麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在，赫茲第一次用實驗證實了電磁波的存在?！窘獯稹拷猓篈、根據(jù)麥克斯韋的電磁場理論可知，做變速運動的電荷會在空間產(chǎn)生變化的電磁場，變化的電磁場在空間傳播，形成電磁波，故A正確；B、電磁波能夠傳播能量，說明電磁波具有能量，故B錯誤；CD、麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在，是赫茲第一次用實驗證實了電磁波的存在，故CD錯誤。故選：A?！军c評】此題考查了電磁波的基本性質(zhì)，知道電磁波的傳播特點，并明確麥克斯韋的電磁場理論，掌握電磁場的產(chǎn)生規(guī)律是解題的關(guān)鍵。2．（2021春?平邑縣校級期中）下列關(guān)于電磁波譜的說法正確的是（）A．驗鈔機驗鈔票真?zhèn)误w現(xiàn)了紅外線的熒光效應(yīng) B．相同條件下，電磁波譜中最難發(fā)生衍射的是X射線 C．夏天太陽把地面曬得發(fā)熱是因為可見光的熱效應(yīng)在各種電磁波中是最強的 D．利用雷達(dá)測出發(fā)射微波脈沖及接收到脈沖的時間間隔可以確定雷達(dá)與目標(biāo)的距離【分析】紅外線最顯著的作用是熱作用，所以可利用紅外線來加熱物體，烘干油漆和谷物，進(jìn)行醫(yī)療等，由于波長長容易發(fā)生衍射現(xiàn)象。紫外線有顯著的化學(xué)作用，可利用紫外線消毒，也可以用來驗鈔，它和紅外線的特點是不同的，所以使用范圍也就不同?！窘獯稹拷猓篈、驗鈔機是利用了紫外線的熒光作用，故A錯誤；B、電磁波譜中比X射線波長短的還有γ射線，故B錯誤；C、熱效應(yīng)最強的是紅外線，故C錯誤；D、電磁波測距就是利用發(fā)射脈沖和接收脈沖的時間間隔來確定的，故D正確；故選：D?！军c評】對于電磁波譜中各種電磁波將產(chǎn)生的機理、波動性和粒子性的強弱順序要理解并掌握，并依據(jù)各自的用途用來解答本題。3．（2020秋?海淀區(qū)期末）關(guān)于電磁波，下列說法中正確的是（）A．變化的電場一定在周圍空間產(chǎn)生變化的磁場 B．麥克斯韋首先預(yù)言了電磁波的存在，法拉第最先用實驗證實了電磁波的存在 C．電磁波和機械波都依賴于介質(zhì)才能傳播 D．各種頻率的電磁波在真空中的傳播速率都相同【分析】變化的磁場產(chǎn)生電場，變化的電場產(chǎn)生磁場。麥克斯韋首先預(yù)言了電磁波的存在，赫茲通過電火花實驗證實了電磁波的存在。電磁波的傳播不需要介質(zhì)。電磁波在真空中傳播速率相等?！窘獯稹拷猓篈、根據(jù)麥克斯韋的電磁場理論可知，均勻變化的電場周圍產(chǎn)生恒定的磁場，周期性變化的電場周圍產(chǎn)生同頻率周期性變化的磁場，故A錯誤。B、麥克斯韋首先預(yù)言了電磁波的存在，赫茲通過電火花實驗證實了電磁波的存在，故B錯誤。C、電磁波的傳播不需要介質(zhì)，機械波傳播需要介質(zhì)，故C錯誤。D、各種頻率的電磁波在真空中的傳播速率都相同，均為光速，故D正確。故選：D。【點評】本題考查了電磁波的產(chǎn)生、傳播規(guī)律，解題的關(guān)鍵是明確麥克斯韋的電磁場理論，即變化的磁場產(chǎn)生電場，變化的電場產(chǎn)生磁場。4．（2020秋?武陵區(qū)校級期末）關(guān)于電磁波傳播速度的表達(dá)式v＝λf，下列結(jié)論中正確的是（）A．電磁波的傳播速度與傳播介質(zhì)有關(guān) B．頻率越高，傳播速度就越大 C．發(fā)射能量越大，傳播速度就越大 D．波長越長，傳播速度就越大【分析】電磁波傳播的速度與傳播介質(zhì)有關(guān)，在真空中傳播的速度等于光速。【解答】解：電磁波的傳播速度與傳播介質(zhì)有關(guān)，而與波長、頻率、能量均無關(guān)，電磁波在不同介質(zhì)中傳播時，波速變化，頻率不變，故A正確，BCD錯誤。故選：A?！军c評】本題關(guān)鍵要知道電磁波傳播速度的決定因素：介質(zhì)的性質(zhì)，與電磁波的波長、頻率、能量均無關(guān)。5．（2020?湖南學(xué)業(yè)考試）赫茲在人類歷史上首次捕捉到了電磁波，為無線電技術(shù)的發(fā)展開拓了道路，下列器件中，既使用了電磁波接收技術(shù)，又使用了電磁波發(fā)射技術(shù)的是（）A．電吹風(fēng) B．洗衣機 C．電熨斗 D．手機【分析】電磁波和電流在生活中都有著廣泛的應(yīng)用，電磁波的應(yīng)用主要是用來傳遞信息，而只有手機同時使用了電磁波接收和發(fā)射技術(shù)?！窘獯稹拷猓篈、電吹風(fēng)是消耗電能產(chǎn)生熱能與風(fēng)能，與電磁波發(fā)射與接收無關(guān)，故A錯誤；B、洗衣機是消耗電能產(chǎn)生動能，與電磁波發(fā)射與接收無關(guān)，故B錯誤；C、電熨斗是消耗電能產(chǎn)生熱能，與電磁波發(fā)射與接收無關(guān)，故C錯誤；D、手機同時使用了電磁波接收和發(fā)射技術(shù)，故D正確。故選：D。【點評】現(xiàn)代社會為信息社會，信息的傳播離不開電磁波，故應(yīng)掌握電磁波的性質(zhì)及其應(yīng)用，注意搞清各種電器的工作原理是解題的關(guān)鍵。6．（2020秋?大連期中）下列說法中正確的是（）A．磁場不能產(chǎn)生電場 B．電磁波的能量可能是連續(xù)的 C．法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) D．麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在【分析】電磁波是由變化電磁場產(chǎn)生的，變化的磁場產(chǎn)生電場，變化的電場產(chǎn)生磁場，逐漸向外傳播，形成電磁波。電磁波是由麥克斯韋預(yù)言，而赫茲通過實驗證實了電磁波的存在。電磁波本身就是一種物質(zhì)，且不連續(xù)的。【解答】解：A、變化的磁場產(chǎn)生電場，變化的電場產(chǎn)生磁場，故A錯誤；B、普朗克提出，電磁波的能量是不連續(xù)的，故B錯誤；C、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，故C錯誤；D、電磁波是由麥克斯韋預(yù)言，而赫茲通過實驗證實了電磁波的存在，故D正確；故選：D?！军c評】解決本題的關(guān)鍵知道電磁波的產(chǎn)生原理，以及知道電磁波的類型。對于這些基本知識要熟練掌握并能正確應(yīng)用。7．（2020秋?晉江市期中）2020年底以來，共享單車風(fēng)靡全國各大城市，單車的車鎖內(nèi)集成了嵌入式芯片、GPS模塊和SIM卡等，便于監(jiān)控單車在路上的具體位置。用戶僅需用手機上的客戶端軟件（APP）掃描二維碼，即可自動開鎖，騎行時手機APP上能實時了解單車的位置，騎行結(jié)束關(guān)鎖后APP就顯示如圖所示的信息。下列說法正確的是（）A．單車和手機之間是利用聲波傳遞信息的 B．單車某個時刻的準(zhǔn)確位置信息是借助通訊衛(wèi)星定位確定的 C．由手機APP上顯示騎行距離2.5公里是位移 D．由手機APP上的顯示信息，可求出騎行的平均速度【分析】明確電磁波的應(yīng)用，知道手機是利用電磁波傳遞信息的；現(xiàn)在定位是通過衛(wèi)星進(jìn)行定位的，明確平均速度的計算公式為位移與時間的比值?！窘獯稹拷猓篈、單車和手機之間是利用電磁波傳遞信息的，故A錯誤；B、單車某個時刻的準(zhǔn)確位置信息是借助通訊衛(wèi)星定位確定的，故B正確；C、由手機APP上顯示騎行距離2.5公里是路程，故C錯誤；D、由手機APP上的顯示信息包括路程和時間，沒有說明具體的位移，故不可以求出騎行的平均速度，故D錯誤。故選：B?！军c評】本題利用生活中熟知的單車綜合考查了慣性、電磁波的應(yīng)用等，要求掌握相應(yīng)物理規(guī)律在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。8．（2020?湖南學(xué)業(yè)考試）關(guān)于電磁波的應(yīng)用，下列說法不正確的是（）A．無線電波廣泛應(yīng)用于通信和廣播 B．紅外線探測器能探測出物體的紅外輻射 C．適量的紫外線照射，對人體健康有益 D．因為γ射線穿透能力不強，可用來檢查金屬內(nèi)部傷痕【分析】無線電波廣泛應(yīng)用于通信和廣播；所有物體都會發(fā)射紅外線，熱物體的紅外線輻射比冷物體的紅外輻射強；γ射線穿透能力很強，從而即可求解?！窘獯稹拷猓篈、無線電波波長較長，容易產(chǎn)生衍射現(xiàn)象，所以廣泛用于通信和廣播；故A正確；B、所有物體都會發(fā)射紅外線，熱物體的紅外線輻射比冷物體的紅外輻射強。紅外線具有熱效應(yīng)，應(yīng)用有：夜視儀、紅外攝影、紅外遙感等；故B正確；C、適量的紫外線照射，有利于人體合成維生素D，促進(jìn)鈣的吸收，對人體健康有益。故C正確；D、工業(yè)上利用γ射線來檢查金屬內(nèi)部傷痕，是因為γ射線穿透能力很強；故D錯誤；本題選擇錯誤的，故選：D?！军c評】本題考查了電磁波譜、紅外線輻射、電磁波的運用等，知識點多，難度小，關(guān)鍵多看書；并能準(zhǔn)確記憶。9．（2021春?華安縣月考）關(guān)于電磁波，下列說法中正確的是（）A．電磁波是由恒定不變的電場或磁場產(chǎn)生的 B．超聲波屬于電磁波 C．光屬于電磁波 D．電磁波不能在真空中傳播【分析】根據(jù)麥克斯韋的電磁場理論可知，恒定不變的電場不會產(chǎn)生磁場，恒定不變的磁場不會產(chǎn)生電場。超聲波是聲波。光是電磁波。電磁波傳播不需要介質(zhì)?！窘獯稹拷猓篈、根據(jù)麥克斯韋的電磁場理論可知，電磁波是由周期性變化的電場或磁場產(chǎn)生的，故A錯誤；B、超聲波是聲波，不屬于電磁波，故B錯誤；C、光具有波粒二象性，屬于電磁波，故C正確；D、電磁波傳播不需要介質(zhì)，能在真空中傳播，故D錯誤。故選：C。【點評】此題考查了電磁波的特性，解題的關(guān)鍵是明確變化的磁場產(chǎn)生變化的電場，變化的電場產(chǎn)生變化的磁場，不斷交替變化產(chǎn)生電磁波。10．（2021春?張家口月考）關(guān)于光譜，下列說法正確的是（）A．任何原子的發(fā)射光譜都相同 B．不同元素的光譜可能相同 C．根據(jù)太陽光譜中的暗線，可以分析地球大氣層中含有哪些元素 D．太陽光譜中的暗線，是太陽光經(jīng)過太陽大氣層時某些特定頻率的光被吸收后而產(chǎn)生的【分析】發(fā)射光譜物體發(fā)光直接產(chǎn)生的光譜叫做發(fā)射光譜。發(fā)射光譜有兩種類型：連續(xù)光譜和明線光譜；連續(xù)分布的包含有從紅光到紫光各種色光的光譜叫做連續(xù)光譜；原子的發(fā)射光譜都是線狀譜，也叫特征譜線，各種不同的原子的光譜各不相同，是因原子中電子結(jié)合不同。因此可通過原子發(fā)光來確定物質(zhì)的組成?！窘獯稹拷猓篈B、各種原子的發(fā)射光譜都是線狀譜，都有一定的特征，也稱特征譜線，是因原子結(jié)構(gòu)不同，導(dǎo)致原子光譜也不相同，故AB錯誤；CD、太陽光譜是吸收光譜，其中的暗線，是太陽光經(jīng)過太陽大氣層時某些特定頻率的光被吸收后而產(chǎn)生的，說明太陽大氣中存在與這些暗線相對應(yīng)的元素，故D正確，C錯誤；故選：D?！军c評】考查原子光譜是線狀譜線，也是特征譜線，還可掌握光譜分析的原理，要求學(xué)生理解與掌握吸收光譜與發(fā)射光譜的不同，屬于基礎(chǔ)題。11．（2021春?廈門期末）根據(jù)麥克斯韋電磁場理論，下列說法正確的是（）A．變化的電場一定產(chǎn)生變化的磁場 B．均勻變化的電場產(chǎn)生均勻變化的磁場 C．恒定的電場產(chǎn)生恒定的磁場 D．振蕩電場產(chǎn)生同頻率的振蕩磁場【分析】麥克斯韋的電磁場理論中變化的磁場一定產(chǎn)生電場，變化的電場一定產(chǎn)生磁場，當(dāng)中的變化有均勻變化與周期性變化之分。【解答】解：A、根據(jù)麥克斯韋電磁場理論，變化的電場一定產(chǎn)生磁場，但不一定變化，故A錯誤。B、變化的磁場一定產(chǎn)生電場，但是產(chǎn)生的電場不一定是變化的，均勻變化的磁場產(chǎn)生的是恒定的電場，周期性變化的磁場產(chǎn)生周期性變化的電場，故B錯誤。C、恒定的電場不會產(chǎn)生磁場，恒定的磁場也不會產(chǎn)生電場，故C錯誤；D、由上分析，可知，振蕩電場會產(chǎn)生同頻率的振蕩磁場，故D正確。故選：D?！军c評】考查麥克斯韋的電磁場理論中變化的分類：均勻變化與非均勻（或周期性）變化。12．（2021春?西城區(qū)校級期末）電磁波已廣泛運用于很多領(lǐng)域，下列關(guān)于電磁波的說法符合實際的是（）A．電磁波是橫波，不能產(chǎn)生衍射現(xiàn)象 B．常用的遙控器通過發(fā)射紫外線脈沖信號來遙控電視機 C．根據(jù)多普勒效應(yīng)可以判斷遙遠(yuǎn)天體相對于地球的運動速度 D．只要空間某處有變化的電場或磁場，就會在其周圍形成電磁波【分析】電磁波是橫波，波都能發(fā)生干涉和衍射，常用紅外線做為脈沖信號來遙控電視；利用多普勒效應(yīng)和光速不變原理判斷C選項；周期性變化的電場產(chǎn)生周期性變化的磁場，而周期性變化的磁場又產(chǎn)生周期性變化的電場，從而產(chǎn)生不可分割的電磁場，并形成電磁波?！窘獯稹拷猓篈、電磁波是橫波，波都能發(fā)生干涉和衍射，故A錯誤；B、常用紅外線做為脈沖信號來遙控電視，故B錯誤；C、由于波源與接受者的相對位移的改變，而導(dǎo)致接受頻率的變化，稱為多普勒效應(yīng)，所以可以判斷遙遠(yuǎn)天體相對于地球的運動速度，故C正確；D、此處的變化有周期性的變化與均勻變化之分，當(dāng)均勻變化的電場或磁場時，則不會在其周圍產(chǎn)生電磁場，也不會有電磁波存在，故D錯誤。故選：C。【點評】明確干涉和衍射是波特有的現(xiàn)象；知道電磁波譜及作用功能，多普勒效應(yīng)和光速不變原理，屬于基礎(chǔ)題。13．（2021春?西城區(qū)期末）關(guān)于電磁場和電磁波，下列說法正確的是（）A．任何電場都會產(chǎn)生磁場 B．任何磁場都會產(chǎn)生電場 C．麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在 D．電磁波是縱波，可以在真空中傳播【分析】電磁波是由變化電磁場產(chǎn)生的，變化的磁場產(chǎn)生電場，變化的電場產(chǎn)生磁場，逐漸向外傳播，形成電磁波。電磁波是由麥克斯韋預(yù)言，而赫茲通過實驗證實了電磁波的存在。電磁波本身就是一種物質(zhì)，且是橫波?！窘獯稹拷猓篈B、變化的磁場產(chǎn)生電場，變化的電場產(chǎn)生磁場，而變化有均勻變化與非均勻變化，當(dāng)均勻變化的則會產(chǎn)生穩(wěn)定的，故AB錯誤；C、電磁波是由麥克斯韋預(yù)言，而赫茲通過實驗證實了電磁波的存在，故C正確；D、電磁波是橫波，變化的電場與變化磁場相互垂直，能在真空中傳播的。故D錯誤；故選：C。【點評】解決本題的關(guān)鍵知道電磁波的產(chǎn)生原理，以及知道電磁波的類型。對于這些基本知識要熟練掌握并能正確應(yīng)用。14．（2020?揚州學(xué)業(yè)考試）下列關(guān)于麥克斯韋電磁場理論的說法正確的是（）A．變化的電場一定能產(chǎn)生變化的磁場 B．變化的磁場一定能產(chǎn)生變化的電場 C．電磁波的傳播過程就是電子的傳播過 D．電磁波的傳播過程就是電磁能的傳播過程【分析】麥克斯韋的電磁場理論中變化的磁場一定產(chǎn)生電場，當(dāng)中的變化有均勻變化與周期性變化之分?！窘獯稹拷猓篈、均勻變化的電場產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場，而非均勻變化的電場產(chǎn)生非均勻變化的磁場，恒定的電場不會產(chǎn)生磁場，故A錯誤；B、均勻變化的磁場一定產(chǎn)生穩(wěn)定的電場，而非均勻變化的磁場將產(chǎn)生非均勻變化的電場，恒定的磁場不會產(chǎn)生電場，故B錯誤；CD、電磁波是由變化的電磁場產(chǎn)生的，電磁波的傳播過程就是電磁能的傳播過程，故C錯誤；D正確；故選：D。【點評】考查麥克斯韋的電磁場理論中變化的分類：均勻變化與非均勻（或周期性）變化。電磁波被麥克斯韋預(yù)言了存在，而赫茲證實了電磁波的存在。15．（2021春?資陽期末）關(guān)于電磁波，下列說法正確的是（）A．電磁波在真空中的傳播速度與電磁波的頻率有關(guān) B．周期性變化的電場和磁場可以相互激發(fā)，形成電磁波 C．利用電磁波傳遞信號可以實現(xiàn)無線通信，但電磁波不能通過電纜、光纜傳輸 D．電磁波可以由電磁振蕩產(chǎn)生，若波源的電磁振蕩停止，空間的電磁波隨即消失【分析】電磁波在真空中的傳播速度都相同；變化的電場和磁場互相激發(fā)，形成由近及遠(yuǎn)傳播的電磁波；當(dāng)波源的電磁振蕩停止時，只是不能產(chǎn)生新的電磁波，但已發(fā)出的電磁波不會立即消失；電磁波利用光的全反射原理，可通過光纖傳播?！窘獯稹拷猓篈、電磁波在真空中的傳播速度都相同，與電磁波的頻率無關(guān)。故A錯誤。B、變化的電場不一定產(chǎn)生變化的磁場，比如均勻變化的電場產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場。故B正確。C、電磁波傳遞信號可以實現(xiàn)無線通信，電磁波也能通過電纜、光纜傳輸。故C錯誤。D、當(dāng)發(fā)射電路的電磁振蕩停止了，只是不能產(chǎn)生新的電磁波，但已發(fā)出的電磁波不會立即消失，還要繼續(xù)傳播一段時間。故D錯誤。故選：B。【點評】解決本題的關(guān)鍵知道電磁波的特點，以及知道電磁波的運用，同時知道電磁波產(chǎn)生的條件。16．（2020秋?清河區(qū)校級期中）關(guān)于電磁波，下列說法中正確的有（）A．能在真空中傳播 B．能被人眼直接觀察到 C．紅外線可以用來滅菌消毒 D．機場安檢使用X射線可以窺見行李箱內(nèi)的物品【分析】按照波長或頻率的順序把這些電磁波排列起來，就是電磁波譜．如果把每個波段的頻率由低至高依次排列的話，它們是工頻電磁波、無線電波（分為長波、中波、短波、微波）、紅外線、可見光、紫外線、X射線及γ射線．以無線電的波長最長，宇宙射線（x射線、γ射線和波長更短的射線）的波長最短．【解答】解：A、電磁波的傳播不需要介質(zhì)，能在真空中傳播。故A正確；B、電磁波中的可見光部分能被人眼直接觀察到，其他波譜成分沒有視覺感應(yīng)，故B錯誤；C、紅外線熱效應(yīng)明顯，紫外線可以用來滅菌消毒，故C錯誤；D、機場安檢使用x射線可以窺見行李箱內(nèi)有無金屬物品，但不能判斷物體的種類，故D錯誤；故選：A?！军c評】波長不同的電磁波，表現(xiàn)出不同的特性．其中波長較長的無線電波和紅外線等，易發(fā)生干涉、衍射現(xiàn)象；波長較短的紫外線、X射線、γ射線等，穿透能力較強．17．（2020秋?泉山區(qū)校級期中）下列說法不正確的是（）A．變化的電場一定產(chǎn)生變化的磁場 B．麥克斯韋預(yù)言電磁波的存在 C．赫茲用實驗證明電磁波的存在 D．醫(yī)學(xué)上使用的“CT”機用的是X射線【分析】麥克斯韋電磁場理論的核心思想是：變化的磁場可以激發(fā)渦旋電場，變化的電場可以激發(fā)渦旋磁場；而赫茲用實驗證明電磁波的存在．【解答】解：A、麥克斯韋預(yù)言電磁波的存在，其理論為變化的電場產(chǎn)生磁場，變化的磁場產(chǎn)生電場，但均勻變化的電場只能產(chǎn)生恒定的磁場，故A錯誤B、赫茲用實驗證明電磁波的存在，故B正確；D、“CT”機是利用X射線從不同角度照射人體，計算機對其投影進(jìn)行分析，給出人體組織照片。故D正確。本題選錯誤的，故選：A。【點評】明確麥克斯韋電磁場理論以及電磁場的發(fā)現(xiàn)歷程，知道CT機的基本原理是利用了X射線進(jìn)行工作的．18．（2020秋?徐州期中）關(guān)于電磁波譜，下列說法錯誤的是（）A．紅外線比紅光波長長，它的熱作用很強 B．X射線就是倫琴射線 C．陰極射線是一種頻率極高的電磁波 D．紫外線的波長比倫琴射線長，可以滅菌消毒【分析】紅外線最顯著的作用是熱作用，波長比紅光長．紫外線有顯著的化學(xué)作用，波長比倫琴射線長．陰極射線是高速電子流．X射線又叫做倫琴射線，是由倫琴發(fā)現(xiàn)的．【解答】解：A、紅外線比紅光波長長，它的熱作用很顯著，故A正確。B、X射線是德國物理學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn)的，故稱為倫琴射線，故B正確。C、陰極射線是高速電子流，不是電磁波，故C錯誤。D、紫外線的波長比倫琴射線長，它的顯著作用是熒光作用，可以滅菌消毒。故D正確。本題選錯誤的。故選：C【點評】對于電磁波譜中各種電磁波產(chǎn)生的機理、波動性和粒子性的強弱順序要理解并掌握，并依據(jù)各自的用途用來解答本題．19．（2021春?醴陵市校級期中）下列關(guān)于電磁波的說法中不正確的是（）A．麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在 B．赫茲證實了電磁波的存在 C．電磁波的傳播需要介質(zhì) D．變化的磁場產(chǎn)生電場，變化的電場產(chǎn)生磁場【分析】電磁波的傳播不需要靠介質(zhì)，可以在真空中傳播，也可在介質(zhì)中傳播；麥克斯韋預(yù)言力電磁波的存在，赫茲第一次驗證了電磁波的存在．【解答】解：A、麥克斯韋預(yù)言力電磁波的存在，赫茲第一次驗證了電磁波的存在，故AB正確。C、電磁波的傳播不需要靠介質(zhì)，可以在真空中傳播，也可在很多介質(zhì)中傳播，如在水、空氣、光導(dǎo)纖維中等；故C錯誤；D、根據(jù)電磁波理論可知，變化的磁場產(chǎn)生電場，變化的電場產(chǎn)生磁場，故D正確。本題選錯誤的，故選：C?！军c評】本題主要考查電磁波傳播特點，麥克斯韋預(yù)言電磁波的存在，赫茲證實電磁波的存在，同時注意掌握電磁理傳播的主要特點以及電磁波的產(chǎn)生規(guī)律．20．（2020秋?云巖區(qū)校級期中）人們使用收音機收聽廣播時，收音機接收到的電磁波是（）A．無線電波 B．紫外線 C．X射線 D．γ射線【分析】依據(jù)電磁波譜：無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線，及收音機的工作原理，即可求解．【解答】解：收音機原理就是把從天線接收到的高頻無線電波信號經(jīng)檢波（解調(diào)）還原成音頻信號，送到耳機變成音波。故A正確，BCD錯誤；故選：A?！军c評】考查電磁波譜的內(nèi)容，掌握收音機的工作原理，注意各種波譜的聯(lián)系與區(qū)別．二．多選題（共10小題）21．（2021春?錫山區(qū)校級期末）關(guān)于電磁波下列說法正確的是（）A．周期性變化的電場和磁場可以相互激發(fā)，形成電磁波 B．電磁波可以在真空中傳播，而水波和聲波的傳播離不開介質(zhì) C．赫茲通過一系列實驗，證實了麥克斯韋關(guān)于光的電磁理論 D．遙控器發(fā)出的紅外線波長與醫(yī)院“CT”中的X射線波長相同【分析】電磁波是由變化電磁場產(chǎn)生的，變化的磁場產(chǎn)生電場，變化的電場產(chǎn)生磁場，逐漸向外傳播，形成電磁波；電磁波可以在真空中傳播，而機械波傳播離不開介質(zhì)；赫茲證實了麥克斯韋關(guān)于光的電磁理論，紅外線的波長比X射線的波長長?！窘獯稹拷猓篈、電磁波是由周期性變化的電場和磁場可以相互激發(fā)，逐漸向外傳播，形成電磁波，故A正確；B、電磁波可以在真空中傳播，而水波和聲波屬于機械波，傳播離不開介質(zhì)，故B正確；C、赫茲通過一系列實驗，證實了麥克斯韋關(guān)于光的電磁理論，故C正確；D、紅外線的波長比X射線的波長長，故D錯誤。故選：ABC。【點評】解決本題的關(guān)鍵知道電磁波的產(chǎn)生機理，以及知道電磁波的特點。22．（2020秋?莒縣期中）現(xiàn)在我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了電磁波和機械波，下列關(guān)于它們的共同特點，正確的是（）A．電磁波和機械波的傳播都離不開介質(zhì) B．電磁波和機械波不但可以傳遞能量，還可以傳遞信息 C．電磁波和機械波都能夠產(chǎn)生反射、折射、干涉、衍射現(xiàn)象 D．電磁波和機械波從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)，傳播速度都不變【分析】明確電磁波和機械波的區(qū)別，知道電磁波是一種特殊物質(zhì)，而機械波卻不是；波從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)，傳播速度會變化；干涉和衍射現(xiàn)象是波的特有現(xiàn)象，一切波都能發(fā)生干涉和衍射現(xiàn)象?！窘獯稹拷猓篈、機械波的傳播需要介質(zhì)，不可以在真空中傳播，電磁波傳播不需要介質(zhì)，可以在真空中傳播，故A錯誤；B、一切波不但可以傳遞能量，還可以傳遞信息，故B正確；C、機械波和電磁波它們屬于波，都能發(fā)生反射、折射、干涉和衍射現(xiàn)象，故C正確；D、機械波的傳播速度只取決于介質(zhì)，和頻率無關(guān)；電磁波的傳播速度不僅取決于介質(zhì)，還和頻率有關(guān)，故D錯誤。故選：BC?！军c評】本題考查對機械波和電磁波特性的理解能力，既要抓住共性，更要抓住區(qū)別。機械波在介質(zhì)中傳播速度大，而電磁波在真空中傳播速度最大。23．（2021春?平邑縣校級期中）有關(guān)電磁場理論說法正確的是（）A．麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在，并揭示了電、磁、光現(xiàn)象在本質(zhì)上的統(tǒng)一性 B．均勻變化的磁場一定產(chǎn)生變化的電場 C．在LC振蕩電路中，在電容器放電完畢瞬間，線圈中產(chǎn)生的自感電動勢最大 D．赫茲通過一系列實驗，證明了麥克斯韋關(guān)于光的電磁理論【分析】明確電磁波的發(fā)現(xiàn)歷程以及相關(guān)內(nèi)容，知道只有交變的電（磁）場才能產(chǎn)生交變的磁（電）場，同時明確麥克斯韋與赫茲的貢獻(xiàn)。根據(jù)LC振蕩電路各個物理量的變化規(guī)律分析?！窘獯稹拷猓篈、麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在，并揭示了電、磁、光現(xiàn)象在本質(zhì)上的統(tǒng)一性，故A正確；B、變化的電場產(chǎn)生磁場，均勻變化的磁場一定產(chǎn)生恒定不變的電場，故B錯誤；C、電容器放電完畢的瞬間，線圈自感電動勢E＝，電容器放電完畢瞬間，I最大，但變化率為零，自感電動勢為零，故C錯誤；D、赫茲通過一系列實獫，證實了麥克斯韋關(guān)于光的電磁理論，故D正確。故選：AD?！军c評】此題考查了電磁波的發(fā)射、傳播和接收，了解電磁波的發(fā)現(xiàn)歷程，要明確麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在，但赫茲通過實驗證實了電磁波的存在。24．（2021春?涪城區(qū)月考）關(guān)于電磁波譜，下列說法正確的是（）A．倫琴射線是高速電子流射到固體上，使原子的內(nèi)層電子受到激發(fā)而產(chǎn)生的 B．γ射線是原子內(nèi)層電子受激發(fā)而產(chǎn)生的 C．在電磁波譜最容易發(fā)生衍射的是無線電波 D．在同種均勻介質(zhì)中，紫外線比紫光傳播速度大【分析】本題應(yīng)抓住倫琴射線、γ射線產(chǎn)生的機理、波長越長，越容易產(chǎn)生衍射及光在介質(zhì)中速度v＝進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈、倫琴射線是高速電子流射到固體，原子的內(nèi)層電子受到激發(fā)而產(chǎn)生的，故A正確；B、γ射線是原子核受到激發(fā)而產(chǎn)生的，故B錯誤；C、在電磁波譜最容易發(fā)生衍射的是無線電波，故C正確；D、在同種介質(zhì)中，紫外線的折射率大于紫光的折射率，由v＝可知，紫外線比紫光傳播速度小，故D錯誤。故選：AC。【點評】對于電磁波譜中各種電磁波將產(chǎn)生的機理、波動性和粒子性的強弱順序要理解并掌握，并用來解答本題。25．（2021春?萊州市校級月考）有關(guān)電磁場理論說法正確的是（）A．法拉第預(yù)言了電磁波的存在，并揭示了電、磁、光現(xiàn)象在本質(zhì)上的統(tǒng)一性 B．均勻變化的磁場一定產(chǎn)生恒定的電場 C．均勻電荷的電場產(chǎn)生均勻變化的磁場 D．赫茲通過一系列實驗，證明了麥克斯韋關(guān)于光的電磁理論【分析】明確電磁波的發(fā)現(xiàn)歷程以及相關(guān)內(nèi)容，知道只有交變的電（磁）場才能產(chǎn)生交變的磁（電）場，同時明確麥克斯韋與赫茲的貢獻(xiàn)。【解答】解：A、麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在，并揭示了電、磁、光現(xiàn)象在本質(zhì)上的統(tǒng)一性，故A錯誤；BC、變化的電場一定產(chǎn)生磁場，但如果是均勻變化的磁場，只能產(chǎn)生恒定不變的電場，故B正確，C錯誤；D、赫茲通過一系列實獫，證實了麥克斯韋關(guān)于光的電磁理論，故D正確。故選：BD?！军c評】本題考查電磁波的發(fā)現(xiàn)歷程，要明確麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在，但赫茲通過實驗證實了電磁波的存在。26．（2021春?萊州市校級月考）關(guān)于電磁波譜，下列說法正確的是（）A．在烤箱中能看見一種淡紅色的光線，是電熱絲發(fā)出的紅外線 B．紅外線的顯著作用是熱作用，溫度較低的物體不能輻射紅外線 C．電磁波中最容易表現(xiàn)出干涉、衍射現(xiàn)象的是無線電波 D．紫外線能促使體內(nèi)維生素D的合成【分析】按照電磁波的波長或頻率大小的順序把它們排列成譜，叫做電磁波譜；電磁波譜按波長由大到小的排列順序為無線電波、微波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線；各種電磁波的特性：紅外線熱效應(yīng)顯著；紫外線的化學(xué)、生理作用顯著并能產(chǎn)生熒光效應(yīng)；波長越長的越容易發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象?！窘獯稹拷猓篈、在烤箱中能看見一種淡紅色的光線，是電熱絲發(fā)出的紅光，不是紅外線，紅外線是看不見的，故A錯誤；B、紅外線的顯著作用是熱作用，任何物體都在不停的輻射紅外線，故B錯誤；C、波長越長，越容易發(fā)生干涉和衍射；電磁波中最容易表現(xiàn)出干涉、衍射現(xiàn)象的是無線電波，因為波長最長，故C正確；D、紫外線能促使體內(nèi)維生素D的合成，故D正確；故選：CD。【點評】本題考查電磁波譜的相關(guān)知識，掌握紅外線與紫外線的區(qū)別，注意此兩種光線均為不可見光線，理解干涉的條件，及明顯的衍射條件。27．（2020?金安區(qū)校級模擬）關(guān)于電磁波，下列說法正確的是（）A．雷達(dá)是利用微波來定位的 B．使電磁波隨各種信號而改變的技術(shù)叫做解調(diào) C．電磁波都能發(fā)生反射、折射、干涉和衍射現(xiàn)象，也可以在真空中傳播 D．電磁波在任何介質(zhì)中的傳播速率都相同 E．電磁波是由周期性變化的電場和周期性變化的磁場在空中傳播形成的，它是橫波【分析】雷達(dá)利用微波對目標(biāo)進(jìn)行定位的。使電磁波隨各種信號而改變的技術(shù)叫做調(diào)制。電磁波具有波粒二象性，電磁波都能發(fā)生反射、折射、干涉和衍射等現(xiàn)象。電磁波傳播速度與介質(zhì)有關(guān)。根據(jù)麥克斯韋的電磁場理論分析，電磁波是橫波。【解答】解：A、雷達(dá)是利用微波來定位的，工作原理是電磁波的反射，故A正確；B、使電磁波隨各種信號而改變的技術(shù)叫做調(diào)制，故B錯誤；C、電磁波具有波粒二象性，都能發(fā)生反射、折射、干涉和衍射現(xiàn)象，也可以在真空中傳播，故C正確；D、電磁波傳播不需要介質(zhì)，且在不同介質(zhì)中，傳播速度不同，v＝，其中n為介質(zhì)的折射率，故D錯誤；E、電磁波是由周期性變化的電場和周期性變化的磁場在空中傳播形成的，電場和磁場的方向均與傳播方向垂直，電磁波是橫波，故E正確。故選：ACE?！军c評】此題考查了電磁波的產(chǎn)生與傳播，解題的關(guān)鍵是明確電磁波是橫波，具有波粒二象性，可以發(fā)生干涉、衍射等現(xiàn)象。28．（2021春?雙流區(qū)校級月考）下列說法中正確的是（）A．變化的電場一定能夠在其周圍空間產(chǎn)生變化的磁場從而形成電磁波 B．當(dāng)觀察者向靜止的聲源運動時，接收到的聲音的波長大于聲源發(fā)出的波長 C．相對論認(rèn)為時間和空間與物質(zhì)的運動狀態(tài)有關(guān) D．機械波的傳播需要介質(zhì)，電磁波能夠在真空中傳播 E．無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線中頻率最高的是X射線【分析】周期性變化的電場一定能夠在其周圍空間產(chǎn)生周期性變化的磁場。根據(jù)多普勒效應(yīng)分析波的頻率的變化。相對論認(rèn)為時間和空間與物質(zhì)的運動狀態(tài)有關(guān)。機械波傳播需要介質(zhì)?！窘獯稹拷猓篈、周期性變化的電場一定能夠在其周圍空間產(chǎn)生周期性變化的磁場；均勻變化的電場能夠在其周圍空間產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場，故A錯誤。B、根據(jù)多普勒效應(yīng)，當(dāng)觀察者向靜止的聲源運動時，接收到的聲音的頻率大于聲源發(fā)出的頻率，結(jié)合v＝λf可知，接收到的聲音的波長小于聲源發(fā)出的波長，故B錯誤。C、相對論認(rèn)為時間和空間與物質(zhì)的運動狀態(tài)有關(guān)，故C正確。D、機械波的傳播需要介質(zhì)，電磁波的傳播不需要介質(zhì)，可在真空中傳播，故D正確。E、無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線是按波長變短的順序排列，故頻率最高的是X射線，故E正確。故選：CDE?！军c評】此題涉及電磁波的產(chǎn)生、多普勒效應(yīng)、相對論以及電磁波譜等知識點的問題，對于此類基礎(chǔ)知識要理解并多加積累。難度不大，屬于基礎(chǔ)題。29．（2020秋?遼陽期末）關(guān)于電磁波譜，下列說法正確的是（）A．紅外線的波長比無線電波的短 B．微波爐中使用的微波是黃光 C．人們在烤火時感受到溫暖，是因為皮膚正在吸收紫外線 D．電磁波不僅具有能量，而且可以攜帶信息【分析】根據(jù)電磁波譜的構(gòu)成和各種電磁波的特性分析。所有物體都會發(fā)射紅外線，熱物體的紅外線輻射比冷物體的紅外輻射強。電磁波不僅具有能量，而且可以攜帶信息?！窘獯稹拷猓篈、根據(jù)電磁波譜的構(gòu)成可知，紅外線的波長比無線電波的短，無線電波的波長最長，故A正確。B、微波爐中使用的是微波，不是可見光，故B錯誤。C、所有物體都會發(fā)射紅外線，人們在烤火時感受到溫暖，是因為皮膚正在吸收紅外線，故C錯誤。D、電磁波作為信息的一種載體，它可以攜帶信息，并能傳播信息，故D正確。故選：AD?！军c評】本題考查了電磁波譜的構(gòu)成，以及各種電磁波的特性，解題的關(guān)鍵是明確各種電磁波的特性和實際應(yīng)用，并能正確分辨。30．（2020秋?葫蘆島月考）下列說法正確的是（）A．只要有磁場，就能產(chǎn)生電磁波 B．電磁波能在水中傳播 C．X射線的波長大于紅外線的波長 D．電磁波傳播時能攜帶信息【分析】依據(jù)周期性變化的磁場產(chǎn)生電場，周期性變化電場產(chǎn)生磁場，從而產(chǎn)生電磁波，電磁波能在真空中傳播，也能在介質(zhì)中傳播；根據(jù)電磁波譜，即可判定；電磁波、機械波均能攜帶信息?！窘獯稹拷猓篈、變化的磁場產(chǎn)生電場，變化的電場產(chǎn)生磁場；均勻變化的磁場產(chǎn)生穩(wěn)定電場，不能產(chǎn)生電磁波，故A錯誤；B、電磁波是一種特殊物質(zhì)，能在真空中傳播，也能在介質(zhì)中傳播，故B正確；C、X射線的波長小于紅外線的波長，故C錯誤；D、所有波都能傳遞信息，故電磁波能夠攜帶信息，故D正確；故選：BD?！军c評】此題要理解麥克斯韋電磁場理論，熟知電磁波性質(zhì)，并明確電磁波與機械波的區(qū)別與聯(lián)系，注意加強記憶電磁波譜的內(nèi)容。三．填空題（共10小題）31．（2020秋?常德期末）電視機的開啟和關(guān)閉是通過電磁波譜中紅外線實現(xiàn)遙控；從電磁波中選出所要的信號的技術(shù)叫做調(diào)諧?！痉治觥窟b控器上用的是紅外線來遙控電視。調(diào)諧器的作用是把某一頻率的電磁波選出來，這種技術(shù)叫調(diào)諧?！窘獯稹拷猓弘娨暀C的開啟和關(guān)閉是通過電磁波譜中紅外線實現(xiàn)遙控；從電磁波中選出所要的信號的技術(shù)叫做調(diào)諧。故答案為：紅外線；調(diào)諧。【點評】本題考查了電磁波的發(fā)射、傳播和接收，解題的關(guān)鍵是對各種電磁波的理解，掌握其應(yīng)用。32．（2020秋?蕪湖期末）在電磁波大家族中，按波長由長到短排列依次是：無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線。（填入“紫外線”、“紅外線”）【分析】電磁波按波長由長到短的排列順序是無線電波、紅外線、可見光、紫外線、x射線、γ射線。結(jié)合電磁波譜分析?！窘獯稹拷猓涸陔姶挪ù蠹易逯?，按波長由長到短排列依次是：無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線。故答案為：紅外線，紫外線?！军c評】對于電磁波，可按波長由長到短、頻率由低到高的順序來記憶，順序不能搞錯，可結(jié)合光的色散現(xiàn)象、干涉現(xiàn)象等實驗結(jié)果進(jìn)行記憶。33．（2020秋?雨花區(qū)期末）電磁波有：A．可見光；B．紅外線；C．紫外線、D．無線電波；E．γ射線；F．倫琴射線（X射線）。其中穿透能力最強的是E，可用來檢查人體內(nèi)部器官的是F（均選填字母代號）?！痉治觥考t外線是一種不可見光，一切物體都在不停地輻射紅外線，溫度越高，輻射越強，紅外線波長較長；紫外線的熒光效應(yīng)檢驗鈔票真?zhèn)?；X射有較強的穿透能力，但不可穿透骨骼；γ射線穿透能力最強．【解答】解：電磁波按波長由大到小的順序排列依次是：無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線；其中穿透能力最強的是γ射線，即選E；可以用來檢查人體內(nèi)部器官是否有病變是X射線，即選F；故答案為：E、F?！军c評】考查電磁波的性質(zhì)和特點，會區(qū)別穿透能力強弱的不同．34．（2021春?臨湘市期末）麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在，赫茲用實驗證明了電磁波的存在．【分析】本題主要考查學(xué)生對：電磁波的產(chǎn)生的了解和掌握，屬于基礎(chǔ)題目．【解答】解：1864年，英國青年物理學(xué)家麥克斯韋在研究了當(dāng)時所發(fā)現(xiàn)的電磁現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，建立了麥克斯韋電磁理論，并預(yù)言了電磁波的存在；1888年，德國青年物理學(xué)家赫茲第一次用實驗證實了電磁波的存在．故答案為：麥克斯韋電磁，赫茲．【點評】1864年，物理學(xué)家麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在；1888年，物理學(xué)家赫茲第一次用實驗證實了電磁波的存在．這一事實是經(jīng)典電磁學(xué)的重要基石．35．（2020?鹽城學(xué)業(yè)考試）太陽光由各種色光組成，不同色光波長范圍不同。在真空中紅光的波長范圍是700﹣620nm，紫光的波長范圍為450﹣400nm．紅光的頻率＜紫光的頻率，在真空中傳播時紅光的速度＝紫光的速度。（均選填“＞”“＝”或“＜”）【分析】所有光在真空中傳播的速度相同都等于光速c，在可見光中按照紅橙黃綠藍(lán)紫的順序光的波長逐漸變短，頻率逐漸增大?！窘獯稹拷猓涸诳梢姽庵邪凑占t橙黃綠藍(lán)紫的順序光的波長逐漸變短，根據(jù)C＝λγ可知光的頻率γ＝，故波長越大頻率越低，由于紫光的波長小于紅光的波長，故紅光的頻率小于紫光的頻率；由于在真空中所有光的傳播速度相同，故答案為：＜；＝?！军c評】本題考查了光在真空中的傳播速度，光速和波長、頻率的關(guān)系。只要掌握好了基礎(chǔ)知識就不難順利解決此類問題。36．（2020秋?金臺區(qū)期末）麥克斯韋的電磁理論主要有兩個基本觀點，是變化的電場產(chǎn)生磁場和變化的磁場產(chǎn)生電場．【分析】解答本題應(yīng)熟練掌握麥克斯韋的電磁場理論：變化的電場產(chǎn)生磁場，變化的磁場產(chǎn)生電場．周期性變化的電場產(chǎn)生同頻率變化的磁場．【解答】解：麥克斯韋的電磁場理論：變化的電場產(chǎn)生磁場，變化的磁場產(chǎn)生電場．在電場的周圍不一定存在著由該電場產(chǎn)生的磁場，原因是若變化的電場就一定產(chǎn)生磁場，若是穩(wěn)定的電場則不會產(chǎn)生磁場的．若周期性變化的電場一定產(chǎn)生同周期變化的磁場，而均勻變化的電場不能產(chǎn)生均勻變化的磁場，故答案為：變化的電場產(chǎn)生磁場；變化的磁場產(chǎn)生電場【點評】麥克斯韋的電磁場理論中變化的磁場一定產(chǎn)生電場，變化有均勻變化與非均勻變化之分，當(dāng)均勻變化時，則產(chǎn)生穩(wěn)定的；當(dāng)非均勻變化時，則也會產(chǎn)生非均勻的．37．（2020?江蘇模擬）麥克斯韋電磁場理論的主要內(nèi)容包含以下兩點：（1）變化的磁場產(chǎn)生電場；（2）變化的電場產(chǎn)生磁場．【分析】根據(jù)麥克斯韋電磁場理論知變化的磁場產(chǎn)生電場，變化的電場產(chǎn)生磁場．【解答】解：變化的磁場產(chǎn)生電場，變化的電場產(chǎn)生磁場．【點評】本題關(guān)鍵記住麥克斯韋電磁場理論，知道均勻變化磁場產(chǎn)生恒定的電場，周期性變化的磁場產(chǎn)生周期性變化的電場，基礎(chǔ)題．38．（2020?徐州學(xué)業(yè)考試）英國物理學(xué)家麥克斯韋認(rèn)為：變化的磁場能（選填“能”或“不能”）產(chǎn)生電場，電磁波按照波長由長到短排列依次是：無線電波、紅外線、可見光、紫外線、x射線和γ射線．【分析】麥克斯韋建立了電磁場理論，預(yù)言了電磁波的存在．明確變化的磁場可以產(chǎn)生電場；電磁波按波長由長到短的排列順序是無線電波、紅外線、可見光、紫外線、x射線、γ射線．【解答】解：麥克斯韋建立了電磁場理論：變化的電場周圍產(chǎn)生磁場，變化的磁場周圍產(chǎn)生電場；電磁波中波長最長的是無線電波，波長最短的是γ射線，電磁波按波長由長到短的排列順序是無線電波、紅外線、可見光、紫外線、x射線、γ射線．故答案為：能，紫外線．【點評】本題考查電磁波理論以及電磁波譜，要注意明確麥克斯韋的電磁場理論內(nèi)容，同時對電磁波的波長長短順序要加強記憶，便于解題．39．（2020?大連學(xué)業(yè)考試）英國物理學(xué)家麥克斯韋認(rèn)為：變化的磁場能（填“能”或“不能”）產(chǎn)生電場。已知電磁波在空氣中的傳播速度近似等于3.0×108m/s，某廣播電臺的“經(jīng)濟、生活”節(jié)目的頻率是1.03×108Hz，該電磁波在空氣中的波長為2.9m?！痉治觥葵溈怂鬼f電磁場理論認(rèn)為，變化的電場產(chǎn)生磁場，變化的磁場產(chǎn)生電場。由c＝λf，可求電磁波的波長；【解答】解：麥克斯韋電磁場理論認(rèn)為，變化的磁場能產(chǎn)生電場。由c＝λf，代入已知數(shù)據(jù)，解得：；故答案為：能，2.9【點評】熟悉麥克斯韋的電磁場理論，以及公式c＝λf的應(yīng)用是解題關(guān)鍵；明確只有變化的磁場才能產(chǎn)生電場。40．（2020?秦州區(qū)校級學(xué)業(yè)考試）麥克斯韋電磁場理論的兩個基本論點是：變化的磁場產(chǎn)生電場，變化的電場產(chǎn)生磁場，從而預(yù)言了電磁波的存在．【分析】麥克斯韋建立了電磁場理論，預(yù)言了電磁波的存在．赫茲用實驗證實電磁波存在．【解答】解：麥克斯韋建立了電磁場理論：變化的電場周圍產(chǎn)生磁場，變化的磁場周圍產(chǎn)生電場；并預(yù)言了電磁波的存在，而赫茲用實驗證實電磁波存在．故答案為：電場、磁場、電磁波【點評】本題考查物理學(xué)史，對于著名物理學(xué)家、經(jīng)典實驗和重要學(xué)說要記牢，不能張冠李戴．能量量子化知識點：能量量子化一、熱輻射1．概念：一切物體都在輻射電磁波，且輻射與物體的溫度有關(guān)，所以叫熱輻射．2．特點：溫度升高時，熱輻射中波長較短的成分越來越強．3．黑體：能夠完全吸收入射的各種波長的電磁波而不發(fā)生反射．二、能量子1．概念：振動著的帶電微粒的能量只能是某個最小能量值的整數(shù)倍，這個最小的能量值ε叫能量子．2．大?。害牛絟ν，其中h＝6.63×10－34J·s.3．愛因斯坦光子說：光是由一個個不可分割的能量子組成，能量大小為hν，光的能量子稱作光子．三、能級原子的能量是量子化的，量子化的能量值叫能級．原子從高能級向低能級躍遷時放出光子，光子的能量等于前后兩個能級之差.技巧點撥一、熱輻射能量子1．普朗克的能量子概念(1)能量子：普朗克認(rèn)為微觀世界中帶電粒子的能量是不連續(xù)的，只能是某一最小能量值的整數(shù)倍，當(dāng)帶電粒子輻射或吸收能量時，也只能以這個最小能量值為單位一份一份地吸收或輻射，這樣的一份最小能量值ε叫作能量子，ε＝hν，其中h叫作普朗克常量，實驗測得h＝6.63×10－34J·s，ν為電磁波的頻率．(2)能量的量子化：在微觀世界中能量不能連續(xù)變化，只能取分立值，這種現(xiàn)象叫作能量的量子化．量子化的基本特征就是在某一范圍內(nèi)取值是不連續(xù)的，即相鄰兩個值之間有一定距離．2．愛因斯坦的光子說光不僅在發(fā)射和吸收時能量是一份一份的，而且光本身就是由一個個不可分割的能量子組成的，這些能量子被稱為光量子，簡稱光子．頻率為ν的光子的能量為ε＝hν.二、能級1．原子的能量是量子化的，量子化的能量值叫能級．2．原子從高能級向低能級躍遷時放出光子，光子的能量等于前后兩個能級之差．3．放出的光子的能量是分立的，所以原子的發(fā)射光譜是一些分立的亮線．例題精練1．（2021春?寶雞期末）以下宏觀概念中，哪些是“量子化”的（）A．物體的質(zhì)量 B．物體的帶電荷量 C．物體的動量 D．物體的溫度【分析】明確量子化的基本內(nèi)容，知道所謂量子化就是指數(shù)據(jù)是分立的不連續(xù)的，即一份一份的。【解答】解：所謂“量子化”一定是不連續(xù)的，是一份一份的，題中給出的選項中只有物體的帶電荷量是一份一份的，其它均可以是連續(xù)的，故只有B為量子化，故ACD錯誤，B正確。故選：B?！军c評】本題考查量子化的基本內(nèi)容，要明確量子化在高中要求較低，只需明確量子化的定義即可。隨堂練習(xí)1．（2021春?諸暨市校級期中）以下物理量中，誰屬于“量子化”？（）A．溫度計測量的溫度 B．天平測量的質(zhì)量 C．人所感受到的時間 D．油滴所帶電荷量【分析】所謂量子化就是指數(shù)據(jù)是分立的不連續(xù)的，即一份一份的?！窘獯稹拷猓篈、溫度是可以連續(xù)改變的物理量，非量子化的，故A錯誤；B、質(zhì)量是可以連續(xù)改變的物理量，非量子化的，故B錯誤；C、時間是可以連續(xù)改變的物理量，非量子化的，故C錯誤；D、油滴所帶電荷量是元電荷的整數(shù)倍，不連續(xù)，是量子化的，故D正確；故選：D?！军c評】本題考查對量子化的認(rèn)識，明確量子化在高中要求較低，只需明確量子化的定義即可。綜合練習(xí)一．選擇題（共15小題）1．（2021?浙江）2020年12月我國科學(xué)家在量子計算領(lǐng)域取得了重大成果，構(gòu)建了一臺76個光子100個模式的量子計算機“九章”，它處理“高斯玻色取樣”的速度比目前最快的超級計算機“富岳”快一百萬億倍。關(guān)于量子，下列說法正確的是（）A．是計算機運算的一種程序 B．表示運算速度的一個單位 C．表示微觀世界的不連續(xù)性觀念 D．類似于質(zhì)子、中子的微觀粒子【分析】量子是不可分割的最小的單元；能量子是表示能量的最小單元；量子表示微觀世界的不連續(xù)性；量子不是實物粒子?！窘獯稹拷猓篈、量子不是計算機的程序，量子是不可分割的最小的單元，故A錯誤；B、量子最早由普朗克于1900年提出，普朗克假設(shè)物體發(fā)射出電磁輻射能量是一份一份的，其中每一份被他稱作能量子，電磁輻射能量是其整數(shù)倍，所以量子是表示能量的單元，而非運算速度的單位，故B錯誤；C、量子是不可分割的最小的單元，表示微觀世界的不連續(xù)性，即通常所說的“量子化”，故C正確；D、量子不是實物粒子，不是像質(zhì)子、中子那樣的微觀粒子，故D錯誤。故選：C。【點評】本題以2020年12月我國科學(xué)家在量子計算領(lǐng)域取得了重大成果為情景載體，考查了量子化現(xiàn)象，要明確事物是不連續(xù)的，一份一份的。2．（2020秋?鎮(zhèn)沅縣校級期末）以下宏觀概念中，哪些是“量子化”的（）A．物體的質(zhì)量 B．物體的動量 C．導(dǎo)體中的電流 D．東北虎的個數(shù)【分析】明確量子化的基本內(nèi)容，知道所謂量子化就是指數(shù)據(jù)是分立的不連續(xù)的，即一份一份的?！窘獯稹拷猓核^“量子化”一定是不連續(xù)的，是一份一份的，題中給出的選項中只有東北虎的個數(shù)是一份一份的，故只有D為量子化，故ABC錯誤，D正確。故選：D?！军c評】本題考查量子化的基本內(nèi)容，要明確量子化在高中要求較低，只需明確量子化的定義即可。3．（2020?玉樹州二模）第26屆國際計量大會于2020年11月通過決議，正式更新了千克、安培、開爾文和摩爾四個基本單位的定義，國際測量界的百年夙愿終于實現(xiàn)﹣﹣國際測量體系將全部建立在基本物理常數(shù)上，大大提高了計量的穩(wěn)定性和精確性。比如，最受關(guān)注的“千克”，不再以具體實物的質(zhì)量來定義，而將以量子力學(xué)中的普朗克常數(shù)h為基準(zhǔn)，經(jīng)過一系列物理換算，算出質(zhì)量。已知普朗克常數(shù)與頻率的乘積可以表示能量，下列屬于用國際單位制的基本單位來表示普朗克常數(shù)h單位的是（）A．J/s B．kg?m2/s C．kg?m2/s3 D．N?m?s【分析】由公式E＝hv，結(jié)合能量E、頻率v的單位進(jìn)行求解?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)公式E＝hv，因能量E的單位為J，頻率v的單位為s﹣1，那么普朗克h單位：，因單位牛頓不是國際單位制的基本單位，故B正確，ACD錯誤。故選：B。【點評】本題考查了普朗克單位，解題關(guān)鍵是熟練計算公式及各物理量的單位，再進(jìn)行單位制的換算。4．（2021春?昌平區(qū)期末）以下宏觀概念中，屬于“量子化”的是（）A．物體的長度 B．物體所受的重力 C．物體的動能 D．人的個數(shù)【分析】所謂量子化就是指數(shù)據(jù)是分立的不連續(xù)的，即一份一份的?！窘獯稹拷猓喝说膫€數(shù)的數(shù)量只能取正整數(shù)，不能取分?jǐn)?shù)或小數(shù)，因而是不連續(xù)的，是量子化的。長度、力以及動能的數(shù)值都可以取小數(shù)或分?jǐn)?shù)，甚至取無理數(shù)也可以，因而是連續(xù)的，非量子化的。故D正確ABC錯誤。故選：D?！军c評】本題考查對量子化的認(rèn)識，明確量子化在高中要求較低，只需明確量子化的定義即可。5．（2021春?永昌縣校級期中）下列各種說法中錯誤的是（）A．普朗克在研究黑體的熱輻射問題中提出了能量子假說 B．一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng)，是因為該束光的照射時間太短 C．在光的單縫衍射實驗中，狹縫越窄，光子動量的不確定量越大 D．任何一個運動物體都與一種波相對應(yīng)，這就是物質(zhì)波，物質(zhì)波是概率波【分析】（1）根據(jù)物理學(xué)史的知識，結(jié)合普朗克在研究黑體的熱輻射問題中提出了能量子假設(shè)即可正確解答；（2）每種金屬都有一個極限頻率，入射光的頻率必須大于極限頻率才能產(chǎn)生光電效應(yīng)；（3）根據(jù)不確定關(guān)系△p?△x＝可判斷光子動量的不確定量與狹縫關(guān)系；（4）任何一個運動著的物體，小到微觀粒子大到宏觀物體都有一種波與它對應(yīng)，其波長λ＝，p為運動物體的動量，h為普朗克常量?！窘獯稹拷猓篈、普朗克在研究黑體的熱輻射問題中提出了能量子假說，故A正確；B、一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng)，是因為該束光的頻率小于極限頻率，故B錯誤；C、根據(jù)不確定關(guān)系△p?△x＝知，狹縫越窄，光子動量的不確定量越大。故C正確；D、無論是大到太陽、地球，還是小到電子、質(zhì)子，都與一種波相對應(yīng)，這就是物質(zhì)波，物質(zhì)波是概率波，故D正確；本題選錯誤的，故選：B?！军c評】該題考查物理知識綜合應(yīng)用，解決這一類題目的關(guān)鍵是理清原子物理學(xué)史實，記住并理解相關(guān)的科學(xué)成就。6．（2021春?沙坪壩區(qū)校級期中）以下宏觀概念中，哪些是“量子化”的（）A．物體的長度 B．人的個數(shù) C．物體的動能 D．物體所受的重力【分析】明確量子化的定義：所謂量子化就是指數(shù)據(jù)是分立的不連續(xù)的，即一份一份的?！窘獯稹拷猓喝说膫€數(shù)是“量子化”的；而物體的長度、物體的動能以及物體所受的重力，都不是“量子化”的，故B正確，ACD錯誤。故選：B。【點評】本題考查對量子化的掌握，對于量子化問題高中要求很低，明確量子的意義即可。7．（2020?葫蘆島一模）普朗克在研究黑體輻射的基礎(chǔ)上，提出了量子理論，下列關(guān)于描繪兩種溫度下黑體輻射強度與波長關(guān)系的圖中，符合黑體符合實驗規(guī)律的是（）A． B． C． D．【分析】黑體輻射的實驗規(guī)律為：溫度越高，輻射越強，溫度越高，輻射的電磁波的波長越短。由此分析?！窘獯稹拷猓篈C、黑體輻射以電磁輻射的形式向外輻射能量，溫度越高，輻射越強越大，故A、C錯誤。BD、黑體輻射的波長分布情況隨溫度變化而改變，溫度越高，輻射的電磁波的波長越短，輻射強度的極大值向波長縮短的方向移動，故B錯誤，D正確。故選：D?！军c評】要順利解決本題，一定要深刻理解并記牢教材的基本的內(nèi)容，這是我們學(xué)好物理的捷徑。8．（2020?海淀區(qū)模擬）首次提出“微觀粒子的能量是量子化的”這一觀念，與下列物理常量相關(guān)的是（）A．引力常量G B．普朗克常量h C．靜電力常量k D．阿伏加德羅常數(shù)NA【分析】根據(jù)物理學(xué)史和常識解答，記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可。【解答】解：首次提出“微觀粒子的能量是量子化的”這一觀念，是普朗克的出的，并且這一觀念只與普朗克常量h相關(guān)。故B正確ACD錯誤。故選：B?！军c評】本題考查量子物理部分的物理學(xué)史，是常識性問題，對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶，這也是考試內(nèi)容之一。9．（2021春?撫順期末）如圖為黑體輻射的強度與波長的關(guān)系圖象，從圖象可以看出，隨著溫度的升高，則（）A．各種波長的輻射強度都有減少 B．只有波長短的輻射強度增加 C．輻射電磁波的波長先增大后減小 D．輻射強度的極大值向波長較短的方向移動【分析】黑體輻射的強度與波長的關(guān)系圖象，縱坐標(biāo)表示輻射強度，橫坐標(biāo)表示波長，直接由圖象分析即可得出?！窘獯稹拷猓篈、B、C、D、由圖象可以看出，隨著溫度的升高，各種波長的輻射強度都有增加，沒有輻射強度減小的，且輻射強度的極大值向波長較短的方向移動，故ABC錯誤，D正確。故選：D。【點評】通過黑體輻射的強度與波長的關(guān)系圖象，考生應(yīng)牢記兩大特點：①隨著溫度的升高，各種波長的輻射強度都有增加；②隨著溫度的升高，輻射強度的極大值向波長較短的方向移動。10．（2021春?商丘期中）以下宏觀概念中，哪些是“量子化”的（）A．學(xué)生的個數(shù) B．物體的質(zhì)量 C．物體的動量 D．木棒的長度【分析】所謂量子化就是指數(shù)據(jù)是分立的不連續(xù)的，即一份一份的?！窘獯稹拷猓篈、學(xué)生的人數(shù)的數(shù)值只能取正整數(shù)，不能取分?jǐn)?shù)或小數(shù)，因而是不連續(xù)的，是量子化的。故A正確；BCD、物體的質(zhì)量、物體的動量以及木棒的長度的數(shù)值都可以取小數(shù)或分?jǐn)?shù)，甚至取無理數(shù)也可以，因而是連續(xù)的，非量子化的。故BCD錯誤。故選：A?！军c評】量子化在高中要求較低，只需明確量子化的定義即可。11．（2020秋?高安市校級期末）以下宏觀概念中，哪些是“量子化”的（）A．物體的帶電荷量 B．物體的質(zhì)量 C．物體的動量 D．學(xué)生的溫度【分析】明確量子化的基本內(nèi)容，知道所謂量子化就是指數(shù)據(jù)是分立的不連續(xù)的，即一份一份的?！窘獯稹拷猓篈、物體的帶電荷量只能是元電荷的整數(shù)倍，所以物體的帶電荷量是量子化的。故A正確；B、物體的質(zhì)量的數(shù)值可以取小數(shù)或分?jǐn)?shù)，甚至取無理數(shù)也可以，因而是連續(xù)的，非量子化的。故B錯誤；C、物體的動量的數(shù)值可以取小數(shù)或分?jǐn)?shù)，甚至取無理數(shù)也可以，因而是連續(xù)的，非量子化的。故C錯誤；D、學(xué)生的溫度的數(shù)值的數(shù)量也能取分?jǐn)?shù)或小數(shù)，因而是連續(xù)的，不是量子化的。故D錯誤。故選：A。【點評】本題考查量子化的基本內(nèi)容，要明確量子化在高中要求較低，只需明確量子化的定義即可。12．（2021春?涇陽縣期中）對黑體輻射電磁波的波長分布有影響的是（）A．溫度 B．材料 C．表面狀況 D．質(zhì)量【分析】黑體輻射的強度與溫度有關(guān)，溫度越高，黑體輻射的強度越大，隨著溫度的升高，黑體輻射強度的極大值向波長較短的方向移動．【解答】解：一般物體輻射電磁波的情況與溫度有關(guān)，還與材料的種類及表面情況有關(guān)；但黑體輻射電磁波的強度按波長的分布只與黑體的溫度有關(guān)，溫度越高，黑體輻射的強度越大，隨著溫度的升高，黑體輻射強度的極大值向波長較短的方向移動。故A正確，B、C、D錯誤；故選：A。【點評】考查黑體輻射，黑體輻射為能量量子化奠定基礎(chǔ)，本題難度不大，關(guān)鍵要牢記基本概念和基本規(guī)律，并能熟練運用．13．（2021春?河北期末）下列宏觀概念中，哪些是“量子化”的（）A．物體的長度 B．物體所受的重力 C．物體的動能 D．人的個數(shù)【分析】量子一詞來自拉丁語quantus，意為“多少”，代表“相當(dāng)數(shù)量的某事”。在物理學(xué)中常用到量子的概念，量子是一個不可分割的基本個體。例如，一個“光的量子”是光的單位。而量子力學(xué)、量子光學(xué)等等更成為不同的專業(yè)研究領(lǐng)域。其基本概念是所有的有形性質(zhì)也許是“可量子化的“?！傲孔踊爸钙湮锢砹康臄?shù)值會是一些特定的數(shù)值，而不是任意值。【解答】解：人數(shù)的數(shù)值只能取正整數(shù)，不能取分?jǐn)?shù)或小數(shù)，因而是不連續(xù)的，是量子化的。其它三個物理量的數(shù)值都可以取小數(shù)或分?jǐn)?shù)，甚至取無理數(shù)也可以，因而是連續(xù)的，非量子化的。故只有D正確；故選：D?！军c評】量子化在高中要求較低，只需明確量子化的定義，知道“量子化“指其物理量的數(shù)值會是一些特定的數(shù)值即可。14．（2021春?撫州期末）下列描繪兩種溫度下黑體輻射強度與波長關(guān)系的圖中，符合黑體輻射規(guī)律的是（）A． B． C． D．【分析】要理解黑體輻射的規(guī)律：溫度越高，輻射越強越大，溫度越高，輻射的電磁波的波長越短。【解答】解：BD、黑體輻射以電磁輻射的形式向外輻射能量，溫度越高，輻射越強越大，故B、D錯誤。AC、黑體輻射的波長分布情況也隨溫度而變，如溫度較低時，主要以不可見的紅外光進(jìn)行輻射，在500℃以至更高的溫度時，則順次發(fā)射可見光以至紫外輻射。即溫度越高，輻射的電磁波的波長越短，故C錯誤，A正確。故選：A?！军c評】順利解決本題，一定要熟練記憶課本知識深刻理解教材的基本的內(nèi)容，