3.1.1重力與彈力之重力 課件高一上學(xué)期物理人教版（2019）必修第一冊(cè)

相互作用——力重力一、溫故知新（1）什么是力？（2）誰(shuí)受到的力？誰(shuí)施加的力？（3）力的三要素是什么？（4）力的作用效果？

相互性大小、方向、作用點(diǎn)①改變物體的形狀②改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)物體與物體之間的相互作用二、重力二、重力定義：由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力。注意：重力≠地球?qū)ξ矬w的引力重力的單位：重力的三要素：大小：

方向：作用點(diǎn)：牛頓，簡(jiǎn)稱牛，符號(hào)用N表示G=mgg：自由落體加速度豎直向下重心二、重力作用點(diǎn)：重心重心的定義：

一個(gè)物體的各部分都受到重力的作用，從效果上看可以認(rèn)為各部分受到的重力作用集中于一點(diǎn)，這一點(diǎn)叫做物體的重心。二、重力物體上各部分都受到重力作用等效重心重力的作用點(diǎn)G重心是物體所受重力的等效作用點(diǎn)。1.等效思想2.理想化物理模型三、重心的位置（1）質(zhì)量均勻分布的物體，重心的位置只跟物體的形狀有關(guān)，物體的重心在它的

上。ccc幾何中心三、重心的位置（2）質(zhì)量分布不均勻的物體，重心的位置除了跟物體的形狀有關(guān)外，還跟物體的

有關(guān)，重心偏向于質(zhì)量

的那一段。質(zhì)量分布分布大三、重心的位置想一想：如何確定一個(gè)物體重心的位置？1.支點(diǎn)法2.懸掛法三、重心的位置分組實(shí)驗(yàn)：利用懸掛法確定薄紙板的重心位置1實(shí)驗(yàn)?zāi)康拇_定紙板的重心2實(shí)驗(yàn)方法二次懸掛法3實(shí)驗(yàn)原理二力平衡4實(shí)驗(yàn)過(guò)程先在A點(diǎn)把物體懸掛起來(lái)，通過(guò)A點(diǎn)畫一條豎直線AB，同理再畫一條豎直線CD，薄板的重心必定在AB與CD的交點(diǎn)上。5得出結(jié)果得到紙板的重心位置6分析論證利用支點(diǎn)法驗(yàn)證該重心位置是否正確三、重心的位置（3）物體重心的位置不一定在物體上。三、重心的位置三、重心的位置四、力的圖示2NGG=4N200g五、練習(xí)鞏固1.關(guān)于物體的重心，以下說(shuō)法正確的是（）A.物體的重心一定在該物體上B.形狀規(guī)則的物體，重心就在其幾何中心處C.重力只作用在物體的重心上D.重心的位置與物體的形狀以及質(zhì)量分布情況有關(guān)D五、練習(xí)鞏固2．如圖，關(guān)于一串葡萄的重心，下列說(shuō)法正確的是（）A．葡萄的重心一定在最大的那一粒葡萄上

B．葡萄的重心一定在中間的那一粒葡萄上C．一串葡萄形狀不規(guī)則，沒(méi)有重心

D．如果把葡萄的重力全部集中到重心上，

重力的效果不變D五、練習(xí)鞏固3.如圖一個(gè)漏水的水桶，隨著水慢慢漏完，它的重心將會(huì)發(fā)生怎么樣的改變？重心先降低再升高五、練習(xí)鞏固4．請(qǐng)畫出小木塊的重力的圖示2Kg1Kg1.5Kg六、課后總結(jié)1.重力:由于地球吸引而使物體受到的力叫做重力2.單位：牛頓，N3.大?。篏=mg4