拼音課件dtnl課件

拼音課件dtnl課件目錄contents聲母d的發(fā)音聲母t的發(fā)音聲母n的發(fā)音聲母l的發(fā)音dtnl的書寫規(guī)則和注意事項(xiàng)01聲母d的發(fā)音發(fā)音方法發(fā)音時(shí)，舌尖抵住上齒齦，軟腭下降，擋住氣流的鼻腔通路，舌面下降，氣流從舌和上齒齦間沖出，發(fā)出一個(gè)清脆、短促的“得”聲。音節(jié)中的聲母是“d”，通常與韻母拼合成音節(jié)，如“da（大）”、“de（的）”、“du（讀）”、“di（地）”等。

發(fā)音練習(xí)單音節(jié)練習(xí)發(fā)“d”的音節(jié)，如“da”、“de”、“du”、“di”等，反復(fù)練習(xí)，直至熟練。雙音節(jié)練習(xí)將含有聲母“d”的音節(jié)與其他韻母組合，如“da”、“de”、“du”、“di”等，進(jìn)行雙音節(jié)練習(xí)，提高拼讀能力。多音節(jié)練習(xí)通過(guò)朗讀含有聲母“d”的詞語(yǔ)、短語(yǔ)或句子，提高在實(shí)際語(yǔ)境中的運(yùn)用能力。“大”：dà“的”：dí“讀”：dú“地”：dì01020304常見詞語(yǔ)示例02聲母t的發(fā)音在發(fā)聲母t時(shí)，舌頭應(yīng)放在上齒齦后部，舌尖輕觸上齒齦，形成阻塞，同時(shí)軟腭上升，關(guān)閉鼻腔通道，聲帶不振動(dòng)。舌頭位置在發(fā)聲母t時(shí)，氣流從舌頭的兩側(cè)通過(guò)，并從口腔中沖出。氣流方向聲母t的發(fā)音特點(diǎn)為清脆、短促、有力，聲音較為尖銳。發(fā)音特點(diǎn)發(fā)音方法通過(guò)反復(fù)練習(xí)單個(gè)聲母t的發(fā)音，如“tā”、“tóu”、“tǐng”等，以熟悉正確的發(fā)音位置和氣流方向。單音節(jié)練習(xí)在單音節(jié)練習(xí)的基礎(chǔ)上，逐漸過(guò)渡到多音節(jié)的詞語(yǔ)和句子練習(xí)，如“tāobǎo”、“tóufēng”、“dīngjiāng”等。多音節(jié)練習(xí)通過(guò)繞口令練習(xí)來(lái)提高聲母t的發(fā)音準(zhǔn)確性和流暢性，如“tǎobǎotǎobǎoshìshuǐbōtāo”、“tóufēngdàochéngshìdīngfēngdīng”等。繞口令練習(xí)發(fā)音練習(xí)03“dīngjiāng”（釘子）釘子是一種常見的金屬制品，用于固定各種物品。01“tāobǎo”（淘寶）在淘寶上購(gòu)物可以方便快捷地購(gòu)買到各種商品。02“tóufēng”（臺(tái)風(fēng)）臺(tái)風(fēng)是一種自然災(zāi)害，對(duì)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成威脅。常見詞語(yǔ)示例03聲母n的發(fā)音在發(fā)聲時(shí)，舌尖抵住上齒齦，阻塞氣流從鼻腔通過(guò)，形成“n”的音。舌尖抵住上齒齦軟腭下垂聲帶震動(dòng)軟腭下垂，使氣流通過(guò)鼻腔，產(chǎn)生鼻腔共鳴，發(fā)出清晰、響亮的“n”音。在發(fā)聲時(shí)，聲帶需要震動(dòng)，以產(chǎn)生聲音。030201發(fā)音方法反復(fù)練習(xí)單個(gè)“n”音，注意發(fā)音準(zhǔn)確、清晰。單音節(jié)練習(xí)將“n”與其他聲母組合，進(jìn)行多音節(jié)練習(xí)，如“na”、“ne”、“ni”等。多音節(jié)練習(xí)通過(guò)繞口令練習(xí)，提高發(fā)音速度和準(zhǔn)確性。繞口令練習(xí)發(fā)音練習(xí)“na”：拿、那、哪、南“ne”：呢、訥、涅“ni”：你、尼、泥、擬常見詞語(yǔ)示例04聲母l的發(fā)音在發(fā)音時(shí)，舌頭抵住上齒齦，舌尖稍微下垂，舌位中低，舌面兩側(cè)接觸上齒齦。舌頭位置發(fā)音時(shí)，氣流從舌頭兩邊流出，不發(fā)生摩擦。氣流方向聲帶振動(dòng)，聲音清晰、響亮。聲音特點(diǎn)發(fā)音方法雙音節(jié)練習(xí)練習(xí)發(fā)“l(fā)e、lu、la、lo”等音節(jié)組成的雙音節(jié)詞，如“l(fā)ege、luna、lamu、lota”等。單音節(jié)練習(xí)練習(xí)發(fā)“l(fā)e、lu、la、lo”等音節(jié)，注意發(fā)音準(zhǔn)確、清晰。多音節(jié)練習(xí)練習(xí)發(fā)包含“l(fā)e、lu、la、lo”等音節(jié)的詞組和短句，如“l(fā)eweidao、luzhidao、ladaozhi、lochandao”等。發(fā)音練習(xí)“l(fā)e”“l(fā)u”“l(fā)a”“l(fā)o”常見詞語(yǔ)示例01020304樂(lè)、了、勒、肋路、魯、鹿、錄拉、啦、辣、旯羅、鑼、籮、洛05dtnl的書寫規(guī)則和注意事項(xiàng)dtnl的書寫規(guī)則先寫左半圓，占中格，再寫豎右彎。先寫豎右彎，占中格，再寫短橫。先寫豎，占中格，再寫右彎豎。先寫豎，占中格，再寫左半圓。d的書寫規(guī)則t的書寫規(guī)則n的書寫規(guī)則l的書寫規(guī)則左半圓要寫得飽滿，豎右彎要緊貼豎中線。d的注意事項(xiàng)豎要直，短橫要平，不要過(guò)長(zhǎng)。t的注意事項(xiàng)豎要直，右彎要自然，不要過(guò)大或過(guò)小。n的注意事項(xiàng)豎要直，左半圓要飽滿，不要過(guò)大或過(guò)小。l的注意事項(xiàng)dtnl的書寫注意事項(xiàng)在四線三格中反復(fù)練習(xí)左半圓和豎右彎的組合。d的練習(xí)在四線三格中反復(fù)練習(xí)豎和短橫的