12課和記敘文閱讀試題

課內以及課外古詩+記敘文試題：（一）默寫：《關雎》1、參差荇菜，左右采之。，。2、關關雎鳩，。，君子好逑。3、參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，。4、《關雎》中起興的句子是，。5、以，把主人公長夜無眠、思緒萬千乃至難耐的相思之苦，表現(xiàn)出來?！遁筝纭?、，。所謂伊人，在水之湄。2、《蒹葭》起筆就給全詩籠罩了一層凄涼落寞的情調的詩句：，。3、溯洄從之，道阻且躋。，。4、蒹葭采采，白露未已。，?！墩n外古詩》：，在城闕兮。一日不見，！2、，悠悠我心?？v我不往，？欲濟無舟楫，。4、《送杜少府之任蜀州》中道出千山萬水隔不斷友情的句子是：，。5、《望洞庭湖贈張丞相》寫出洞庭湖波瀾壯闊的句子是：，。本詩中委婉表達自己想為國效力的拳拳之心的句子是：，。（二）賞析：《關雎》求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。連用兩個“悠”字有什么作用？2、詩中運用重章疊唱的表達方式，這種表達方式有什么作用？找出一處，體會其作用。3、從雙聲疊韻的角度舉例賞析這首詩歌。提示：XX，是雙聲疊韻，生動地描繪了（表現(xiàn)了）……，表達了……情感。節(jié)奏感強，具有音韻美。4、從表現(xiàn)手法角度賞析“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑?！?、這首詩體現(xiàn)了哪些思想感情？（主題）6、孔子說《關雎》“樂而不淫，哀而不傷”。結合本詩談談你對這句話的理解?！遁筝纭愤@首詩中運用景物描寫，這些景物描寫給我們展現(xiàn)了一幅怎樣的畫面？2、你如何理解本詩所抒發(fā)的情感？本詩塑造了一個什么樣的人物形象？3、多次提到“宛”，什么意思？有什么表達效果？4、道阻且長、道阻且躋、道阻且右，中的長、躋、右分別突出道路什么特點？反復吟詠中有什么作用？5、“所謂伊人，在水一方?！比绾谓忉?？這首詩運用了什么表現(xiàn)手法？有什么表達效果？6、本詩沒有直接說主人公的相思之情，但其思念綿遠悠長，沒有直接寫伊人，但其身影無處不在，這首詩是如何達到這種效果的？答案：默寫：1、窈窕淑女，琴瑟友之。2、在河之洲。窈窕淑女。3、寤寐求之。4、關關雎鳩，在河之洲。5、悠哉悠哉，輾轉反側?！遁筝纭?、蒹葭萋萋，白露未晞。2、蒹葭蒼蒼，白露為霜。3、溯游從之，宛在水中坻。4、所謂伊人，在水之涘?！墩n外古詩》1、挑兮達兮，如三月兮；2、青青子衿，子寧不嗣音。3、端居恥圣明。4、海內存知己，天涯若比鄰。5、氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟無舟楫，端居恥圣明《關雎》（二）1、反復?！坝啤?，憂愁的樣子，形容其長夜不寐時綿綿不斷的憂思。加重了感情色彩，把長夜無眠、思緒萬千以至難耐的相思之苦，都深深地表現(xiàn)了出來。2、如：“參差荇菜，左右流之。”“參差荇菜，左右采之?！薄皡⒉钴舨耍笥移d之?！眳⒉钴舨耸侵奚仙L之物，即物生情。以“荇菜”流動無方向為比，興君子欲求淑女的渴慕之心。順著水流忽而側身向左，忽而向右采摘，采荇菜女子的身影使他日夜相思不能忘卻。表現(xiàn)男子對女子的相思和追慕之情。重章疊唱，一詠三嘆。示例二：參差荇菜，左右采之。參差荇菜，左右芼之。和窈窕淑女，琴瑟友之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。后兩章采用重章疊唱，寫主人公艱難執(zhí)著追求的過程和想象愿望實現(xiàn)時的愉悅，充分表達了詩歌的思想感情，增強詩歌的節(jié)奏感、音律美。3、關關(疊字，雙聲疊韻)形容鳥叫聲，渲染了和諧悠揚的氛圍，表現(xiàn)男子對女子（愛情）的渴慕之情。節(jié)奏感強，具有音韻美。窈窕(疊韻)表現(xiàn)淑女的美麗，表現(xiàn)男子對女子（愛情）的渴慕之情。節(jié)奏感強，具有音韻美。參差(雙聲)描繪水草的狀態(tài)。輾轉(雙聲疊韻)形象地刻畫出因相思而不能人眠的情狀，表現(xiàn)了男子相思之深、求而不得的痛苦和焦灼。既有和諧的聲音，又有生動的形象。節(jié)奏感強，具有音韻美。4、比興（起興）。以眼前雎鳩和鳴之景，引發(fā)出男子對淑女難以忘懷的思念向往和熱烈的追求（興），雎鳩和鳴也比喻男女求偶、和諧恩愛，和下文窈窕淑女，君子好逑意義上發(fā)生關聯(lián)。詩人情趣與自然景物渾然一體，渲染和諧悠揚的氣氛。5、寫一個小伙子對女子的思念和追求過程，以及求之不得的痛苦和求而得之的喜悅。表達了我國古代勞動人民對愛情（幸福生活）的追求。5、《關雎》是一篇男女言情之作。寫一個男子對女子的思念、追求過程，寫求而得之的喜悅，用“琴瑟友之”“鐘鼓樂之”傳達，這個過程顯得美好、喜悅而又不低俗，所謂樂而不淫；寫求之不得的焦慮、苦悶，但又不陷于難以自拔的哀嘆，同時想象求而得之的熱鬧情景，所謂哀而不傷。整首詩感情直率、淳樸真摯。《蒹葭》答案：1、展現(xiàn)了一幅水鄉(xiāng)蕭瑟凄清（冷寂凄涼）的晚秋畫面。2、表現(xiàn)主人公對伊人（美好愛情）執(zhí)著追求、企慕和求之不得的惆悵焦慮（相思之苦）。不畏險阻、百折不撓、熱烈向往愛情和執(zhí)著追求、堅貞不渝的人。3、“宛”是“好像、仿佛”的意思。將實景與想象結合，營造一幅如夢如幻的景象。表達了伊人在望，卻可望不可即的形象以及男子執(zhí)著追求的癡情和追求不得的愁苦憂郁之情。4、道路漫長、高峻、曲折。渲染了道路的遙遠艱辛，困難重重，烘托了主人公對伊人的迷戀，執(zhí)著的追求，然而得不到的焦急失望、苦悶惆悵之情。暗示伊人飄忽不定，可望而不即。重章疊唱，一詠三嘆，具有強烈的音樂美。5、主人公苦苦追尋的那個人啊，就在河的那一邊。起興，用蒹葭起興，點明時令、背景，描繪了一幅水鄉(xiāng)深秋凄清蕭瑟之景，營造了迷茫朦朧的意境，景與伊人形象渾然一體，表現(xiàn)了主人公悵然若失而又熱烈企慕伊人的心境。（重章疊唱，一詠三嘆，增強了詩歌的節(jié)奏感和音韻美，渲染了凄清朦朧的氛圍，逐步展示主人公急切尋找意中人而不得見的惆悵之情。突出追尋伊人之路的漫長艱辛，具有強烈的感染力。）6、這首詩“興”的特點十分突出。蒹葭、水、伊人的形象交相輝映，渾然一體。每一章開頭寫秋天水邊蘆葦叢生的景象，呈現(xiàn)出一種迷茫的意境，從側面顯示出主人公心中朦朧的愛的境界，寫出其思念的綿長。主人公與伊人隔水相望，伊人一直若即若離，表現(xiàn)了主人公欲見不得的惆悵。記敘文：走，回家吧山里，夜是那么寒冷，蓋兩床被子，還凍得直打哆嗦。幾聲雞鳴劃破了夜的寧靜，張大娘早早醒來，從今天起，她都得起早，有好多事等著她呢。昨天虎娃來電話說要回來過年，張大娘高興得總也睡不著，老合計著該做些什么事情。推開門，寒風迎面，燈光下的院落顯得有些破敗，十幾間土坯瓦房，墻面裂了好些大縫，院里長滿了雜草。自從老伴去世，張大娘就一個人生活在這個院落里，兒子石虎好幾次接她進城，但她每次住幾天就想著回來，幾次下來，兒子也就不再堅持了?！暗谝患戮褪前盐堇锼械谋蛔硬鹣聛硐?。”張大娘想，“兒媳婦是城里人，晚上睡覺的時候聞著味兒睡不好覺，那就不好了?！比死狭?，六床被子拆下來，用了一個小時還要多。干嗎要洗這么多呢？張大娘是這樣想的：“自己蓋兩床都還冷，兒子、媳婦、孫子還不要蓋三床?！钡鹊桨驯蛔酉赐炅罆窈茫栆呀?jīng)高高掛在天上了，張大娘真想搬一張椅子放到院子里，曬曬身上的不自在，但她又開始忙活起下一件事情。“第二件事就是要把滿院子的雜草鏟掉，不要讓兒子、媳婦、孫子感到寒磣?！毕挛?點左右，院子終于整理完了。在門檻上休息的幾分鐘里，張大娘趕緊吃了幾口冷飯，背上背簍上坡了，她要去挖一些扎耳根。兒子、媳婦、孫子都說野生的扎耳根吃起來才有味。臘月二十八，張大娘準備干兩件事情。打掃衛(wèi)生，準備零食。那些黑暗的墻面，油膩的灶碗，坑洼了的地面——在張大娘的手里，慢慢地變得亮堂，變得光亮，變得平坦。中午張大娘端出早已經(jīng)泡好的米，來到石磨前磨米漿?！爸挥腥斯つコ龅拿诐{做出的粑粑才甜?！濒昔握艉昧?，夜幕也降臨了。張大娘又端出了花生、米、糖?！爸挥凶约河H手做的花生糖、米花糖才香?！钡鹊矫谆ㄌ浅鰻t的時候，已經(jīng)半夜了。臘月二十九，張大娘買完主要的幾樣年貨，還買了油、鹽、醬、醋、蛋、面、酒……為了更有年味，也不忘拿上幾掛鞭炮。臘月二十九下午到大年三十的上午，張大娘一直在廚房里忙碌，殺雞、煮肉、備菜。大年三十十一點左右，滿滿一桌菜都準備好了，就等著兒孫們團圓了?！霸趺催€沒有到呢？”張大娘往路口看了好幾次，“莫非路上出了什么意外？”她趕緊走回屋撥通了兒子的電話?！盎⑼扪剑趺催€不到呀，出什么事了嗎？”“哦，媽呀，我忘了告訴您，我今年不是剛升職嗎？領導叫我值班，今年就不回來了?！狈畔码娫?，張大娘的心里一下空落落的……也不知過了多久，她感到好累，趴在桌子上睡著了，她做了一個夢，夢見虎娃、兒媳婦、孫子全都回來了，兒子、兒媳婦、孫子不停地為自己夾菜，鞭炮在院子里噼噼啪啪地響起來……虎娃吃過年飯時，電話響了。“虎娃嗎？我是你三叔，快回來吧，你媽快不行了，我們在鎮(zhèn)上醫(yī)院?！薄笆裁矗裉焐衔绮缓煤玫膯?？還給我通過話?！被⑼摅@呆了?！澳銒尳衲晟眢w一直不好，常吃藥，一直沒告訴你，前些天聽說你要回來，這才有了精神，可沒想到……”虎娃趕到醫(yī)院的時候，張大娘永遠地睡著了，她眼睛緊閉，嘴角噙著甜甜的笑?；⑼揞D時醒悟了，他知道母親想要什么。理了理母親銀白色的發(fā)絲，他伸開雙手，小心翼翼地把母親抱進自己的懷里，把嘴輕輕地靠近母親的耳朵，哽咽著說：“媽，咱回家過年！”1、請按照事情發(fā)生的先后順序簡要概述本文故事情節(jié)。（4分）2、題目是虎娃的一句話，結合全文說說對題目的理解（4分）3、文中多次寫表示時間的語句，有什么作用？（3分）三叔打電話的情節(jié)在文中起到什么作用？結合具體內容分析。（2分）5、文章發(fā)表在其他雜志時，作者刪去了結尾段，到“她眼睛緊閉，嘴角噙著甜甜的笑?！标┤欢?。你更喜歡哪種結尾？說明理由（3分）《走，回家吧》1、虎娃打電話說要回家過年，張大娘高興地每天忙里忙外，準備年飯；虎娃因值班不回家過年，張大娘十分失落；虎娃接到三叔通知自己母親病危的電話，馬上趕回家；虎娃抱著去世的張大娘，幡然醒悟。2、題目是人物的語言描寫，表現(xiàn)母親希望虎娃回家的渴望之情，表現(xiàn)虎娃結尾處幡然醒悟的慚愧自責之情；點明主題：為人子女要及時行孝，要?；丶铱纯?，不要在失去后才懂得珍惜。3、記錄事件的進程，推動情節(jié)發(fā)展；表現(xiàn)張大娘得知兒子要回家過年的急切盼望的喜悅心情；突出張大娘準備的操勞，為下文張大娘的突然離世做鋪墊。4、使故事出現(xiàn)波瀾，推動情節(jié)發(fā)展。交代張大娘病逝的緣由；快回家吧，照應題目，暗示文章主題：為人子女