江蘇省南通市海門區(qū)東洲國際學校2024-2025學年九年級上學期11月月考歷史試題

江蘇省南通市海門區(qū)東洲國際學校2024學年度九年級十一月月考考試卷歷史卷(全卷滿分50分考試時間50分鐘)單項選擇題。（每題2分，共15小題,共30分）1.“春種一粒粟，秋收萬顆籽。”據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，我國最早種植“粟”的原始居民位于A．長江流域B．黃河流域 C．太湖流域 D．珠江流域2.《史記》記載：“……封尚父于營丘，曰齊?！睂嵤┰摯胧┑娜俗钣锌赡苁茿．商湯 B．周武王 C．齊桓公 D．商鞅3.下列關(guān)于秦漢時期經(jīng)濟發(fā)展表述正確的是A．秦始皇定小篆為全國統(tǒng)一的文字 B．文景之治促進了東漢社會生產(chǎn)的恢復(fù)C．漢武帝下放鹽鐵經(jīng)營權(quán)至地方 D．4.唐朝的時代特征是繁榮與開放，下列史實能夠體現(xiàn)這一特征的有①鑒真東渡②開通大運河③文成公主入藏④《金剛經(jīng)》的印制A．①③④ B．②④ C．①③ D．②③④5.翻譯成多國文字，被譽為“東方藥物學巨典”的重要文獻是A．《傷寒雜病論》 B．《齊民要術(shù)》 C．《資治通鑒》 D．《本草綱目》6.他歷時17年，行程5萬里，西行印度求取佛經(jīng)，帶回佛經(jīng)52筐、657部；回國后又潛心譯經(jīng)19年，翻譯經(jīng)綸75部、1335卷。梁啟超先生稱其為“千古一人”；魯迅先生更是高度贊揚其“舍身求法”精神，尊其是“中國的脊梁”。他是A．張騫 B．玄奘C．鑒真D．鄭和7.澶淵之盟是（）之間的盟約A.北宋與西夏 B.北宋與遼 C.南宋與金 D.南宋與西夏8.假如你跟隨鄭和下西洋，下面哪些地區(qū)是沒有到達的？A.印度洋沿岸B.非洲東海岸C.紅海沿岸D.地中海沿岸9.《亞細亞的孤兒》是我國臺灣地區(qū)作家吳濁流成名的長篇小說，本書對當年的臺灣人既不是日本人也不是中國人的身份認同，其矛盾與混亂的心理有深刻描繪，內(nèi)容敘述了日本統(tǒng)治時期的臺灣知識分子胡太明在臺灣受到日本殖民者的欺壓……。使臺灣成為“孤兒”的歷史事件是A．鴉片戰(zhàn)爭 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭C．甲午中日戰(zhàn)爭 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭10.下列口號最能體現(xiàn)五四運動的性質(zhì)的是A.誓死力爭，還我青島 B.外爭主權(quán)，內(nèi)懲國賊C.取消二十一條 D.驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華11.這次會議成為中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點，它挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命。這次會議是A、中共一大B、遵義會議C、中共七大D、中共八大12.右圖照片是一座圖形獨特的紀念館，從圖中可以看到它紀念的事件發(fā)生的日期是：1931年9月18日，農(nóng)歷辛未年。一個日本訪問團為了反省戰(zhàn)爭罪惡要參觀這座紀念館，他們應(yīng)去A、南京B、北京C、武漢D、沈陽13.“倭寇投降，世界永久和平局面，可期實現(xiàn)，舉凡國際國內(nèi)各種重要問題，亟待解決。特請先生克日惠臨陪都，共同商討。事關(guān)國家大計，幸勿吝駕，臨電不勝迫切懸盼之至。”電文中被邀請的“先生”是A、蔣介石B、李宗仁C、周恩來D、毛澤東14.堅持民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮發(fā)展是實現(xiàn)偉大“中國夢”的重要保證。下列歷史事件與西藏地區(qū)有關(guān)的是①公元前60年，西漢王朝設(shè)置西域都護②元朝被置于中央政府管轄之下（設(shè)置宣政院）③康熙帝賜予五世班禪“班禪額爾德尼”的封號④根據(jù)左宗棠的建議，清政府于1884年在此設(shè)立行省⑤1951年10月，人民解放軍勝利進抵拉薩，得以和平解放A、①②③B、②③⑤C、①③④D、①②③④⑤15.2016年3月31日上午，中韓雙方在韓國仁川國際機場莊嚴舉行第三批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸交接儀式。簽署交接書后，中國人民解放軍禮兵護送36位烈士遺骸登上空軍專機，烈士英靈將回到祖國和人民的懷抱。抗美援朝戰(zhàn)爭中，擔任中國人民志愿軍司令員的將領(lǐng)是A、葉挺B、朱德C、彭德懷D、劉伯承二.解答題(共2題,每題10分,共20分,答案請按要求寫在答題區(qū)域上)16.民主、自由是人類社會不懈的追求。閱讀下列材料： 材料一 圖一：明清時期大臣跪著奏事圖一：明清時期大臣跪著奏事圖二：伯里克利時代雅典政治權(quán)力結(jié)構(gòu)示意圖公民大會五百人議事會陪審法庭十將軍委員會材料二平原土地豐饒，始有農(nóng)業(yè)，行封建政治，有鞏固的國體，文明燦然；海濱交通便利，能激發(fā)冒險進取之心和向往自由之精神?！簡⒊兜乩砼c文明之關(guān)系》（1902年）材料三北美社會的演變在一些方面超過了舊大陸。……誠然，殖民地曾經(jīng)被用于解釋和證明他們反抗國王喬治三世和英國議會合法性的思想就主要來自“英國人的權(quán)利”的傳統(tǒng)定義。此外，更激進的“人的權(quán)利”的定義也發(fā)揮了作用?！溈四釥枴妒澜缡贰凡牧纤拿駠缙诘奶卣魇堑赖聹S落、軍閥割據(jù)……明顯地，采取共和體制而帶來的政治面貌，并不足以革新國家，還需要有一些更基本的東西來喚醒國家及人民。受過西方教育或影響的新知識分子，進行一場激烈的社會變革。這場思想革命有時被描述為“中國的文藝復(fù)興”?！熘屑s《中國近代史》材料五中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。全國人民代表大會、地方各級人民代表大會和其他國家機關(guān)，一律實行民主集中制?！?954年《中華人民共和國憲法》請回答：⑴材料一圖示分別反映了古代東西方政治文明怎樣的特點？（2分）據(jù)材料二概括指出導(dǎo)致上述政治文明特點差異的主要原因。（1分）⑵據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，就政治體制的角度說明“北美社會的演變在一些方面超過了舊大陸”。（2分）⑶近代中國確立“共和體制”的歷史事件是什么？（1分）材料四中喚醒國家及人民“更基本的東西”又是什么？（2分）⑷據(jù)材料五指出我國的根本政治制度是什么？（2分）17.創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的靈魂，是一個民族進步的不竭動力。自古以來中華民族就是富有創(chuàng)新精神的民族。結(jié)合所學知識探究以下問題：探究一制度篇（1）統(tǒng)治階級為加強中央集權(quán)，不斷調(diào)整政策，開創(chuàng)新的政治制度。秦朝、元朝在地方上各實行的什么行政制度對后世產(chǎn)生了深遠的影響？（2分）探究二經(jīng)濟篇（2）生產(chǎn)工具的創(chuàng)新和改進是勞動人民智慧的結(jié)晶，也是社會生產(chǎn)力顯著提高的標志。列舉我國古代史上最典型的一例，說明生產(chǎn)工具的創(chuàng)新和改進促進了社會大變革。（1分）探究三文化篇（3）“中國在許多個