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第家長會心得總結(jié)怎么寫(8篇素材稿件)心得不僅可以記錄學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成果,還可以梳理知識體系,反思學(xué)習(xí)過程,分享經(jīng)驗和知識,提高表達能力等。優(yōu)秀的家長會心得總結(jié)怎么寫應(yīng)該是怎樣的?快來學(xué)習(xí)家長會心得總結(jié)怎么寫的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!

家長會心得總結(jié)怎么寫篇1下面是我作為孩子的母親,對于目前家庭教育中存在的問題,結(jié)合今天的專家講座,對我自己的思路以及方式方法的梳理。

一、存在的問題

1、作業(yè)依賴性強,對自己的時間沒有規(guī)劃

孩子在寫作業(yè)的時候,我通常會坐在旁邊翻翻他的書,了解一下他今天都學(xué)了什么,或者寫點我要寫的東西,孩子總是在問,媽媽這樣寫行嗎?對嗎?寫作業(yè)的速度倒是很快,但是沒時候開始。也就是說,晚上放學(xué)后,什么時間看書,什么時間寫作業(yè),自己頭腦中沒有計劃。我總是在一遍又一遍的催:“兒子寫作業(yè)吧?!薄暗脤懽鳂I(yè)了??!”孩子根本沒反應(yīng),就像我沒說一樣,無動于衷。

2、對學(xué)習(xí)不感興趣

曾有幾天,每天把書本、文具都找到一起,面對作業(yè)開始哭,哭完了,才開始寫。給我的感覺就是寫作業(yè)成了一種負(fù)擔(dān)??偸钦J(rèn)為作業(yè)很多,不知道多久才能寫完。完全找不到寫作業(yè)的樂趣。也是我很少夸他,導(dǎo)致寫完作業(yè)心里負(fù)擔(dān)減輕了,但是沒有成就感。由于孩子的性格、愛好都像爸爸的多,而爸爸又是對數(shù)學(xué)、數(shù)字不敏感,所以我一直擔(dān)心他的數(shù)學(xué)。

3、對同學(xué)不友好,朋友少,不會分享

孩子放學(xué)回來經(jīng)常跟我說,媽媽__不跟我玩了,我還不想跟他玩了呢。每每和同學(xué)之間有了隔閡,發(fā)生口角,都不會自己去化解矛盾,解決問題。這與他的性格有關(guān)系,也是我的方法不對。我從來不給他買小玩具,小禮品讓他帶到學(xué)校,我一直認(rèn)為孩子小,自制力差,帶這些東西去學(xué)校會影響上課,而且每次他拿回來的說是同學(xué)給的小東西,我都覺得這家長怎么這樣,給孩子帶這些亂七八糟的東西,多影響上課啊!直到有一次,孩子手中拿著一顆“鉆”,說是同學(xué)送給他的,寫完作業(yè)玩了一晚上,睡著的時候,“鉆”還在手里。而且好多天他都在說這個同學(xué)有多好多好,我才意識到原來這些小東西也不是一無是處。孩子的童年確實需要這些小東西,平時同學(xué)之間的交流,來往,這些小東西往往起到了紐帶的作用,也是通過這樣的“禮尚往來”讓孩子懂得了分享,學(xué)會了分享。

面對處處存在問題的孩子和自己,正在迷茫中苦苦尋求出路。恰逢家長會盧主任來班級給大家分享他的成功教子經(jīng)驗。恰如一場及時雨對饑渴秧苗中的洗禮。這幾天我做了自我檢討,以后我打算從以下幾方面培養(yǎng),引導(dǎo)孩子。讓學(xué)習(xí)變得輕松,不乏味。

二、低年級孩子家庭教育中的重中之重——學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

習(xí)慣是最好的老師。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括恰當(dāng)?shù)睦谜n堂時間專心致志學(xué)習(xí)的習(xí)慣和作業(yè)一氣呵成、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

首先要讓孩子養(yǎng)成專心聽課的習(xí)慣,課上要理清思路,力求當(dāng)堂掌握新知識的同時,理解老師的思維規(guī)律、方式方法、科學(xué)的思考問題,提高自己的思維能力。

其次,當(dāng)天的作業(yè)是對學(xué)習(xí)效果的.及時檢驗。通過作業(yè)加深對知識的理解和記憶,是一個對知識的消化過程。寫作業(yè)過程中通過對知識的適當(dāng)延伸,引導(dǎo)幫助孩子養(yǎng)成自助探究的習(xí)慣,努力尋求有利于培養(yǎng)孩子自助學(xué)習(xí)能力的學(xué)習(xí)內(nèi)容及方法,建立內(nèi)在學(xué)習(xí)動機,讓孩子掌握一定的學(xué)習(xí)策略,想學(xué),會學(xué)。

三、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

首先要讓孩子生活在一個安定、溫暖、和諧的家庭環(huán)境中。父母與子女之間的關(guān)系平等、生活有規(guī)律、言行得體、尊老愛幼、孜孜不倦的學(xué)習(xí),這些行動的教育都會潛移默化的對孩子的意識產(chǎn)生影響。

其次,家長要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜、整潔的獨立的學(xué)習(xí)環(huán)境。陽光明媚的溫馨空間、舒適的學(xué)習(xí)桌、擺放整齊的各種書籍。孩子學(xué)習(xí)時盡量保持安靜,以免分散其注意力,這樣可以大大提高學(xué)習(xí)效率。

四、多親近,勤關(guān)心,少訓(xùn)斥,不打罵

大吼大叫,對孩子發(fā)火,其實是最無效的教育方式,而且還會給孩子樹立壞的榜樣。容易讓孩子養(yǎng)成用發(fā)火去處理事情的不良習(xí)慣。父母在孩子面前,不要用批評、挑剔和要求完美的眼光去看待孩子,咄咄逼人的態(tài)度、尖酸刻薄的語言、駕馭一切的行為和自以為是的態(tài)度,對孩子的自尊與自信會造成極大的傷害。

家庭教育中父母不僅僅是孩子的爸爸、媽媽,更應(yīng)該是孩子的朋友,伙伴和榜樣。父母對孩子最好的教育就是和孩子好好說話。讓孩子在跟父母溝通時感覺到平等,多傾聽孩子的心聲,帶著開心的情緒和孩子交流他喜歡的話題,當(dāng)孩子有興趣和你聊天時,才能夠無話不說,你父母才能真正走進孩子的內(nèi)心。

五、對孩子進行正面引導(dǎo),培養(yǎng)興趣

家長要經(jīng)常問一問孩子的興趣是什么,要引導(dǎo)孩子不斷發(fā)展興趣,善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,學(xué)會賞識自己的孩子,抓住時機,和風(fēng)細雨的進行鼓勵與贊揚。一個人孜孜不倦的所追求的東西,正是他的興趣所在。興趣是孩子愛上學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)的內(nèi)推力,是學(xué)習(xí)動機中最現(xiàn)實,最活躍的部分。

總之作為家長,我們的眼里不能只有孩子的學(xué)習(xí)成績,一定要把孩子習(xí)慣的養(yǎng)成,興趣的培養(yǎng)的問題放在心上,這些是提高學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ),關(guān)系孩子一生。

孩子畢竟是孩子,學(xué)習(xí)從來就不是一項簡單的工作,教育孩子更是一個長期的,復(fù)雜的的過程。當(dāng)孩子一天天長大,我們就應(yīng)該努力尋求更能讓孩子接受的教育方法,為孩子的成長保駕護航,讓孩子在學(xué)習(xí)的道路上少走彎路,大步向前。

今天的家長會有些特別,班主任宋英偉老師請來了松山區(qū)教育學(xué)會劉延?xùn)|會長和松山區(qū)當(dāng)鋪地中學(xué)教導(dǎo)處盧海林主任,為我們展開了一場別開生面的家長會,聽了以后受益匪淺,結(jié)合自家孩子情況,總結(jié)如下:

孩子正處于二年級上半學(xué)期,同一年級相比,學(xué)習(xí)能力有所加強,但仍有待提升。家長要有意識地鼓勵、引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子受益終生。

現(xiàn)階段存在的問題:課上不夠認(rèn)真,搞小動作,不愛回答問題,通過與老師溝通、交流,了解癥結(jié)所在,及時糾正。

關(guān)于家庭作業(yè):每天都是放學(xué)后在奶奶家里做,晚上我再檢查,做題有點粗心馬虎,希望能再細心一點。以后應(yīng)逐步做到:寫作業(yè)要一氣呵成,最好能自己檢查一遍再交給家長二次檢查,發(fā)現(xiàn)錯題及時改正,弄懂弄會。

堅持每天的閱讀。學(xué)校和老師推薦了許多優(yōu)秀讀物,班級里也有圖書可供借閱,給孩子營造了良好的讀書氛圍,這一點深有體會。每天晚上回到家里,我檢查作業(yè),她會很自覺地去看書,有時一本書要反復(fù)地觀看,詞匯量在逐漸增加,現(xiàn)階段看圖寫話和日記基本能獨立完成,進步很大,值得鼓勵。

興趣是最好的老師。孩子一旦對某件事物產(chǎn)生興趣,就會主動去求知、去探索,家長要有意識地引導(dǎo),積極主動地幫助孩子,培養(yǎng)正確的興趣愛好?,F(xiàn)在各種各樣的特長班比比皆是,如何選擇成了難題,此次家長會真是及時雨,幫我化解了許多疑問和困惑。

通過幾位老師的現(xiàn)身說法,深深體會到家長要以身作則,多看書,提高個人修養(yǎng),與孩子多親近、多交流,每天再忙也要放下手頭的事情,耐心傾聽、詢問,同學(xué)校、老師加強互動交流。家長同孩子一起學(xué)習(xí)、共同進步,在孩子面前樹立良好的形象,文明用語,你的一言一行、一舉一動,都在潛移默化地影響著孩子,不要讓孩子成為不良言行的儲物箱。

感謝松山區(qū)教育學(xué)會劉會長,從去年的讀書匯報會開始,一直在關(guān)注關(guān)愛著我們;感謝松山區(qū)當(dāng)鋪地中學(xué)的盧主任,百忙之中抽出寶貴的時間給我們上了生動的一課,宋英偉老師不遺余力、誨人不倦,宋曉翠老師認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、盡職盡責(zé),她們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L付出了很大的心血,期待下一次家長會,我們有更大的進步!

家長會心得總結(jié)怎么寫篇2首先要感謝學(xué)校給了我們家長學(xué)習(xí)的機會,通過定期的家長會活動,使我們家長學(xué)到了先進的教育理念,也能夠及時準(zhǔn)確地了解孩子在學(xué)校的各種思想動態(tài)和行動,做到有的放矢地配合學(xué)校幫助孩子健康成長。

通過家長會的學(xué)習(xí),收獲一些心得體會,與大家分享一下:

一、家庭氛圍很重要,父母是孩子的第一任老師。

孩子成長階段的大部分時間都是在家庭生活中度過的,家長的一言一行,一舉一動都在無時不刻地影響著孩子的言行舉止,所以很多時候要給孩子定規(guī)矩,家長首先必須守規(guī)矩,換句話說,要使孩子做到,家長必須身體力行的先做到,并且要做好,這樣才能夠影響到孩子。家庭氣氛要民主,有事情多與孩子商量,不要老是用居高臨下的口吻教訓(xùn)孩子,要用平等的態(tài)度與孩子對話。對待孩子的好奇心要不急不燥,好奇是孩子的天性,居里夫人曾經(jīng)說過“好奇心是人類第一美德”,可以利用孩子的好奇心培養(yǎng)孩子做一些力所能及的事情,譬如幫媽媽洗衣服,收拾玩具,布置自己的小房間,自己作一些創(chuàng)意手工等等,大人切不可對孩子的好奇心厭煩并給予打擊,這方面作為家長的我做得還不是很好,看起來以后要好好改變一下自己,做好孩子的表率。

二、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小孩子可逆性,養(yǎng)成良好的習(xí)慣后,一輩子都受益無窮。要做到這一點,家長必須幫助孩子建立一個作息時間表,做到按時作息,今日事今日畢,今天的學(xué)習(xí)任務(wù)必須今日完成。要珍惜時間,充分科學(xué)的`利用時間,當(dāng)然,也要注意勞逸結(jié)合,愛玩畢竟是小孩子的天性,不能抹煞孩子的天性,也要給孩子留出一定的自主時間和空間。當(dāng)孩子表現(xiàn)好的時候,家長也不能吝嗇自己的表揚和贊美,而且是真誠的發(fā)自內(nèi)心的贊美有助于孩子良好習(xí)慣的形成。在學(xué)習(xí)上要教育孩子預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),仔細,認(rèn)真審題,獨立思考等習(xí)慣,每天作業(yè)完成后要認(rèn)真檢查,錯誤及時訂正,也要培養(yǎng)孩子上課專心聽講,每日及時整理書包,準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品,這樣的孩子就不會丟三拉四,在學(xué)習(xí)上分心。任何東西都不可以亂放,但書可以隨處亂放。我覺得校長說得很有道理,要給孩子隨手有書看,培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力。

總之,家長會使我明白了以前在教育上的一些誤區(qū)和盲點,給我在孩子的教育問題上指明了一個正確的方向,使我也受益匪淺,相信通過學(xué)校與家庭的互動,共同努力,肯定能把孩子這顆幼苗培育成一棵參天大樹的!

家長會心得總結(jié)怎么寫篇3升入初中的第一次期中考試結(jié)束了,學(xué)校安排了階段性的家長會。老師從初中生特點,孩子的學(xué)校學(xué)習(xí)生活情況和表現(xiàn)、家庭教育、家校聯(lián)合等很多方面深入淺出的講授讓家長們受益匪淺??吹贸鰜恚瑢W(xué)校、老師們對孩子教育的用心和責(zé)任感,下面是我參加這次家長會的一些心得體會。

一、小學(xué)升入初中是孩子一個重要轉(zhuǎn)型期。通過家長會我對這個階段孩子有了初步了解。

說起家庭教育,尤其最近半年,如何教育孩子成為我最困惑和迷茫的事,如果憑著自身經(jīng)歷或經(jīng)驗,畢竟生活年代背景和周圍環(huán)境都有很大不同,自己的教育方式確實很容易產(chǎn)生錯誤觀點,雖然自己也認(rèn)識到了,但是放任不管不現(xiàn)實,所以造成的結(jié)果常常是事與愿違,還使得孩子的逆反心理越來越強。這時候老師給予孩子的正確教導(dǎo)和幫助就顯得尤為重要。通過開學(xué)以來老師與我們的溝通和這次家長會,讓我們在這個非常時期及時糾正錯誤的觀念和教育方法。今后我也會努力提高自身素質(zhì)給孩子做榜樣;學(xué)會信任肯定贊美孩子,客觀的評價孩子的日常表現(xiàn)和成績;培養(yǎng)良好的`親子關(guān)系,這是走進孩子內(nèi)心世界的前提;用自己樂觀積極地態(tài)度感染孩子,成為孩子信賴和尊敬的好朋友。

二、我深深的意識到習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要。

人們常說:“習(xí)慣成自然”,一個好習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,而一個壞的毛病,會徒增太多的彎路和挫折。想想很慚愧,這話天天掛在嘴邊說教孩子,但從來沒有付諸行動的真正幫助引導(dǎo)孩子去養(yǎng)成一個好習(xí)慣?,F(xiàn)在才意識到好習(xí)慣是多么的重要。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),沒有在家的好習(xí)慣就不會有課堂的高效。家長會后陪孩子認(rèn)真的做了試卷分析,作業(yè)和平時表現(xiàn)得到了老師肯定,鼓勵孩子繼續(xù)保持。從試卷的每道題分析自己半學(xué)期以來的得失,我還和孩子一起制定了:“一科一個好習(xí)慣”的養(yǎng)成小方案。從小習(xí)慣入手慢慢找方法,提高自己的課堂聽課效率和做家庭作業(yè)的效率。我相信只要我和孩子一起堅持,一定能改善孩子覺得上了初中時間不夠用的困境。

家長會心得總結(jié)怎么寫篇4學(xué)校和我們家長都一樣,都希望孩子們能健健康康,快快樂樂地長大,好好讀書,認(rèn)真做人,所以給每位一年級同學(xué)的家長開辦家長學(xué)校.通過家長學(xué)校這個平臺,我們更充分地感受到了學(xué)校追求一流和全面素質(zhì)教育的努力.

記得第一次參加家長學(xué)校的開學(xué)典禮時,還帶著不少的疑惑:家長學(xué)校------多么陌生的詞語!可當(dāng)一堂課聽下來才明白其中的奧秘,原來這是針對我們這些年輕父母專門開辦的學(xué)校,也是讓我們認(rèn)識到家庭教育在推進素質(zhì)教育中所起到的重要作用;幫助我們樹立正確的教育觀和人才觀;更是讓我們明白做人遠比分?jǐn)?shù)重要的一所好學(xué)校.所以,非常感謝學(xué)校為我們家長提供了難得的學(xué)習(xí)機會!

下面結(jié)合在家長學(xué)校聽課后的感受和所受到的啟發(fā)談幾點自己教育孩子的體會,同時也與各位老師和家長共同交流與探討:

一∶賞識教育

關(guān)于賞識教育,我還特地買過碟子來看過,后來也在家長學(xué)校的講座里聽老師提起.我們發(fā)現(xiàn)并賞識孩子的進步,不僅影響到孩子學(xué)習(xí)和做事的效果,而且還會影響到孩子對學(xué)習(xí)和做事的態(tài)度.如果我們對孩子的進步不聽、不看、不肯定、不贊揚,孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度肯定會受到打擊.所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚,常給他們鼓勵:“你很棒!我真替你感到驕傲!”當(dāng)然,賞識教育并不意味道著拒絕批評,只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個擁抱,讓他們知道我們有多愛他們!

二∶學(xué)會寬容,拒絕自私

現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信眾多的家長對此都深有體會.獨生子女的家庭往往以孩子為中心,從小到大,習(xí)慣于衣來伸手,飯來張口,什么事都無須其操心,因為父母會把一切安排的妥妥貼貼,有什么好東西都是一個人擁有獨享.做錯了事,打不得,說不得,由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格,不懂寬容.所以我們就要培訓(xùn)孩子的責(zé)任感,讓他們懂得與別人分享快樂,懂得謙讓、懂得尊重、懂得團隊精神,更要懂得孝敬父母,尊敬師長.我常常告訴兒子,在班上多交朋友,要時常幫助別人.或者在接受了同學(xué)的幫助時,要懂得謝謝和感恩!

都說獨生子女是自私的一代,象他們這樣從小缺少必要的磨練和經(jīng)歷,顯然是人生一大缺憾和危機,而這很容易造成其個人性格思想上的缺陷和不足,確實很難想象將來步入社會會有怎樣的表現(xiàn)和姿態(tài).

三∶接受挫折和失敗

對于自己的兒子,我知道在這一點上我做得非常差.從他出生到現(xiàn)在,幾乎沒受過挫折,也沒經(jīng)歷過失敗.讓我記憶最深刻的是兒子在學(xué)校由于不小心把同學(xué)撞倒了,從沒被老師批評過的他由于太緊張而臉色大變,反倒把老師嚇倒.由此可見,過于的呵護備至讓他在面對這樣的事情時沒有承受能力,所以適當(dāng)?shù)淖尯⒆映鰷厥乙婏L(fēng)雨是有必要的出國留學(xué)有一天兒子回來后告訴我說他今天被老師罰站了,我問為什么他說因為上課講話,在我還沒來得及發(fā)表評論時他說:“媽媽,你不是說要讓我接受挫折教育嗎被老師罰站了算是接受挫折了吧!當(dāng)時我就笑了,是啊,也許偶爾犯一下錯誤被老師批評未必不是好事.

四∶承受委屈

承受委屈是堅強、勇敢的表現(xiàn),是更為成熟更為深沉的勇敢.而這種承受或者這種承受力正是我們孩子身上所缺少的也許將來我們不會為他們的學(xué)習(xí)擔(dān)心,不會為他們的成績擔(dān)心,但卻會為他們?nèi)绾巫呦蛏鐣绾卧谏鐣姓业阶约河秩绾窝杆偃谌牒瓦m應(yīng)這個復(fù)雜而多變的社會而擔(dān)心!

那么孩子在學(xué)校或是其他地方受了委屈,就告訴他和小朋友在一起相處就要互相謙讓,這種謙讓與委屈不會讓他失去什么.而我們更要教育他在勇敢地承受委屈的同時更要勇敢地站立起來,保持健康的心態(tài)和高尚的人格.

五∶養(yǎng)成良好的習(xí)慣

能改變我們一生的,也許就是一些良好的習(xí)慣!成功是一種習(xí)慣,失敗也是種習(xí)慣;對孩子而言,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,受用終生.父母的言傳教也會潛移默化的改變和影響著孩子.

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