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教科版必修二第三章萬有引力定律同步測試題2025屆物理高一第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖所示,一勻速轉(zhuǎn)動的水平轉(zhuǎn)盤上有兩物體A,B隨轉(zhuǎn)盤一起運動(無相對滑動).則下列判斷正確的是()A.它們的線速度vA>vB B.它們的線速度vA=vBC.它們的角速度ωA=ωB D.它們的角速度ωA>ωB2、如圖所示,質(zhì)量均為m的A、B兩球之間系著一根不計質(zhì)量的彈簧,放在光滑的水平面上,A球緊靠豎直墻壁,今用水平力F將B球向左推壓彈簧,平衡后,突然將F撤去,在這瞬間,以下說法正確的是A.B球的速度為零,加速度大小為B.B球的速度為零,加速度為零C.A立即離開墻壁D.在A離開墻壁后,A、B兩球均向右做勻速運動3、從離地面高處豎直向上拋出一個小球,它上升后回落,最后到達(dá)地面,在此過程中()A.小球通過的路程是 B.小球的位移大小是C.小球的位移大小是 D.小球的位移方向是豎直向上4、某質(zhì)點做勻速圓周運動,下列說法正確的是A.勻速圓周運動是變加速運動B.勻速圓周運動是勻變速運動C.勻速圓周運動是線速度不變的運動D.勻速圓周運動是向心加速度不變的運動5、一物體作勻變速直線運動,速度圖像如圖所示,則在前4s內(nèi)(設(shè)向右為正方向)()vA.物體始終向右運動B.物體先向左運動,2s后開始向右運動C.前2s物體位于出發(fā)點的左方,后2s位于出發(fā)點的右方D.在t=4s時,物體距出發(fā)點最遠(yuǎn)。6、甲、乙兩球位于同一豎直線上的不同位置,甲比乙高h(yuǎn),如圖所示,將甲、乙兩球分別以v1、v2的速度沿同一方向拋出,不計空氣阻力,下列條件中有可能使乙球擊中甲球的是()A.同時拋出,且v1<v2 B.甲比乙后拋出,且v1>v2C.甲比乙早拋出,且v1>v2 D.甲比乙早拋出,且v1<v27、某同學(xué)用水平力推教室的講臺,但沒推動,下列說法正確的是A.推力小于摩擦力B.推力小于講臺所受合力C.講臺所受合外力為零D推力小于或等于講臺最大靜摩擦力8、如圖所示,A、B兩個物體質(zhì)量不等且mA>mB,在水平拉力F的作用下,沿光滑水平面一起向右運動,滑輪及細(xì)繩質(zhì)量不計.下列說法中正確的有()A.物體A所受的摩擦力方向向左B.物體B受到的摩擦力大小等于A受到的摩擦力大小C.水平力F較小時,物體A、B間沒有摩擦D.水平力F足夠大時,物體A、B間會打滑9、如圖,一個內(nèi)壁光滑圓錐筒的軸線垂直于水平面,圓錐筒固定不動,小球A緊貼內(nèi)壁在圖中所示的水平面內(nèi)做勻速圓周運動,下說法中正確的是A.小球受到重力和彈力B小球受到重力、彈力和向心力C.小球受到合力等于零D.小球受到的彈力大于小球的重力10、一個物體做變速直線運動,物體的加速度從某一值逐漸減小到零.則在此過程中,關(guān)于該物體的運動情況,下列可能的是()A.物體速度不斷增大,加速度減小到零時,物體速度最大B.物體速度不斷減小,加速度減小到零時,物體速度為零C.物體速度不斷減小到零,然后物體反向做加速直線運動D.物體先做勻減速直線運動,然后物體反向做勻加速直線運動11、如圖所示,兩個均勻光滑的小球、放在豎直墻壁和水平地面之間,另一側(cè)用一塊豎直擋板擋住,現(xiàn)將豎直擋板向右平移一小段距離沒有接觸到地面),則下列說法正確的是A.水平地面對小球的支持力不變B.小球、之間的相互作用力變大C.豎直墻壁對小球的作用力變大D.豎直擋板對小球的作用力變小12、在升降電梯內(nèi)的地板上放一體重計,電梯靜止時,王小軍同學(xué)站在體重計上,體重計示數(shù)為50kg,電梯運動過程中,某一段時間內(nèi)王小軍同學(xué)發(fā)現(xiàn)體重計示數(shù),如圖所示,取g=10m/s2,則在這段時間內(nèi)下列說法中正確的是()A.電梯一定是豎直向下做勻加速運動B.電梯運動的加速度大小為2m/s2C.王小軍同學(xué)所受的重力變小了D.王小軍同學(xué)對體重計的壓力等于體重計對他的支持力二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)某同學(xué)完成“驗證力的平行四邊形定則”實驗后,與另一位同學(xué)合作利用該裝置測定彈簧的勁度系數(shù)。某次實驗操作如圖甲所示,測出彈簧伸長量x=1.00cm,F(xiàn)1的讀數(shù)為5.0N。(1)彈簧測力計F2的讀數(shù)____N;(2)在圖乙坐標(biāo)紙上作圖求F1、F2的合力,并在圖上標(biāo)出合力的大小___;(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(3)由此可求出該彈簧的勁度系數(shù)k=___N/m。17、(10分)力的傳感器可以把它受力的大小隨時間變化的情況由計算機屏幕顯示出來,因此在高中物理實驗中有著廣泛的應(yīng)用.如圖甲所示,某研究小組利用力傳感器以及一端帶滑輪的長木板、小車、砝碼以及打點計時器等做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗(1)關(guān)于平衡摩擦力,下列說法中正確的有__(填正確選項前的字母)A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使細(xì)線與水平桌面平行B.應(yīng)將沙桶掛上,但桶里不要注入沙子C.每次改變小車質(zhì)量,都要重新平衡摩擦力D.應(yīng)使小車沿傾斜的木板做勻速直線運動(2)圖乙是實驗中得到的一條紙帶,、、、、、、為相鄰的計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有標(biāo)出,現(xiàn)量出、和、間距離分別為和.已知打點計時器打連續(xù)兩個點之間的時間為,則小車的加速度__.(結(jié)果取三位有效數(shù)字)(3)在保持小車和小車內(nèi)砝碼總質(zhì)量不變的情況下,測得的加速度與力的傳感器的數(shù)據(jù)如下表.0.1960.3920.4420.7840.98004800.9801411.932.44請利用上表中實驗數(shù)據(jù),在圖丙中作出關(guān)系圖象()(4)在(3)中,小車內(nèi)砝碼的質(zhì)量為,根據(jù)所畫圖象求得小車的質(zhì)量為__.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】物體在同一個轉(zhuǎn)盤上隨轉(zhuǎn)盤一起運動時,具有相同的角速度,這是解這類題目的突破口,然后根據(jù)圓周運動的相關(guān)公式進行求解.【詳解】物體在同一個轉(zhuǎn)盤上隨轉(zhuǎn)盤一起運動時,具有相同的角速度ωA=ωB由v=ωr,ωA=ωB,RB>RA,可知vA<vB故ABD錯誤,C正確;故選C?!军c睛】物體在同一個轉(zhuǎn)盤上隨轉(zhuǎn)盤一起運動時,具有相同的角速度,這是解這類題目的突破口.2、A【解析】速度不能發(fā)生突變,力可以突變,突然將F撤去,彈簧的壓縮量沒有來得及發(fā)生改變,故彈力不變,對B球運用牛頓第二定律,即可求得加速度.在彈簧第一次恢復(fù)原長時,B球的速度大于A球的速度,彈簧將被拉長,A受到彈簧的彈力A離開墻壁;在A離開墻壁后,B球的速度大于A球的速度,彈簧將被拉長,A將做加速運動,而B做減速運動【詳解】撤去F前,B球處于靜止?fàn)顟B(tài),速度為零,彈簧彈力等于F,將F撤去的瞬間,速度不能發(fā)生突變,所以速度仍然為零,彈簧的壓縮量沒有來得及發(fā)生改變,故彈力不變,所以B球只受彈簧彈力,根據(jù)牛頓第二定律可知:不等于零,所以B球的速度為零,加速度不為零,故A正確,B錯誤;在彈簧第一次恢復(fù)原長時,B球的速度大于A球的速度,彈簧將被拉長,A受到彈簧的彈力A離開墻壁,故C錯誤;在A離開墻壁后,B球的速度大于A球的速度,彈簧將被拉長,A將做加速運動,而B做減速運動,故D錯誤.所以A正確,BCD錯誤3、B【解析】小球路程為,位移大小為,方向豎直向下,故選項ACD錯誤,B正確。故選B。4、A【解析】勻速圓周運動速度大小不變,方向變化,是變速運動.加速度方向始終指向圓心,加速度是變化的,是變加速運動.向心力方向始終指向圓心,是變化的【詳解】A、B、D項:勻速圓周運動的加速度大小不變,方向時刻改變,所以是變加速運動,故A正確,B、D錯誤;C項:勻速圓周運動是線速度大小不變,方向時刻改變運動,故C錯誤故選A【點睛】勻速圓周運動速度大小不變,方向變化,是變速運動.加速度方向始終指向圓心,加速度是變化的,是變加速運動.向心力方向始終指向圓心,是變化的5、B【解析】AB.速度時間圖象反映質(zhì)點的瞬時速度隨時間的變化情況,時間軸上方速度是正值,時間軸下方速度是負(fù)值;所以物體前兩秒向左運動,后兩秒向右運動,故A錯誤,B正確。CD.因為圖象與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移,時間軸上方位移為正,時間軸下方位移為負(fù)。前2s位移為負(fù),物體位于出發(fā)點的左方,后2s負(fù)方向的位移逐漸減小,最后4秒末位移為零,又回到出發(fā)點,故在t=2s時,物體距出發(fā)點最遠(yuǎn)。故CD錯誤。故選B。6、D【解析】題圖中,乙擊中甲球的條件是:水平位移相等,甲球豎直位移等于乙球的豎直位移加上h,故有聯(lián)立上式,可解得,故選D。7、CD【解析】對于平衡狀態(tài)以及平衡條件的掌握程度,首先要判斷講臺處于什么狀態(tài),然后再判斷在這種狀態(tài)下力的關(guān)系.【詳解】C、講臺在水平推力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),講臺所受合外力為零,選項C正確.A、B、講臺沒有被推動,則水平方向二力平衡,即推力大小等于靜摩擦力,選項A,B錯誤D、靜摩擦力由外力產(chǎn)生的趨勢決定,大小在零到最大之間變化,,推力等于靜摩擦力,故推力小于或等于講臺所受的最大靜摩擦力,選項D正確.故選CD.【點睛】本題考查的是對二力平衡條件的理解和應(yīng)用,在分析時,要注意明確物體所處的平衡狀態(tài)的判斷,然后根據(jù)二力平衡的條件進行分析,不要想當(dāng)然的認(rèn)為箱子沒動就是因為推力小于摩擦力.8、BD【解析】先利用整體法,可以求出物體運動的加速度的大小,再利用隔離法研究B,運用牛頓第二定律解答【詳解】A、B都受到繩子向右的拉力T,設(shè)兩物體有共同的加速度a,兩物體間摩擦力大小為f,設(shè)A對B的摩擦力方向向右,B對A的摩擦力方向向左,則根據(jù)牛頓第二定律,對B:T+f=mBa,T-f=mAa,得f=0.5(mB-mA)a,但由于mA>mB,f為負(fù)值,B受摩擦力方向向左.故A錯誤,由牛頓第三定律,B受到的摩擦力大小等于A受到的摩擦力大小,故B正確;把兩個物體看作一個整體,若F增大,則兩個物體的加速度a也增大,f也增大,當(dāng)f達(dá)到最大靜摩擦力后,物體A、B間會打滑.故C錯誤,D正確;故選BD【點睛】對于多個物體的受力分析通常采用的方法就是整體法和隔離法,通過整體法求得加速度,再利用隔離法求解9、AD【解析】小球受重力和彈力的作用力,且兩力的合力提供小球做勻速圓周運動的向心力【詳解】小球受重力、彈力兩力的作用,受力如圖所示:兩力的合力提供小球做勻速圓周運動的向心力,由圖可知,小球受到的彈力大于小球的重力,故A、D正確;故選AD10、ABC【解析】A.若物體做加速運動,速度方向與加速度方向相同,加速度減小,速度仍然增大,當(dāng)加速度減小為0時,速度最大,而后做勻速直線運動,A正確;B.當(dāng)加速度方向與速度方向相反,速度減小,當(dāng)加速度減小到零,速度也剛好減小到零,B正確;CD.當(dāng)加速度方向與速度方向相反,速度減小,當(dāng)加速度還未減小到零,速度已減小到零,則會反向做加速運動,當(dāng)加速度減小到零,做勻速直線運動,C正確,D錯誤。故選ABC?!军c晴】本題考查物體做加速(減速運動)的條件即加速度方向與速度方向相同(相反),與加速度大小變化無關(guān)11、ABC【解析】A.以整體為研究對象,豎直方向根據(jù)平衡條件可知,水平地面對小球a的支持力等于a和b的總重力,保持不變,故A正確;BC.以b為研究對象,根據(jù)矢量三角形可得各力變化如圖所示,豎直擋板c向右平移一小段距離的過程中,a對b的作用力Fab與豎直方向的夾角變大,根據(jù)圖象可知小球a、b之間的相互作用力變大,豎直墻壁對小球b的作用力F墻b變大,故BC正確;D.以整體為研究對象,水平方向根據(jù)平衡條件可知豎直擋板c對小球a的作用力與豎直墻壁對小球b的作用力大小相等,故豎直擋板c對小球a的作用力變大,故D錯誤。故選ABC。12、BD【解析】AB.以人為研究對象,豎直向下為正方向,則:mg-FN=ma求得:方向豎直向下。則電梯可能加速向下運動,也可能減速向上運動,故A錯誤B正確;C.體重計示數(shù)小于體重,說明同學(xué)對體重計的壓力小于重力,并不是體重變小,故C錯誤;D.王小軍同學(xué)對體重計的壓力與體重計對王小軍同學(xué)的支持力是作用力與反作用力,大小相等,故D正確。故選BD。二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、①.4.0②.③.300【解析】(1)[1]彈簧測力計的精確度為0.2N,估讀到0.2的本位即0.1N,讀數(shù)為4.0N;(2)[2]根據(jù)力的標(biāo)度,作F1、F2的圖示,按照平行四邊形定則作出合力F,如圖所示:(3)[3]彈簧伸長量x=1.00cm,彈簧的拉力由力的圖示得到為F=3.0N,由胡克定律可得勁度系數(shù):。17、①.D②.0.643③.見解
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