小學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)保證書

小學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)保證書合同編號：__________地址：聯(lián)系方式：地址：聯(lián)系方式：第一條學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1甲方應(yīng)確保學(xué)生認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動，不得無故曠課、遲到或早退。1.2甲方應(yīng)督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，積極參與課堂討論，努力提高學(xué)習(xí)成績。第二條甲方責(zé)任2.1甲方應(yīng)履行家長監(jiān)護(hù)職責(zé)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，配合學(xué)校的教育工作。2.2甲方應(yīng)定期與教師溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和存在的問題，并及時(shí)解決。2.3甲方應(yīng)鼓勵學(xué)生參加課外活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和綜合素質(zhì)。第三條乙方責(zé)任3.1乙方應(yīng)根據(jù)國家教育法律法規(guī)和教學(xué)大綱，開展教育教學(xué)活動，保證教育教學(xué)質(zhì)量。3.2乙方應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難。3.3乙方應(yīng)定期向甲方通報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)反饋學(xué)生的表現(xiàn)和存在的問題。第四條違約責(zé)任4.1如甲方未履行本合同規(guī)定的責(zé)任，乙方有權(quán)對甲方進(jìn)行提醒，并要求甲方在規(guī)定時(shí)間內(nèi)改正。4.2如乙方未履行本合同規(guī)定的責(zé)任，甲方有權(quán)向乙方提出書面異議，并要求乙方在規(guī)定時(shí)間內(nèi)改正。第五條其他約定5.1本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為一年。5.2本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。甲方（簽字/蓋章）：日期：乙方（簽字/蓋章）：日期：一、附件列表：1.學(xué)生學(xué)習(xí)成績單2.學(xué)校教學(xué)計(jì)劃3.學(xué)生課外活動安排4.家長與教師溝通記錄5.學(xué)生出勤記錄6.教育教學(xué)質(zhì)量評估報(bào)告二、違約行為及認(rèn)定：1.甲方未履行家長監(jiān)護(hù)職責(zé)，不關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況，不配合學(xué)校教育工作的行為。2.甲方未督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，積極參與課堂討論，提高學(xué)習(xí)成績的行為。3.乙方未按照國家教育法律法規(guī)和教學(xué)大綱開展教育教學(xué)活動，導(dǎo)致教育教學(xué)質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的行為。4.乙方未關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，未因材施教，未能及時(shí)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難的行為。5.甲方未定期與教師溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度和存在的問題，未能及時(shí)解決的行為。6.乙方未定期向甲方通報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，未能及時(shí)反饋學(xué)生表現(xiàn)和存在的問題的行為。三、法律名詞及解釋：1.甲方：指小學(xué)學(xué)生的家長。2.乙方：指學(xué)生的學(xué)校。3.學(xué)生：指在甲方監(jiān)護(hù)下接受教育的未成年人。4.家長監(jiān)護(hù)職責(zé)：指家長對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、健康等方面進(jìn)行監(jiān)督管理和照顧的義務(wù)。5.學(xué)校教育職責(zé)：指學(xué)校根據(jù)國家教育法律法規(guī)和教學(xué)大綱，開展教育教學(xué)活動，保障教育教學(xué)質(zhì)量的義務(wù)。6.學(xué)習(xí)目標(biāo)：指學(xué)生在學(xué)校教育過程中應(yīng)達(dá)到的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)的要求。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.甲方忘記關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況，解決方案：學(xué)校定期向家長發(fā)送學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度報(bào)告，提醒家長關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況。2.學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高，解決方案：家長與教師共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，家長監(jiān)督學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，教師對作業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)和批改。3.學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不達(dá)標(biāo)，解決方案：學(xué)校對教育教學(xué)工作進(jìn)行自查，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教師教學(xué)水平。4.甲方與教師溝通不暢，解決方案：學(xué)校建立家長溝通機(jī)制，定期召開家長會，家長與教師面對面交流，共同關(guān)注學(xué)長。5.學(xué)生存在學(xué)習(xí)困難，解決方案：學(xué)校開展個(gè)性化輔導(dǎo)，針對學(xué)生個(gè)體差異，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和輔導(dǎo)措施。五、所有應(yīng)用場景：1.家長與學(xué)校簽訂合同，共同關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況。2.學(xué)校開展教育教學(xué)活動，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。3.家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，督促學(xué)生