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文檔簡介
湖南省岳陽市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).請將下面的詩句補充完整。
楓橋夜泊
[唐]張繼
__________________,__________________。
姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。2).根據(jù)微信聊天,寫出朋友家人的年齡。3).先把詞語補充完整,再選詞填空
嘔心(
)(
)
(
)(
)實感
(
)(
)積慮
畏(
)畏(
)
(
)(
)有味
(
)馬(
)花
(1)陳老師為了教育事業(yè)_____________,退休以后仍然從事教學研究工作。
(2)趙雨_____________地看著書,連時間都忘了。
(3)這次參觀的行程安排得非常緊張,我們只是_____________看了一下。4).補寫歇后語:四月的冰河———__________________。5).根據(jù)拼音和語境,在括號里寫出正確的詞語。
通過這一階段的學習,我們認識了dùjì(
)心極強的周瑜、wǔyì(
)高強的打虎英雄武松、獲得醫(yī)生欽佩的軍神劉伯承等個性解明的人物,感受著在祖父的園子里xiānào(
)的快樂,感動于毛主席對愛子的juànliàn(
)之情,他那“青山處處埋忠骨”的博大情懷,令人sùránqǐjìng(
)。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).6.在同學們書寫的鄭州歷史名人作品中,行款布局不規(guī)范的一項是(
)A.B.C.2).5.【寫“?!弊帧啃÷瓜氚选案!睂懺跓艋\上。媽媽指著(),告訴他“?!钡谋疽馐请p手虔誠地捧著酒壇,祭拜祖先。A.B.C.D.3).10.小語想把中國龍的起源講給同學聽,但是句子順序錯亂了,請你幫他選出排序恰當?shù)囊豁棧ǎ龠@些神獸被認為是神靈的化身,具有超自然的力量和能力。②為了解釋這些自然現(xiàn)象,人們開始創(chuàng)造各種神話和傳說,其中就包括龍。③有一種說法認為,中國古代的龍起源于古代神話和宗教信仰中的神獸。④總的來說,中國古代龍的起源雖然有許多不同的說法和傳說,但龍在中華文化中的重要性和地位是毋庸置疑的。⑤還有一種說法認為,中國古代龍的起源與自然現(xiàn)象有關(guān)。⑥在古代中國,經(jīng)常發(fā)生自然災害和天氣變化,如洪水、旱災、雷電等。A.④③①⑤⑥②B.③⑤①⑥②④C.③①⑤⑥②④評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).按要求完成句子練習。
(1)我們怎么敢為了一塊璧而得罪強大的秦國呢?(改為陳述句)
____________________
(2)我國這一園林藝術(shù)的瑰寶就這樣化為一片灰燼。(縮句)
____________
(3)我勸天公重抖擻,不拘一格降人材。(寫出詩句的意思)
____________________
(4)從下面任選一組詞語,分別寫句子。
舉世聞名臭名遠揚
嘔心瀝血處心積慮
____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線
黛
鶴
朱
哨
shào
zhū
dài
hè2).根據(jù)積累連線。
《從軍行》
王維
黃河遠上白云間
《送元二使安西》
王之渙
青海長云暗雪山
《涼州詞》
王昌齡
西出陽關(guān)無故人
《稚子弄冰》
雷震
意恐遲遲歸
《村晚》
孟郊
忽作玻璃碎地聲
《游子吟》
楊萬里
牧童歸去橫牛背評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的詞語按一定順序排列。
(1)①清明節(jié)
②春節(jié)
③元宵節(jié)
④中秋節(jié)
⑤端午節(jié)
______________________________________
(2)①國慶節(jié)
②勞動節(jié)③兒童節(jié)
④婦女節(jié)⑤建軍節(jié)
______________________________________
(3)①小學語文教科書
②語文教科書
③小學語文六年級教科書
④教科書
⑤書
_________________________________________
(4)①小學②高中③初中④大學⑤幼兒園
_________________________________________2).給下面的句子排序。
(
)有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。
(
)初夏,桉樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是。
(
)小城里每一個庭院都栽了很多樹。
(
)鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法的對(√)錯(×)。
(1)《白鷺》一文描寫了白鷺釣魚圖、白鷺瞭望圖、白鷺低飛圖。(
)
(2)為了提高閱讀速度,遇到不懂的詞語,在不影響理解文章內(nèi)容的情況下可以先不管它,繼續(xù)往下讀。(
)
(3)《牛郎織女》《孟姜女哭長城》《梁山伯與祝英臺》和《白蛇傳》合稱“中國四大民間故事”。(
)
(4)《圓明園的毀滅》一文中,作者花大量的筆墨寫圓明園昔日的輝煌,這樣顯得有點詳略不當。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).2.己亥雜詩九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。1.這首詩歌的作者是______代的_______________。
2.解釋下列字詞在是詩句中的意思。
生氣(
)
九州(
)
恃(
)
喑(
)
萬馬齊喑(
)
究(
)
3.用自己的話寫出“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才?!钡囊馑?。
__________________
4.下面說法不正確的是(
)。A.詩中選用“九州”、“風雷”、“萬馬”、“天公”這樣的具有壯偉特征的主觀意象,寓意深刻,氣勢磅礴。B.詩的前兩句用了兩個擬人句,寫出了詩人對當時形勢的看法。C.“萬馬齊喑究可哀”一句,深刻地表現(xiàn)了龔自珍對清朝末年死氣沉沉的社會局面的不滿。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).在你心目中有什么特別喜愛的東西(物體)嗎?你為什么喜愛它?喜愛到什么程度?你們之間有什么難忘的故事嗎?……請你拿起筆,結(jié)合本單元學過的寫作方法,把它寫下來。字數(shù)不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成練習。真實的善良①有一段時期,我因醫(yī)牙,每日傍晚從北影后門行至前門,上過街天橋,到對面教育印刷廠的牙科診所去。②在那天橋上,我?guī)缀趺看味伎匆妭€雙腿殘疾的盲老頭兒,坐在那兒伸手乞討。其中有三次,我看見一個老婆婆,在給那老頭兒錢。照例是10元錢和一塑料袋兒包子。③有一天風大,老婆婆剛掏出的10元錢被刮到了一個小伙子腳旁。他撿起來,明知是誰的錢,卻若無其事地往自己兜里一揣,揚長下了天橋。所有在場的人,都從天橋上盯著他的背影看。我想他一定能意識到這一點,所以沒勇氣回頭朝天橋上的人們望。④老頭兒問老婆婆:“好人,你想給我的錢,被風刮跑了吧?那也算給我了!我心受了!”老婆婆說:“是被風刮跑了,可已經(jīng)有人替我撿回來了!給……”我認識那老婆婆。她從早到晚在離天橋不遠的地方賣茶葉蛋。我想她一天掙不了幾個10元錢的。⑤于是,幾乎每個駐足看著的人,都默默掏出自己的錢包。⑥那一天,我沒去牙科診所,因為我也把錢給了那個老頭兒。1.“他撿起來,明知是誰的錢,卻若無其事地往自己兜里一揣,揚長下了天橋”中的“若無其事”表現(xiàn)了小伙子(
)的特點。A.鎮(zhèn)定、從容B.平靜、淡然C.后悔、無奈D.自私、冷漠2.老婆婆的錢明明被一個小伙子撿走了,可她為什么說“是被風刮跑了,可已經(jīng)有人替我撿回來了”呢?
_________________________________________________
3.讀文中畫橫線的句子,對這句話理解正確的一項是(
)A.人們從小伙子和老婆婆的行為對比中,感受到了老婆婆的善良,并被她感動。B.人們開始認為老婆婆是在作秀,后來覺得老婆婆是真心幫助盲老頭兒。C.小伙子的行為激發(fā)了人們助人為樂的積極性。D.老婆婆的做法讓人們覺得自己比老婆婆更有能力,更應該幫助弱者。4.當“我”把錢給那個盲老頭兒時,“我”心里可能會怎樣想?
____________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列加點詞語選擇正確的解釋(填選項)。
A.打開通路
B.開創(chuàng)、創(chuàng)立
(1)讓它荒著怪可惜的,你們那么愛吃花生,就開辟出來種花生吧。(
)
(2)人工智能的出現(xiàn)為人類的生活開辟了一片新天地。(
)
A.姿勢、樣兒
B.態(tài)度、氣度
(3)桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有姿態(tài)。(
)
(4)同學們以全新的姿態(tài)迎接新的學期。(
)2).辨字組詞。
【辨辯辮】
分(
)
(
)子
(
)論
(
)別
【饒澆繞】(
)花
環(huán)(
)
富(
)
(
)命評卷人得分12、語言表達(每題6分共1題)1).按要求寫句子。
(1)我們祖國的地下蘊藏著豐富的煤和石油
溫馨提示
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