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第六單元綜合能力檢測班級:姓名:一、讀一讀,按要求分類。(填序號)(12分)①小鳥②花貓③蘋果④南瓜⑤黃瓜⑥鉛筆⑦小狗⑧西瓜⑨卷筆刀⑩白菜作業(yè)本蘿卜動物:水果:蔬菜:學習用品:二、讀拼音,寫字詞。(16分)yǔyúnbāochǐzi下啦,朵藏起了太陽。小男孩背著書,拿著,站在泥tǔběnshǎo邊的大樹下。他看著子上的字,心想:“漢字真奇妙,不多也不,都有大奧妙?!比?、我會給生字加一筆,變成新字再組詞。(16分)日——()()木——()()口——()()人——()()四、連一連。(8分)一把國旗彎彎的天空一面雨傘藍藍的小路一只小樹白白的星星一棵小鳥長長的月兒五、按課文內(nèi)容填空。(16分)《對韻歌》:云對(),雪對()?;▽?,鳥對()?!度赵旅鳌罚海ǎ┤瞬怀杀?,獨()不成林。眾人一條心,黃()變成金?!渡龂臁罚合蛑鴩欤覀儯ǎ?;望著國旗,我們敬禮。六、照樣子,說句子。(6分)例:我是小學生。()是()。例:天空那么藍,那么高。()那么(),那么()。七、朗讀《日月明》,完成練習。(10分)日月明,田力男。小大尖,小土塵。二人從,三人眾。雙木林,三木森。一人不成眾,獨木不成林。眾人一條心,黃土變成金。1.照樣子,寫一寫。(3分)日+月=明田+力=()小+大=()木+木=()2.“眾人一條心,黃土變成金。”這句話告訴我們()(4分)A.人多力量大B.大家要團結一心C.黃土能變成金子3.你能再寫幾個這樣的字嗎?(4分)()+()=()()+()=()口語交際。(15分)說一說你的書包里都有哪些文具,你最喜歡哪一個?為什么?【參考答案】第六單元綜合能力檢測班級:姓名:一、讀一讀,按要求分類。(填序號)(12分)①小鳥②花貓③蘋果④南瓜⑤黃瓜⑥鉛筆⑦小狗⑧西瓜⑨卷筆刀⑩白菜作業(yè)本蘿卜動物:①②⑦水果:③⑧蔬菜:④⑤⑩學習用品:⑥⑨二、讀拼音,寫字詞。(16分)尺子包云雨yǔyúnbāochǐzi尺子包云雨下啦,朵藏起了太陽。小男孩背著書,拿著,站在泥少本土tǔběnshǎo少本土邊的大樹下。他看著子上的字,心想:“漢字真奇妙,不多也不,都有大奧妙?!比?、我會給生字加一筆,變成新字再組詞。(16分)日——(目)(目光)木——(本)(本子)口——(中)(中心)人——(大)(大?。┧摹⑦B一連。(8分)一把國旗彎彎的天空一面雨傘藍藍的小路一只小樹白白的星星一棵小鳥長長的月兒五、按課文內(nèi)容填空。(16分)《對韻歌》:云對(雨),雪對(風)?;▽洌B對(蟲)?!度赵旅鳌罚海ㄒ唬┤瞬怀杀?,獨(木)不成林。眾人一條心,黃(土)變成金。《升國旗》:向著國旗,我們(立正);望著國旗,我們敬禮。六、照樣子,說句子。(6分)(此題學生能語言表達即可)例:我是小學生。()是()。例:天空那么藍,那么高。()那么(),那么()。示例:媽媽是老師。我是可愛的小孩。夜那么冷,那么黑。蘋果那么大,那么紅。七、朗讀《日月明》,完成練習。(10分)日月明,田力男。小大尖,小土塵。二人從,三人眾。雙木林,三木森。一人不成眾,獨木不成林。眾人一條心,黃土變成金。1.照樣子,寫一寫。(3分)日+月=明田+力=(男)小+大=(尖)木+木=(林)2.“眾人一條心,黃土變成金。”

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