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文檔簡介
四川省成都市2020年中考歷史真題試卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三總分評分一、選擇題(下列各題中只有一個正確的或是符合題意的選項。每小題2分,共48分)1.據(jù)《史記》記載:周武王封尚父于齊,封弟周公旦于魯,封召公奭于燕。這一記載反映西周實行了()A.井田制 B.分封制 C.郡縣制 D.行省制2.西漢時期,漢武帝為打破“今諸侯或連城數(shù)十,地方千里……強而合以逆京師”的困局,采取的措施是()A.頒布“推恩令” B.實行鹽鐵專賣 C.罷黜百家,獨尊儒術 D.設置西域都護3.中國的傳統(tǒng)醫(yī)學歷史悠久,名醫(yī)輩出。東漢末年,為外科手術制成麻醉藥,并編創(chuàng)了防病健體醫(yī)療體操的名醫(yī)是()A.張仲景 B.華佗 C.孫思邈 D.李時珍4.秦朝開鑿了溝通湘江和漓江的靈渠,隋朝開鑿了貫通南北的大運河。秦、隋兩朝的這一舉措都()A.實現(xiàn)了經濟重心的南移 B.保障了兩朝的長治久安C.有利于鞏固國家的統(tǒng)一 D.推動了對外文化的交流5.唐代詩人李白有詩云:“日本晁衡(阿倍仲麻呂)辭帝都,征帆一片繞蓬壺。明月不歸沉碧海,白云愁色滿蒼梧?!毕铝信c詩中人物一樣,都為中日文化交流做出了杰出貢獻的歷史人物是()A.張騫 B.玄奘 C.鑒真 D.鄭和6.2020年的熱播劇《清平樂》的時代背景為北宋。劇中,宋仁宗帶女兒徽柔公主到東京街頭游玩。公主最有可能看到的是()A.瓦子中的勾欄內在表演蹴鞠 B.人們爭相搶購熱門新書《天工開物》C.大相國寺門口上演《牡丹亭》 D.路邊攤點兜售熱氣騰騰的水煮玉米7.中國古代手工業(yè)發(fā)達,追求品質、追求極致的工匠精神代代相傳,造就了許多手工業(yè)精品。下列文物屬于宋代手工業(yè)精品的是()A.司母戊鼎 B.銅冰鑒C.騎駝樂舞三彩俑 D.定窯孩兒枕8.臺灣自古以來就是中國領土的一部分。歷史上,中央政府首次在臺灣地區(qū)建立行政機構的標志是()A.秦朝設置南海郡 B.元朝設置澎湖巡檢司C.明朝設置奴兒干都司 D.清朝設置臺灣府9.故宮至今已有600年歷史,它見證了明清兩朝政治風云的變幻。圖1中a、b兩線所示距離的變化,從本質上反映了()A.保密等級的提升 B.行政效率的提高C.君主專制的強化 D.大臣權力的增大10.電視劇《鬢邊不是海棠紅》中,民國時期“水云樓”戲班班主商細蕊,為弘揚“國劇”藝術雖吃盡苦頭,卻癡心不改,其精湛的舞臺技藝和百折不撓的精神給觀眾留下了深刻的印象。這里的“國劇”應該是指()A.昆劇 B.徽劇 C.川劇 D.京劇11.歷史時間的表達方式具有多樣性。下列歷史事件發(fā)生時間的表述,采用了“年號紀年法”的是()選項時間事件A公元前221年秦朝建立B貞觀十九年玄奘結束西行回到長安C庚子年八國聯(lián)軍發(fā)動侵華戰(zhàn)爭D民國十五年國民革命軍出師北伐A.A B.B C.C D.D12.中國近代史上曾有一個政權在其國歌中寫道:“亞東開發(fā)中華早,揖美追歐,舊邦新造。飄揚五色旗,民國榮光,錦繡河山普照……”下列敘述,能體現(xiàn)該政權“舊邦新造”的是它()A.終結了兩千多年的封建制度 B.邁開了中國近代化的第一步C.創(chuàng)辦新式學堂廢除八股取士 D.制定了《中華民國臨時約法》13.在共和國歷史的豐碑上,鐫刻著黃繼光、邱少云等耀眼的名字,他們的精神激勵著一代代的中國青年為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈奮斗。下列與他們的英雄事跡有直接關聯(lián)的時代流行語是()A.中國人站起來了 B.抗美援朝,保家衛(wèi)國C.鼓足干勁,力爭上游 D.解放思想,實事求是14.每年4月24日是“中國航天日”。50年前的這一天,我國航天領域發(fā)生的一件大事開創(chuàng)了中國航天事業(yè)的新紀元,使我國成為第五個進入太空時代的國家。這件大事是指中國()A.第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功 B.第一艘無人飛船試驗成功C.第一位航天員被送入太空 D.第一位航天員完成太空行走15.在我國改革開放篳路藍縷的創(chuàng)業(yè)路上,有兩座城市注定大名鼎鼎。一座作為“試驗田”,在1980年率先擁抱世界;另--座雖為“舊窗口”,卻在1990年煥發(fā)出了新活力。這兩座城市分別是()A.寧波、汕頭 B.深圳、???C.深圳、上海 D.廈門、珠海16.雅典政治家伯里克利認為,在民主政治中,貧困不能阻礙一個公民參與城邦公共事務。下列措施中最能體現(xiàn)這一主張的是()A.抽簽產生公職人員 B.擴大公民大會的權力C.賦予婦女政治權利 D.給參政公民發(fā)放津貼17.圖2所示天平由A到B的變化,主要是源于()A.《權利法案》的頒布 B.《人權宣言》的頒布C.《大憲章》的頒布 D.《權利請愿書》的頒布18.拿破侖曾經說過:“我真正的光榮并非打了40次勝仗,滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關于這一切的記憶。但是,有一樣東西是不會被人忘卻的,它將永垂不朽——那就是我的民法典。”《法國民法典》之所以“永垂不朽”,主要是因為它()A.是資本主義國家最早的一部法律 B.首次提出人人生而自由平等的基本原則C.確立了資本主義社會的立法規(guī)范 D.標志著拿破侖的個人威望達到了頂點19.在1905年的日俄戰(zhàn)爭中,日本海軍偵查發(fā)現(xiàn)敵人后,僅用三四個小時就完成了整個艦隊的集合、出航,這是以往依靠桅桿上懸掛的信號旗傳遞信息無法實現(xiàn)的。這--變化主要得益于使用了()A.移動電話 B.無線電報 C.電子計算機 D.互聯(lián)網20.在歷史學習中,應正確區(qū)分歷史事實和歷史解釋。下列表述屬于歷史解釋的是()A.1861年,沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農奴制的法令B.1917年,俄國爆發(fā)的十月革命是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命C.1921年,蘇俄開始實行的新經濟政策允許私人經營中小企業(yè)D.1937年,蘇聯(lián)完成了第二個五年計劃21.1933年,羅斯福在就職演說中說:“我們最重大的首要任務,是使人民有工作可做?!烧旧碇苯幽脊?,可以部分完成這一任務”。下列舉措,體現(xiàn)了羅斯福政府“直接募工”意圖的是()A.推行“以工代賑” B.整頓金融體系C.制定“公平競爭法規(guī)” D.調整農業(yè)政策22.有學者在分析“二戰(zhàn)”的史料后發(fā)現(xiàn),就軍隊戰(zhàn)斗力而言,德軍強于蘇軍,蘇軍強于日軍,日軍強于美軍,美軍強于德軍,形成了“錘子——剪刀——布”的關系。據(jù)此可推知,世界反法西斯戰(zhàn)爭()A.始于歐洲戰(zhàn)場 B.敵我雙方實力懸殊C.屬于正義戰(zhàn)爭 D.最后勝利來之不易23.1947年7月,美國《外交》雜志刊登了戰(zhàn)略學家喬治·凱南的文章《蘇聯(lián)行為的根源》。文中明確提出,蘇聯(lián)領導人斯大林不會也不能減弱蘇聯(lián)推翻西方政府的決心,為此美國必須遏制蘇聯(lián)。該文章的發(fā)表()A.穩(wěn)固了世界反法西斯同盟 B.標志著兩極格局正式形成C.贏得了和平人士普遍支持 D.助推了美蘇之間冷戰(zhàn)對立24.20世紀三四十年代,面對經濟危機的打擊和法西斯勢力的威脅,歐美大國提高關稅、縱容侵略等以鄰為壑的做法,導致全球相繼被卷人經濟蕭條和世界大戰(zhàn)?!岸?zhàn)”后,為避免歷史重演,國際社會()A.先后成立了聯(lián)合國與世界貿易組織 B.積極投入第三次科技革命C.紛紛建立完善國內的社會保障制度 D.大力提高發(fā)展中國家地位二、材料解析題(共37分)25.兒童是歷史的親歷者,其命運與時代的變遷緊密相連。閱讀材料,回答問題?!緲s光背后的凄涼】材料一:工業(yè)革命爆發(fā)后,需要工人的工廠增多了。工廠以機器生產為主,對體力和勞動技能的要求降低,孩子們成了理想的員工。他們身材通常較小,可以參加更多的小任務。同時,由于兒童體力纖弱,性格溫馴,宜于工廠主發(fā)號施令。1839年,英國工人中18歲以下的兒童幾乎占工人總人數(shù)的一半。英國火柴廠的童工每天工作12至15小時不等,工資低到“勉強只夠維持靈魂不離開軀體的水平”?!獡?jù)莊解憂《英國工業(yè)革命時期童工的地位和作用》等【中國近代化的“火種”】材料二:1871年,曾國藩、李鴻章、左宗棠等人聯(lián)名上奏:“挑選聰穎幼童赴美國書院,學習軍政、船政、步算、制造諸學”。次年起到1875年,清政府先后選派了四批10歲至16歲的幼童赴美,計劃留學15年。這是中國歷史上的首次公派留學。但是,1881年夏,清政府唯恐這些留美幼童全盤接受西方文化,對儒學孔教失去興趣,遂將這些留美學生全部撤回。留美幼童回國后,逐漸在各領域顯現(xiàn)出非凡的才能,如“中國鐵路之父”詹天佑、清華大學最早的校長唐國安、民國第一位總理唐紹儀等。許多人還在對外抗擊侵略的戰(zhàn)爭中奮勇當先。據(jù)統(tǒng)計,殉國者有8人之多?!獡?jù)《赴美留學變遷,精英化轉向平民化》(《國際先驅導報》2015-06-25)【戰(zhàn)火硝煙中的希望】材料三:一組老照片【共和國的未來】材料四:1949年以來黨和政府關心少年兒童成長部分大事記1949年毛澤東給《中國兒童》雜志社回信并題詞“好好學習”1953年新中國第一座少年宮——中國福利會少年宮正式啟用1986年《中華人民共和國義務教育法》頒布實施1992年發(fā)布《九十年代中國兒童發(fā)展規(guī)劃綱要》2007年全國人民代表大會批準《政府工作報告》,決定將15種傳染病納入國家免疫規(guī)劃,對適齡兒童進行常規(guī)接種2009年已建立17個動畫產業(yè)基地,已有523家出版社出版少兒讀物2020年“六一”前夕,習近平寄語少年兒童,希望他們刻苦學習知識、堅定理想信念、磨煉堅強意志、鍛煉強健體魄,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著——據(jù)新華社報道《在祖國的陽光下成長——黨中央關心少年兒童紀實》等整理(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,概括指出工業(yè)革命時期英國童工的處境,并分析工廠大量使用童工的原因。(2)根據(jù)材料二并結合所學知識指出,中國近代史上首次公派留學潮的出現(xiàn)與哪一重大歷史事件有直接關聯(lián)?清政府實施留美幼童計劃的目的是什么?結果如何?(3)結合時代背景,觀察材料三中的這組照片,概括其表達的共同主題。(4)根據(jù)材料四并結合所學知識,分析1949年以來我國少年兒童命運徹底改變的原因,并談談你對少年兒童健康成長與國家發(fā)展之間關系的認識。26.閱讀材料,回答問題。材料:中華民族歷史上經歷過很多磨難,但從來沒有被壓垮過,而是愈挫愈勇,不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。1938年抗戰(zhàn)期間,戰(zhàn)地攝影師羅伯特·卡帕在武漢街頭拍下一張照片——民眾紛紛舉起旗幟,其中一面醒目地寫著:“不死!”2020年,新冠病毒疫情暴發(fā)之時,寒風凜冽,江城封閉。但從千千萬萬的窗戶,傳來此起彼伏的呼喊:“武漢加油!”不管是抗擊外敵,還是抗擊疫病,不同歷史時空的“武漢保衛(wèi)戰(zhàn)”,都挺立著中華民族不屈的脊梁,傳承著生生不息的精神力量。——據(jù)鐘華論《在民族復興的歷史豐碑上——2020中國抗疫記》(新華社2020-05-10)概括材料所表達的主題思想,并圍繞該主題思想,列舉除材料中兩次“武漢保衛(wèi)戰(zhàn)”以外的中國近現(xiàn)代史知識加以說明。(要求:主題思想明確,至少結合三個史實加以說明,史論結合,表述清楚,符合邏輯。)三、探究題(共15分)27.在人類歷史發(fā)展的長河中,東西方文化各放異彩,并相互交流,交相輝映。閱讀材料,探究問題?!咎骄恳弧恐袊糯奈幕晒牧弦唬簣D6刻有文字的甲骨圖7后世流傳的一種圖8造紙工藝流程想象圖(局部)《論語》版本(書影)【探究二】西方文藝復興時期的文化成果材料二:圖9是文藝復興時期意大利威尼斯一位畫家的作品《群神宴》。畫面上,眾神或坐或立,談笑宴飲,穿著打扮與常人無異。畫中盛放水果和湯的三件器皿(如畫中右側附圖所示),都是來自中國明朝的青花瓷。圖9【探究三】對東西方文化交流的認識材料三:意大利從古羅馬到文藝復興,始終是西方文化之源,她與中國的文化交流,在歐美諸國中也遙居領先地位。從絲綢之路到馬可·波羅,乃至利瑪竇首傳西學,郎世寧飲譽藝壇(注:利瑪竇、郎世寧都是明清時期來華的意大利傳教士,在科學、繪畫、建筑等領域推動了西學的傳播和中西文化的融合),中意文化交流史上始終不乏輝煌的篇章。——據(jù)朱龍華《從“絲綢之路”到馬可·波羅——中國與意大利的文化交流》(1)就史料的來源來看,材料一中可信度最高的是哪一個?(寫出圖片編號即可)在材料一中任選兩幅圖片,分別說明其對應的文化成果的價值。(2)根據(jù)材料二并結合所學知識指出,《群神宴》中神的形象有什么特點?畫家為什么會這樣塑造?(3)中國明朝的青花瓷器出現(xiàn)在當時的歐洲,符合真實的歷史嗎?請說明理由。(4)根據(jù)材料一、二、三并結合所學知識,談談你對中西方文化關系的認識。
答案解析部分1.【答案】B【解析】【分析】A.井田制,不符合題意;
B.依據(jù)題干信息,可以看出,周武王分封諸侯,這反映出西周實行了分封制,故選項B符合題意;
C.郡縣制,不符合題意;
D.行省制,不符合題意;
故答案為:B。
【點評】本題考查分封制。解答時,依據(jù)題干信息進行理解回答;也可以拿備選項與題干信息對照,細心辨別比對,找到最恰當?shù)倪x項,不要向外延伸。2.【答案】A【解析】【分析】A.依據(jù)題干信息,可以看出,漢武帝時期,諸侯實力較大,威脅中央安全,結合所學知識可知,為了削除諸侯國對中央的威脅,漢武帝采納主父偃的建議,推行“推恩令”,削弱了諸侯國實力,故選項A符合題意;
B.實行鹽鐵專賣,不符合題意;
C.罷黜百家,獨尊儒術,不符合題意;
D.設置西域都護,不符合題意;
故答案為:A。
【點評】本題考查運用能力。解答時,先讀懂題干中的含義,之后結合所學知識進行回答,注意讀懂題干信息的含義是關鍵。3.【答案】B【解析】【分析】A.張仲景,不符合題意;
B.依據(jù)所學知識可知,東漢末年,為外科手術制成麻醉藥,并編創(chuàng)了防病健體醫(yī)療體操的名醫(yī)是華佗,故選項B符合題意;
C.孫思邈,不符合題意;
D.李時珍,不符合題意;
故答案為:B。
【點評】本題考查準確記憶。解答時,依據(jù)對基礎知識的準確記憶回答,這是基礎知識,只要準確記憶,就可以順利回答。4.【答案】C【解析】【分析】A.實現(xiàn)了經濟重心的南移,不符合題意;
B.保障了兩朝的長治久安,不符合題意;
C.依據(jù)題干信息,結合所學知識可知,秦朝開鑿了溝通湘江和漓江的靈渠,隋朝開鑿了貫通南北的大運河,它們的這些做法都促進了經濟發(fā)展,有利于鞏固國家的統(tǒng)一,故選項C符合題意;
D.推動了對外文化的交流,不符合題意;
故答案為:C。
【點評】本題考查運用能力。解答時,依據(jù)對基礎知識的準確理解來回答;也可以拿備選項與題干信息對照,細心辨別比對,找到最恰當?shù)倪x項。5.【答案】C【解析】【分析】A.張騫,不符合題意;
B.玄奘,不符合題意;
C.依據(jù)所學知識可知,唐朝時期,高僧鑒真東渡日本,傳播佛法和中國文化,為中日文化交流做出了杰出貢獻,故選項C符合題意;
D.鄭和,不符合題意;
故答案為:C。
【點評】本題考查準確記憶。解答時,依據(jù)對基礎知識的準確記憶回答,基礎知識要牢記。6.【答案】A【解析】【分析】A.依據(jù)所學知識可知,宋朝時期,城市都市生活非常豐富,開封城內有許多娛樂兼營商業(yè)的場所,叫作“瓦子”,瓦子中圈出許多專供演出的圈子,稱為“勾欄”,勾欄內有多種藝人賣藝謀生,故選項A符合題意;
B.人們爭相搶購熱門新書《天工開物》,不符合題意;
C.大相國寺門口上演《牡丹亭》,不符合題意;
D.路邊攤點兜售熱氣騰騰的水煮玉米,不符合題意;
故答案為:A。
【點評】本題考查準確記憶。解答時,依據(jù)對基礎知識的準確記憶回答,這些基礎知識,需要學生識記,只要準確記憶,就可以順利回答。7.【答案】D【解析】【分析】A.司母戊鼎,不符合題意;
B.銅冰鑒,不符合題意;
C.騎駝樂舞三彩俑,不符合題意;
D.依據(jù)所學知識可知,宋朝時中國瓷器發(fā)展史上的輝煌時代,河北定窯、河南汝窯等地燒制的瓷器,給人以別致的美感,這里的定窯孩兒枕就是其中的代表,故選項D符合題意;
故答案為:D。
【點評】本題考查準確記憶。解答時,依據(jù)對基礎知識的準確記憶回答,這是課本上的基礎知識,需要學生準確記憶。8.【答案】B【解析】【分析】A.秦朝設置南??ぃ环项}意;
B.依據(jù)所學知識可知,元朝在澎湖島設置了澎湖巡檢司,負責管轄澎湖和琉球(今臺灣),這是歷史上中央政府首次在臺灣地區(qū)建立行政機構,故選項B符合題意;
C.明朝設置奴兒干都司,不符合題意;
D.清朝設置臺灣府,不符合題意;
故答案為:B。
【點評】本題考查準確記憶。解答時,依據(jù)對基礎知識的準確記憶回答,這些都是基礎知識,只要準確記憶,就可以順利回答。9.【答案】C【解析】【分析】A.保密等級的提升,不符合題意;
B.行政效率的提高,不符合題意;
C.依據(jù)題干信息,結合所學知識可知,清朝時期,軍機處到皇帝寢殿的距離大大小于明朝內閣到皇帝寢殿的距離,這說明皇帝對權利的控制更加便利,皇帝的權利進一步強化,故選項C符合題意;
D.大臣權力的增大,不符合題意;
故答案為:C。
【點評】本題考查運用能力。解答時,細心看圖片,理解圖片的含義,再結合題干信息理解變化的實質來回答;也可以拿備選項與題干信息對照,細心辨別比對,找到最恰當?shù)倪x項。10.【答案】D【解析】【分析】A.昆劇,不符合題意;
B.徽劇,不符合題意;
C.川劇,不符合題意;
D.依據(jù)所學知識可知,清朝時期,逐漸形成一種新的劇種,這種皮黃戲博采其他劇種的優(yōu)點,又帶有北京的地方特色,以后就被稱為“京戲”或“京劇”,京劇是中國的“國粹”之一,被譽為“國劇”,流傳四方,故選項D符合題意;
故答案為:D。
【點評】本題考查準確記憶。解答時,依據(jù)對基礎知識的準確記憶回答,這是課本上的基礎知識,只要準確記憶,就可以順利回答。11.【答案】B【解析】【分析】A.公元前221年,秦朝建立,不符合題意;
B.依據(jù)所學知識可知,626年,李世民即位,次年改國號為“貞觀”,因此貞觀十九年,玄奘結束西行回到長安采用了年號紀年法,故選項B符合題意;
C.庚子年,八國聯(lián)軍發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,不符合題意;
D.民國十五年,國民革命軍出師北伐,不符合題意;
故答案為:B。
【點評】本題考查運用能力。解答時,需要學生知道這幾種紀年方式,尤其要知道年號紀年,知道之后回答起來很容易。12.【答案】D【解析】【分析】A.終結了兩千多年的封建制度,不符合題意;
B.邁開了中國近代化的第一步,不符合題意;
C.創(chuàng)辦新式學堂廢除八股取士,不符合題意;
D.依據(jù)題干信息“飄揚五色旗,民國榮光”,結合所學知識可知,這說的是辛亥革命后中華民國建立,民國建立后,制定了《中華民國臨時約法》,這是我國歷史上第一步具有資產階級共和國憲法性質的重要文件,它肯定了資產階級民主共和制度和民主自由原則,故選項D符合題意;
故答案為:D。
【點評】本題考查理解識記。解答時,依據(jù)題干信息,結合所學知識進行理解回答;也可以拿備選項與題干信息對照,細心辨別比對,找到最恰當?shù)倪x項。13.【答案】B【解析】【分析】A.中國人站起來了,不符合題意;
B.依據(jù)題干信息“黃繼光、邱少云”,結合所學知識可知,他們都是抗美援朝戰(zhàn)爭涌現(xiàn)的英雄人物,當時的時代特征是抗美援朝,保家衛(wèi)國,故選項B符合題意;
C.鼓足干勁,力爭上游,不符合題意;
D.解放思想,實事求是,不符合題意;
故答案為:B。
【點評】本題考查準確記憶。解答時,依據(jù)對課本基礎知識的準確記憶回答,這是基礎知識,只要準確記憶,就可以順利回答。14.【答案】A【解析】【分析】A.依據(jù)題干信息“50年前”“開創(chuàng)了中國航天事業(yè)的新紀元,使我國成為第五個進入太空時代的國家”,結合所學知識可知,這是1970年,我國成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星--東方紅一號,它的成功發(fā)射,開創(chuàng)了中國航天事業(yè)的新紀元,使我國成為第五個進入太空時代的國家,故選項A符合題意;
B.第一艘無人飛船試驗成功,不符合題意;
C.第一位航天員被送入太空,不符合題意;
D.第一位航天員完成太空行走,不符合題意;
故答案為:A。
【點評】本題考查準確記憶。解答時,依據(jù)題干信息,結合對基礎知識的準確記憶回答,這是基礎知識,比較簡單。15.【答案】C【解析】【分析】A.寧波、汕頭,不符合題意;
B.深圳、???,不符合題意;
C.依據(jù)題干信息“一座作為“試驗田”,在1980年率先擁抱世界;另--座雖為“舊窗口”,卻在1990年煥發(fā)出了新活力”,結合所學知識可知,這指的是1980年開放的深圳經濟特區(qū)和1990年開發(fā)的上海浦東新區(qū),故選項C符合題意;
D.廈門、珠海,不符合題意;
故答案為:C。
【點評】本題考查運用能力。解答時,抓住題干中的關鍵語句,把它和課本所學知識結合進行分析回答;也可以拿備選項與題干信息對照,細心辨別比對,找出最符合題意的選項。16.【答案】D【解析】【分析】A.抽簽產生公職人員,不符合題意;
B.擴大公民大會的權力,不符合題意;
C.賦予婦女政治權利,不符合題意;
D.依據(jù)題干信息“貧困不能阻礙一個公民參與城邦公共事務”,結合所學知識可知,為了保障每個公民都能參政議政,伯里克利建立了津貼制度,為參政公民發(fā)放津貼,故選項D符合題意;
故答案為:D。
【點評】本題考查理解識記能力。解答時,讀懂題干信息,之后依據(jù)對基礎知識的識記來回答;也可以拿備選項與題干信息對照,細心辨別比對,找到最恰當?shù)倪x項。17.【答案】A【解析】【分析】A.依據(jù)題干信息,可以看出,天平由A到B的變化顯示國王的權利已經被削弱,議會擁有最高權利,結合所學知識可知,這是由于1689年《權利法案》的頒布,其中規(guī)定議會擁有最高權利,國王權利受到嚴格限制,這就是君主立憲制,故選項A符合題意;
B.《人權宣言》的頒布,不符合題意;
C.《大憲章》的頒布,不符合題意;
D.《權利請愿書》的頒布,不符合題意;
故答案為:A。
【點評】本題考查運用能力。解答時,依據(jù)題干信息,看出變化,之后結合所學知識進行分析理解回答;也可以拿備選項與題干信息對照,細心辨別比對,找到最恰當?shù)倪x項。18.【答案】C【解析】【分析】A.是資本主義國家最早的一部法律,不符合題意;
B.首次提出人人生而自由平等的基本原則,不符合題意;
C.依據(jù)所學知識可知,拿破侖在位時制定的《民法典》是資產階級國家的第一部民法典,它確立了資本主義社會的立法規(guī)范,對歐洲國家影響深遠,故選項C符合題意;
D.標志著拿破侖的個人威望達到了頂點,不符合題意;
故答案為:C。
【點評】本題考查理解識記。解答時,依據(jù)對基礎知識的準確理解識記來回答,這是基礎知識,只有理解,才能更好地記憶。19.【答案】B【解析】【分析】A.移動電話,不符合題意;
B.依據(jù)題干信息,結合所學知識可知,1905年日俄戰(zhàn)爭,日軍僅用三四個小時就完成了整個艦隊的集合、出航,結合所學知識可知,這是由于當時出現(xiàn)的無線電報技術,可以通過無線電報發(fā)射信息,故選項B符合題意;
C.電子計算機,不符合題意;
D.互聯(lián)網,不符合題意;
故答案為:B。
【點評】本題考查理解運用能力。解答時,依據(jù)題干信息,結合所學知識進行理解回答,這類題目,只有理解才能順利回答;也可以拿備選項與題干信息對照,細心辨別比對,找到最恰當?shù)倪x項。20.【答案】B【解析】【分析】A.1861年,沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農奴制的法令,不符合題意;
B.依據(jù)所學知識可知,歷史解釋是指對歷史事件或現(xiàn)象的解釋,按照這一原則,1917年,俄國爆發(fā)的十月革命是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命屬于歷史解釋,故選項B符合題意;
C.1921年,蘇俄開始實行的新經濟政策允許私人經營中小企業(yè),不符合題意;
D.1937年,蘇聯(lián)完成了第二個五年計劃,不符合題意;
故答案為:B。
【點評】本題考查運用能力。解答時,依據(jù)所學知識知道歷史事實和歷史解釋的區(qū)別,之后按照歷史解釋的概念來分析備選項,找到最恰當?shù)倪x項。21.【答案】A【解析】【分析】A.依據(jù)題干信息“使人民有工作可做?!烧旧碇苯幽脊ぁ保Y合所學知識可知,為了解決工人失業(yè)現(xiàn)象,羅斯福新政中實施了“以工代賑”,通過投資興建大量公共設施,為失業(yè)者提供就業(yè)機會,故選項A符合題意;
B.整頓金融體系,不符合題意;
C.制定“公平競爭法規(guī)”,不符合題意;
D.調整農業(yè)政策,不符合題意;
故答案為:A。
【點評】本題考查理解能力。解答時,依據(jù)題干信息,結合對課本基礎知識的理解來回答,注意理解“以工代賑”的含義。22.【答案】D【解析】【分析】A.始于歐洲戰(zhàn)場,不符合題意;
B.敵我雙方實力懸殊,不符合題意;
C.屬于正義戰(zhàn)爭,不符合題意;
D.依據(jù)題干信息,可以看出,法西斯軍隊和世界反法西斯力量是相對平衡的,這說明這場世界反法西斯戰(zhàn)爭要取得勝利非常不容易,故選項D符合題意;
故答案為:D。
【點評】本題考查對題干信息的理解。解答時,需要學生緊貼題干信息進行理解回答,不要向外延伸;也可以拿備選項與題干信息對照,細心辨別比對,找到最恰當?shù)倪x項。23.【答案】D【解析】【分析】A.穩(wěn)固了世界反法西斯同盟,不符合題意;
B.標志著兩極格局正式形成,不符合題意;
C.贏得了和平人士普遍支持,不符合題意;
D.依據(jù)題干信息,可以看出,題干中的文章指出蘇聯(lián)會推翻西方政府,為此美國必須遏制蘇聯(lián),結合所學知識可知,這種思想與美國政府的觀點是一致的,這就助推了美蘇之間冷戰(zhàn)對立,故選項D符合題意;
故答案為:D。
【點評】本題考查理解運用能力。解答時,依據(jù)題干信息,結合所學知識進行理解回答;也可以拿備選項與題干信息對照,細心辨別比對,找到最恰當?shù)倪x項。24.【答案】A【解析】【分析】A.依據(jù)題干信息,結合所學知識可知,因為經濟危機的打擊,各國提高關稅、縱容侵略,最終導致經濟蕭條和世界大戰(zhàn),“二戰(zhàn)”后,為避免歷史重演,國際社會先后成立了聯(lián)合國與世界貿易組織,聯(lián)合國與世界貿易組織成為支撐、協(xié)調世界政治和經濟的兩大支柱,推動著世界的和平與發(fā)展,故選項A符合題意;
B.積極投入第三次科技革命,不符合題意;
C.紛紛建立完善國內的社會保障制度,不符合題意;
D.大力提高發(fā)展中國家地位,不符合題意;
故答案為:A。
【點評】本題考查理解運用能力。解答時,依據(jù)題干信息,結合所學知識來理解回答,這類題目,需要學生理解,不理解難以回答。25.【答案】(1)處境:悲慘(“凄涼”等類似的表達均可)。原因:工業(yè)革命爆發(fā)后對工人的需求量增加;以機器生產為主的工廠對工人的體力和勞動技能的要求降低;兒童身材較小,可以參加更多的小任務;資本家雇傭童工的成本低(童工工資少);童工年幼體弱,性格溫馴,易于被資本家控制。(2)歷史事件:洋務運動。目的:學習西方先進技術,培養(yǎng)近代人才,維護清政府的統(tǒng)治。結果:中途天折;為中國培養(yǎng)了一批杰出的近代人才,他們成為了中國近代化的“火種”。(3)兒童積極參加抗日戰(zhàn)爭,為抗戰(zhàn)勝利作出了貢獻;兒童抗戰(zhàn)成為全民族抗戰(zhàn)的重要組成部分。(4)原因:新中國成立;改革開放;黨、政府及社會各界的高度重視;政策的傾斜;法律法規(guī)的日益健全;社會經濟的發(fā)展。(其他言之成理的答案亦可,每點2分,任答兩點4分)認識:國家的獨立富強和長治久安是少年兒童健康成長的重要保障;少年兒童的健康成長關系著國家民族的前途和未來(少年強則國強)?!窘馕觥俊痉治觥浚?)依據(jù)材料一信息,結合所學知識可知,工業(yè)革命時期英國童工的處境悲慘,依據(jù)材料一信息,結合所學知識可知,工廠大量使用童工的原因有工業(yè)革命爆發(fā)后對工人的需求量增加;以機器生產為主的工廠對工人的體力和勞動技能的要求降低;兒童身材較小,可以參加更多的小任務;資本家雇傭童工的成本低(童工工資少);童工年幼體弱,性格溫馴,易于被資本家控制等;
(2)依據(jù)材料二信息,結合所學知識可知,中國近代史上首次公派留學潮的出現(xiàn)與洋務運動有直接關聯(lián);依據(jù)所學知識可知,清政府實施留美幼童計劃的目的是學習西方先進技術,培養(yǎng)近代人才,維護清政府的統(tǒng)治;結果中途天折;為中國培養(yǎng)了一批杰出的近代人才,他們成為了中國近代化的“火種”。
(3)依據(jù)材料三信息,結合所學知識可知,這是抗日戰(zhàn)爭時期,兒童積極參加抗日戰(zhàn)爭,為抗戰(zhàn)勝利作出了貢獻;兒童抗戰(zhàn)成為全民族抗戰(zhàn)的重要組成部分。
(4)依據(jù)材料四信息,結合所學知識可知,1949年以來我國少年兒童命運徹底改變的原因有新中國成立;改革開放;黨、政府及社會各界的高度重視;政策的傾斜;法律法規(guī)的日益健全;社會經濟的發(fā)展等;國家的獨立富強和長治久安是少年兒童健康成長的重要保障;少年兒童的健康成長關系著國家民族的前途和未來(少年強則國強)。
故答案為:(1)處境:悲慘(“凄涼”等類似的表達均可)。原因:工業(yè)革命爆發(fā)后對工人的需求量增加;以機器生產為主的工廠對工人的體力和勞動技能的要求降低;兒童身材較小,可以參加更多的小任務;資本家雇傭童工的成本低(童工工資少);童工年幼體弱,性格溫馴,易于被資本家控制。
(2)歷史事件:洋務運動。目的:學習西方先進技術,培養(yǎng)近代人才,維護清政府的統(tǒng)治。結果:中途天折;為中國培養(yǎng)了一批杰出的近代人才,他們成為了中國近代化的“火種”。
(3)兒童積極參加抗日戰(zhàn)爭,為抗戰(zhàn)勝利作出了貢獻;兒童抗戰(zhàn)成為全民族抗戰(zhàn)的重要組成部分。
(4)原因:新中國成立;改革開放;黨、政府及社會各界的高度重視;政策的傾斜;法律法規(guī)的日益健全;社會經濟的發(fā)展。(其他言之成理的答案亦可,每點2分,任答兩點4分)認識:國家的獨立富強和長治久安是少年兒童健康成長的重要保障;少年兒童的健康成長關系著國家民族的前途和未來(少年強則國強)?!军c評】(1)本題考查概括分析能力。解答時,第一問需要依據(jù)材料信息,結合所學知識進行概括回答;第二問可以從材料中找出關鍵語句回答,解答時,細心讀材料,找到關鍵語句,注意盡可能的回答全面;
(2)本題的第一問,需要依據(jù)材料,結合所學知識判斷出事件,后面的兩問,都是要求學生牢記基礎知識,這類題目,最好在理解的基礎上記憶;
(3)本題考查綜合運用能力。解答時,需要結合時代背景,觀察圖片,進行概括回答,這類題目,難度不大,需要注意;
(4)本題的第一問,需要依據(jù)材料并結合所學知識回答,解答時,注意細心讀材料,找到關鍵語句,再結合所學知識進行理解回答;最后一題是開放性題目,言之成理即可。26.【答案】[示例]主題思想:中華民族在民族危難面前,始終挺立著不屈的脊梁,傳承著生生不息的精神力量,彰顯了永恒不滅的民族魂。舉例說明:義和團抗擊八國聯(lián)軍的戰(zhàn)斗,粉碎了帝國主義列強瓜分中國的迷夢,是中國近代史上一次波瀾壯闊的愛國主義運動:抗日戰(zhàn)爭時期,中國人民同仇敵愾,經過十四年艱苦抗戰(zhàn),取得了全民族抗戰(zhàn)的勝利,體現(xiàn)了中華民族為爭取民族獨立而英勇不屈的民族精神;新中國成立后,以王進喜為代表的中國石油工人,克服千難萬險,為大慶油田的建設作出了突出貢獻,體現(xiàn)了艱苦創(chuàng)業(yè)的“鐵人”精神,成為中華民族不屈的脊梁。【解析】【分析】依據(jù)材料信息,結合所學知識可知,這些事件表達的是中華民族在民族危難面前,始終挺立著不屈的脊梁,傳承著生生不息的精神力量,彰顯了永恒不滅的民族魂;結合所學知識可知,義和團抗擊八國聯(lián)軍的戰(zhàn)斗,粉碎了帝國主義列強瓜分中國的迷夢,是中國近代史上一次波瀾壯闊的愛國主義運動:抗日戰(zhàn)爭時期,中國人民同仇敵愾,經過十四年艱苦抗戰(zhàn),取得了全民族抗戰(zhàn)的勝利,體現(xiàn)了中華民族為爭取民族獨立而英勇不屈的民族精神;新中國成立后,以王進喜為代表的中國石油工人,克服千難萬險,為大慶油田的建設作出了突出貢獻,體現(xiàn)了艱苦創(chuàng)業(yè)的“鐵人”精神,成為中華民族不屈的脊梁。
故答案為:[示例]主題思想:中華民族在民族危難面前,始終挺立著不屈的脊梁,傳承著生生不息的精神力量,彰顯了永恒不滅的民族魂。舉例說明:義和團抗擊八國聯(lián)軍的戰(zhàn)斗,粉碎了帝國主義列強瓜分中國的迷夢,是中國近代史上一次波瀾壯闊的愛國主義運動:抗日戰(zhàn)爭時期,中國人民同仇敵愾,經過十四年艱苦抗戰(zhàn),取得了全民族抗戰(zhàn)的勝利,體現(xiàn)了中華民族為爭取民族獨立而英勇不屈的民族精神;新中國成立后,以王進喜為代表的中國石油工人,克服千難萬險,為大慶油田的建設作出了突出貢獻,體現(xiàn)了艱苦創(chuàng)業(yè)的“鐵人”精神,成為中華民族不屈的脊梁?!军c評】本題考查運用能力。解答時,先依據(jù)材料信息,結合所學知識進行理解材料表達的主題,這考查學生的概括能力;之后依據(jù)對基礎知識的準確記憶回答,注意按照要求,做到至少結合三個史實加以說明,史論結合,表述清楚,符合邏輯。27.【答案】(1)可信度最高的史料是圖6。圖6:甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字,對中國文字的形成與發(fā)展有深遠影響;證明了目前所知,我國有文字可考的歷史是從商朝開始的;為文化的記錄、傳承提供了條件;推動了中華文明的發(fā)展。圖7:《論語》記錄了儒家學派創(chuàng)始人孔子的主要主張,成為歷朝歷代儒家的經典著作;對整理、傳承文化經典,起到了積極的作用;推進了文化教育事業(yè)的發(fā)展。圖8:造紙術的發(fā)明革新了書寫材料(使紙成為人們廣泛
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