樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥理學(xué)教案藥學(xué)

樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥理學(xué)教案課程：＿＿＿＿藥理學(xué)＿＿＿章節(jié)：＿＿＿＿第一章、第一節(jié)課題：＿＿總論、緒言＿＿＿教學(xué)時(shí)數(shù)＿＿＿＿2＿教學(xué)目標(biāo)：1、熟悉藥物及藥理學(xué)的概念，藥理學(xué)的學(xué)習(xí)目的和方法。2、了解藥物的來(lái)源，闡述藥物制劑的概念教學(xué)、難點(diǎn)重點(diǎn)：藥物及藥理學(xué)的概念。難點(diǎn)：制劑類型教學(xué)資源：教材、掛圖、目標(biāo)檢測(cè)。課后記：教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間第一章藥理學(xué)總論第一節(jié)概述藥物來(lái)源、制劑及藥典藥物來(lái)源藥物制劑（一）液體劑型（二）固體劑型（三）軟性劑型（四）氣體劑型藥典Ａ學(xué)前診斷提問(wèn)：請(qǐng)兩位同學(xué)回答1、同學(xué)們平時(shí)用過(guò)什么樣的藥？2、什么是興奮？什么是抑制Ｂ認(rèn)定目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)定板書于黑板左上方之課時(shí)目標(biāo)Ｃ導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)1、板書左列內(nèi)容2、介紹藥理學(xué)的發(fā)展史3、詳介下列概念：藥物：藥理學(xué)：藥效學(xué)：藥動(dòng)學(xué)：4、介紹藥理學(xué)的學(xué)習(xí)方法1、板書左列內(nèi)容2、介紹藥物的來(lái)源3、介紹藥物制劑的概念，要求學(xué)生充分理解制劑的概念4、了解制劑的種類5、詳細(xì)介紹各種劑型的概念，要求學(xué)生能正確區(qū)分各種制劑6、簡(jiǎn)單介紹藥典的知識(shí)Ｄ、評(píng)價(jià)矯正：1、什么是藥物？藥物的來(lái)源主要是什么？2、藥理學(xué)包括哪些內(nèi)容？3、什么叫藥物的制劑？藥物制劑分幾大類？Ｅ、布置作業(yè)：復(fù)習(xí)本次內(nèi)容，預(yù)習(xí)下次內(nèi)容。５２３０４５樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥理學(xué)教案課程：＿＿＿＿藥理學(xué)＿＿＿＿＿章節(jié)：＿＿＿＿第一章、第二節(jié)＿課題：藥物效應(yīng)動(dòng)力學(xué)＿＿＿＿＿教學(xué)時(shí)數(shù)＿＿＿＿2＿＿＿＿＿＿教學(xué)目標(biāo)：1、掌握藥物的基本作用、作用類型、不良反應(yīng)的類型及區(qū)別。治療作用與不良反應(yīng)在一定條件下的互相轉(zhuǎn)化。２、熟悉量效曲線特點(diǎn)，掌握效能、效價(jià)強(qiáng)度、半數(shù)有效量、半數(shù)致死量、治療指數(shù)的概念與意義。３、掌握藥物與受體的相互作用。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：藥物的基本作用及作用類型。難點(diǎn)：藥物通過(guò)受體產(chǎn)生作用。教學(xué)資源：1、教材2、掛圖3、目標(biāo)檢測(cè)。課后記：教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間第二節(jié)藥物效應(yīng)動(dòng)力學(xué)藥物的基本作用二、藥物作用的主要類型局部作用和吸收作用藥物作用的選擇性藥物的治療作用與不良反應(yīng)１防治作用預(yù)防作用治療作用２不良反應(yīng)副作用毒性反應(yīng)特殊反應(yīng)⑴變態(tài)反應(yīng)⑵基因缺陷反應(yīng)后遺效應(yīng)致畸作用三、藥物作用的量效關(guān)系和構(gòu)效關(guān)系量效關(guān)系劑量（二）量效曲線量反應(yīng)量效曲線效能效價(jià)強(qiáng)度質(zhì)反應(yīng)量效曲線（三）藥物安全性評(píng)價(jià)半數(shù)有效量半數(shù)致死量治療指數(shù)藥物的化學(xué)結(jié)構(gòu)和構(gòu)效關(guān)系四、藥物作用原理（一）通過(guò)受體發(fā)揮作用１受體概念２藥物和受體作用方式激動(dòng)藥部分激動(dòng)藥拮抗藥⑴竟?fàn)幮赞卓顾帰品蔷範(fàn)幮赞卓顾帲乘幬锱c受體結(jié)合后的繼發(fā)反應(yīng)（二）理化性質(zhì)改變（三）影響機(jī)體的代謝過(guò)程（四）改變酶的活性影響生物膜的通透性改變體內(nèi)活性物質(zhì)的合成、釋放或貯存Ａ學(xué)前診斷請(qǐng)兩位同學(xué)回答下列內(nèi)容1、什么是藥物？2、什么是藥理學(xué)？3、什么是制劑？Ｂ讓定目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)定板書于黑板右上方的課時(shí)目標(biāo)Ｃ導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)1、板書左列內(nèi)容2、介紹藥物的基本作用，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)藥物的基本作用是興奮作用和抑制作用3、分別介紹藥物作用的基本表現(xiàn)4、對(duì)比吸收作用和局部作用的定義，幫助學(xué)生理解區(qū)別二者的關(guān)鍵內(nèi)容5、通過(guò)講解使學(xué)生認(rèn)識(shí)藥物選擇作用的概念及意義6、詳細(xì)介紹藥物不良反應(yīng)的概念，區(qū)別各種不良反應(yīng)，并舉例說(shuō)明7、強(qiáng)調(diào)劑量對(duì)各不良反應(yīng)發(fā)生的影響8、強(qiáng)調(diào)藥物致畸胎作用的危害性１板書左列內(nèi)容２詳細(xì)介紹藥物劑量的有關(guān)概念，強(qiáng)調(diào)常用量、極量、中毒量的重要性３反復(fù)比較效能、效價(jià)強(qiáng)度的區(qū)別，幫助學(xué)生理解概念４介紹半數(shù)有效量、半數(shù)致死量的定義和臨床意義５說(shuō)明治療指數(shù)的含義１板書左列內(nèi)容２簡(jiǎn)介藥物結(jié)構(gòu)和效應(yīng)之間的關(guān)系１板書左列內(nèi)容２詳細(xì)介紹受體的概念３反復(fù)對(duì)比講解激動(dòng)藥和拮抗藥的概念，幫助學(xué)生充分理解４通過(guò)舉例說(shuō)明內(nèi)在活性的含義５解釋竟?fàn)幮赞卓购头蔷範(fàn)幮赞卓沟膮^(qū)別６簡(jiǎn)介其余作用原理Ｄ評(píng)價(jià)矯正１什么是藥物的基本作用？２什么是藥物的選擇作用？有什么意義？３什么是副作用？它同毒性反應(yīng)的區(qū)別是什么？４什么是受體激動(dòng)劑？５什么是竟?fàn)幮赞卓?？Ｅ、布置作業(yè)：復(fù)習(xí)本次課內(nèi)容，預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容４１３０２０１０２０４１樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥理學(xué)教案課程：＿＿＿＿藥理學(xué)＿＿＿＿＿章節(jié)：＿＿＿＿第一章、第三節(jié)＿＿＿課題：藥物代謝動(dòng)力學(xué)＿＿＿＿＿教學(xué)時(shí)數(shù)＿＿＿＿2＿＿＿＿＿＿＿教學(xué)目標(biāo)：1、熟悉藥物體內(nèi)過(guò)程的組成環(huán)節(jié)及影響吸收、分布的因素。2、了解ＰＨ值對(duì)藥物解離度的影響，推導(dǎo)其臨床用藥的指導(dǎo)意義。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)；藥物體內(nèi)過(guò)程的各環(huán)節(jié)及影響因素。難點(diǎn)：ＰＨ值對(duì)藥物作用的影響。教學(xué)資源：1、教材2、掛圖3、目標(biāo)檢測(cè)。課后記：教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間第三節(jié)藥物的體內(nèi)過(guò)程藥物的跨膜運(yùn)動(dòng)（一）藥物的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)類型１被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)２主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)（二）藥物跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)規(guī)律吸收影響吸收的因素：１藥物理化性質(zhì)及制劑特點(diǎn)２給藥途徑及吸收環(huán)境３口服給藥４生物利用度分布影響因素：藥物與血漿蛋白的結(jié)合藥物與組織的親合力局部器官的血流量細(xì)胞膜屏障１血腦屏障２胎盤屏障生物轉(zhuǎn)化１藥物的生物轉(zhuǎn)化方式２藥物代謝酶系肝微粒體酶非微粒體酶３肝藥酶的特性肝藥酶誘導(dǎo)劑肝藥酶抑制劑排泄１腎臟排泄２膽道排泄３乳腺排泄藥物體內(nèi)過(guò)程的動(dòng)態(tài)規(guī)律七、藥代動(dòng)力學(xué)參數(shù)及臨床意義１、半衰期２、生物利用度３、消除速度常數(shù)４表觀分布容積5、多次給藥的穩(wěn)態(tài)血藥濃度Ａ學(xué)前診斷提問(wèn)：請(qǐng)兩位同學(xué)回答1、藥物的基本作用是什么？舉例說(shuō)服2、何謂治療作用與不良反應(yīng)？包括哪些內(nèi)容？Ｂ認(rèn)定目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)定板書于黑板左上方之課時(shí)目標(biāo)Ｃ導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)1、板書左列內(nèi)容2、介紹藥物跨膜運(yùn)動(dòng)的主要類型3、比較被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)和主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的區(qū)別4、說(shuō)明藥物跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的規(guī)律1、板書左列內(nèi)容2、詳細(xì)介紹影響吸收的因素3、要求學(xué)生理解第一關(guān)卡效應(yīng)4、教師講述不同的給藥途徑對(duì)藥物吸收的影響5、解釋生物利用度的意義1、板書左列內(nèi)容2、敘述定義3、重點(diǎn)介紹親合力和細(xì)胞膜屏障對(duì)藥物分布的影響及意義1、板書左列內(nèi)容2、敘述生物轉(zhuǎn)化的概念3、詳細(xì)介紹藥物轉(zhuǎn)化酶的各定義，并要求學(xué)生正確理解4、簡(jiǎn)述肝臟在藥物生物轉(zhuǎn)化中的地位5、闡述藥酶誘導(dǎo)劑和藥酶抑制劑的概念1、板書左列內(nèi)容2、簡(jiǎn)述藥物排泄的主要方式3、敘述腎臟在藥物排泄中的地位4、介紹腸肝循環(huán)的定義及臨床意義5、簡(jiǎn)述乳腺排泄的臨床意義6、闡述尿液ＰＨ值變化對(duì)藥物排泄的影響1、板書左列內(nèi)容2、簡(jiǎn)介時(shí)量曲線1、詳細(xì)介紹三種消除方式的區(qū)別和意義2、闡述半衰期的概念及臨床意義和應(yīng)用3、介紹坪值的概念及計(jì)算方法和臨床價(jià)值Ｄ評(píng)價(jià)矯正請(qǐng)學(xué)生回答右列內(nèi)容，不足之處教師補(bǔ)充１藥物在體內(nèi)的過(guò)程共分幾個(gè)環(huán)節(jié)？它們分別是什么？２什么是第一關(guān)卡效應(yīng)？３什么是肝藥酶？什么是藥酶誘導(dǎo)劑和藥酶抑制劑？４什么是腸肝循環(huán)？５說(shuō)出藥物常用的劑量名稱擴(kuò)定義６什么是藥物的消除？藥物的半衰期？坪值？Ｅ、布置作業(yè)：復(fù)習(xí)本課內(nèi)容，預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容５２１０２０１０１０１０１５７１樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥理學(xué)教案課程：＿＿＿藥理學(xué)＿＿＿＿＿章節(jié)：＿＿＿＿第一章＿＿＿＿＿＿＿課題：＿＿實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二＿＿教學(xué)時(shí)數(shù)＿＿＿＿2＿＿＿＿＿＿＿教學(xué)目標(biāo)：1、觀察不同劑量和不同給藥途徑對(duì)藥物作用的影響，鞏固理論知識(shí)的內(nèi)容。2、掌握小白鼠和家兔的捉拿法和給藥法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：通過(guò)實(shí)驗(yàn)課鞏固理論課所學(xué)的知識(shí)。難點(diǎn)：小白鼠的捉拿。教學(xué)資源：1、教材2、教學(xué)計(jì)劃3、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物、器材、藥品、儀器。課后記：教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間實(shí)驗(yàn)一不同給藥劑量對(duì)藥物作用的影響實(shí)驗(yàn)二不同給藥途徑對(duì)藥物作用的影響Ａ、學(xué)前診斷請(qǐng)學(xué)生回答下列內(nèi)容1、不同的給藥劑量對(duì)藥物作用有何影響？2、不同的給藥途徑對(duì)藥物作用有何影響？3、小白鼠和家兔應(yīng)怎樣捉拿和給藥？Ｂ、認(rèn)定目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)定板書于黑板左上方的課時(shí)目標(biāo)Ｃ、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)一、指導(dǎo)學(xué)生完成規(guī)定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容二、統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，評(píng)講實(shí)驗(yàn)結(jié)果Ｄ、檢測(cè)矯正請(qǐng)學(xué)生回答下例內(nèi)容1、什么是藥物？2、什么是選擇作用？3、什么是副作用？4、什么是常用量？極量？5、藥物在體內(nèi)過(guò)程的環(huán)節(jié)？6、什么是首過(guò)消除？7、什么是半衰期？Ｅ、布置作業(yè)復(fù)習(xí)本單元內(nèi)容，預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容５２７０１０３樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥理學(xué)教案課程：＿＿＿＿藥理學(xué)＿＿＿章節(jié)：＿＿＿＿第二章＿＿＿＿＿＿＿課題：傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥理學(xué)概論＿＿＿＿教學(xué)時(shí)數(shù)＿＿＿＿2＿＿＿＿＿教學(xué)目標(biāo)：1、、掌握傳出神經(jīng)系統(tǒng)受體的類型、分布及其效應(yīng)。2、了解傳出神經(jīng)的解剖學(xué)及生理分類，傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物的作用方式，按出神經(jīng)藥物分類。3、掌握毛果蕓香堿對(duì)眼的作用、作用原理、用途及不良反應(yīng)。4、掌握新斯的明對(duì)胃腸和膀胱平滑肌及骨骼肌的作用、作用原理、臨床應(yīng)用及不良反應(yīng)。5、了解毒扁豆堿對(duì)眼的作用、作用原理、用途及不良反應(yīng)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：1、傳出神經(jīng)的藥理學(xué)分類，遞質(zhì)分類，受體激動(dòng)的效應(yīng)。2、毛果蕓香堿、新斯的明的作用、用途及不良反應(yīng)。難點(diǎn)：受體的分類、分布及效應(yīng)。教學(xué)資源：1、教材2、掛圖3、教參課后記：教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間第二章傳出神經(jīng)系統(tǒng)的藥理概述一、傳出神經(jīng)系統(tǒng)分類二、突觸的化學(xué)傳遞１乙酰膽堿的化學(xué)傳遞２去甲腎上腺素的化學(xué)傳遞三、傳出神經(jīng)系統(tǒng)的受體及效應(yīng)１膽堿受體２去甲腎上腺素受體３多巴胺受體四、傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物的作用方式和分類傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物的作用方式（二）傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物的分類第三章擬膽堿藥第一節(jié)直接作用于膽堿受體的擬膽堿藥MR激動(dòng)藥——毛果蕓香堿第二節(jié)膽堿酯酶抑制藥一、可逆性抗膽堿酯酶藥（一）新撕的明（二）其他Ａ、學(xué)前診斷請(qǐng)學(xué)生回答下列內(nèi)容1、外周神經(jīng)的解剖學(xué)分類如何？2、神經(jīng)的突觸結(jié)構(gòu)如何？3、神經(jīng)沖動(dòng)是如何傳遞的？Ｂ、認(rèn)定目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)定板書于黑板左上方的課時(shí)目標(biāo)Ｃ、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)1、板書左列內(nèi)容2、談話式講解傳出神經(jīng)的分類、突觸的化學(xué)傳遞1、板書左列內(nèi)容2、２詳細(xì)介紹傳出神經(jīng)按藥理學(xué)的分類1、板書左列內(nèi)容2、列表分別介紹三類受體的特點(diǎn)、分布及激動(dòng)后的效應(yīng)1、板書左列內(nèi)容2、談話式講解傳出神經(jīng)統(tǒng)藥物的作用方式3、利用掛圖介紹傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物的分類方法及依據(jù)檢測(cè)：請(qǐng)學(xué)生回答下列內(nèi)容1、傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥按藥理學(xué)是如何分類的？2、傳出神經(jīng)系統(tǒng)的受體分布及效應(yīng)？3、乙酰膽堿和去甲腎上腺素的消除方式有何不同？1、精講作用、用途、不良反應(yīng)。2、檢測(cè)：毛果蕓香堿對(duì)眼的作用。1、精講作用、用途、不良反應(yīng)、禁忌癥及用藥護(hù)理。2、提示性講解藥動(dòng)學(xué)特點(diǎn)。3、與新斯的明對(duì)比講解同類其他藥的作用特點(diǎn)及用途。4、檢測(cè)：新撕的明為什么對(duì)骨骼肌的作用最強(qiáng)？Ｅ、布置作業(yè)復(fù)習(xí)本課內(nèi)容、預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容。215720５516254１樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥理學(xué)教案課程：＿＿＿＿藥理學(xué)＿＿＿＿章節(jié)：＿＿＿第三章、第二節(jié)＿＿＿課題：抗膽堿藥＿有機(jī)磷酸酯類中毒解毒藥＿教學(xué)時(shí)數(shù)＿＿＿＿2＿＿學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握阿托品對(duì)腺體、內(nèi)臟平滑肌、眼、心臟、微循環(huán)的作用及與其有關(guān)的治療應(yīng)用，不良反應(yīng)和禁忌癥。2、、熟悉山莨菪堿及東莨菪堿的作用與用途。3、熟悉有機(jī)磷中毒原理與中毒癥狀；膽堿酯酶復(fù)活藥的解毒原理及碘解磷定與氯磷定作用特點(diǎn)；搶救有機(jī)磷酸酯類中毒的對(duì)癥療法和對(duì)因療法4、了解有機(jī)磷酸酯類的化學(xué)與分類；教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：阿托品的作用、用途、不良反應(yīng)、應(yīng)用注意事項(xiàng)。山莨菪堿、東莨菪堿的作用特點(diǎn)。難點(diǎn)：阿托品的作用原理。教學(xué)資源：1、教材2、掛圖3、教參。課后記：教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間第四十章解毒藥第一節(jié)有機(jī)磷酸酯類中毒解毒藥一、有機(jī)磷酸酯類中毒機(jī)制和中毒癥狀二、常用解毒藥第四章抗膽堿藥第二節(jié)抗膽堿藥藥Ｍ型抗膽堿藥阿托品東莨菪堿山莨菪堿Ａ、學(xué)前診斷請(qǐng)學(xué)生回答：毛果蕓香堿對(duì)眼有何作用？Ｂ、認(rèn)定目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)定板書于黑板左上方的課時(shí)目標(biāo)Ｃ、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)1、談話式講解有機(jī)磷酸酯類中毒的機(jī)制和癥狀及解救處理原則。2、點(diǎn)拔講解常用解毒藥阿托品、碘解磷定的解毒機(jī)理、解毒特點(diǎn)、用途、不良反應(yīng)及用藥護(hù)理。3、檢測(cè)：有機(jī)磷中毒為什么要阿托品與解磷定配伍？1、板書左列內(nèi)容2、簡(jiǎn)介阿托品的體內(nèi)過(guò)程3、詳細(xì)介紹阿托品的各項(xiàng)藥理作用4、強(qiáng)調(diào)阿托品對(duì)不同功能狀態(tài)下的平滑肌作用的不同5、對(duì)比強(qiáng)調(diào)擬膽堿藥和抗膽堿藥對(duì)眼的作用6、詳介臨床應(yīng)用7、強(qiáng)調(diào)不良反應(yīng)及禁忌癥1、板書左列內(nèi)容2、與阿托品對(duì)比講解作用特點(diǎn)及用途。１板書左列內(nèi)容2、與阿托品對(duì)比講解作用特點(diǎn)及用途。Ｄ、評(píng)價(jià)矯正：1、阿托品有何主要作用及用途？2、阿托品的主要不良反應(yīng)是什么？Ｅ、布置作業(yè)：復(fù)習(xí)本課內(nèi)容預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容31303510551樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥理學(xué)教案課程：＿＿＿＿藥理學(xué)＿＿＿＿章節(jié)：＿第五章、第一、二節(jié)＿＿＿＿＿課題：腎上腺素受體激動(dòng)藥＿＿教學(xué)時(shí)數(shù)＿＿＿＿2＿＿＿＿＿＿＿＿＿教學(xué)目標(biāo)：１、掌握腎上腺素、去甲腎上腺素的作用、用途、不良反應(yīng)和禁忌癥及用藥護(hù)理。２、熟悉麻黃堿、多巴胺、間羥胺、去氧腎上腺素的作用特點(diǎn)及臨床應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：腎上腺素、去甲腎上腺素、異丙腎上腺素的作用、用途、不良反應(yīng)、禁忌癥。難點(diǎn)：同上。教學(xué)資源：1、教材2、掛圖3、教參。課后記：教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間第一節(jié)腎上腺素受體激動(dòng)藥一、激動(dòng)α、β受體的擬腎上腺素藥腎上腺素多巴胺麻黃堿二、激動(dòng)α受體的擬腎上腺素藥去甲腎上腎素間羥胺去氧腎上腺素Ａ、學(xué)前診斷請(qǐng)學(xué)生回答下列內(nèi)容1、α、β受體的分布及效應(yīng)？2、阿托品有何作用和用途？Ｂ、認(rèn)定目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)定板書于黑板左上方的課時(shí)目標(biāo)Ｃ、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)1、板書左列內(nèi)容2、簡(jiǎn)介腎上腺素的體內(nèi)過(guò)程3、詳介藥理作用，逐一介紹各項(xiàng)作用，重點(diǎn)介紹對(duì)不同部位血管的引響及不同情況下血壓的變化規(guī)律。4、詳介臨床應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)主要用于急癥的搶救5、簡(jiǎn)介不良反應(yīng)及禁忌癥1、板書左列內(nèi)容2、與腎上腺素對(duì)比講解多巴胺、麻黃堿的特點(diǎn)及用途。１、板書左列內(nèi)容２、精講去甲腎上腺素的作用、用途、不良反應(yīng)及用藥護(hù)理。與去甲腎上腺素對(duì)比講解間羥胺、去氧腎上腺素的特點(diǎn)及用途。Ｄ、評(píng)價(jià)矯正什么是腎上腺素對(duì)血壓的翻轉(zhuǎn)作用？去甲腎上腺素的主要不良反應(yīng)是什么？應(yīng)怎樣預(yù)防？Ｅ、布置作業(yè)：復(fù)習(xí)本課內(nèi)容，預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容３１４０1025105樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥理學(xué)教案課程：＿＿＿＿藥理學(xué)＿＿＿＿＿＿章節(jié)：＿＿＿＿第四章、第二節(jié)＿＿課題：腎上腺素受體激動(dòng)、阻斷藥＿教學(xué)時(shí)數(shù)：＿＿＿＿2＿＿＿＿＿＿教學(xué)目標(biāo)：1、掌握異丙腎上腺素的作用、臨床應(yīng)用。2、掌握酚妥拉明的作用、作用機(jī)理、臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)及用藥護(hù)理。3、掌握普萘洛爾的作用以及與這些作用有關(guān)的治療應(yīng)用和禁忌癥。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：丙腎上腺素、酚妥拉明、普萘洛爾的作用、用途、不良反應(yīng)、禁忌癥。難點(diǎn)：上述藥物的作用原理。教學(xué)資源：1、教材2、掛圖3、教參。課后記：教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間第五章腎上腺素受體激動(dòng)藥第三節(jié)β受體激動(dòng)藥異丙腎上腺素第二節(jié)腎上腺素受體陰斷藥一、α受體阻斷藥酚妥拉明酚芐明哌唑嗪二、β受體阻斷藥（Ａ、學(xué)前診斷請(qǐng)學(xué)生回答下列內(nèi)容1、α、β受體的分布及效應(yīng)？2、腎上腺素有何作用和用途？Ｂ、認(rèn)定目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)定板書于黑板左上方的課時(shí)目標(biāo)Ｃ、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)1、板書左列內(nèi)容。2、詳介異丙腎上腺素的作用、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)及用藥護(hù)理。3、簡(jiǎn)介異丙腎上腺素的藥動(dòng)學(xué)特點(diǎn)。1、板書左列內(nèi)容2、簡(jiǎn)介酚妥拉明的藥理作用3、詳介臨床應(yīng)用，特別強(qiáng)調(diào)對(duì)局部血管的作用4、介紹不良反應(yīng)及用藥護(hù)理。5、比較介紹其它藥物的作用特點(diǎn)。1、板書左列內(nèi)容2、詳介此類藥物的藥理作用，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)β受體阻斷作用，及內(nèi)在擬交感活性的意義介紹臨床用途及不良反應(yīng)Ｄ、評(píng)價(jià)矯正1、酚妥拉明有何作用特點(diǎn)及用途？2、β受體阻斷藥有何藥理作用？Ｅ、布置作業(yè)：復(fù)習(xí)本課內(nèi)容，預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容５２25302071樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥理學(xué)教案課程：＿＿＿＿藥理學(xué)＿＿＿＿＿章節(jié)：＿＿＿＿第九章＿＿＿＿＿_(dá)____課題：鎮(zhèn)靜催眠藥＿＿＿＿＿＿教學(xué)時(shí)數(shù)：＿＿＿＿2＿＿＿＿＿＿教學(xué)目標(biāo)：1、掌握地西泮、巴比妥類的作用、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)及用藥護(hù)理。2、熟悉地西泮、巴比妥類體內(nèi)過(guò)程、作用原理。3、了解其他苯二氮卓類藥物、其他鎮(zhèn)靜催眠藥的作用特點(diǎn)及臨床應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：安定、巴比妥類的作用、用途、不良反應(yīng)。難點(diǎn)：上述藥物的作用原理。教學(xué)資源：1、教材2、掛圖3、教參。課后記：教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間第六章鎮(zhèn)靜催眠藥一、苯二氮卓類地西泮巴比妥類其它鎮(zhèn)靜催眠藥Ａ、學(xué)前診斷請(qǐng)學(xué)生回答下列內(nèi)容1、腦干網(wǎng)狀上行激活系統(tǒng)位于何處？其功能如何？2、何謂時(shí)量（效）關(guān)系？Ｂ、認(rèn)定目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)定板書于黑板左上方的課時(shí)目標(biāo)Ｃ、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)1、板書左內(nèi)容2、重點(diǎn)介紹苯二氮卓類的代表藥安定的藥理作用及臨床用途，對(duì)比中樞性肌松作用與外周性肌松的區(qū)別3、詳細(xì)介紹安定的作用原理4、簡(jiǎn)介不良反應(yīng)5、對(duì)比介紹其它苯二氮卓類藥物１板書左列內(nèi)容２簡(jiǎn)介紹藥物的體內(nèi)過(guò)程３詳細(xì)介紹作用與用途，說(shuō)明作用特點(diǎn)，比較與苯二氮卓類的區(qū)別４介紹不良反應(yīng)，強(qiáng)調(diào)中毒的搶救原則１板書左列內(nèi)容２介紹各藥的特點(diǎn)Ｄ、評(píng)價(jià)矯正：1、安定有何作用和用途？用藥時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題？2、巴比妥類藥物的作用特點(diǎn)是什么？中毒時(shí)應(yīng)如何搶救？Ｅ、布置作業(yè)：復(fù)習(xí)本課內(nèi)容，預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容514030581樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥理學(xué)教案課程：藥理學(xué)章節(jié)：第十、十一章課題：抗癲癇藥抗精神失常藥教學(xué)時(shí)數(shù)：＿＿＿＿2＿＿＿＿＿＿教學(xué)目標(biāo)：１、掌握苯妥英鈉的作用、用途、不良反應(yīng)及用藥護(hù)理；掌握氯丙嗪的抗精神病作用，加強(qiáng)中樞抑制藥作用，對(duì)體溫調(diào)節(jié)的影響，對(duì)植物神經(jīng)和內(nèi)分泌的影響，作用原理、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)及其防治。2、熟悉其他抗癲癇病藥、抗精神病藥的作用特點(diǎn)及用途；碳酸鋰的作用、應(yīng)用與不良反應(yīng)。丙咪嗪的抗抑郁作用、作用原理、用途和不良反應(yīng)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：苯妥英鈉、氯丙嗪的作用、用途及不良反應(yīng)及用藥護(hù)理。難點(diǎn)：氯丙嗪的作用原理。教學(xué)資源：1、教材2、掛圖3、教參課后記：教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間第十章控制異常運(yùn)動(dòng)的藥物第一節(jié)抗癲癇藥（一）苯妥英鈉（二）其他第十一章抗精神失常藥第一節(jié)抗精神病藥氯丙嗪第二節(jié)抗抑郁癥藥和抗躁狂癥藥碳酸鋰丙咪嗪Ａ、學(xué)前診斷請(qǐng)學(xué)生回答下列內(nèi)容1、腦內(nèi)多巴胺能神經(jīng)三條通路及其功能如何？2、腦內(nèi)膽堿能神經(jīng)與受體有何功能？Ｂ、認(rèn)定目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)定板書于黑板左上方的課時(shí)目標(biāo)Ｃ、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)1、板書左邊內(nèi)容。2、談話式講解癲癇的概念、病理、類型。3、詳細(xì)講解苯妥英鈉的作用、用途、不良反應(yīng)及用藥護(hù)理。4、簡(jiǎn)要講解其他抗癲癇藥的作用特點(diǎn)、適應(yīng)癥。１、板書左列內(nèi)容2、詳細(xì)介紹氯丙嗪的藥理作用、臨床用途、和不良反應(yīng)，強(qiáng)調(diào)藥物對(duì)體溫、血壓、內(nèi)分泌的影響，錐體外系不良反應(yīng)的癥狀及防治方法3、簡(jiǎn)介其它抗精神癥藥、抗抑郁癥藥和抗躁狂癥藥的特點(diǎn)及用途。Ｄ、評(píng)價(jià)矯正：１、各種癲癇病的首選藥？２、氯丙嗪有何作用和用途？３、氯丙嗪有何特殊的不良反應(yīng)？４、氯丙嗪對(duì)體溫和血壓有何特殊影響？Ｅ、布置作業(yè)：復(fù)習(xí)本課內(nèi)容，預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容6125508樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥理學(xué)教案課程：＿＿＿＿藥理學(xué)＿＿＿章節(jié)：＿＿＿＿第十四章＿第一節(jié)＿課題：麻醉性鎮(zhèn)痛藥＿＿＿＿教學(xué)時(shí)數(shù)：＿＿＿＿2＿＿＿＿＿教學(xué)目標(biāo)：１、掌握嗎啡的鎮(zhèn)痛、鎮(zhèn)靜作用及鎮(zhèn)痛作用原理，抑制呼吸作用，鎮(zhèn)咳作用，催吐作用，縮瞳作用，增加消化道和泌尿道平滑肌張力作用，臨床應(yīng)用，不良反應(yīng)和禁忌癥。掌握哌替啶對(duì)中樞神經(jīng)、平滑肌、心血管的作用，臨床應(yīng)用，不良反應(yīng)。2、熟悉鎮(zhèn)痛新的鎮(zhèn)痛作用、成隱性及應(yīng)用的特點(diǎn)；熟悉可待因的作用特點(diǎn)；熟悉羅通定的作用、應(yīng)用及不良反應(yīng)特點(diǎn)；熟悉納洛酮的作用與應(yīng)用特點(diǎn)。3、了解芬太尼的作用特點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：?jiǎn)岱?、哌替啶的作用、用途及不良反?yīng)難點(diǎn)：阿片受體的作用原理。教學(xué)資源：1、教材2、掛圖3、教參課后記：教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間第九章麻醉性鎮(zhèn)痛藥一、阿片生物堿類嗎啡體內(nèi)過(guò)程：作用原理：藥理作用：１中樞神經(jīng)系統(tǒng)２心血管系統(tǒng)３平滑肌臨床應(yīng)用：１、鎮(zhèn)痛２、心源性哮喘３、止瀉不良反應(yīng)：禁忌癥可待因二、人工合成鎮(zhèn)痛藥哌替啶藥理作用：中樞神經(jīng)系統(tǒng)平滑肌心血管系統(tǒng)臨床應(yīng)用：鎮(zhèn)痛麻醉前給藥及人工冬眠心源性哮喘不良反應(yīng)：鎮(zhèn)痛新芬太尼納洛酮三、延胡索乙素及羅通定Ａ、學(xué)前診斷請(qǐng)學(xué)生回答下列內(nèi)容中樞內(nèi)阿片受體主要分布在哪些部位？激動(dòng)這些受體時(shí)有何效應(yīng)？Ｂ、認(rèn)定目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)定板書于黑板左上方的課時(shí)目標(biāo)Ｃ、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)1、板書左列內(nèi)容2、詳細(xì)介紹嗎啡的體內(nèi)過(guò)程及藥理作用，重點(diǎn)介紹中樞神經(jīng)系統(tǒng)作用，強(qiáng)調(diào)對(duì)膽道平滑肌的作用對(duì)膽絞痛的影響3、介紹嗎啡的臨床用途4、介紹不良反應(yīng)，強(qiáng)調(diào)成隱性和急性中毒的解救5、介紹禁忌癥6、簡(jiǎn)介可待因1、板書左列內(nèi)容2、詳介哌替啶的藥理作用、臨床用途、及不良反應(yīng)3、簡(jiǎn)介其它人工合成鎮(zhèn)痛藥Ｄ、評(píng)價(jià)矯正：1、嗎啡有何作用、用途及不良反應(yīng)？2、嗎啡主要的不良反應(yīng)是什么？3、嗎啡有何禁忌癥？4、哌替啶有何作用、用途和不良反應(yīng)？Ｅ、布置作業(yè)：復(fù)習(xí)本課內(nèi)容，預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容８２４５2510樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥理學(xué)教案課程：＿＿＿＿藥理學(xué)＿＿＿＿＿章節(jié)：＿＿第十二、十四章課題：中樞興奮藥解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥教學(xué)時(shí)數(shù)：＿＿＿＿2＿＿＿教學(xué)目標(biāo)：1、掌握本類藥物的解熱作用、鎮(zhèn)痛作用、抗炎作用及作用原理。2、掌握乙酰水楊酸的解熱、鎮(zhèn)痛、抗炎作用特點(diǎn)、抑制血小板聚集作用及原理，體內(nèi)過(guò)程，臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)。3、熟悉醋氨酚、保泰松、消炎痛、布洛芬、萘普生的作用、應(yīng)用和不良反應(yīng)。4、熟悉中樞興奮藥咖啡因、尼可剎米、山梗菜堿的作用、應(yīng)用和不良反應(yīng)特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：乙酰水楊酸的作用、用途、不良反應(yīng)。難點(diǎn)：本類藥物的作用原理。教學(xué)資源：1、教材2、掛圖3、教參。課后記：教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間第十四章治療疼痛的藥物第二節(jié)解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥一、概述１解熱作用２鎮(zhèn)痛作用３抗炎抗風(fēng)濕作用二、常用的解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥阿斯匹林體內(nèi)過(guò)程：藥理作用及臨床應(yīng)用：１、解熱、鎮(zhèn)痛２、抗炎、抗風(fēng)濕３、影響血栓形成不良反應(yīng)：１、胃腸道反應(yīng)２、凝血障礙水楊酸反應(yīng)過(guò)敏反應(yīng)非那西丁和醋氨酚保泰松及羥基保泰松消炎痛布洛酚萘普生第十二章中樞興奮藥咖啡因尼可剎米山梗菜堿Ａ、學(xué)前診斷請(qǐng)學(xué)生回答下列內(nèi)容１、機(jī)體產(chǎn)熱與散熱過(guò)程的特點(diǎn)有哪些？２、前列腺素及其衍生物有何生理生化意義？Ｂ、認(rèn)定目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)定板書于黑板左上方的課時(shí)目標(biāo)Ｃ、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)１、板書左列內(nèi)容２、詳細(xì)介紹解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥的概述３、介紹阿斯匹林的體內(nèi)過(guò)程、藥理作用及臨床應(yīng)用４、介紹不良反應(yīng)及用藥護(hù)理１、板書左列內(nèi)容２、與阿司匹林對(duì)比其他解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥的作用特點(diǎn)及臨床用途、不良反應(yīng)簡(jiǎn)要講解中樞興奮藥的作用、用途、不良反應(yīng)及用藥護(hù)理。Ｄ、評(píng)價(jià)矯正：１、何為解熱、鎮(zhèn)痛、抗炎抗風(fēng)濕作用？２、阿斯匹林有何作用、用途及不良反應(yīng)？3、為什么新生兒窒息常用山梗菜堿？E、布置作業(yè)：復(fù)習(xí)本課內(nèi)容，預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容6150１０1571樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥理學(xué)教案課程：＿＿＿＿藥理學(xué)＿＿＿＿＿＿章節(jié)：＿第二、十二章＿＿＿＿＿課題：傳出神經(jīng)藥對(duì)兔瞳孔的影響藥物的抗呼吸抑制教學(xué)時(shí)數(shù)：＿2＿＿教學(xué)目標(biāo)：1、觀察毛果蕓香堿、阿托品對(duì)兔瞳孔的影響，分析他們的作用機(jī)制。2、練習(xí)家兔的捉拿、滴眼及量瞳方法。3、觀察尼可剎米對(duì)呼吸抑制的解救。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：1、傳出神經(jīng)藥對(duì)兔瞳孔的影響2、尼可剎米對(duì)呼吸抑制的解救難點(diǎn)：同上教學(xué)資源：1、教材2、計(jì)劃3、實(shí)驗(yàn)用動(dòng)物、藥品、四道生理儀等課后記：教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間實(shí)驗(yàn)傳出神經(jīng)藥對(duì)兔瞳孔的影響實(shí)驗(yàn)藥物抗呼吸抑制A、學(xué)前診斷抽學(xué)生回答：1、毛果蕓香堿、阿托品對(duì)眼的作用？2、尼可剎米興奮呼吸的特點(diǎn)、適應(yīng)癥是什么？B、認(rèn)定目標(biāo)口述目標(biāo)，內(nèi)容見(jiàn)首頁(yè)C、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)1、教師提示性講解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、注意事項(xiàng)2、學(xué)生動(dòng)手完成實(shí)驗(yàn)，教師巡回輔導(dǎo)，并作評(píng)價(jià)矯正。3、收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小結(jié)D、布置作業(yè)51106851樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥理學(xué)教案課程：＿＿＿＿藥理學(xué)＿＿＿＿＿章節(jié)：＿＿＿＿第十七章課題：治療慢性心功能不全藥教學(xué)時(shí)數(shù)：＿＿＿＿2＿＿＿＿教學(xué)目標(biāo)：１、了解強(qiáng)心甙在治療慢性心功能不全中的地位，強(qiáng)心甙的來(lái)源。２、熟悉強(qiáng)心甙的體內(nèi)過(guò)程特點(diǎn)、臨床用法。3、掌握強(qiáng)心甙的正性肌力作用與作用原理；對(duì)心肌耗氧及輸出量的影響；負(fù)性頻率作用與作用原理；負(fù)性傳導(dǎo)作用與作用原理；對(duì)心臟自律性的影響與作用原理；臨床應(yīng)用與給藥方法；心臟毒性反應(yīng)的表現(xiàn)與產(chǎn)生機(jī)制，強(qiáng)心甙中毒的預(yù)防措施（注意中毒的誘發(fā)因素與警惕中毒的先兆癥狀）與治療措施（停藥、補(bǔ)鉀、抗心律失常、抗體治療）。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：強(qiáng)心甙的體內(nèi)過(guò)程、藥理作用及應(yīng)用，不良反應(yīng)及防治、用藥注意事項(xiàng)。難點(diǎn)：藥物各項(xiàng)作用的原理。教學(xué)資源：1、教材2、教參3、掛圖4、目標(biāo)檢測(cè)。課后記：教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間第十二章心臟用藥第一節(jié)抗慢性心功能不全藥來(lái)源：藥理作用：對(duì)心臟的作用⑴增強(qiáng)心肌收縮性⑵減慢心率⑶抑制房室傳導(dǎo)⑷對(duì)自律性的影響⑸對(duì)有效不應(yīng)期的影響⑹對(duì)心電圖的影響對(duì)腎臟的作用對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的作用作用機(jī)制：體內(nèi)過(guò)程：臨床應(yīng)用：慢性心功能不全某些心律失常不良反應(yīng)及防治：強(qiáng)心甙中毒的臨床表現(xiàn)強(qiáng)心甙中毒的防治：七、用法及劑量：１、全效量⑴緩給法⑵速給法２、維持量Ａ、學(xué)前診斷請(qǐng)學(xué)生回答下列內(nèi)容1、影響心肌耗氧量的因素有哪些？2、心肌細(xì)胞收縮受哪些因素的影響？Ｂ、認(rèn)定目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)定板書于黑板左上方的課時(shí)目標(biāo)Ｃ、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)１、板書左列內(nèi)容２、簡(jiǎn)介來(lái)源１、板書左列內(nèi)容２、精講對(duì)心臟的作用，尤其是正性肌力作用的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)其重要的臨床意義３、對(duì)比介紹與擬腎上腺素藥的強(qiáng)心作用對(duì)衰竭心臟的不同作用性質(zhì)與效果４、強(qiáng)調(diào)抗心衰作用的用藥依據(jù)５、介紹負(fù)性頻率作用及對(duì)心臟電生理的影響６、簡(jiǎn)介對(duì)腎臟及神經(jīng)系統(tǒng)的影響１、板書左列內(nèi)容２、精講作用機(jī)理，強(qiáng)調(diào)鈣的重要性１、板書左列內(nèi)容２、介紹藥物體內(nèi)過(guò)程的四個(gè)環(huán)節(jié)，注意比較幾種常用藥物的體內(nèi)過(guò)程，區(qū)別不同藥物的給藥方式1、板書左列內(nèi)容2、精講臨床用途，尤其注意講清治療慢性心功能不全、房纖、房撲的原理１、板書左列內(nèi)容２、精講藥物中毒的防治方法，注意掌握好停藥指標(biāo)３、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)心臟毒性的危害性，臨床觀查要點(diǎn)，搶救措施１、板書左列內(nèi)容２、介紹給藥方法３、解釋全效量的概念，緩給法、速給法的標(biāo)準(zhǔn)Ｄ、評(píng)價(jià)矯正：1、強(qiáng)心甙的正性肌力作用有何特點(diǎn)？2、強(qiáng)心甙與腎上腺素對(duì)心臟的作用有何異同？這種區(qū)別在臨床上有何意義？3、強(qiáng)心甙增強(qiáng)心肌收縮力作用的原理是什么？Ｅ、布置作業(yè)：復(fù)習(xí)本課內(nèi)容，預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容３１3３０１０5１０１０108樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥理學(xué)教案課程：＿＿＿＿藥理學(xué)＿＿＿＿＿章節(jié)：＿＿＿＿第十八、九章課題：抗心絞痛藥抗高血壓藥＿教學(xué)時(shí)數(shù)：＿＿＿＿2＿＿＿＿＿＿教學(xué)目標(biāo)：1、了解抗高血壓藥的作用部位及分類。2、、熟悉可樂(lè)寧的α甲基多巴、利血平、硝普鈉、肼苯噠嗪的降壓作用特點(diǎn)，作用原理，適應(yīng)癥和不良反應(yīng)降壓作用特點(diǎn)，作用原理，臨床應(yīng)用及不良反應(yīng)。3、掌握哌唑嗪、普萘洛爾、拉貝洛爾、卡托普利、利尿藥、硝苯吡啶有的降壓作用特點(diǎn)，應(yīng)用與不良反應(yīng)，了解作用原理。4、掌握抗心絞痛藥的作用、用途。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：1、常用抗高血壓藥的作用、臨床應(yīng)用及不良反應(yīng)。2、抗心絞痛藥的作用與用途。難點(diǎn)：藥物作用的原理。教學(xué)資源：1、教材2、教參3、掛圖4、目標(biāo)檢測(cè)。課后記：教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間第十八章抗心絞痛藥一、硝酸酯類硝酸甘油二、B受體阻斷藥普萘洛爾三、鈣通道阻滯藥第十九章抗高血壓藥一、抗高血壓藥的作用部位和分類：二、常用抗高血壓藥（一）利尿藥作用及原理：臨床應(yīng)用及不良反應(yīng)：（二）腎上腺素受體阻斷藥哌唑嗪普萘洛爾作用及原理：臨床應(yīng)用及不良反應(yīng)：（三）血管緊張素Ⅰ轉(zhuǎn)換酶抑制劑卡托普利作用及原理：臨床應(yīng)用及不良反應(yīng)：（四）鈣通道阻滯藥硝苯吡啶作用及原理：臨床應(yīng)用及不良反應(yīng)：（五）交感神經(jīng)系統(tǒng)抑制藥１、主要作用于中樞部位藥可樂(lè)寧α－甲基多巴利血平（六）血管擴(kuò)張藥肼苯噠嗪硝普鈉抗高血壓藥的應(yīng)用原則：根據(jù)高血壓程度選用藥物聯(lián)合用藥與階梯分級(jí)藥物治療方案根據(jù)病情特點(diǎn)選用藥物注意劑量個(gè)體化Ａ、學(xué)前診斷請(qǐng)學(xué)生回答下列內(nèi)容1、影響血壓的因素有哪些？2、血壓的正常值是多少？Ｂ、認(rèn)定目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)定板書于黑板左上方的課時(shí)目標(biāo)Ｃ、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)1、板書左邊的內(nèi)容2、談話式講解心絞痛的概念、病理、、抗心絞痛藥的作用機(jī)理及分類。3、精講硝酸甘油的藥動(dòng)學(xué)特點(diǎn)、作用、用途、不良反應(yīng)及用藥護(hù)理。4、與硝酸甘油對(duì)比講解普萘洛爾、鈣通道阻滯藥的作用及用途。分析硝酸甘油與普萘洛爾同用的意義。1、板書左列內(nèi)容2、復(fù)習(xí)影響血壓的因素及環(huán)節(jié)3、介紹抗高血壓藥物的分類原則及依據(jù)4、逐類介紹抗高血壓藥1、板書左列內(nèi)容2、精講利尿藥、哌唑嗪、普萘洛爾、拉貝洛爾、卡托普利、硝本地平的降壓機(jī)理、特點(diǎn)、作用、用途、不良反應(yīng)幾2用藥護(hù)理。3、提示性講解可樂(lè)寧、α－甲基多巴、利血平、肼苯噠嗪、硝普鈉的降壓機(jī)理、降壓特點(diǎn)、作用、用途。１板書左列內(nèi)容２精講抗高血壓藥的用藥原則，選藥依據(jù)，不同程度的高血壓病的用藥組合方案３重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)抗高血壓藥的療程、劑量、階梯分級(jí)治療方案。Ｄ、評(píng)價(jià)矯正：１什么是高血壓病？２抗高血壓藥分幾類？如何分類？３可樂(lè)寧、利血平、普萘洛爾有何作用、用途、作用原理是什么？４抗高血壓藥的用藥原則是什么？Ｅ、布置作業(yè)：復(fù)習(xí)本課內(nèi)容，預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容３13０50５6樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥理學(xué)教案課程：＿＿＿＿藥理學(xué)＿＿＿＿＿章節(jié)：＿第二十章＿＿＿課題：血液和造血系統(tǒng)疾病用藥教學(xué)時(shí)數(shù)：＿＿＿＿2＿＿＿＿＿＿教學(xué)目標(biāo)：１、了解抗貧血藥的作用、用途。２、熟悉抑肽酶、凝血酶、鏈激酶、尿激酶等的作用、用途、不良反應(yīng)。３、掌握維生素K、氨甲苯酸、垂體后葉素的止血作用、用途、不良反應(yīng)及防治。４、掌握肝素、香豆素類、枸櫞酸鈉的抗凝血作用機(jī)理、特點(diǎn)、用途、主要不良反應(yīng)及防治。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、維生素K、氨甲苯酸、垂體后葉素的止血作用、用途、不良反應(yīng)及防治。2、肝素、香豆素類、枸櫞酸鈉的抗凝血作用機(jī)理、特點(diǎn)、用途、主要不良反應(yīng)及防治。。教學(xué)資源：1、教材2、計(jì)劃課后記：教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間第二十章血液和造血系統(tǒng)疾病用藥第一節(jié)抗貧血藥一、鐵制劑二、維生素1、葉酸2、維生素B12第二節(jié)止血藥一、促進(jìn)凝血因子形成的止血藥維生素K二、抗纖維蛋白溶解的止血藥（一）氨甲苯酸（二）抑肽酶（三）凝血酶三、作用于血管的止血藥垂體后葉素第三節(jié)抗凝血藥及溶栓藥一、抗凝血藥（一）肝素（二）香豆素類（三）枸櫞酸鈉二、溶栓藥Ａ、學(xué)前診斷請(qǐng)學(xué)生回答下列內(nèi)容1、什么是貧血？2、貧血有哪些類型？Ｂ、認(rèn)定目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)定板書于黑板左上方的課時(shí)目標(biāo)Ｃ、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)：1、板書左邊內(nèi)容2、提示性講解影響鐵制劑吸收的因素、鐵制劑、維生素的作用、適應(yīng)癥。1、與學(xué)生一道復(fù)習(xí)回憶凝血系統(tǒng)、抗凝血系統(tǒng)并在黑板上圖示2、精講維生素K、氨甲苯酸、垂體后葉素的作用、用途、不良反應(yīng)及防治。3、提示性講解其他藥的作用、用途。1、板書左邊內(nèi)容2、精講肝素、香豆素類、枸櫞酸鈉的抗凝機(jī)理、特點(diǎn)、用途、主要不良反應(yīng)及防治。敘述性講解溶栓藥的溶栓機(jī)理、特點(diǎn)、適應(yīng)癥、主要不良反應(yīng)及防治。D評(píng)價(jià)矯正：1、維生素K、氨甲苯酸、垂體后葉素的作用、用途？2、肝素、香豆素類、枸櫞酸鈉的抗凝機(jī)理、特點(diǎn)、用途、主要不良反應(yīng)及防治？E、布置作業(yè)：1、復(fù)習(xí)本次課內(nèi)容2、預(yù)習(xí)二十二章３12030305１樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥理學(xué)教案課程：＿＿＿＿藥理學(xué)＿＿＿＿＿＿章節(jié)：＿＿＿＿第二十二章＿＿＿＿課題：利悄藥和脫水藥＿＿＿＿教學(xué)時(shí)數(shù)：＿＿＿＿2＿＿＿＿＿教學(xué)目標(biāo)：１、了解利尿藥作用的腎臟生理學(xué)基礎(chǔ)，利尿藥作用效能的高低與利尿藥作用部位的關(guān)系。２、掌握呋喃苯胺酸的利尿作用特點(diǎn)，作用原理，臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)。３、掌握氫氯噻嗪的利尿作用特點(diǎn)與作用原理，了解其抗利尿作用原理，掌握其臨床應(yīng)用與不良反應(yīng)。４、熟悉螺內(nèi)酯、氨苯蝶啶的利尿作用特點(diǎn)，作用原理，用與不良反應(yīng)。５、熟悉甘露醇、山梨醇的脫水作用和利尿作用，臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)；了解葡萄糖的脫水作用特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：呋喃苯胺酸、氫氯噻嗪、螺內(nèi)酯、氨苯蝶啶的作用、用途、不良反應(yīng)。難點(diǎn)：各藥的作用原理。教學(xué)資源：1、教材2、目標(biāo)檢測(cè)3、教參4、掛圖。課后記：教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間第二十二章作用于泌尿系統(tǒng)的藥物第一節(jié)利尿藥（一）泌尿生理基礎(chǔ)和利尿藥的作用部位（二）高效利尿藥呋喃苯胺酸和利尿酸藥理作用：體內(nèi)過(guò)程：臨床應(yīng)用：不良反應(yīng)：（三）中效利尿藥－噻嗪類藥理作用：臨床應(yīng)用：不良反應(yīng)：（四）低效利尿藥螺內(nèi)酯氨苯蝶啶藥理作用：臨床應(yīng)用：不良反應(yīng)第二節(jié)脫水藥甘露醇藥理作用：臨床應(yīng)用：不良反應(yīng)：山梨醇葡萄糖Ａ、學(xué)前診斷請(qǐng)學(xué)生回答下列內(nèi)容1、尿液是如何生成的？2、尿的生成過(guò)程包括幾個(gè)環(huán)節(jié)？Ｂ、認(rèn)定目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)定板書于黑板左上方的課時(shí)目標(biāo)Ｃ、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)：1、板書左列內(nèi)容2、簡(jiǎn)單重述腎臟的利尿作用及原理1、板書左列內(nèi)容2、精講呋喃苯胺酸的利尿作用原理3、詳介臨床應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)本類藥物多用于急癥4、精講不良反應(yīng)1、板書左列內(nèi)容2、介紹中效類利尿藥的作用和用途3、強(qiáng)調(diào)中效與強(qiáng)效類作用區(qū)別的原因4、介紹不良反應(yīng)1、板書左列內(nèi)容2、重點(diǎn)介紹低效類的作用特點(diǎn)、利尿機(jī)理3、注意與前兩類的區(qū)別，尤其是對(duì)鉀代謝的影響1、板書左列內(nèi)容2、精講甘露醇的特點(diǎn)，特別注意應(yīng)用時(shí)的注意事項(xiàng)3、與甘露醇對(duì)比講解山梨醇、葡萄糖的作用特點(diǎn)及用途。Ｄ、評(píng)價(jià)矯正：1、試述幾種利尿藥的特點(diǎn)及應(yīng)用2、使用甘露醇時(shí)應(yīng)注意什么？Ｅ、布置作業(yè)：復(fù)習(xí)本課內(nèi)容，預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容３２１０３０２０１０１０5樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥理學(xué)教案課程：＿＿＿＿藥理學(xué)＿＿＿＿＿＿章節(jié)：＿第二十章＿＿＿＿＿＿＿＿課題：實(shí)驗(yàn)藥物的利尿作用＿教學(xué)時(shí)數(shù)：＿＿＿2＿＿＿＿＿＿教學(xué)目標(biāo)：觀察藥物的利尿作用，分析其作用機(jī)制。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：觀察藥物的利尿作用難點(diǎn)：導(dǎo)尿的操作教學(xué)資源：1、教材2、計(jì)劃3、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物、藥品、器材等課后記：教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間實(shí)驗(yàn)呋塞米的利尿作用A、學(xué)前診斷抽學(xué)生說(shuō)出：呋塞米的作用？B、認(rèn)定目標(biāo)口述目標(biāo)，內(nèi)容見(jiàn)首葉。C、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)1、教師提示性講解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、注意事項(xiàng)、分組等。2、教師指導(dǎo)學(xué)生完成導(dǎo)尿術(shù)的操作，學(xué)生觀察、記錄3、收集實(shí)驗(yàn)結(jié)果，小結(jié)D、評(píng)價(jià)矯正請(qǐng)學(xué)生回答呋塞米的利尿機(jī)理E、布置作業(yè)課后完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告3110705樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥理學(xué)教案課程：＿＿＿＿藥理學(xué)＿＿＿＿＿＿章節(jié)：＿＿＿＿第二十三、二十四章課題：作用于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)的藥物教學(xué)時(shí)數(shù)：＿＿＿＿2＿＿教學(xué)目標(biāo)：１、了解瀉藥、止瀉藥、助消化藥、胃動(dòng)力藥的作用、用途、用藥事項(xiàng)。２、掌握西米替丁和雷尼替丁的抗胃酸分泌作用特點(diǎn)，應(yīng)用與不良反應(yīng)。3、、分析平喘藥的作用環(huán)節(jié)、分類，比較各類藥物的特點(diǎn)、適應(yīng)癥、主要不良反應(yīng)。4、說(shuō)出常用鎮(zhèn)咳藥、祛痰藥的作用、用途。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：1、平喘藥的分類及作用特點(diǎn)2、抑制胃酸分泌的藥物的作用、作用原理、應(yīng)用及事項(xiàng)。難點(diǎn)：1、平喘藥的作用原理。2、抗酸藥的作用原理。教學(xué)資源：1、教材2、目標(biāo)檢測(cè)3、教參4、掛圖。課后記：教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間第二十三作用于消化系統(tǒng)的藥物一、治療胃、十二指腸潰瘍藥（一）抗酸藥（二）抑制胃酸分泌的藥物（三）抗幽門螺桿菌藥（四）黏膜保護(hù)藥二、瀉藥和止瀉藥三、胃動(dòng)力藥四、助消化藥第二十四章作用于呼吸系統(tǒng)的藥物第一節(jié)平喘藥一、腎上腺素受體激動(dòng)藥β２受體激動(dòng)藥二、Ｍ膽堿受體阻斷藥三、茶堿類氨茶堿類四、肥大細(xì)胞膜穩(wěn)定藥糖皮質(zhì)激素類第二節(jié)鎮(zhèn)咳藥中樞性鎮(zhèn)咳藥二、外周性鎮(zhèn)咳藥第三節(jié)祛痰藥氯化氨溴已新乙酰半胱氨酸Ａ、學(xué)前診斷請(qǐng)學(xué)生回答下列內(nèi)容1、常見(jiàn)消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)疾病的癥狀有哪些？2、潰瘍病的表現(xiàn)如何？3、哮喘的表現(xiàn)如何？Ｂ、認(rèn)定目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)定板書于黑板左上方的課時(shí)目標(biāo)Ｃ、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)：1、板書左列內(nèi)容2、重點(diǎn)介紹Ｈ２受體阻斷藥3、強(qiáng)調(diào)胃壁細(xì)胞Ｈ＋泵抑制藥4、介紹胃粘膜保護(hù)藥5、介紹抗幽門螺桿菌6、提示性講解助消化藥和抗酸藥、瀉藥和止瀉藥、胃動(dòng)力藥的作用及用途。１板書左列內(nèi)容２簡(jiǎn)單重述腎上腺素受體激動(dòng)藥的平喘作用及作用原理３重點(diǎn)介紹β２受體激動(dòng)藥的平喘作用原理及用途４強(qiáng)調(diào)茶堿類的平喘作用原理及作用特點(diǎn)、用途５介紹肥大細(xì)胞膜穩(wěn)定藥的作用特點(diǎn)１板書左列內(nèi)容２簡(jiǎn)介鎮(zhèn)咳藥的作用原理３強(qiáng)調(diào)可待因的成癮性１板書左列內(nèi)容２重點(diǎn)介紹祛痰藥的分類及作用原理3剩余內(nèi)容課后自學(xué)Ｄ、評(píng)價(jià)矯正：１氨茶堿的作用及用途如何？２使用氨茶堿應(yīng)注意什么？Ｅ、布置作業(yè)：復(fù)習(xí)本課內(nèi)容，預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容5140２3１055１樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥理學(xué)教案課程：＿＿＿＿藥理學(xué)＿＿＿＿＿＿章節(jié)：＿＿＿第二十六章＿＿＿課題：腎上腺皮質(zhì)激素藥＿＿＿＿教學(xué)時(shí)數(shù)：＿＿＿＿2＿＿＿＿＿教學(xué)目標(biāo)：１、掌握糖皮質(zhì)激素的作用、用途、不良反應(yīng)。２、熟悉禁忌癥、用藥注意事項(xiàng)、給藥方法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：糖皮質(zhì)激素的作用、用途、不良反應(yīng)。難點(diǎn)：抗炎作用原理。教學(xué)資源：1、教材2、目標(biāo)檢測(cè)3、計(jì)劃課后記：教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間第二十六章腎上腺皮質(zhì)激素類藥第一節(jié)糖皮質(zhì)激素一、體內(nèi)過(guò)程：二、生理效應(yīng)糖代謝蛋白質(zhì)代謝脂肪代謝水和電解質(zhì)代謝三、藥理作用抗炎作用原理：①抑制炎癥介質(zhì)的產(chǎn)生和釋放②抑制細(xì)胞因子的產(chǎn)生③抑制ＮＯ的生成２、免疫抑制作用３、抗毒作用4、抗休克作用5、影響血液與造血6、其他四、臨床應(yīng)用：替代療法嚴(yán)重感染處身免疫性疾病和過(guò)敏性疾病4、休克5、血液病6、局部用藥不良反應(yīng)：長(zhǎng)期大劑量用藥引起的不良反應(yīng)類腎上腺功能亢進(jìn)綜合癥誘發(fā)七或加重感染消化系統(tǒng)并發(fā)癥心血管系統(tǒng)并發(fā)癥其它停藥反應(yīng)醫(yī)源性腎上腺皮質(zhì)功能不全反跳現(xiàn)象與停藥癥狀禁忌癥：用法與療程：大劑量突擊療法中等劑量長(zhǎng)期療法小劑量替代療法隔日療法二、促皮質(zhì)激素Ａ、學(xué)前診斷請(qǐng)學(xué)生回答下列內(nèi)容1、糖皮質(zhì)激素是由什么器官分泌？2、糖皮質(zhì)激素的釋放受什么因素的影響？Ｂ、認(rèn)定目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)定板書于黑板左上方的課時(shí)目標(biāo)Ｃ、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)：1、簡(jiǎn)介體內(nèi)過(guò)程2、詳介生理效應(yīng)3、精講作用，尤其是四抗作用，強(qiáng)調(diào)糖皮質(zhì)激素抗炎不抗菌，應(yīng)用時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題4、通過(guò)舉例幫助學(xué)生記憶5、將作用總結(jié)成一個(gè)順口溜以利于學(xué)生記憶6、重復(fù)提問(wèn)，加深印象1、板書左列內(nèi)容2、介紹用途共６條4、通過(guò)舉例加深印象1、板書左列內(nèi)容2、介紹不良反應(yīng)及其防治，重點(diǎn)介紹不良反應(yīng)的觀察指征及處理方法3、通過(guò)舉例幫助學(xué)生理解4、要求掌握禁忌癥及用藥注意事項(xiàng)1、板書左列內(nèi)容2、簡(jiǎn)介常用制劑的劑型、用法、給藥途徑、給藥方法1、板書左列內(nèi)容2、簡(jiǎn)介促皮質(zhì)激素的作用、用途Ｄ、評(píng)價(jià)矯正：1、糖皮質(zhì)激素有哪些作用？2、糖皮質(zhì)激素的抗炎作用有哪些特點(diǎn)？3、糖皮質(zhì)激素為什么可以抗休克？4、糖皮質(zhì)激素用于抗感染有什么要求？可用于什么感染？5、為減輕不良反應(yīng)最好怎樣給藥？Ｅ、布置作業(yè)：復(fù)習(xí)本課內(nèi)容，預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容３２３０２５１５７２５１樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥理學(xué)教案課程：＿＿＿＿藥理學(xué)＿＿＿＿＿＿章節(jié)：＿＿＿第二十七、八章＿＿＿課題：甲狀腺激素及抗甲狀腺藥胰島素和口服降血糖藥教學(xué)時(shí)數(shù)：＿2教學(xué)目標(biāo)：1、掌握胰島素的作用、用途、不良反應(yīng)及用藥護(hù)理。2、熟悉抗甲狀腺藥、口服降血糖藥的作用、用途、不良反應(yīng)及防治。3、了解甲狀腺的作用、用途、不良反應(yīng)及防治。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：胰島素的作用、用途、不良反應(yīng)及用藥護(hù)理。難點(diǎn)：以上藥物的作用機(jī)理。教學(xué)資源：1、教材2、計(jì)劃3、目標(biāo)檢測(cè)。課后記：教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間第二十七章甲狀腺激素及抗甲狀腺藥第一節(jié)甲狀腺激素類藥甲狀腺片第二節(jié)抗甲狀腺藥一、硫脲類二、碘及碘化物三、放射性碘四、B受體阻斷藥1、作用2、臨床用途3、不良反應(yīng)第二十八章胰島素和口服降血糖藥第一節(jié)胰島素胰島素1、體內(nèi)過(guò)程2、藥理作用3、臨床用途4、不良反應(yīng)5、藥物相互作用第二節(jié)口服降血糖藥一、磺酰脲類二、雙胍類三、葡萄糖苷酶抑制藥四、胰島素增敏藥無(wú)、其他Ａ、學(xué)前診斷請(qǐng)學(xué)生回答下列內(nèi)容1、糖皮質(zhì)激素有何作用和用途？2、長(zhǎng)期使用糖皮質(zhì)激素的病人應(yīng)給什么樣的飲食？Ｂ、認(rèn)定目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)定板書于黑板左上方的課時(shí)目標(biāo)Ｃ、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)1、板書左列內(nèi)容2、敘述講解作用、用途、不良反應(yīng)及防治。1、板書左邊的內(nèi)容。2、敘述性講解作用、用途、不良反應(yīng)及防治。3、強(qiáng)調(diào)不同劑量的碘及碘化物的作用，用藥時(shí)注意劑量。4、檢測(cè)：（1）為什么甲亢手術(shù)前準(zhǔn)備需要用硫脲類和大劑量的碘？（2）不同劑量的碘及碘化物有何作用？1、板書左列內(nèi)容2、精講胰島素的作用、用途、不良反應(yīng)及用藥護(hù)理。3、提示性講解體內(nèi)過(guò)程、藥物相互作用4、檢測(cè)：1、胰島素有哪些作用？2、糖尿病人要禁糖、什么時(shí)候需要補(bǔ)糖？1、板書左列內(nèi)容2、敘述性講解口服降血糖藥的作用、適應(yīng)癥、主要不良反應(yīng)。3、檢測(cè)：（1）口服降血糖藥有特點(diǎn)？（2）磺酰脲類、雙胍類的適應(yīng)癥？Ｅ、布置作業(yè)：復(fù)習(xí)本課內(nèi)容，預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容51103030131樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥理學(xué)教案課程：＿＿＿＿藥理學(xué)＿＿章節(jié)：＿＿第二十五章、第一節(jié)課題：抗生素＿＿＿＿＿＿教學(xué)時(shí)數(shù)：＿＿＿＿2＿＿＿＿＿＿教學(xué)目標(biāo)：1、掌握抗生素、抗菌譜、耐藥性的概念；掌握青霉素的抗菌譜、適應(yīng)癥、不良反應(yīng)及防治。2、熟悉半合成青霉素的抗菌特點(diǎn)和用途；先鋒霉素的作用特點(diǎn)、不良反應(yīng)及防治。3、簡(jiǎn)述抗生素的抗菌機(jī)理教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：1、青霉素的作用、抗菌譜、不良反應(yīng)的防治。2、抗生素、抗菌譜、耐藥性的概念難點(diǎn)：抗生素的抗菌機(jī)理及青霉素耐藥性的原理。教學(xué)資源：1、教材2、計(jì)劃課后記：學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間第三十一章抗菌藥物概述一、常用術(shù)語(yǔ)二、抗菌藥物作用機(jī)制三、細(xì)菌耐藥性及產(chǎn)生機(jī)制四、抗菌藥物的合理應(yīng)用第三十二章抗生素第一節(jié)β－內(nèi)酰胺類抗生素青霉素類天然青霉素類青霉素Ｇ體內(nèi)過(guò)程：抗菌作用：抗菌譜抗菌作用機(jī)理耐藥性臨床應(yīng)用：溶血性鏈球菌感染肺炎雙球菌感染敏感金黃色葡萄球菌及淋球菌感染球菌性腦膜炎其它感染不良反應(yīng)：一般不良反應(yīng)過(guò)敏反應(yīng)（二）半合成青霉素耐酸青霉素耐酶青霉素廣譜青霉素抗綠膿桿菌廣譜青霉素二、頭孢菌素類體內(nèi)過(guò)程：抗菌作用：臨床應(yīng)用：不良反應(yīng)：其它β－內(nèi)酰胺類抗生素頭霉素類拉氧頭孢硫霉素類β－內(nèi)酰胺酶抑制劑克拉維酸舒巴坦（五）單環(huán)β－內(nèi)酰胺類抗生素Ａ、學(xué)前診斷請(qǐng)學(xué)生回答下列內(nèi)容１什么是抗生素？２常見(jiàn)的Ｇ＋菌有哪些？Ｂ、認(rèn)定目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)定板書于黑板左上方的課時(shí)目標(biāo)Ｃ、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)談話式講解藥物、機(jī)體、病原體三者之間的關(guān)系。1、板書左列內(nèi)容2、精講常用述語(yǔ)，并要求學(xué)生復(fù)述3、簡(jiǎn)介抗菌機(jī)理1、板書左列內(nèi)容2、詳述耐藥性的概念3、介紹產(chǎn)生耐藥性的原理1、板書左列內(nèi)容2、提示性講解抗菌藥物的合理應(yīng)１板書左列內(nèi)容２簡(jiǎn)介青霉素的來(lái)源３介紹青霉素的主要性狀，強(qiáng)調(diào)口服無(wú)效、化學(xué)性狀的不穩(wěn)定性，要求學(xué)生熟記青霉素需現(xiàn)配現(xiàn)用４詳介抗譜和抗原理５總結(jié)介紹適應(yīng)癥及用途６精講不良反應(yīng)，尤其強(qiáng)調(diào)過(guò)敏反應(yīng)的防治原則，要求學(xué)生熟記１、板書左列內(nèi)容２、詳介半合成青霉素的分類３、與青霉素對(duì)比講解半合成青霉素的特點(diǎn)及用途１、板書左列內(nèi)容２、介紹頭孢菌素的分類３、講本類藥物的作用特點(diǎn)，注意與青霉素類進(jìn)行比較１板書左列內(nèi)容２簡(jiǎn)介各類藥物的特點(diǎn)Ｄ、評(píng)價(jià)矯正：怎樣防治青霉素引起的過(guò)敏性休克？半合成青霉素分幾類？3、頭孢菌素與青霉素相比有何特點(diǎn)？Ｅ、布置作業(yè)：復(fù)習(xí)本課內(nèi)容，預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容３120351010551樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥理學(xué)教案課程：＿＿＿＿藥理學(xué)＿＿＿＿＿章節(jié)：＿第三十二章、第二節(jié)、第三節(jié)課題：大環(huán)內(nèi)酯類、氨基糖苷類教學(xué)時(shí)數(shù)：＿＿＿＿2＿＿＿＿＿＿＿教學(xué)目標(biāo)：1、掌握紅霉素的抗菌譜、適應(yīng)癥、不良反應(yīng)及防治。2、掌握氨基糖苷類的共性及常用藥物的抗菌譜、適應(yīng)癥、不良反應(yīng)。3、了解其它抗菌藥物的作