9.1 認(rèn)識(shí)質(zhì)量互變規(guī)律 課件高中政治統(tǒng)編版選擇性必修三邏輯與思維

認(rèn)識(shí)質(zhì)量互變規(guī)律1．理解量與質(zhì)的含義，掌握量與質(zhì)的關(guān)系。2．理解質(zhì)量互變規(guī)律，懂得事物的發(fā)展過(guò)程是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一。3．遵循質(zhì)量互變規(guī)律，培養(yǎng)做事情既要腳踏實(shí)地又要善于抓住機(jī)遇的良好習(xí)慣。只要再多走一小步，即使是向同一方向邁的一小步，真理便會(huì)成謬誤？一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事？不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海？學(xué)習(xí)如春起之苗，不見(jiàn)其增;輟學(xué)似磨刀之石，不見(jiàn)其損，年有所虧？一、質(zhì)量互變規(guī)律的含義任何事物都是質(zhì)與量的統(tǒng)一體。1.質(zhì)⑴含義：質(zhì)是一事物成為自身并區(qū)別于他事物的內(nèi)部固有的規(guī)定性。⑵意義：此物之所以為此物，并區(qū)別于他物，就是由于它具有自身的質(zhì)的規(guī)定性，一旦喪失了自己固有的質(zhì)的規(guī)定性，它就不是原來(lái)的此物而變成了他物。一、質(zhì)量互變規(guī)律的含義2.量⑴含義：①量是事物存在和發(fā)展的規(guī)模、程度、速度等可以用數(shù)量表示的規(guī)定性，以及事物構(gòu)成因素在空間上的排列組合方式。②量的規(guī)定性不同于質(zhì)的規(guī)定性，在一定范圍內(nèi)量的增減并不影響某物之為某物。③量總是一定事物的量。離開(kāi)具體事物的“純粹”的量，只存在于思維的抽象中。一、質(zhì)量互變規(guī)律的含義3.量變與質(zhì)變是事物變化發(fā)展的兩種基本狀態(tài)（1）含義：①量變即量的變化，是指事物數(shù)量的增減或場(chǎng)所的變更，是事物在原有性質(zhì)的基礎(chǔ)上，在度的范圍內(nèi)所發(fā)生的變化。②質(zhì)變即質(zhì)的變化，是指事物性質(zhì)的變化，是事物由一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的轉(zhuǎn)變。一、質(zhì)量互變規(guī)律的含義3.量變與質(zhì)變是事物變化發(fā)展的兩種基本狀態(tài)（2）關(guān)系：量變與質(zhì)變是辯證的。①量變是質(zhì)變的必要前提。②質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，體現(xiàn)并保存量變的成果，并為新的量變開(kāi)辟道路。③事物的矛盾運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為量變與質(zhì)變及其相互轉(zhuǎn)化?！局R(shí)整合】質(zhì)變與量變的比較關(guān)系量

變質(zhì)

變區(qū)別性質(zhì)事物數(shù)量的增減和場(chǎng)所的變更事物根本性質(zhì)的變化,是事物由一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的轉(zhuǎn)變特點(diǎn)漸進(jìn)的、不顯著的根本的、顯著的呈現(xiàn)狀態(tài)統(tǒng)一、相持、平衡和靜止等統(tǒng)一物的分解、平衡和靜止的破壞等結(jié)果事物還是其自身,沒(méi)有變成另一事物事物不再是其自身,變成了另一事物聯(lián)系①量變與質(zhì)變是統(tǒng)一的,二者統(tǒng)一于事物發(fā)展過(guò)程之中。②量變與質(zhì)變相互聯(lián)系:量變是質(zhì)變的必要前提,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果二、遵循質(zhì)量互變規(guī)律1.質(zhì)量互變規(guī)律的要求客觀事物的質(zhì)量互變規(guī)律要求我們,以__________的觀念正確把握事物發(fā)展過(guò)程中的量變與質(zhì)變、漸進(jìn)性與飛躍性、連續(xù)性與間斷性的關(guān)系。

量變體現(xiàn)漸進(jìn)性和連續(xù)性,質(zhì)變體現(xiàn)飛躍性和間斷性

統(tǒng)一性

2.事物發(fā)展過(guò)程中的連續(xù)性與間斷性

項(xiàng)目連續(xù)性間斷性含義事物只是在______上發(fā)生了變化

事物在______上發(fā)生了變化

表現(xiàn)這一事物還是它__________從舊質(zhì)到新質(zhì)的飛躍,出現(xiàn)了__________特征事物發(fā)展中的__________過(guò)程

是漸進(jìn)性過(guò)程的__________,或連續(xù)性的__________關(guān)系事物發(fā)展過(guò)程中的漸進(jìn)性與飛躍性、連續(xù)性與間斷性是相互區(qū)別又相互包含的。正是因?yàn)橛衉______________的積累,才產(chǎn)生了飛躍性與間斷性,所以,飛躍性與間斷性包含著_______________量

質(zhì)

自身

新事物

漸進(jìn)性

中斷

間斷

漸進(jìn)性與連續(xù)性

漸進(jìn)性與連續(xù)性

3.把握質(zhì)量互變規(guī)律的意義準(zhǔn)確地把握事物發(fā)展過(guò)程中的____________,正確地認(rèn)識(shí)事物發(fā)展過(guò)程中的_______________、連續(xù)性與間斷性,對(duì)我們認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)、遵循事物的發(fā)展規(guī)律具有重要意義。

量變與質(zhì)變

漸進(jìn)性與飛躍性

易錯(cuò)易混辨一辨(1)飛躍性與間斷性是事物發(fā)展的停止。(

)(2)連續(xù)性、漸進(jìn)性與間斷性、飛躍性是相互排斥的。(

)×提示

飛躍性與間斷性不是事物發(fā)展的停止,而是在新質(zhì)基礎(chǔ)上開(kāi)始新的發(fā)展的延續(xù)?！撂崾?/p>

漸進(jìn)性與飛躍性、連續(xù)性與間斷性是相互區(qū)別又相互包含的。旁欄邊角想一想閱讀教材“探究與分享”思考:找出材料中的量變與質(zhì)變,闡明材料是如何體現(xiàn)連續(xù)性與間斷性、漸進(jìn)性與飛躍性統(tǒng)一的。提示

量變:跬步積累、功虧一簣;質(zhì)變:至千里、為山九仞。路要一步一步地走,才能行至千里;造山要一筐一筐土積累,才能為山九仞,這體現(xiàn)了連續(xù)性與間斷性、漸進(jìn)性與飛躍性相互包含。議題一何為質(zhì)變何為量變議題誘思:《哲學(xué)史講演錄》中談到兩個(gè)有趣的論證,一個(gè)是“谷堆論證”,另一個(gè)是“禿頭論證”。他說(shuō):“一粒谷子能否造成一谷堆?或者是少一根頭發(fā)能否造成一個(gè)禿頭?”“不能。”“再來(lái)一?；蛞桓鯓?”“還是不行?！边@個(gè)問(wèn)題一直重復(fù)下去,總是問(wèn)加一粒谷子或減一根頭發(fā)如何。等到最后,人們說(shuō)可以造成一谷堆或一個(gè)禿頭了,這時(shí)那最后加的一粒谷子或最后減的一根頭發(fā)便造成一谷堆或一個(gè)禿頭了。探究:(1)“谷堆”和“禿頭”的生成過(guò)程說(shuō)明了什么哲學(xué)道理?(2)什么是質(zhì)變?什么是量變?關(guān)鍵能力·議題導(dǎo)學(xué)【歸納·釋疑】1.量和質(zhì)的區(qū)別:量質(zhì)含義事物存在和發(fā)展的規(guī)模、程度、速度等可以用數(shù)量表示的規(guī)定性,以及事物構(gòu)成因素在空間上的排列組合方式一事物成為自身并區(qū)別于他事物的內(nèi)部固有的規(guī)定性特點(diǎn)連續(xù)性、漸進(jìn)性間斷性、飛躍性2.量變和質(zhì)變的關(guān)系:量變質(zhì)變區(qū)別性質(zhì)事物數(shù)量的增減和場(chǎng)所的變更事物根本性質(zhì)的變化,是事物由一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的轉(zhuǎn)變特點(diǎn)漸進(jìn)的、不顯著的根本的、顯著的呈現(xiàn)狀態(tài)統(tǒng)一、相持、平衡和靜止等統(tǒng)一物的分解、平衡和靜止的破壞等結(jié)果事物還是其自身,沒(méi)有變成另一事物事物不再是其自身,變成了另一事物聯(lián)系①量變與質(zhì)變是統(tǒng)一的,二者統(tǒng)一于事物發(fā)展過(guò)程之中;②量變與質(zhì)變相互聯(lián)系:量變是質(zhì)變的必要前提;質(zhì)變是量變的必然結(jié)果【典例·示范】火箭呼嘯而去、飛船搖曳而歸。長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭的成功發(fā)射,開(kāi)啟了中國(guó)載人航天“三步走”戰(zhàn)略的最后一步——空間站時(shí)代?？臻g站和航天技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展,將帶動(dòng)眾多科技領(lǐng)域的進(jìn)步,使航天成果廣泛應(yīng)用。由此可見(jiàn)(

)A.航天技術(shù)是引領(lǐng)我國(guó)科技創(chuàng)新的根本動(dòng)力B.制定正確的戰(zhàn)略是航天事業(yè)成功的決定性因素C.開(kāi)啟空間站時(shí)代是中國(guó)載人航天事業(yè)一次質(zhì)的飛躍D.航天技術(shù)與社會(huì)生活的方方面面都存在著必然聯(lián)系【思維·建?！俊窘馕觥窟xC。本題主要考查量變與質(zhì)變的關(guān)系。長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭的成功發(fā)射,開(kāi)啟了中國(guó)載人航天“三步走”戰(zhàn)略的最后一步——空間站時(shí)代。由此可見(jiàn),開(kāi)啟空間站時(shí)代是中國(guó)載人航天事業(yè)一次質(zhì)的飛躍,C正確;A中的“根本動(dòng)力”說(shuō)法錯(cuò)誤;B說(shuō)法錯(cuò)誤,戰(zhàn)略是主觀的,不能起決定性作用;D說(shuō)法太絕對(duì)。【素養(yǎng)·提能】2020年6月23日9時(shí)43分,北斗三號(hào)最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。20年風(fēng)雨兼程,20年春華秋實(shí)。20多年來(lái),探索適合國(guó)情的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)發(fā)展道路,逐步形成了“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略:2000年年底,建成北斗一號(hào)系統(tǒng),向中國(guó)提供服務(wù);2012年年底,建成北斗二號(hào)系統(tǒng),向亞太地區(qū)提供服務(wù);2020年,建成北斗三號(hào)系統(tǒng),向全球提供服務(wù)。結(jié)合材料,運(yùn)用質(zhì)量互變規(guī)律的知識(shí)分析我國(guó)北斗系統(tǒng)發(fā)展的歷程。(政治認(rèn)同、科學(xué)精神)提示:①量變是質(zhì)變的必要前提,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果,體現(xiàn)并保存量變的成果,并為新的量變開(kāi)辟道路。②北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)歷經(jīng)20年的發(fā)展終于在2020年成功建成。每一步的發(fā)展都為下一步發(fā)展提供了經(jīng)驗(yàn),開(kāi)辟了道路。課堂素養(yǎng)達(dá)標(biāo)1.對(duì)于質(zhì)變與發(fā)展的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是 (

)①發(fā)展一定是質(zhì)變 ②質(zhì)變一定是發(fā)展③發(fā)展不一定是質(zhì)變 ④質(zhì)變不一定是發(fā)展A.①② B.③④ C.①④ D.②③【解析】選C。發(fā)展是新事物的產(chǎn)生,舊事物的滅亡,一定是質(zhì)變,①正確,③錯(cuò)誤。質(zhì)變不一定是發(fā)展,只有前進(jìn)的上升的質(zhì)變才是發(fā)展,④正確。質(zhì)變也有向下的、消極的變化,不一定是發(fā)展,②錯(cuò)誤。2.“最后一公里”指政策始終“走在路上”,服務(wù)始終“停在嘴上”,實(shí)惠沒(méi)有真正“落在身上”的“末梢堵塞”問(wèn)題。要讓人民群眾真正得實(shí)惠,就要切實(shí)解決好“最后一公里”問(wèn)題。下列與“最后一公里”蘊(yùn)含的一致的是 (

)A.君子恥其言而過(guò)其行 B.知之非難,行之不易C.欲速則不達(dá) D.為山九仞,功虧一簣【解析】選D。為山九仞,功虧一簣,體現(xiàn)了量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果,沒(méi)有抓住時(shí)機(jī),促成質(zhì)變,導(dǎo)致功虧一簣,D符合題意;君子恥其言而過(guò)其行,體現(xiàn)了實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系,A不符合題意;知之非難,行之不易,體現(xiàn)了實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),B不符合題意;欲速則不達(dá),體現(xiàn)了矛盾的雙方在一定的條件下相互轉(zhuǎn)化,C不符合題意?！狙a(bǔ)償訓(xùn)練】某酒的釀造工藝可以概括為“兩次投資、七次取酒、八次發(fā)酵、九次蒸餾”。該酒的生產(chǎn)周期始于每年的重陽(yáng),止于第二年重陽(yáng),經(jīng)歷了春夏秋冬四季,而且還要窖存5年。這個(gè)釀造工藝表明