版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
江蘇省揚(yáng)州、泰州、淮安、南通、徐州、宿遷、連云港市2025屆物理高一第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、如圖所示,把一個(gè)光滑圓球放在兩塊擋板AC和AB之間,AC與AB之間夾角為30°,現(xiàn)將AC板固定而使AB板順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)90°,則()A.球?qū)B板的壓力先減小后增大B.球?qū)B板的壓力逐漸減小C.球?qū)C板的壓力逐漸增大D.球?qū)C板的壓力先減小后增大2、一個(gè)未裝滿貨物的木箱放在水平地面上A.重力的施力物體是地球,其方向一定指向地心B.重心就在木箱的幾何中心C.木箱對(duì)水平地面的壓力就是木箱所受的重力D.木箱受到向上的彈力,是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了彈性形變3、豎直升空的火箭,其v-t圖像如圖所示,由圖可知以下說(shuō)法中正確的是()A.火箭上升的最大高度為16000mB.火箭上升的最大高度為48000mC.火箭經(jīng)過(guò)120s落回地面D.火箭上升過(guò)程中的加速度始終是20m/s24、關(guān)于彈力,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.物體受到的彈力是由于施力物體的形變而產(chǎn)生的B.彈力產(chǎn)生在直接接觸而發(fā)生彈性形變的物體之間C.相互擠壓的物體間彈力方向總是跟接觸面相垂直D.相互接觸的物體間一定存在彈力5、下列表達(dá)式中,符號(hào)所表示的物理量如下表。請(qǐng)你利用單位制的知識(shí),判斷下列表達(dá)式不合理的是符號(hào)FρValtmv物理量力密度體積加速度長(zhǎng)度時(shí)間質(zhì)量速度A.加速度B.位移C.力F=ρa(bǔ)VD.功6、如圖,在傾角為的固定光滑斜面上,有一用繩子栓著的長(zhǎng)木板,木板上站著一只貓。已知木板的質(zhì)量是貓的質(zhì)量的2倍。當(dāng)繩子突然斷開(kāi)時(shí),貓立即沿著板向上跑,以保持其相對(duì)斜面的位置不變。則此時(shí)木板沿斜面下滑的加速度為()A. B.C. D.7、物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始計(jì)時(shí),在時(shí)間t內(nèi)的平均速度滿足=1+t(各物理量均為國(guó)際單位),則()A.物體的初速度為零B.物體的加速度為1m/s2C.3s末物體的速度為7m/sD.第3s內(nèi)物體的位移為6m8、如圖所示,小球質(zhì)量為m,被3根質(zhì)量不計(jì)的相同彈簧a、b、c固定在O點(diǎn),c豎直放置,a、b、c之間的夾角均為.小球平衡時(shí),彈簧a、b、c的彈力大小之比為3:3:1.設(shè)重力加速度為g,當(dāng)單獨(dú)剪斷c瞬間,小球的加速度大小及方向可能為()A.,豎直向上 B.,豎直向下C.,豎直向下 D.,豎直向上9、圖為某城市觀光電梯的示意圖,游客由首層搭載該電梯從靜止開(kāi)始上升,設(shè)向上為正方向,電梯的加速度隨時(shí)間變化如圖所示,則以下判斷正確的是:()A.經(jīng)過(guò)42秒,游客又回到首層B.在0~10秒,游客處于超重狀態(tài)C.在30~42秒,游客處于超重狀態(tài)D.電梯勻速運(yùn)動(dòng)歷時(shí)20秒10、如圖所示,一細(xì)線的一端固定于傾角為45°的光滑楔形滑塊A的頂端P處,細(xì)線的另一端拴一質(zhì)量為m的小球,重力加速度為g.當(dāng)滑塊以加速度a在水平面上做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),小球的受力情況和滑塊A的加速度a的大小關(guān)系正確的是()A.若繩對(duì)小球恰好沒(méi)有拉力,則滑塊A一定有向右的加速度,且a=gB.若繩對(duì)小球恰好沒(méi)有拉力,則滑塊A一定有向左的加速度,且a=gC.若滑塊A向左以a=g做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),繩對(duì)小球的拉力為D.若滑塊A向左以a=g做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),繩對(duì)小球的拉力為11、半圓柱體P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的豎直擋板MN,在P和MN之間放有一個(gè)光滑均勻的小圓柱體Q,整個(gè)裝置處于靜止。如圖所示是這個(gè)裝置的縱截面圖。若用外力使MN保持豎直,緩慢地向右移動(dòng),在Q落到地面以前,發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止。在此過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是()A.Q所受的合力始終為零 B.地面對(duì)P的摩擦力逐漸增大C.P、Q間的彈力先減小后增大 D.MN對(duì)Q的彈力逐漸減小12、物體最初靜止在傾角=30的足夠長(zhǎng)斜面上,如圖甲所示受到平行斜面向下的力F的作用,力F隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示,開(kāi)始運(yùn)動(dòng)2s后物體以2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)(g?。铝姓f(shuō)法正確的是()A.物體的質(zhì)量m=1kgB.物體的質(zhì)量m=2kgC.物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=D.物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫(xiě)在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說(shuō)明(本題共36分)15、(12分)力的傳感器可以把它受力的大小隨時(shí)間變化的情況由計(jì)算機(jī)屏幕顯示出來(lái),因此在高中物理實(shí)驗(yàn)中有著廣泛的應(yīng)用.如圖甲所示,某研究小組利用力傳感器以及一端帶滑輪的長(zhǎng)木板、小車、砝碼以及打點(diǎn)計(jì)時(shí)器等做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)(1)關(guān)于平衡摩擦力,下列說(shuō)法中正確的有__(填正確選項(xiàng)前的字母)A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使細(xì)線與水平桌面平行B.應(yīng)將沙桶掛上,但桶里不要注入沙子C.每次改變小車質(zhì)量,都要重新平衡摩擦力D.應(yīng)使小車沿傾斜的木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)(2)圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,、、、、、、為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出,現(xiàn)量出、和、間距離分別為和.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打連續(xù)兩個(gè)點(diǎn)之間的時(shí)間為,則小車的加速度__.(結(jié)果取三位有效數(shù)字)(3)在保持小車和小車內(nèi)砝碼總質(zhì)量不變的情況下,測(cè)得的加速度與力的傳感器的數(shù)據(jù)如下表.0.1960.3920.4420.7840.98004800.9801411.932.44請(qǐng)利用上表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖丙中作出關(guān)系圖象()(4)在(3)中,小車內(nèi)砝碼的質(zhì)量為,根據(jù)所畫(huà)圖象求得小車的質(zhì)量為_(kāi)_.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)16、(12分)一種巨型娛樂(lè)器械可以使人體驗(yàn)超重和失重.一個(gè)可乘十多個(gè)人的環(huán)形座艙套裝在豎直柱子上,由升降機(jī)送上幾十米的高處,然后讓座艙自由落下.落到一定位置時(shí),制動(dòng)系統(tǒng)啟動(dòng),到地面時(shí)剛好停下.已知座艙開(kāi)始下落時(shí)的高度為75,當(dāng)落到離地面30m的位置時(shí)開(kāi)始制動(dòng),座艙均勻減速.重力加速度取10,不計(jì)空氣阻力.(1)求座艙下落的最大速度;(2)求座艙下落的總時(shí)間;(3)若座艙中某人用手托著重30N的鉛球,求座艙下落過(guò)程中球?qū)κ值膲毫?17、(12分)如圖所示,傾角θ=30°的光滑斜面的下端與水平地面平滑連接(可認(rèn)為物體在連接處速率不變).一個(gè)質(zhì)量為m的小物體(可視為質(zhì)點(diǎn)),從距地面h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑.物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.4,重力加速度g=10m/s2,求:(1)物體下滑到達(dá)斜面底端A時(shí)速度vA的大?。唬?)物體在水平地面上滑行的時(shí)t。
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、A【解析】以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,分析受力情況,作出小球三個(gè)不同位置的受力圖如圖,可見(jiàn),使AB板順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)90°的過(guò)程中,AB板對(duì)球的支持力N1先減小后增大,AC板對(duì)球的支持力N2一直減小,由牛頓第三定律得知,球?qū)B板的壓力先減小后增大,球?qū)C板的壓力一直減?。蔄正確,BCD均錯(cuò)誤考點(diǎn):物體平衡條件的應(yīng)用平行四邊形定則2、D【解析】A.重力的施力物體是地球,其方向豎直向下,不一定指向地心,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.因木箱中貨物未滿,則其重心不一定在木箱的幾何中心,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.木箱對(duì)水平地面的壓力大小等于木箱所受的重力,因壓力和重力是不同性質(zhì)的力,則不能說(shuō)“壓力”就是“重力”,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.木箱受到向上的彈力,是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了彈性形變,選項(xiàng)D正確3、B【解析】從圖可知火箭的速度一直為正,一直朝著正方向運(yùn)動(dòng),即一直上升,在120s上升到最大高度,而圖像與時(shí)間軸圍成的面積表示位移,故火箭上升的最大高度為,AC錯(cuò)誤B正確;0~40s加速上升,40~120s減速上升,而圖像的斜率表示加速度,所以上升階段的加速度為,D正確4、D【解析】物體受到的彈力是由于施力物體發(fā)生形變而要恢復(fù)形變產(chǎn)生的,A正確,產(chǎn)生彈力的條件是接觸的物體間發(fā)生形變,所以B正確,彈力總是垂直物體間接觸面的,C正確,相互接觸的物體如果沒(méi)有發(fā)生形變則他們之間沒(méi)有彈力的作用,D錯(cuò)誤5、B【解析】A.加速度,對(duì)應(yīng)的單位是m/s2,故A正確,不符合題意;B.位移,對(duì)應(yīng)的單位是不是位移的單位,故B錯(cuò)誤,符合題意;C.力F=ρa(bǔ)V對(duì)應(yīng)的單位是:故C正確,不符合題意;D.功,對(duì)應(yīng)的單位故D正確;不符合題意。故選B.6、C【解析】【詳解】木板沿斜面加速下滑時(shí),貓保持相對(duì)斜面的位置不變,即相對(duì)斜面靜止,加速度為零.將木板和貓作為整體,根據(jù)牛頓第二定律(a為木板的加速度),整體受到的合力的大小為貓和木板沿斜面方向的分力的大小,即解得故選C。7、CD【解析】AB.根據(jù)可得,與=1+t比較可知,v0=1m/s,a=2m/s2,則選項(xiàng)AB錯(cuò)誤;C.3s末物體的速度為選項(xiàng)C正確;D.第3s內(nèi)物體的位移為選項(xiàng)D正確;故選CD。8、AC【解析】對(duì)小球受力分析,根據(jù)平衡條件,假設(shè)C彈簧是向下拉力,又a、b、c之間的夾角均為120°,且彈簧a、b、c的彈力大小之比為3:3:1,則小球的重力是C彈簧的彈力的2倍,當(dāng)單獨(dú)剪斷c瞬間,小球受到的合力與C彈簧的彈力大小相等,方向相反,由牛頓第二定律可求小球的加速度大小、方向豎直向上;假設(shè)C彈簧是向上的彈力,同理可得,小球的重力是C彈簧的彈力的4倍,當(dāng)單獨(dú)剪斷c瞬間,小球受到的合力與C彈簧的彈力大小相等,方向相反,由牛頓第二定律可求小球的加速度大小及方向【詳解】AB.根據(jù)題意,對(duì)小球受力分析,假設(shè)C彈簧是向下的拉力,又a、b、c之間的夾角均為120°,且彈簧a、b、c的彈力大小之比為3:3:1,由平衡條件得,mg+Fc=Fa又Fa:Fc=3:1,則mg=2Fc,當(dāng)單獨(dú)剪斷c瞬間,小球受到的合力與C彈簧的彈力大小相等,方向相反,由牛頓第二定律得:a=Fc/m=g/2,方向豎直向上,故A正確,B錯(cuò)誤;CD.假設(shè)C彈簧是向上的彈力,同理可得,小球的重力是C彈簧的彈力的4倍,當(dāng)單獨(dú)剪斷c瞬間,小球受到的合力與C彈簧的彈力大小相等,方向相反,由牛頓第二定律可求小球的加速度大小為g/4,方向豎直向下.故C正確,D錯(cuò)誤故選AC9、BD【解析】本題主要考查超重與失重,明確超重與失重的含義結(jié)合圖像即可判斷【詳解】游客由首層搭載該電梯從靜止開(kāi)始上升,內(nèi)加速度方向與速度方向相同,即加速度方向向上,游客處于超重狀態(tài),內(nèi)加速度為零,游客做勻速直線運(yùn)動(dòng),內(nèi)加速度方向與速度方向相反,即加速度方向向下,游客處于失重狀態(tài),故BD正確,C錯(cuò)誤;整個(gè)過(guò)程中電梯一直在向上運(yùn)動(dòng),故經(jīng)過(guò)42s,游客不會(huì)回到首層,故A錯(cuò)誤10、AC【解析】根據(jù)牛頓第二定律求出拉力為零時(shí)小球的加速度,當(dāng)滑塊A向左以a=g做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)小球恰好沒(méi)有脫離斜面飄起,再根據(jù)求解第二定律列式求解拉力的大??;【詳解】A、若繩對(duì)小球恰好沒(méi)有拉力,則對(duì)小球進(jìn)行受力分析如圖所示:根據(jù)牛頓第二定律可知:,則,方向水平向右,故選項(xiàng)A正確,B錯(cuò)誤;C、當(dāng)滑塊A向左以a=g做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),則小球的合力為:,方向水平向左,則對(duì)小球進(jìn)行受力分析如圖所示:則此時(shí)小球與斜面之間恰好沒(méi)有彈力,則由圖可知繩的拉力為:,故選項(xiàng)C正確,D錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道小球脫離斜面時(shí)的臨界情況,結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行求解11、AB【解析】先對(duì)Q受力分析,受重力、P對(duì)Q的支持力和MN對(duì)Q的支持力,如圖根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有N2=mgtanθ再對(duì)P、Q整體受力分析,受重力、地面支持力、MN擋板對(duì)其向左的支持力和地面對(duì)其向右的支持力,如圖根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有f=N2N=(M+m)g故f=mgtanθMN保持豎直且緩慢地向右移動(dòng)過(guò)程中,角θ不斷變大,故f變大,N不變,N1變大,N2變大,P、Q受到的合力始終為零;故選AB。12、AD【解析】AB、開(kāi)始運(yùn)動(dòng)2s后物體以2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),則2s末物體受力平衡,根據(jù)圖像可知,摩擦力0~2s內(nèi),由加速度定義得根據(jù)牛頓第二定律得解得物體的質(zhì)量m=1kg,故A正確,B錯(cuò)誤;CD.根據(jù)滑動(dòng)摩擦力公式得故C錯(cuò)誤,D正確。故選AD。二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫(xiě)在題中橫線上)13、14、三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說(shuō)明(本題共36分)15、①.D②.0.643③.見(jiàn)解析所示④.0.35【解析】(1)[1]A.平衡摩擦力是利用小車自身的重力來(lái)平衡,即調(diào)節(jié)至小車沿斜面方向的分力和摩擦力大小相等,細(xì)線應(yīng)與傾斜的木板平行,故A錯(cuò)誤;B.平衡摩擦力是利用小車自身的重力來(lái)平衡,故不能掛上沙桶,故B錯(cuò)誤;C.小車沿斜面方向的分力和摩擦力大小相等,有故每次
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電網(wǎng)工程設(shè)備材料信息參考價(jià)(2024年第四季度)
- 高級(jí)餐飲食品安全管理員技能鑒定理論考試題庫(kù)500題(含答案)
- 2025年河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析
- 2025年池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析
- 2025年江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析
- 《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理培訓(xùn)》課件
- 2025民用航空運(yùn)輸行業(yè)未來(lái)發(fā)展與市場(chǎng)展望
- 10kV配電站房工程設(shè)計(jì)與施工流程優(yōu)化
- 壓路機(jī)租賃合同
- 場(chǎng)地租賃經(jīng)營(yíng)合同
- 2025江蘇連云港市贛榆城市建設(shè)發(fā)展集團(tuán)限公司招聘工作人員15人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 江蘇省揚(yáng)州市蔣王小學(xué)2023~2024年五年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)期末試卷(含答案無(wú)聽(tīng)力原文無(wú)音頻)
- 數(shù)學(xué)-湖南省新高考教學(xué)教研聯(lián)盟(長(zhǎng)郡二十校聯(lián)盟)2024-2025學(xué)年2025屆高三上學(xué)期第一次預(yù)熱演練試題和答案
- 決勝中層:中層管理者的九項(xiàng)修煉-記錄
- 2024年海南公務(wù)員考試申論試題(A卷)
- 玻璃鋼煙囪方案
- 中小學(xué)教師師德師風(fēng)法律法規(guī)培訓(xùn)
- 醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系文件模板
- 在馬克思墓前的講話說(shuō)課稿公開(kāi)課一等獎(jiǎng)市賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件
- 送養(yǎng)收養(yǎng)合同協(xié)議書(shū)
- 漢語(yǔ)拼音發(fā)音口型及配圖
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論