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文檔簡介

高二地理必修三優(yōu)秀課件合集-

高二本身的學(xué)問體系而言,它主要是對高一學(xué)問

的深入和新學(xué)問模塊的補充。

高二地理必修三優(yōu)秀教案〔一〕

教學(xué)目標(biāo):

1、了解大西南的范圍、區(qū)位條件、自然資源、

社會經(jīng)濟條件。

2、理解交通運輸是經(jīng)濟發(fā)展的先行官;理解大

西南發(fā)展交通的主要影響因素。

3、能運用圖表資料分析大西南大力發(fā)展交通運

輸?shù)木o迫性,發(fā)展交通運輸?shù)挠欣筒焕麠l件,并由

此會分析一個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和交通建立的關(guān)系。

4、培養(yǎng)學(xué)生用普遍聯(lián)系的觀點分析和解決問題

的能力。

教學(xué)重點、難點:

運用圖表資料分析大西南發(fā)展交通運輸?shù)木o迫性

和有利條件與不利條件。

課時支配:1課時

教學(xué)過程:

交通運輸是經(jīng)濟發(fā)展的先行官‘:交通運輸是流

通領(lǐng)域中的主要物質(zhì)生產(chǎn)部門,以及撐持區(qū)域經(jīng)濟可

持續(xù)發(fā)展的重要根抵設(shè)施,在整個國民經(jīng)濟建立中必

需先行一步,以適應(yīng)其他經(jīng)濟部門的發(fā)展對交通運輸

的需求。

交通運輸對于交流各地區(qū)聯(lián)系、保障社會和經(jīng)濟

持續(xù)發(fā)展,具有十分重要的意義和作用。

我國泛博的西部地區(qū)交通運輸根抵仍然比擬單薄,

如大西南地區(qū)是我國腹地寬闊、資源密集、發(fā)展?jié)摿?/p>

的地區(qū),而長久以來經(jīng)濟發(fā)展顯然滯后,交通不暢是

諸多因素中最為突出的問題之一。

一、區(qū)位條件

1、相又寸位置

大西南地區(qū)包括川、滇、黔、桂、藏三省兩區(qū)一

市。

2、經(jīng)濟地理位置

Q)屬于我國邊境區(qū),與越南、老撾、緬甸、尼泊

爾、印度等國相鄰,毗鄰國家經(jīng)濟比擬落后。

⑵為我國內(nèi)陸腹地,遠(yuǎn)離我國東部經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū),

經(jīng)濟落后,開辟程度低;

⑶為我國戰(zhàn)略大前方,具有國際區(qū)位優(yōu)勢;

2

⑷從發(fā)展來看,隨著我國對外開放政策的進一步

深入,該區(qū)將瀕臨新的發(fā)展契機。

⑸三峽項目的建立、重慶直轄市的成立使得本區(qū)

區(qū)位優(yōu)勢顯然增加。

二、自然條件和資源條件

1、自然條件:

⑴地跨我國地勢三級階梯,地勢起伏大。

⑵受地形地勢影響,區(qū)內(nèi)氣候多樣,差別很大。

有亞熱帶氣候、熱帶季風(fēng)尚候、高山氣候等。

⑶區(qū)內(nèi)地殼結(jié)構(gòu)運動活潑,地震、滑坡、泥石流

等地質(zhì)災(zāi)難頻繁。

⑷河流眾多,但航運條件差。

2、資源條件

(1)西南地區(qū)自然資源潛在價值分析

西南區(qū)〔不包括西藏〕自然資源潛在價值占全國

233%,人均超過全國19.2%,潛在價值高。其中,

農(nóng)林和礦產(chǎn)資源約各占一半,利于工農(nóng)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

[2]礦產(chǎn)資源:種類多,儲量大,而且地域組

合好。鋼、鈦、錫儲量居世界首位適合于發(fā)展成為鋼

鐵、有色金屬、原材料生產(chǎn)基地。

〔3〕能源資源:可開辟的水能資源占全國70%;

四川自然氣儲量居全國首位;貴州省是我國南方第一

[研究]面對西部大開辟這一歷史機遇,大西南應(yīng)

怎樣抓住機遇,大力發(fā)展交通運輸業(yè),以促進經(jīng)濟的

發(fā)展?

高二地理必修三優(yōu)秀教案〔二〕

【課標(biāo)要求】

1、結(jié)合實例,了解遙感在資源普查、環(huán)境和災(zāi)

難監(jiān)測中的應(yīng)用。

2、舉例說出全球定位系統(tǒng)在定位導(dǎo)航中的應(yīng)用。

3、運用有關(guān)資料,了解地理信息系統(tǒng)在城市管

理中的功能。

4、了解數(shù)字地球的含義。

【教材分析】

消社會的發(fā)展,RS、GPS、GIS等地理信息技

術(shù)的群眾化應(yīng)用已成為趨勢,也給地理學(xué)科發(fā)展帶來

了一次好的機遇,同時也是高考的必考點,于是應(yīng)當(dāng)

高度重視該節(jié)內(nèi)容。

【教學(xué)目標(biāo)】

學(xué)問與技能

1、了解遙感、全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)的

原理,以及數(shù)字地球的含義。

2、舉例表明遙感、全球定位系統(tǒng)、地理信息系

統(tǒng)在區(qū)域地理環(huán)境討論中的應(yīng)用。

過程與辦法

1、運用資料分析問題和圖表對照辦法。

2、嘗試小組合作進行資料、圖象查找。

情感、看法與價值觀

1、培養(yǎng)學(xué)生對地理信息技術(shù)進行探索的興趣。

2、培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決實際問題的能力。

3、進行愛國主義思想教導(dǎo),以增添學(xué)生的民族

自彖感。

【教學(xué)重點】

1、遙感、全球定位系統(tǒng)、t曲里信息系統(tǒng)的原理,

以及數(shù)字地球的含義。

2、遙感、全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)在區(qū)域

地理環(huán)境討論中的應(yīng)用。

【教學(xué)難點】

1、遙感、全球定位系統(tǒng)、期里信息系統(tǒng)的原理,

以及數(shù)字地球的含義。

2、遙感、全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)在區(qū)域

地理環(huán)境討論中的應(yīng)用。

【教學(xué)辦法】比擬法、圖示分析法、圖示法等

【教具豫備】多媒體課件

【課時支配】3課時

【第一課時】

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〔新課引入〕在區(qū)域的討論中不僅有定性的討論

辦法,還有定量的討論辦法,其中地理信息技術(shù)在區(qū)

域發(fā)展的討論中發(fā)揮著越來越重要的作用。今日我們

就來學(xué)習(xí)有關(guān)地理信息技術(shù)的學(xué)問及其在區(qū)域地理環(huán)

境討論中的應(yīng)用。

【板書】一、地理信息技術(shù)

1.概念:指獲取、管理、分析和應(yīng)用地理空間信

息的現(xiàn)代技術(shù)的總稱。

2.主要包括:遙感〔RS〕、全球定位系統(tǒng)〔GPS〕

和地理信息系統(tǒng)〔GIS〕

3.應(yīng)用寬泛應(yīng)用于區(qū)域地理環(huán)境討論

資源調(diào)查、環(huán)境監(jiān)測、自然災(zāi)難謹(jǐn)防監(jiān)測、國土

資源管理、國土開辟規(guī)劃

GPS汽車導(dǎo)航、空間信息網(wǎng)站、城市多媒體地理

信息系統(tǒng)等。獲取管理分析應(yīng)用RSGPSGIS區(qū)域地理

自然災(zāi)難謹(jǐn)防檢測國土開辟規(guī)劃

【板書】二、遙感〔RS〕

L概念:在航空器〔如飛機、高空氣球〕或者

航天

器〔如人造衛(wèi)星〕上利用肯定的技術(shù)裝備,對地表物

體進行遠(yuǎn)距離的感知。

2.遙感的關(guān)鍵裝置傳感器

⑴作用:傳感器在航空或者航天器上承受地面物

反射或者輻射的電磁波信息,并以圖象膠片或者數(shù)據(jù)

磁帶記錄下來,傳送到地面接管站。

⑵工作原理:地面物體的種類、性質(zhì)、環(huán)境條件

的不同,其反射和輻射的電磁波也各不一樣。

3.遙感技術(shù)的主要環(huán)節(jié)和功能

4、特點〔優(yōu)點〕:

①1度高、聘高、效率高,且節(jié)約人力、財力。

〔解說〕在區(qū)域地理討論中,遙感已成為重要的

伎倆和辦法。傳統(tǒng)的工作辦法往往是從點、線實地觀

測入手,逐漸過渡51」面上的分析討論。運用遙感技術(shù),

那末可以首先從面上的區(qū)域分析討論入手,然后有重

點地挑選假設(shè)干點、線進行野外驗證和檢查。這樣,

不僅可以提高討論工作的精度和質(zhì)量,而且節(jié)約人力、

財力,提高效率。

②遙感信息作為重要的信息源,為區(qū)域地理環(huán)境

討論從定性到定量、從靜態(tài)到動態(tài)、從過程到模式的

轉(zhuǎn)化和發(fā)展,提供了條件。

〔解說〕區(qū)域地理環(huán)境討論的前提是獲取地理信

息。示例,將屢次或者逐月、逐年的遙感影像圖疊加,

就可反映城市的擴張、海岸的侵蝕、湖泊的消長,等

等。

5、應(yīng)用范圍:資源調(diào)查、環(huán)境監(jiān)測、自然災(zāi)難

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謹(jǐn)防監(jiān)測等領(lǐng)域。

〔解說〕在區(qū)域地理環(huán)境討論中,遙感寬泛應(yīng)用

于資源凋查、環(huán)境監(jiān)測、自然災(zāi)難謹(jǐn)防監(jiān)測等領(lǐng)域。

遙感技術(shù)的應(yīng)用范圍很廣。

案例介紹:

1998年洞庭湖及荊江地區(qū)飛機、衛(wèi)星遙感影像

對洪水監(jiān)測

1998年夏秋,長江流域發(fā)生了罕見的大洪水,

中科院遙感所等科研部門,利用飛機遙感監(jiān)測和衛(wèi)星

遙感監(jiān)測技術(shù),對洞庭湖及荊江地區(qū)洪災(zāi)狀況進行監(jiān)

測,在很短的時間內(nèi)獲得了較全面的資料,給抗洪決

策提供了科學(xué)依據(jù),為奪取抗洪斗爭立了大功。

區(qū)域地理環(huán)境討論的前提是獲取地理信息。示例,

將屢次或者逐月、逐年的遙感影像圖疊加,就可反映

城市的擴張、海岸的侵蝕、湖泊的消長,等等。在

區(qū)域地理環(huán)境討論中,遙感寬泛應(yīng)用于資源凋查、

環(huán)境監(jiān)測、自然災(zāi)難謹(jǐn)防監(jiān)測等領(lǐng)域。

遙感技術(shù)的應(yīng)用范圍很廣。除了以上介紹的森林

火災(zāi)、洪水監(jiān)測外,還寬泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、地質(zhì)、海洋

討論、環(huán)境監(jiān)測等許多方面。而且我國的遙感技術(shù)也

已經(jīng)在世界上具地位。

閱讀遙感在農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用通過這個材料,使學(xué)

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生了解如下問題:

1.遙感在農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用主要包括上地資源調(diào)查、

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