2.1.1 減數(shù)分裂課件-高一下學(xué)期生物人教版（2019）必修2

受精卵46父母46受精46精子23卵細(xì)胞23精子和卵子的形成？同源染色體

1.大小相同的一定是同源染色體么？2.同源染色體一定大小相等么？3.一條來自父方，一條來自母方就一定是同源染色體么？考試的時候如何表示？4.能聯(lián)會的染色體一定是同源染色體？5.同源染色體一定能聯(lián)會？6.有絲分裂過程中有同源染色體嗎？減數(shù)分裂過程1.整體概覽：精原細(xì)胞-初級精母細(xì)胞（MI）-次級精母細(xì)胞（MII）-精細(xì)胞。2.模型模擬（1）全班分6個小組，利用扭扭棒模擬MI（前-中-后）和MII（前-中-后）6個階段的染色體行為。（2）教師巡堂，問每個小組：如何表示染色體？如何表示同源染色體？該階段的染色體的行為是什么？染色體數(shù)目是什么？有同源染色體嗎？（3）請各小組上臺，把模型黏貼在黑板上；（4）請各小組上臺分別介紹每個階段染色體的典型行為。復(fù)習(xí)聯(lián)會發(fā)生的時期和對象；有絲分裂有同源染色體嗎？有聯(lián)會嗎？MI中期和有絲分裂中期的區(qū)別是什么？MI后期，非同源染色體的組合方式有幾種（聯(lián)系自由組合定律）？MII前期，細(xì)胞中還有同源染色體嗎？MII中期和有絲分裂的相同點是什么?MII后期，分開的姐妹染色單體是同源染色體嗎？四個精子中的染色體組成和精原細(xì)胞的染色體組成有什么聯(lián)系？?如果MI后期，有一對同源染色體?沒有分離，對于精子的染色體組成的影響？12345678正確的順序是:8→3→4→6→5→2→7→1針對訓(xùn)練NO.7，8T，9T和11T，14T思考題一1.減數(shù)分裂過程中細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目變化過程？原因是什么2.可否用曲線繪制減數(shù)分裂過程中染色體的數(shù)目變化過程？3.為什么染色體數(shù)目會減半？NO.74T4N0次級精母細(xì)胞精原細(xì)胞初級精母細(xì)胞精子細(xì)胞間期減Ⅰ減Ⅱ后(開)染色體數(shù)量變化2NN4N2N0次級精母細(xì)胞精原細(xì)胞初級精母細(xì)胞精子細(xì)胞間期減Ⅰ減Ⅱ后(開)DNA數(shù)量變化N針對訓(xùn)練黃皮-25頁-問題引領(lǐng)4N2N0次級精母細(xì)胞精原細(xì)胞初級精母細(xì)胞精子細(xì)胞間期減Ⅰ減Ⅱ后(開)染色單體數(shù)量變化N針對訓(xùn)練NO.8,4T,12T拓展思考你能將其轉(zhuǎn)化為柱形圖嗎？(1)前期3.減數(shù)分裂和有絲分裂的比較(2)中期(3)后期思考題二針對訓(xùn)練NO.8，6T，7T和10T，13T指出下列各圖分別屬于什么分裂的什么時期ABCDEFGHIJ模型講解思考題三卵子形成過程和精子形成過程的區(qū)別？（2021年福建高考真題）有同學(xué)用下列示意圖表示某兩棲類動物（基因型為AaBb）卵巢正常的細(xì)胞分裂可能產(chǎn)生的細(xì)胞，其中正確的是（）【答案】A一看有無同源無有二看姐妹染色單體三看同源行為出現(xiàn)聯(lián)會有姐妹或姐妹分離移向兩極MⅡ無精、卵細(xì)胞或第二極體MⅠ無有絲單倍體、多倍體生物的細(xì)胞分裂圖像不能以同源染色體作為判斷標(biāo)志。沒有特別說明的均以二倍體生物作為研究對象。分裂方式判斷針對訓(xùn)練NO.8，2T，9T和11T，14T針對訓(xùn)練-1針對訓(xùn)練-1細(xì)胞分裂的時期：細(xì)胞的名稱：細(xì)胞內(nèi)染色體的條數(shù)：細(xì)胞內(nèi)的同源染色體的數(shù)目：針對訓(xùn)練-2針對訓(xùn)練-3細(xì)胞分裂的時期：細(xì)胞的名稱：細(xì)胞內(nèi)染色體的條數(shù)：細(xì)胞內(nèi)的同源染色體的數(shù)目：針對訓(xùn)練-4

1.染色體數(shù)目：2.同源染色體的對數(shù)：思考題四MI后期非同源染色體自由組合的方式有幾種？對應(yīng)的精子染色體組成有幾種？如果有三對同源染色