三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 5.2第五單元 間隔的排列 教師版（蘇教版）

蘇科版三年級(jí)上冊(cè)第五單元間隔的排列學(xué)員編號(hào)：年級(jí)：三年級(jí)課時(shí)數(shù)：學(xué)員姓名：輔導(dǎo)科目：學(xué)科教師：授課目標(biāo)解決問(wèn)題的策略間隔的排列練習(xí)T拓展綜合練習(xí)授課難點(diǎn)探索、發(fā)現(xiàn)，并描述間隔排列的兩種物體個(gè)數(shù)之間的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生經(jīng)歷間隔排列的兩種物體個(gè)數(shù)之間關(guān)系的探索過(guò)程，初步體會(huì)其中蘊(yùn)含的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)規(guī)律。---解決問(wèn)題的策略間隔的排列例題1例題1填小明把十條繩子結(jié)成一條長(zhǎng)繩，一共需要打多少個(gè)結(jié)？假如把他們結(jié)成一條首尾相連的繩子，該打多少個(gè)結(jié)？答案：9個(gè)，10個(gè)馬路的一邊共有30根電線桿，每?jī)筛娋€桿中間，有一塊廣告牌，一共有多少個(gè)廣告牌，馬路的另一邊一共有40塊廣告牌，每個(gè)廣告牌兩旁各有一根電線桿，一共有多少根電線桿？答案29,42王師傅要把一根鋼筋剪成同樣長(zhǎng)的21段，一次只能剪下一段，他一共要剪多少次？答案：20次學(xué)校門前有一條筆直的小路，在路的一旁，從這一頭到那一頭每隔3米載一棵樹，一共栽了15棵樹，這條小路長(zhǎng)多少米？如果在每?jī)煽脴渲g均勻地栽上兩棵月季花，需要栽月季花多少棵？答案：42米，28棵青青家住的樓房，每層臺(tái)階數(shù)都相同，青青從一樓走到三樓，共走了48級(jí)臺(tái)階，如果他再?gòu)娜龢亲叩搅鶚沁€要走多少級(jí)臺(tái)階？答案：120實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一條長(zhǎng)40米的走道，計(jì)劃在道路的一旁每隔4米擺放一盆菊花，如果兩端都不放菊花，那么需要多少盆菊花？如果兩端都放菊花那么需要多少盆菊花？答案：9盆沿公園池塘的一周栽著柳樹和桃樹，已知每?jī)煽昧鴺渲g栽兩棵桃樹，一共栽了240棵桃樹，一共栽了多少棵柳樹？答案：120一根細(xì)鐵絲剪成十段，用時(shí)54秒，平均每剪斷一次要多少秒鐘？答案：6秒天鵝湖的環(huán)湖路邊，每隔9米建一個(gè)小花壇，一共建了20個(gè)小花壇，環(huán)湖路全長(zhǎng)多少米？答案：180米一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)的周長(zhǎng)是240米，沿操場(chǎng)的一周每隔6米插一面紅旗，再在每相鄰兩面紅旗之間插兩面黃旗，紅旗共插了多少面？黃旗子呢？答案：紅40.黃80,在一個(gè)正方形操場(chǎng)的四周插小紅旗，每邊各插了五面，四個(gè)頂點(diǎn)不插旗，這個(gè)操場(chǎng)的四周一共插了多少面小紅旗？答案：20將一根280厘米長(zhǎng)的木料，從一端開始，先30厘米鋸一段，再20厘米鋸一段，這樣長(zhǎng)短交替鋸成小段，一共可以鋸多少段？答案：11段有一條長(zhǎng)900米的公路，在公路的一側(cè)從頭到尾，每隔9米栽一棵楊樹，需要多少棵楊樹苗？答案：101棵一個(gè)圓形的花園周長(zhǎng)95米，如果在它的外側(cè)每隔5米栽一棵松樹，一共需要栽多少棵松樹？答案：19一段小區(qū)圍墻上有71盞彩燈，兩頭都有，每?jī)杀K彩燈之間相距6米，這段圍墻全長(zhǎng)多少米？答案：420米公園大門前的道路，長(zhǎng)160米，要在它的兩側(cè)都在香樟樹，每?jī)煽脴湎嗑?米，兩端也要種，工人共需要準(zhǔn)備多少棵樹？答案：21學(xué)校圖書館前用花盆擺了一個(gè)正方形花壇，這個(gè)花壇的最外圍每邊各擺放12盆花，相鄰兩盆花之間相距1米，一共要多少盆花？這個(gè)花壇的周長(zhǎng)是多少米？答案：44.144湖濱種著一排柳樹，兩棵樹之間相距5米，小明從第一棵跑到第200棵，一共跑了多少米？答案：995米在一條長(zhǎng)2500米的公路一側(cè)架設(shè)電線桿，每隔50米架設(shè)一根，公路兩端都不架設(shè)，需要電線桿多少根？答案：49一個(gè)圓形池塘，它的周長(zhǎng)是300米，每隔5米栽種一棵柳樹，共需要柳樹多少棵？答案：60小強(qiáng)從1樓到3樓共用了30秒，他從1樓爬到6樓要多少秒，答案：75---練習(xí)一、直接寫出得數(shù)960÷3=420÷7=300÷6=800÷4=20×70=11×60=30×33=0÷5=320，60，50，200，1400，660，990，0二、列豎式計(jì)算，右邊的兩題要驗(yàn)算。720÷4500÷9620÷6 驗(yàn)算：30×678.3－7.664×46 驗(yàn)算：180，55......5,103......2,2010,0.7,2944三、填空1.在○里填“>”或“<”。 900÷6○100400÷5○10032×80○240039×60○2400大于，小于，大于，小于.3.是4.6千米=米3000千克=噸5平方米=平方分米。6000，3，5005.8角=元，寫成小數(shù)是元，0.9米=米，是分米。8/10，0.8，9/10，0.96.在括號(hào)里填上合適的單位。每小時(shí)行180（）?；ㄆ缘拿娣e大約卡車上的貨大約是15（）。重6（）。千米，平方米，噸7.李強(qiáng)剪了3個(gè)完全相同的正方形。如果用這樣的小正方形拼成一個(gè)大正方形，至少還要剪個(gè)小正方形。李強(qiáng)現(xiàn)有的小正方形的總面積占拼成的大正方形面積的。1，3/48.右圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1厘米。最大的正方形面積是平方厘米，16涂色部分的面積是平方厘米，涂色部分的是平方厘米。8，2四、選擇合適的答案，在□里畫“√”1. 從上面看，哪一個(gè)物體的形狀是？□?□2. 下面哪個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形？?□□3. 一個(gè)三年級(jí)學(xué)生的體重大約30千克，多少個(gè)學(xué)生的體重大約1噸？十幾個(gè)□三十幾個(gè)?八十幾個(gè)□4. 小明和小林帶了同樣多的錢去買課外書，小明用去了所帶錢數(shù)的EQ\F(1,3)，小林用去了所帶錢數(shù)的EQ\F(2,3)。哪個(gè)剩下的錢多一些？小明剩下的錢多?小林剩下的錢多□無(wú)法比較□5. 第一小組的學(xué)生稱體重，最重的45千克，最輕的23千克。下面哪個(gè)數(shù)量有可能是這組學(xué)生的平均體重？45千克□32千克?23千克□6.按照下面這組數(shù)的排列規(guī)律，括號(hào)里應(yīng)該是哪個(gè)數(shù)？0.1、0.2、0.4、0.7、（）。1.1?1.2□1.3□五、畫一畫，填一填1.今年11月1日是星期日，在右邊制作這個(gè)月的月歷，并填空。（1）這個(gè)月里有個(gè)星期五；4（2）這個(gè)月一共應(yīng)到校上課天；21（3）學(xué)校藝術(shù)節(jié)11月16日開幕，一共舉辦10天（含雙休日），應(yīng)到11月日閉幕。252.（1）把方格紙上的小船圖向右平移8格。（2）畫出右邊圖形的另一半，使它成為軸對(duì)稱圖形。---解決實(shí)際問(wèn)題1.直接回答下面兩個(gè)問(wèn)題（把答案寫在橫線上）。（1）（2）小麗小強(qiáng)誰(shuí)走得快些？小強(qiáng)大約要幾百元？800元2.小新從學(xué)?；丶乙?.7千米路。一天放學(xué)后，他從學(xué)校出發(fā)走了0.4千米后，又回學(xué)校拿一本練習(xí)本。這次回家比平時(shí)多走多少千米？1.1千米3.把144名三年級(jí)學(xué)生平均分成3個(gè)方隊(duì)，每個(gè)方隊(duì)排成4排，平均每排有多少人？144÷3÷4=12人4.一塊長(zhǎng)方形地里種了三種蔬菜。白菜地占整塊地的，蘿卜地和菠菜地同樣大（如圖）。白菜地的面積是多少平方米？蘿卜