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人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)九年級(jí)上冊(cè)第10課民間工藝品制作你能給它們分種類(lèi)嗎?一、民間編織品的種類(lèi)蒲草編竹編實(shí)用為主竹編柳編審美為主一、民間編織品的種類(lèi)實(shí)用為主審美為主麥秸稈編稻草編麥秸稈編麻編一、民間編織品的種類(lèi)實(shí)用為主審美為主藤編藤編玉米皮編玉米秸稈編一、民間編織品的種類(lèi)民間編織已經(jīng)融入到現(xiàn)代人的生活中看一看:
劉嘉玲的兩個(gè)籃子
工藝竹編籃子是以編織技巧與實(shí)用相結(jié)合并有欣賞價(jià)值和收藏價(jià)值的工藝品。文化歷史1.被中國(guó)工藝美術(shù)協(xié)會(huì)授予的“中國(guó)柳編之鄉(xiāng)”是安徽阜南縣2.素有“竹編之鄉(xiāng)”稱(chēng)號(hào)是浙江東陽(yáng)3.“藤鄉(xiāng)美譽(yù)”是廣州市郊的沙貝4.被批準(zhǔn)為國(guó)家地理性保護(hù)產(chǎn)品的是六安市“霍邱柳編”5.享有“細(xì)貨桂冠”盛譽(yù)的是我國(guó)浙江溫州的麻編、浙江臺(tái)州的麻編看一看:蒲草編織蒲墊盤(pán)條茶杯收口看一看:蒲草編織蒲草墊勺子蒲草,生長(zhǎng)在沼澤、水渠邊。夏季成熟,葉清香。要經(jīng)過(guò)收割、晾曬、整理、碾壓方可使用。茶杯三、紙編制品欣賞牛皮紙編織廢報(bào)紙編織廢報(bào)紙編織廢報(bào)紙編織廢報(bào)紙編織四、學(xué)紙編經(jīng)條與緯條民間編織法圖示十字型編織法雪花型編織法龜型編織法米字型編織法井字型編織法五、學(xué)生練習(xí)編織六、展示交流時(shí)間充分對(duì)學(xué)生已經(jīng)完成的作品開(kāi)展交流、點(diǎn)評(píng)(上色環(huán)節(jié)留在第二課時(shí)學(xué)生練習(xí)階段實(shí)踐)1.學(xué)生自評(píng)2.學(xué)生之間展開(kāi)小組互評(píng)3.教師點(diǎn)評(píng)評(píng)一評(píng)1.是否學(xué)會(huì)了民間編織的幾種編織技法2.能否對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的編織品實(shí)例進(jìn)行評(píng)述七、課堂總結(jié)通過(guò)本課學(xué)習(xí),我們收獲了什么?1.民間編織品種類(lèi)2.民間編織基本技法3.民間編織文化歷史八、拓展延伸同學(xué)們,希望你們利用身邊的材質(zhì),將學(xué)習(xí)到的編織方法運(yùn)用到生活中其它用品的制作中,把
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