安徽省廬巢聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期第一次月考試題歷史含答案及解析

2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期練習(xí)1高一歷史試卷一、選擇題(共16小題,每題3分,共48分)1.下列表格中，歷史史實(shí)與歷史解釋對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()選項(xiàng)歷史史實(shí)歷史解釋A北京人的發(fā)現(xiàn)對(duì)于研究古人類(lèi)進(jìn)化的歷史具有重要意義B絲綢之路的開(kāi)辟溝通了亞非美三大洲，促進(jìn)了各地之間的經(jīng)濟(jì)文化交流C甲骨文的發(fā)現(xiàn)中國(guó)有文字可考的歷史自商朝開(kāi)始D西域都護(hù)府設(shè)置標(biāo)志著今新疆地區(qū)正式納入中國(guó)版圖A.AB.BC.CD.D2.齊景公向孔子請(qǐng)教如何為政孔子說(shuō)：“國(guó)君要像國(guó)君的樣子，臣子要像臣子的樣子，父親要像父親的樣子，兒子要像兒子的樣子?！饼R景公高興地說(shuō)：“對(duì)呀要不這樣即使有很多糧食，我還能吃得著嗎?”這說(shuō)明孔子提倡()A.仁者愛(ài)人，理解和體貼他人B.克己復(fù)禮，人們應(yīng)貴賤有序C.政在愛(ài)民，國(guó)君要嚴(yán)于律己D.仁政治國(guó)人際關(guān)系要和諧3.“嚴(yán)格說(shuō)來(lái)，張騫開(kāi)通絲綢之路屬無(wú)心之舉’，因?yàn)樗畛醯哪康膬H是為了聯(lián)合盟友共同抗擊匈奴”。這段對(duì)張騫通西域的歷史解釋采用的分析方法是()A.動(dòng)機(jī)與后果B.目的與手段C.背景與條件D.聯(lián)系與區(qū)別4.漢初歌謠唱道：“蕭何定法律，明白又整齊；曹參接任后，遵守不偏離。施政貴清靜，百姓心歡喜?！钡綕h武帝時(shí)采納董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，從此漢代思想界樹(shù)起了儒學(xué)的權(quán)威。這一變化表明()A.黃老之學(xué)不能適應(yīng)漢代社會(huì)的發(fā)展B.漢代社會(huì)的發(fā)展推動(dòng)了治國(guó)方略的變化C.統(tǒng)治思想的變化促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.儒家思想比道家思想更有利于社會(huì)發(fā)展5.秦漢時(shí)期，面對(duì)農(nóng)耕民族與游牧民族間的沖突，為了保衛(wèi)自己的文明系統(tǒng)，帝國(guó)采取“用制險(xiǎn)塞”的隔絕固守與“導(dǎo)途鑿空”的外拓互通并舉之策。表現(xiàn)在()A.聯(lián)絡(luò)西域、夾擊匈奴、通婚和親B.北討匈奴、南征北戰(zhàn)、開(kāi)鑿靈渠C.修建驛道、收復(fù)河套、開(kāi)發(fā)象郡D.構(gòu)筑長(zhǎng)城、通使西域、開(kāi)辟絲路6.國(guó)學(xué)大師錢(qián)穆認(rèn)為，中國(guó)古代史“前一段落為秦以前的封建統(tǒng)治，后一段落為秦以后之郡縣政治”。以下對(duì)這兩大“政治”的理解正確的是()A.都是地方制度，加強(qiáng)了中央集權(quán)B.前者是貴族政治，后者是官僚政治C.都以血緣為紐帶，實(shí)現(xiàn)了權(quán)力的高度集中D.都順應(yīng)了歷史潮流，維護(hù)了奴隸制度7.西漢初年，奉行“無(wú)為而治”的黃老之學(xué)，實(shí)行與民休息的寬松政策。漢武帝時(shí)期實(shí)行“獨(dú)尊儒術(shù)”。出現(xiàn)這一變化的主要原因是()A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展B.統(tǒng)治者對(duì)儒家思想的敬仰C.黃老之學(xué)已經(jīng)過(guò)時(shí)D.董仲舒對(duì)儒學(xué)進(jìn)行了改造8.元封五年，武帝置十三部刺史，刺史每年八月巡視所部郡國(guó)，“省察治狀，黜陟能否，斷治冤獄，以六條問(wèn)事”。這六條詳細(xì)規(guī)定了刺史監(jiān)察的范圍，其中一條是督察強(qiáng)宗豪右，五條是督察郡國(guó)守相。據(jù)此可知，漢代刺史制度()A.緣于王國(guó)問(wèn)題日益嚴(yán)重B.反映中央體制調(diào)整C.利于中央對(duì)地方的控制D.體現(xiàn)刺史位卑權(quán)重9.東漢時(shí)期，多位皇帝登基時(shí)皆為幼童，控制皇帝的宦官和外戚事實(shí)上主宰了朝政。到了東漢末年，起兵爭(zhēng)奪天下的地方軍閥往往也挾持天子，以號(hào)令天下。這一歷史現(xiàn)象說(shuō)明,東漢()A.君主專(zhuān)制制度存在弊端B.制度賦予皇帝的權(quán)力較小C.中央集權(quán)制度逐漸崩潰D.郡國(guó)并行的危害并未根除10.唐代科舉制以士人“名”的高低為評(píng)鑒的標(biāo)準(zhǔn)和錄取的重要依據(jù)。這里的“名”不僅是指該人的文學(xué)教養(yǎng)的程度，更關(guān)鍵的是指士大夫社會(huì)里文壇領(lǐng)袖給予的評(píng)價(jià)。該現(xiàn)象表明唐代科舉取士()A.僅以門(mén)第為主要依據(jù)B.受到歷史傳統(tǒng)影響C.深受社會(huì)輿情的左右D.促進(jìn)社會(huì)階層流動(dòng)11.建安年間，曹操多次下令高選文學(xué)掾?qū)倥闶掏鹾顚W(xué)習(xí)詩(shī)文；曹丕亦常以五官中郎將的身份組織詩(shī)酒唱和活動(dòng)。一時(shí)間，“下之從上，有同影響，競(jìng)騁文華，遂成風(fēng)俗”。由此可見(jiàn)()A.國(guó)家統(tǒng)一推動(dòng)文學(xué)繁榮B.統(tǒng)治階層的喜好決定文學(xué)藝術(shù)的興衰C.科舉取士提升官員素養(yǎng)D.文化活動(dòng)制度化利于建安文學(xué)的形成12.學(xué)者認(rèn)為：隋唐后通過(guò)科舉考試來(lái)選拔人才，以德行和學(xué)識(shí)為依據(jù)，體現(xiàn)了平等的原則而非專(zhuān)斷的作風(fēng)。據(jù)此可知科舉制的實(shí)行()A.形成了重文輕武的局面B.有利于強(qiáng)化君主專(zhuān)制C.縮小了統(tǒng)治的社會(huì)基礎(chǔ)D.有利于公平選拔人才13.歷史史實(shí)是指客觀發(fā)生的歷史事實(shí)，歷史觀點(diǎn)是對(duì)歷史史實(shí)的認(rèn)識(shí)。以下屬于歷史觀點(diǎn)的是()A.618年，李淵建立唐朝，定都長(zhǎng)安B.北宋時(shí)由越南傳入的占城稻推廣到東南地區(qū)C.1069年，宋神宗任用王安石主持變法D.安史之亂使唐朝國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰14.元代科舉在各考場(chǎng)均設(shè)置考試官、監(jiān)視官、封彌官、謄錄官以及有關(guān)的工作人員；主辦機(jī)構(gòu)的各個(gè)部門(mén)相互監(jiān)督；入試舉子除允許帶指定的文典外，其余的書(shū)籍、文字一律不準(zhǔn)帶入。其意在()A.確保考試公平公正B.樹(shù)立元政府良好形象C.防范官員徇私舞弊D.選拔有真才實(shí)學(xué)官員15.世界上第一個(gè)把圓周率的數(shù)值推算到小數(shù)點(diǎn)后第七位的科學(xué)家是()A.王景B.祖沖之C.賈思勰D.張衡16.下面表格所示史實(shí)反映出唐朝對(duì)外交往的特點(diǎn)是()路線人物內(nèi)容結(jié)果唐→天竺玄奘西行取經(jīng)游歷17年，攜帶大量佛經(jīng)回到長(zhǎng)安唐→日本鑒真鑒真6次東渡對(duì)日本文化的影響很大A.文化繁榮，世界領(lǐng)先B.交通發(fā)達(dá)，縱貫歐亞C.雙向交流，兼容并蓄D.國(guó)力強(qiáng)盛，威震四海二、主觀題(共3題,52分)17.閱讀材料，完成下列要求。材料一商鞅變法的基本精神是摧毀秦國(guó)貴族領(lǐng)主這一利益集團(tuán)的世襲制，建立便于地主階級(jí)發(fā)展的新制度，進(jìn)而確立集權(quán)的君主專(zhuān)制制度……商鞅把“田里不鬻”的舊制改為“為田開(kāi)阡陌封疆”的新制，目的是打開(kāi)地界，重新丈量土地，按畝征稅，均平賦稅負(fù)擔(dān)，進(jìn)而達(dá)到“賦稅平”。——摘編自葉行昆《論商鞅變法與制度創(chuàng)新》材料二公元5世紀(jì)之末北魏孝文帝元宏的漢化運(yùn)動(dòng)，舉措奇特，為中外歷史所罕見(jiàn)。他于公元493年決意遷都洛陽(yáng)，翌年頒詔施行?！粢浴氨彼字Z(yǔ)言于朝廷者”，免官。………(孝文帝改革)不期然地做了中國(guó)再統(tǒng)一的工具?！幾渣S仁宇《赫遜河畔談中國(guó)歷史》(1)根據(jù)材料一，概括商鞅變法的內(nèi)容，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)變法原因。(8分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出孝文帝漢化運(yùn)動(dòng)的舉措及其歷史意義。(8分)18.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一四家在爭(zhēng)辯中相互吸收、滲透，發(fā)展了相互聯(lián)結(jié)的一面。而這主要是由它們是同一族類(lèi)的文化以及他們學(xué)說(shuō)中都關(guān)注現(xiàn)實(shí)的社會(huì)人生問(wèn)題所決定的。……政治主張涇渭分明的儒法兩家，卻在主張中央集權(quán)的大一統(tǒng)和等級(jí)制問(wèn)題上不謀而合。在人生理想和處世態(tài)度方面，儒、墨、法各執(zhí)一端，卻又都主張積極進(jìn)取，有所作為?！幾岳钭诠鹬吨袊?guó)文化導(dǎo)論》材料二《諸子百家關(guān)系圖》摘自《世界：一部歷史》(1)上述材料體現(xiàn)了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想文化領(lǐng)域的什么特征?(5分)(2)結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí)，概括呈現(xiàn)上述特征的原因。(6分)19.閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一(隋煬帝)大業(yè)元年(公元605年)三月，“下詔楊素與納言楊達(dá)，將作大匠宇文愷營(yíng)建東京(洛陽(yáng))，每月役丁二百萬(wàn)人，徙洛州郭內(nèi)居民及諸州富商大賈數(shù)萬(wàn)戶以實(shí)之?！袝?shū)右丞皇甫議發(fā)河南、淮北諸郡民，前后百余萬(wàn)，開(kāi)通濟(jì)渠?！∧胁还?不足)，始役婦人”。材料二唐太宗實(shí)行輕徭薄賦的政策，使得唐初的賦稅徭役比隋朝有所減輕。尤其是力役，不僅削減了大型公共工程，以減輕民眾的勞役負(fù)擔(dān)和賦稅，而且比較有節(jié)制，注意不奪農(nóng)時(shí)。太宗認(rèn)為，“為君之道，必須先存百姓”，注意百姓疾苦，重視災(zāi)害的救濟(jì)工作，或減免災(zāi)區(qū)租賦，或直接對(duì)災(zāi)民給予撫恤與賑濟(jì)。為減輕廣大人民的負(fù)擔(dān)，唐太宗“去奢省費(fèi)”，注意節(jié)儉。同時(shí)精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)，把中央官吏從兩千余人減少到六百余人，“選用廉吏，使民衣食有余”。還并省了許多州縣，節(jié)約了政府的開(kāi)支。(1)概括材料一中隋煬帝在過(guò)度役使民力方面的史實(shí)，任選一例分析其對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治產(chǎn)生的影響。(10分)(2)根據(jù)材料二，概括唐太宗為緩和社會(huì)矛盾所采取的措施。(8分)(3)根據(jù)材料一、二，評(píng)價(jià)唐太宗的治國(guó)策略。(7分)答案一、單選題12345678BBABDBAC910111213141516ABDDDABC二、材料分析17（16分）．（1）內(nèi)容：獎(jiǎng)勵(lì)軍功，剝奪和限制貴族特權(quán)；廢井田，開(kāi)阡陌，授田于百姓。原因：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，社會(huì)經(jīng)濟(jì)有了長(zhǎng)足發(fā)展，階級(jí)關(guān)系發(fā)生變化，上層建筑變革，變法成為潮流。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期兼并戰(zhàn)爭(zhēng)日益劇烈，各國(guó)為了富國(guó)強(qiáng)兵，紛紛開(kāi)展變法。（8分）（2）舉措：遷都洛陽(yáng)；穿漢服，說(shuō)漢語(yǔ)；用漢姓；與漢族通婚；采用漢制等。意義：順應(yīng)了北方民族交往交流交融的歷史趨勢(shì)，大大緩解了民族矛盾，促進(jìn)了北魏的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)繁榮，為以后北方統(tǒng)一南方以及隋唐盛世的出現(xiàn)打下了基礎(chǔ)。（8分）19(25分．(1)史實(shí)：興建洛陽(yáng)城，每月役二百萬(wàn)人；開(kāi)通大運(yùn)河，征發(fā)河南、淮北人民百余萬(wàn)；男丁不足，竟然讓婦女承擔(dān)。（6分）影響