吉林省長春市力旺實驗初級中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中道德與法治試卷_第1頁
吉林省長春市力旺實驗初級中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中道德與法治試卷_第2頁
吉林省長春市力旺實驗初級中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中道德與法治試卷_第3頁
吉林省長春市力旺實驗初級中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中道德與法治試卷_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

力旺實驗中學(xué)2024-2025學(xué)年度上學(xué)期七年級道德與法治第二階段教學(xué)診斷滿分:40分時間:30分鐘一、選擇題,(本題包括20小題,每小題只有一個正確選項。其中,1~10題每小題1分,11~20題每小題2分,共30分)1.“人的價值觀的形成很重要,這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯了,剩余扣子就會扣錯。人生的扣子一開始就要扣好。”習(xí)近平總書記的勉勵,啟示升入初中的我們A.編織人生夢想,就能獲得巨大成功B.珍惜新的起點,奠定堅實人生基礎(chǔ)C.努力把追求優(yōu)良成績作為唯一目標(biāo)D.絕不寬容自己,務(wù)必做到十全十美2.“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。下列關(guān)于規(guī)劃表述錯誤的是A.做好規(guī)劃應(yīng)先確定個人發(fā)展目標(biāo)B.有了規(guī)劃就一定能夠走向成功C.做好規(guī)劃還應(yīng)該制訂行動的方案D.沒有規(guī)劃就會讓我們陷入無序3.老師說我學(xué)習(xí)用功;家長認(rèn)為我貪玩好動;同學(xué)說我熱情開朗;鄰居認(rèn)為我不善言談……面對他人的評價,我應(yīng)該A.用心聆聽,照單全收B.迷失自我,無所適從C.客觀分析,勇于面對D.理性應(yīng)對,平靜拒絕4.升入初中的我們,要努力做更好的自己。下列哪種做法更有利于不斷完善自己A.為盡快融入集體,對同學(xué)的觀點都表示贊同B.發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,找到自己喜愛的領(lǐng)域C.發(fā)揮自己的長處,改正缺點,彌補(bǔ)自身不足D.為提高成績,照搬班里“學(xué)霸”的學(xué)習(xí)方法5.2023年12月26日是毛澤東同志誕辰130周年紀(jì)念日。毛澤東曾在17歲時寫下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的豪邁詩句。這啟示我們要A.保持對學(xué)習(xí)的興趣B.掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法C.時刻保持樂觀心態(tài)D.努力實現(xiàn)人生夢想6.每到快過年時,漂泊在外的游子們便紛紛踏上回家之路。他們或是離開家鄉(xiāng)到大城市追夢的“打工人”,或是為了學(xué)習(xí)知識本領(lǐng)外出求學(xué)的“學(xué)生黨”,亦或是為了“詩與遠(yuǎn)方”而暫居異鄉(xiāng)的游子。在濃烈的思鄉(xiāng)之情下,漂泊在外的游子們不遠(yuǎn)萬里回到家鄉(xiāng)。其原因是A.家中有親情,家庭是我們心靈的依靠B.家只是房子和住所,是人們的避風(fēng)港C.家里有親人,家人之間都有血緣關(guān)系D.家里有溫暖的牽掛,家人間沒有沖突7.學(xué)生的成長,教育的成效,教師是根本之根本,教師是一個神圣的職業(yè),教師承擔(dān)的使命是A.教育教學(xué)B.傳播思想C.傳授知識D.教書育人8.“一生之成敗,皆關(guān)乎朋友之賢否,不可不慎也?!边@句話啟示我們A.交友要慎重選擇B.交友要真誠熱情C.交友要把握界限D(zhuǎn).交友要尊重對方9.“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立”,對這句話理解最正確的是A.集體生活有助于人的成長B.集體就是個體的簡單相加C.集體能給我們帶來安全感D.集體生活能帶給我們溫暖10.據(jù)統(tǒng)計,全國中小學(xué)生安全事故中,60%以上發(fā)生在校外,其中交通事故占了很大一部分。在上下學(xué)的路上,為避免交通事故的發(fā)生,青少年應(yīng)該A.結(jié)伴并排騎行,轉(zhuǎn)彎曲李樂意B.身穿醒目衣物,搶先通過路口C.快速穿行馬路,避讓機(jī)動車輛D.增強(qiáng)安全意識,遵守交通法規(guī)11.進(jìn)入初中階段,我們有機(jī)會重新塑造一個全新的“我”,心中有夢、眼里有光、腳下有路,讓我們勾勒出最好的模樣。最好的模樣應(yīng)該是①越來越獨立,標(biāo)新立異,唯我獨尊②越來越上進(jìn),志存高遠(yuǎn),追夢遠(yuǎn)航③越來越個性,叛逆沖動,熱愛冒險④越來越包容,尊重他人,學(xué)會合作A.①②B.③④C.①③D.②④12.近日,以“讓學(xué)習(xí)成為一種生活方式”為主題的全民終身學(xué)習(xí)活動周全國總開幕式在重慶舉行。確立這一主題是因為①學(xué)習(xí)能提升我們的精神境界②學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣③學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題④要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣A.①②B.①③C.②④D.③④13.下列對同學(xué)們的生活點滴評價正確的是①小道:我認(rèn)為自己是積極上進(jìn)的,身上有很多優(yōu)點——欣賞自己與他人②小德:我雖然沒有其他同學(xué)個子高,但跑步比他們快——全面認(rèn)識自己⑨小法:我喜歡在日記里寫下想法,記錄自己的生活趣事——接納自己的不足④小治:媽媽說我懶,我及時改變,主動幫媽媽做家務(wù)——正確對待他人評價A.①②B.①③C.②④D.③④14.為者常成,行者常至。我們要將“努力”落實在每一天的具體行動中。努力也是有方法的。下列方法中合理的是①分清主次,合理規(guī)劃時間②勞逸結(jié)合,學(xué)會科學(xué)用腦③自成一派,拒絕團(tuán)隊合作④依賴他人,盲目跟隨大流A.①②B.①③C.②④D.③④15.近日,吉林省義務(wù)教育一系列改革不斷,其中一項,學(xué)校將每天開設(shè)一節(jié)體育課,保證綜合體育活動時間不低于兩個小時,引起了廣泛關(guān)注。這一做法①有利于增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)②能夠確保學(xué)生得到全面發(fā)展③能夠消除學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力④有助于養(yǎng)成健康的生活方式A.①②B.①④C.②③D.③④16.在美好集體中,我們能感受集體的關(guān)愛與溫暖。下列選項中,對建設(shè)美好集體表述正確的有①在集體中,要樹立合作觀念反對競爭②有了共同愿景,就能夠建成美好集體③在集體中,要學(xué)會處理與他人的關(guān)系④對于集體事務(wù),應(yīng)積極參與共同商定A.①②B.①③C.②④D.③④17.桃李滿天下,春暉遍四方。老師應(yīng)該做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的大先生,成為被社會尊重的楷模。這是因為①老師是我們學(xué)習(xí)和成長的引路人②我們應(yīng)發(fā)自內(nèi)心地尊重敬仰老師③教師對文明的延續(xù)發(fā)揮重要作用④我們應(yīng)該主動地理解和關(guān)心老師A.①③B.①②C.②④D.③④18.幸福美滿的家庭是我們的共同期盼,需要全體家庭成員共同創(chuàng)建。下列行為有利于建設(shè)美好家庭的有①小齊跟媽媽學(xué)習(xí)煮飯、做菜②小添瞞著父母偷偷去網(wǎng)吧玩游戲③小簧做完功課后總是將文具隨處放置④小杜和姐姐一起制訂孝敬爺爺、奶奶的計劃A.①②B.①④C.②③D.③④19.如圖漫畫《變了味的幫助》給我們的啟示是①朋友就要事事有求必應(yīng)②交友是平等互惠的過程③維護(hù)友誼不能沒有原則④要堅持立場,予以規(guī)勸A.①②B.①④C.②③D.③④20.良好的生命狀態(tài)既要健康的身體,也需要豐富的精神。下列選項能體現(xiàn)豐富精神世界的是①長時間學(xué)習(xí)注意休息,要適當(dāng)鍛煉②在學(xué)校的組織下收看“天宮課堂”③參加應(yīng)急逃生演練,掌握自救技能④參加“書香春城”主題閱讀活動A.①②B.①③C.②④D.③④二、非選擇題(共10分)21.我校七年級(1)班舉行了以“生命”為主題的班會活動,請你參與,并回答問題。(10分)(1)依據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識回答生命具有哪些特點?(2分)(2)請回答我們應(yīng)該如何敬畏生命?(3分)我們來到這個世界,外形相貌、天資累賦等各不相同,每個生命都不可替代。偉大的思

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論