專題1 點亮寫人作文的璀璨星光（高分范文集錦）-小學語文四年級考場作文技能進階

點亮寫人作文的璀璨星光高分范文集錦小學作文讀寫集訓營：講透·讀好·寫明白四年級高分范文集錦前言點亮寫人作文的璀璨星光高分范文集錦小學作文讀寫集訓營：講透·讀好·寫明白四年級在文學的廣袤天地中，人物如璀璨星辰，閃耀著無盡的魅力。高分范文好似一盞盞照亮文學之路的明燈，透過它們，我們能學習精妙的表達，掌握寫作的訣竅。讓我們沉浸于這范文的海洋，去模仿其靈動的筆觸，去鑒賞其精妙的構(gòu)思，在文字的旋律中，探尋寫人的奧秘，書寫屬于自己的高分華章，讓筆下的人物栩栩如生，綻放出獨有的光彩。高分范文集錦一范文展示臺：我的漫畫老師在我們的班級中，有一位如同從漫畫中走出來的老師，那就是我們的語文老師——王老師。王老師的身材好似一根細長的竹竿，仿佛一陣微風就能將她吹倒。但你可別小瞧這“竹竿”身材，里面蘊含著無盡的能量。她那一頭烏黑的長發(fā)，如同瀑布一般直直地垂落，每次她輕輕甩頭，那頭發(fā)就像黑色的綢緞在空中舞動。王老師的臉蛋兒瘦長瘦長的，下巴尖得好像能戳破氣球。她那高高的顴骨，就像兩座聳立的小山丘。而她的眼睛，大得驚人，像兩顆閃閃發(fā)光的大寶石，哪怕是教室最后一排的小動作，都逃不過她這雙“超級大眼”。王老師的眉毛又濃又黑，像兩條毛毛蟲趴在額頭上。她的鼻梁挺直，好似一座陡峭的山峰。那張嘴巴小小的，如同一顆嬌艷欲滴的櫻桃，可每當她開口朗讀課文時，那聲音卻如同洪鐘一般響亮，震得整個教室都嗡嗡作響。王老師的耳朵也十分奇特，大大的耳朵像兩把扇子，似乎能聽到我們心里的小秘密。這就是我們獨特的王老師，她那夸張又獨特的外貌，讓我們過目難忘，而她那顆關(guān)愛我們的心，更是讓我們深深地敬愛她。名師點評：這篇作文對老師的外貌描寫獨具匠心，通過豐富且夸張的語言，將老師的形象刻畫得十分生動、鮮明，令人印象深刻。運用了大量的比喻和夸張手法，使描寫充滿趣味性和畫面感，成功吸引了讀者的注意力。不僅注重外貌的描繪，還在結(jié)尾處提及老師關(guān)愛學生的心，使人物形象更加豐滿、立體。技法解讀：善用夸張：如“王老師的臉蛋兒瘦長瘦長的，下巴尖得好像能戳破氣球”，通過夸張的手法突出老師下巴的尖，增強了描寫的趣味性。比喻精妙：文中多處運用比喻，如“王老師的身材好似一根細長的竹竿”“她那一頭烏黑的長發(fā)，如同瀑布一般直直地垂落”等，使老師的形象更加直觀、生動。描寫有序：按照從身材到頭、臉、五官的順序依次描寫，條理清晰，讓讀者能夠全面地了解老師的外貌特點。好詞好句好段積累：好詞：過目難忘、蘊含、聳立、嬌艷欲滴好句：王老師的身材好似一根細長的竹竿，仿佛一陣微風就能將她吹倒。她那一頭烏黑的長發(fā)，如同瀑布一般直直地垂落，每次她輕輕甩頭，那頭發(fā)就像黑色的綢緞在空中舞動。王老師的臉蛋兒瘦長瘦長的，下巴尖得好像能戳破氣球。好段：“王老師的臉蛋兒瘦長瘦長的，下巴尖得好像能戳破氣球。她那高高的顴骨，就像兩座聳立的小山丘。而她的眼睛，大得驚人，像兩顆閃閃發(fā)光的大寶石，哪怕是教室最后一排的小動作，都逃不過她這雙‘超級大眼’。王老師的眉毛又濃又黑，像兩條毛毛蟲趴在額頭上。她的鼻梁挺直，好似一座陡峭的山峰。那張嘴巴小小的，如同一顆嬌艷欲滴的櫻桃，可每當她開口朗讀課文時，那聲音卻如同洪鐘一般響亮，震得整個教室都嗡嗡作響?！逼畏聦懀涸谖覀兊男@里，有一位仿佛從漫畫中走來的體育老師，那就是劉老師。劉老師的身材好似一座鐵塔，仿佛能扛起整個世界。但你可別被這壯碩的身材嚇到，里面充滿了無盡的活力。他那短短的頭發(fā)，如同鋼針一般直立，每次他奔跑起來，那頭發(fā)就像刺猬的刺一樣根根豎起。劉老師的臉龐方方正正的，下巴寬得好像能放下一個盤子。他那鼓鼓的腮幫子，就像兩個飽滿的氣球。而他的眼睛，小得像兩顆綠豆，可哪怕是操場上最細微的違規(guī)動作，都逃不過他這雙“火眼金睛”。劉老師的眉毛又粗又短，像兩條粗黑的蚯蚓趴在額頭上。他的鼻子大大的，猶如一個蒜頭。那張嘴巴大大的，好似一個張開的河馬嘴，可每當他為我們加油鼓勁時，那聲音卻如同戰(zhàn)鼓一般激昂，激勵著整個操場的同學奮勇向前。劉老師的耳朵也很特別，小小的耳朵像兩個小蘑菇，似乎能聽到我們心底的聲音。這就是我們獨特的劉老師，他那夸張又獨特的外貌，讓我們難以忘懷，而他那顆熱愛體育、關(guān)心我們的心，更是讓我們由衷地敬愛他。高分范文集錦二范文展示臺：我的自畫像大家好，我叫[你的名字]，是一個四年級的小學生。今天，我要給自己畫一幅“自畫像”。我有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，媽媽說這讓我看起來特別精神。我的眉毛又濃又黑，像兩條毛毛蟲趴在額頭上。眼睛不大不小，但特別明亮，就像兩顆黑寶石。我的鼻梁不算高，但是很挺直。嘴巴呢，總是喜歡上揚，因為我是個愛笑的孩子。我特別喜歡運動，是個小小的“運動健將”。每到周末，我都會去公園跑步、打球。在學校的運動會上，我也總是積極參加各種比賽，為班級爭光。我覺得運動不僅能讓我保持健康，還能讓我更加自信和快樂。我還是個“小書蟲”，一有時間就會鉆進書的世界里。無論是有趣的童話故事，還是充滿奧秘的科普書籍，我都愛不釋手。讀書讓我學到了很多知識，也讓我的想象力更加豐富。不過，我也有一些小缺點。我有時候會很粗心，做作業(yè)的時候經(jīng)常會因為粗心大意而出錯。我也知道這個毛病不好，正在努力改正呢。這就是我，一個熱愛運動、喜歡讀書，偶爾有點小粗心的我。我相信，只要我不斷努力，一定會變得更加優(yōu)秀。名師點評：文章條理清晰，結(jié)構(gòu)完整，通過對自己外貌、愛好和缺點的描述，為讀者呈現(xiàn)出一個生動立體的自我形象。語言簡潔流暢，充滿童真，如“我的眉毛又濃又黑，像兩條毛毛蟲趴在額頭上”等比喻句，增添了文章的趣味性。對自己的評價客觀真實，既展現(xiàn)了優(yōu)點，如熱愛運動和讀書，又坦誠地指出了缺點，表現(xiàn)出積極向上的態(tài)度。技法解讀：層次分明：按照“外貌-愛好-缺點-總結(jié)”的順序進行寫作，使文章邏輯清晰，易于理解。善用比喻：運用形象的比喻來描寫外貌，如“眉毛像兩條毛毛蟲”“眼睛像兩顆黑寶石”，增強了語言的表現(xiàn)力。結(jié)合事例：在描述愛好時，通過列舉周末去公園運動和在學校運動會上參賽等例子，使“運動健將”的形象更具體。好詞好句好段積累：好詞：烏黑亮麗、精神、挺拔、愛不釋手、粗心大意好句：我的眉毛又濃又黑，像兩條毛毛蟲趴在額頭上。眼睛不大不小，但特別明亮，就像兩顆黑寶石。我是一個充滿好奇心的孩子，對世界上的一切都充滿了興趣。好段：“我特別喜歡運動，是個小小的‘運動健將’。每到周末，我都會去公園跑步、打球。在學校的運動會上，我也總是積極參加各種比賽，為班級爭光。我覺得運動不僅能讓我保持健康，還能讓我更加自信和快樂?！逼畏聦懀捍蠹液?，我叫[你的名字]，是一名四年級的學生。今天，我要給自己來一幅“自畫像”。我有一頭柔順的長發(fā)，扎成高高的馬尾，爸爸說這讓我看起來特別活潑。我的眉毛彎彎的，像兩輪新月掛在臉上。眼睛大大的，猶如兩顆明亮的星星。我的鼻梁不高不矮，恰到好處。嘴巴小小的，總是微微上揚，因為我是個樂觀的孩子。我特別喜歡音樂，是個小小的“音樂精靈”。每逢假期，我都會在家練習鋼琴、唱歌。在學校的文藝匯演中，我也總是踴躍報名，為班級增添光彩。我覺得音樂不僅能讓我放松心情，還能讓我更加優(yōu)雅和自信。我還是個“手工達人”，一有空就會沉浸在手工的世界里。無論是精美的紙藝，還是有趣的陶藝，我都樂在其中。做手工讓我鍛煉了動手能力，也讓我的創(chuàng)造力得到了發(fā)揮。不過，我也有一些小不足。我有時候會很膽小，遇到困難時偶爾會退縮。我深知這個問題，正在努力克服呢。這就是我，一個熱愛音樂、喜歡手工，偶爾有點小膽小的我。我堅信，只要我堅持不懈，一定會變得更加出色。高分范文速覽《“超級英雄”爸爸》我的爸爸，在我心中，他就是一位無所不能的“超級英雄”。爸爸身材高大威猛，寬闊的肩膀仿佛能扛起整個世界。他那古銅色的臉龐，被歲月刻下了幾道淺淺的皺紋，卻更增添了幾分成熟與堅毅。他的眼睛不大，但深邃而有神，每次看向我時，都飽含著無盡的溫柔與慈愛。爸爸是個工作狂，為了給我們創(chuàng)造更好的生活條件，他總是早出晚歸。記得有一次，爸爸負責的一個項目遇到了難題，需要在短時間內(nèi)完成大量的工作。那些天，他幾乎每天都在公司加班到深夜?？删退阍倮郏氐郊視r，他的臉上依然掛著笑容，還不忘關(guān)心我的學習和生活。最終，爸爸憑借著他的堅持和努力，成功完成了項目，為公司贏得了榮譽。爸爸也是我學習上的“智多星”。每當我遇到難題，感到困惑和無助時，他總是能輕松地為我撥開迷霧。有一次，我在做一道數(shù)學難題，苦思冥想了很久都沒有頭緒，急得直跺腳。爸爸看到后，輕輕地拍了拍我的肩膀，讓我冷靜下來。然后，他坐在我的身邊，耐心地給我講解解題思路。他用簡單易懂的語言，一步一步地引導我，直到我完全理解為止。在爸爸的幫助下，我不僅解決了難題，還學會了如何思考和解決類似的問題。生活中的爸爸更是一位“暖男”。媽媽生病時，他會細心地照顧媽媽，為她熬藥、做飯、洗衣服，毫無怨言。有一次，媽媽不小心扭傷了腳，爸爸立刻放下手中的工作，帶媽媽去醫(yī)院檢查?；丶液螅职置刻於紩閶寢尠茨κ軅牟课?，還會講笑話逗媽媽開心，讓媽媽在養(yǎng)病期間也能心情愉悅。爸爸，您就是我心中永遠的“超級英雄”，我會一直以您為榜樣，努力成為像您一樣優(yōu)秀的人！《“陽光小子”小明》在我們班，有個同學叫小明，大家都親切地稱他為“陽光小子”。小明長得虎頭虎腦，一張圓圓的臉蛋總是紅撲撲的，像個熟透的蘋果。他那一雙明亮的大眼睛，猶如夜空中閃爍的星星，總是充滿著快樂和好奇。他笑起來的時候，露出一排潔白整齊的牙齒，那燦爛的笑容仿佛能驅(qū)散所有的陰霾。小明的性格超級開朗，就像一顆熾熱的小太陽，無時無刻不在散發(fā)著溫暖和活力。課堂上，他總是積極踴躍地發(fā)言。有一次，老師提出了一個非常難的問題，大家都陷入了沉思。就在這時，小明高高地舉起了手，他站起來，自信滿滿地闡述著自己的觀點。他的思路清晰，語言流暢，讓老師和同學們都對他刮目相看。在操場上，小明更是活力四射。每次學校舉辦運動會，他總是報名參加多個項目。跑步比賽中，他像一陣風一樣沖過終點線，為班級贏得了榮譽。足球場上，他盡情地奔跑、傳球、射門，那矯健的身姿吸引了無數(shù)觀眾的目光。記得有一次，我們班的一位同學因為考試成績不理想而心情低落。小明主動走到他身邊，拍拍他的肩膀，笑著說：“別灰心，這只是一次小小的挫折，下次我們一起努力，一定能取得好成績！”在小明的鼓勵下，那位同學重新振作起來，開始努力學習。這就是我們班的“陽光小子”小明，他用自己的熱情和善良，感染著身邊的每一個人?！丁盎ㄏ勺印睆埬棠獭肺壹腋舯谧≈晃煌鹑纭盎ㄏ勺印卑愕膹埬棠?。張奶奶雖然頭發(fā)已經(jīng)花白，但她的精神頭十足。她那慈祥的面容上總是洋溢著溫暖的笑容，讓人感覺如沐春風。張奶奶的眼睛清澈明亮，仿佛能看透每一朵花的心思。張奶奶家有一個美麗的花園，那是她的寶貝?；▓@里種滿了各種各樣的鮮花，五彩斑斕，香氣撲鼻。每到春天，花園里就成了花的海洋。嬌艷的玫瑰、淡雅的茉莉、金黃的向日葵……它們在張奶奶的精心呵護下，爭奇斗艷，美不勝收。張奶奶對花的呵護可謂無微不至。每天清晨，她都會早早地起床，來到花園里，為花兒們澆水、施肥、修剪枝葉。她的動作輕柔而熟練，就像在照顧自己的孩子一樣。有一次，我看到一朵玫瑰花快要凋謝了，張奶奶心疼地把它剪下來，拿回家中，細心地制作成了干花，讓它的美麗得以長久保存。張奶奶還經(jīng)常把自己種的花送給鄰居們，讓大家一起分享這份美麗和快樂。記得有一次，我過生日，張奶奶特意送了我一束她親手采摘的鮮花，還對我說：“孩子，愿你的生活像這束花一樣絢麗多彩?！蹦且豢?，我感到無比幸福。張奶奶，您就是我們心中的“花仙子”，您的花園不僅美麗了我們的眼睛，更溫暖了我們的心靈?！丁爸腔叟瘛眲⒗蠋煛穭⒗蠋熓俏覀兊陌嘀魅危谖覀冃闹?，她就是“智慧女神”。劉老師身材苗條，舉止優(yōu)雅。她那一雙明亮而又溫柔的眼睛，仿佛能洞察一切。她的臉上總是帶著親切的笑容，讓人感到無比溫暖。劉老師的語文課總是那么引人入勝。她會用生動有趣的故事和精彩的講解，讓我們仿佛穿越時空，與古代的文人墨客對話。有一次，我們學習古詩《望廬山瀑布》，劉老師沒有直接讓我們背誦詩句，而是給我們講述了李白創(chuàng)作這首詩的背景和經(jīng)歷。她繪聲繪色的描述，讓我們仿佛看到了李白站在廬山腳下，被那壯觀的瀑布所震撼的情景。在劉老師的引導下，我們不僅輕松地理解了詩意，還深深地感受到了古詩的魅力。劉老師還非常注重培養(yǎng)我們的閱讀習慣。她在教室里設立了一個圖書角，里面擺滿了各種各樣的書籍。每當課余時間，劉老師都會和我們一起坐在圖書角，靜靜地閱讀。她會和我們分享自己的讀書心得，鼓勵我們大膽發(fā)表自己的看法。在劉老師的影響下，我們都愛上了閱讀，在書的海洋中暢游。在生活中，劉老師也像媽媽一樣關(guān)心著我們。有一次，我在學校不小心摔倒了，膝蓋受傷流血。劉老師看到后，立刻把我?guī)У搅酸t(yī)務室，親自為我清洗傷口，包扎好。她一邊處理傷口，一邊輕聲地安慰我：“別怕，孩子，很快就會好起來的?！蹦且豢?，我感到劉老師的懷抱是那么溫暖，那么安心。劉老師，您就是我們心中的“智慧女神”，引領(lǐng)我們在知識的海洋中航行，在成長的道路上勇敢前行。《“暖心天使”姐姐》我的姐姐是我的“暖心天使”。姐姐有著一頭柔順的長發(fā)，如黑色的瀑布般垂落在她的雙肩上。她的眼睛彎彎的，像兩輪新月，笑起來的時候，眼中閃爍著溫暖的光芒。她那白皙的臉龐上總是洋溢著甜美的笑容，讓人看了心情就會變得愉悅起來。姐姐學習成績優(yōu)異，卻從不驕傲自滿。她總是耐心地幫助我復習功課，解答我的疑問。記得有一次，我在做數(shù)學作業(yè)時，遇到了一道難題，怎么也想不出來。我急得像熱鍋上的螞蟻，不停地抓耳撓腮。姐姐看到后，輕輕地坐到我身邊，溫柔地說：“別著急，我來幫你?！彼闷鸸P，一邊畫圖，一邊給我講解解題思路。在姐