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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考武漢大學(xué)非事業(yè)編制人員招聘筆試真題2023一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.班級信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),下列A.電話通知B.班會通知C.E-mail通知D.學(xué)生的思想?yún)R報【答案】:D2.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()。A.兩年B.至退役后一年C.至退役后兩年D.一年【答案】:B3.對患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,可以保留入學(xué)資格()A.三年B.半年C.一年D.兩年【答案】:C4.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,是學(xué)生在校期間應(yīng)履行的()A.權(quán)利B.責(zé)任C.權(quán)力D.義務(wù)【答案】:D5.《關(guān)于加強(qiáng)我國科研誠信建設(shè)的意見》中指出,科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機(jī)組成部分,要突出()、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)信仰B.科學(xué)精神C.科學(xué)目標(biāo)D.科學(xué)原則【答案】:B6.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué),課后針對教學(xué)過程展開研討,提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是()。A.自我研修B.師徒結(jié)對C.同伴互助D.進(jìn)修培訓(xùn)【答案】:C7.下列不屬于師愛特征的是()。A.穩(wěn)定性B.原則性C.廣播性D.職業(yè)對象性【答案】:A8.中國最早實(shí)施教授治校理念的高校是()。A.清華大學(xué)B.浙江大學(xué)C.天津大學(xué)D.北京大學(xué)【答案】:D9.更加強(qiáng)調(diào)通識性學(xué)習(xí),并以高深學(xué)問學(xué)習(xí)為載體的高等學(xué)校課程類型是()。A.本科課程B.學(xué)科基礎(chǔ)課程C.研究生課程D.專業(yè)基礎(chǔ)課程【答案】:A10.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動,但也常??隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn),忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點(diǎn)是()。A.豐富性與狹隘性并存B.穩(wěn)定性與波動性并存C.強(qiáng)烈性與敏感性并存D.外顯性與內(nèi)隱性并存【答案】:B11.高校辦學(xué)特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學(xué)特色的()A.全局性B.累積性C.輻射性D.獨(dú)特性【答案】:B12.以“項目為主線,教師為引導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)法稱作()。A.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法B.項目教學(xué)法C.案例教學(xué)法D.問題教學(xué)法【答案】:B13.大學(xué)生交往內(nèi)容的多樣性主要體現(xiàn)在哪些方面?()A.交往地點(diǎn)、交往渠道、交往方式B.交往對象、交往渠道、交往方式C.交往對象、交往渠道、交往地點(diǎn)D.交往對象、交往地點(diǎn)、交往方式【答案】:B14.學(xué)生能夠一邊聽課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于()。A.注意的轉(zhuǎn)移B.注意的穩(wěn)定性C.注意的范圍D.注意的分配【答案】:D15.現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)不僅要處理好學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系,更要處理好()。A.校長治校和教授治學(xué)的關(guān)系B.行政與學(xué)術(shù)的關(guān)系C.教授治學(xué)與同行評議的關(guān)系D.黨委領(lǐng)導(dǎo)與校長負(fù)責(zé)的關(guān)系【答案】:B16.大學(xué)教師的激勵方法有()。A.教學(xué)考核B.崗位定級C.學(xué)術(shù)考核D.目標(biāo)激勵【答案】:D17.孔子的“中庸”思想體現(xiàn)了()。A.人的理性對個體行為的規(guī)定B.人的理性對他人行為的規(guī)定C.社會規(guī)范對人的行為的要求D.社會規(guī)范對人的思想的要求【答案】:A18.用以測量學(xué)績的量表,選擇能代表學(xué)績的一些行為樣本進(jìn)行考核并做出數(shù)量分析的定量考核的一種方法叫()。A.教學(xué)測驗B.教學(xué)評價C.教學(xué)評估D.教學(xué)測量【答案】:A19.高等學(xué)校課程理解存在多種視角。邁克爾?W.阿普爾認(rèn)為,只有通過霸權(quán)、意識形態(tài)和選擇性傳統(tǒng)的概念對課程進(jìn)行分析,才能真正理解課程。這種視角的大學(xué)課程被看作為一種()。A.政治B.制度C.文化D.經(jīng)濟(jì)【答案】:A20.肯定技術(shù)具有相對的價值獨(dú)立性,把技術(shù)看作是一種自主的、獨(dú)立的力量的是()。A.技術(shù)價值中性論者B.技術(shù)樂觀主義C.技術(shù)決定論者D.技術(shù)悲觀主義【答案】:C21.對個人內(nèi)部情感狀態(tài)的體驗屬于情緒的哪個成分?()A.外部行為B.生理喚醒C.主觀體驗D.認(rèn)知解釋【答案】:C22.我們高興的時候額眉平展、面頰上提、嘴角上翹,這屬于情緒的()。A.行為反應(yīng)B.生理喚醒C.外部表現(xiàn)D.主觀體驗【答案】:C23.道德品質(zhì)形成和轉(zhuǎn)化的前提與基礎(chǔ)是()A.鞏固B.醒悟C.遵從D.轉(zhuǎn)變【答案】:B24.授予個人的一種終身稱號,標(biāo)志著被授予者的受教育程度和學(xué)術(shù)水平在某一領(lǐng)域已達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)的是()。A.學(xué)位B.證書C.稱號D.榮譽(yù)【答案】:A25.()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)A.巧用語言,珍惜情誼B.容忍異己,理解寬容C.少爭多讓,善于傾聽D.坦誠相見,贊美欣賞【答案】:B26.說到底,高校的辦學(xué)特色主要體現(xiàn)在()A.優(yōu)勢學(xué)科B.高水平的教師和高質(zhì)量的畢業(yè)生C.校長的卓越領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)新實(shí)踐D.先進(jìn)的辦學(xué)理念【答案】:B27.實(shí)行國家、地方、學(xué)校三級課程管理,為的是增強(qiáng)課程的()。A.規(guī)范性B.統(tǒng)一性C.適應(yīng)性D.選拔性【答案】:C28.高等教育研究的起點(diǎn)是()。A.問題B.資料C.選題D.學(xué)習(xí)【答案】:A29.最容易給學(xué)生在校學(xué)習(xí)帶來不利影響的認(rèn)知方式是()A.沉思型B.場獨(dú)立型C.場依存型D.沖動型【答案】:D30.經(jīng)常運(yùn)用于操作技能學(xué)習(xí)的初期和后期的教師操作示范是()。A.錯誤示范B.分解示范C.對比示范D.整體示范【答案】:D31.對學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)W習(xí)結(jié)果感興趣而形成的動機(jī),可稱為()。A.情趣動機(jī)B.近景的直接性動機(jī)C.興趣性動機(jī)D.直接性動機(jī)【答案】:B32.情操分為三類,它們是()。A.理智情操、美的情操、思想情操B.道德情操、美的情操、思想情操C.思想情操、理智情操、道德情操D.理智情操、道德情操、美的情操【答案】:D33.3歲的兒童數(shù)數(shù)時,必須用手指點(diǎn)數(shù)要數(shù)的物體,這種思維的類型是()。A.形象思維B.直覺思維C.動作思維D.邏輯思維【答案】:C34.西方國家管理模式可以分為歐洲大陸模式、美國模式和()三種。A.德國模式B.瑞士模式C.英國模式D.加拿大模式【答案】:C35.洪堡創(chuàng)辦柏林大學(xué)、開創(chuàng)高等教育新紀(jì)元是在()A.1898年B.1957年C.1810年D.1862年【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.當(dāng)代大學(xué)生人格發(fā)展的特點(diǎn)表現(xiàn)在()。A.情緒情感飽滿適度,生命意義感得到提升B.自我認(rèn)知全面,自我同一性得到發(fā)展C.智能結(jié)構(gòu)健全,創(chuàng)新能力得到提高D.社會適應(yīng)較好,社會化程度得到增強(qiáng)【答案】:ABCD37.下列對節(jié)儉的價值表述貼切的有()。A.有利于治國安邦B.持家之本C.可以開拓創(chuàng)新D.降低企業(yè)成本的途徑之一【答案】:ABD38.依法執(zhí)教的內(nèi)容包括()。A.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益B.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求C.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策D.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項法律法規(guī)【答案】:ACD39.專業(yè)知識是專業(yè)素養(yǎng)的基本要素。高校教師的專業(yè)知識主要包括()。A.一般文化知識B.教育專業(yè)知識C.所教學(xué)科專業(yè)知識D.相關(guān)專業(yè)知識【答案】:BC40.下列關(guān)于職業(yè)責(zé)任特點(diǎn)的說法中,正確的是()。A.不管成文與否,職業(yè)責(zé)任一般為社會所公認(rèn)B.職業(yè)責(zé)任具有明確的規(guī)定性和紀(jì)律的強(qiáng)制性C.員工履行職業(yè)責(zé)任與取得物質(zhì)利益密切相關(guān)D.員工的職業(yè)責(zé)任是社會責(zé)任的重要組成部分【答案】:AB41.下列學(xué)習(xí)差異中,會導(dǎo)致個體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有()。A.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異B.學(xué)習(xí)動機(jī)差異C.認(rèn)知水平差異D.學(xué)習(xí)能力差異【答案】:ABCD42.道德的功能主要功能表現(xiàn)在以()個方面A.教育功能B.調(diào)節(jié)功能C.平衡功能D.評價功能E.認(rèn)識功能【答案】:ABCDE43.以下關(guān)于職業(yè)技能的說法中,正確的是()。A.職業(yè)技能高,工作效率則低B.職業(yè)技能的提高靠經(jīng)驗積累C.職業(yè)技能高低取決于個人體質(zhì)強(qiáng)弱D.人的先天生理條件對職業(yè)技能的形成有一定的影響【答案】:BD44.根據(jù)皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論,處于具體運(yùn)算階段的兒童具有的特點(diǎn)有()A.邏輯推理B.思維可逆性C.守恒性D.抽象思維【答案】:BC45.高校教師職業(yè)理想的作用()。A.高校教師職業(yè)理想是教育改革發(fā)展得以實(shí)現(xiàn)的必要保證B.高校教師職業(yè)理想是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展得以實(shí)現(xiàn)的必要保證C.高校教師職業(yè)理想是教師忠誠于教育事業(yè)的根本動力D.高校教師職業(yè)理想是高等教育事業(yè)崇高性得以實(shí)現(xiàn)的必要前提【答案】:ACD46.倫理學(xué)的使命是()。A.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己B.指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、生活和工作C.反思、尋求生命的真諦和生活的意義D.獲得充實(shí)生活、實(shí)現(xiàn)自我價值【答案】:ACD47.師德教育的一般方法包括()。A.正面教育與反面教育相結(jié)合B.榜樣引導(dǎo)和輿論監(jiān)督相結(jié)合C.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合D.軟性手段和綜合手段相結(jié)合:軟性手段包括道德規(guī)范、道德評議、道德約束等方式;綜合手段包括獎勵、懲戒、考核等方式。E.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合:日常教育是指在日常工作中,通過言傳身教、榜樣示范等方式進(jìn)行師德教育;系統(tǒng)教育是指通過專門的師德教育課程、講座、研討等方式進(jìn)行師德教育。F.軟性手段和綜合手段相結(jié)合G.相互教育與自我教育相結(jié)合:教師之間相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,自我反思、自我修正,共同提高師德水平。H.相互教育與自我教育相結(jié)合【答案】:ABCFH48.現(xiàn)代高等教育的發(fā)展趨勢包括()。A.網(wǎng)絡(luò)化B.大眾化C.國際化D.市場化【答案】:ABCD49.健全青年教師選聘和人才儲備機(jī)制包括哪些方面?A.學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)B.公派研究生出國留學(xué)項目C.嚴(yán)格教師資格標(biāo)準(zhǔn)D.自主公開招聘教師【答案】:ABCD50.關(guān)于教師道德原則和規(guī)范與教師道德范疇之間的關(guān)系描述正確的是()。A.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提B.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范發(fā)揮作用的必要條件C.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提D.教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規(guī)范【答案】:BCD51.文明生產(chǎn)的具體要求包括()。A.語言文雅、行為端正、精神振奮、技術(shù)熟練B.優(yōu)質(zhì)、低耗、高效C.崗位明確、紀(jì)律嚴(yán)明、操作嚴(yán)格、現(xiàn)場整潔D.相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、相互支持、共同提高【答案】:ACD52.在職業(yè)活動中堅持公平公正原則的意義在于()。A.贏得群眾的信任和尊重B.弘揚(yáng)正氣,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境C.加強(qiáng)協(xié)作,提高效率D.樹立團(tuán)隊意識,增強(qiáng)內(nèi)聚力【答案】:BC53.世界一流大學(xué)與世界一流學(xué)科緊密關(guān)聯(lián),關(guān)于
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