部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第8單元習(xí)作《推讀一本書(shū)》課件

推薦一本書(shū)語(yǔ)部編版級(jí)文五年上冊(cè)第八單元習(xí)作本單元，我們學(xué)習(xí)了從古到今人們讀書(shū)的態(tài)度、方法、經(jīng)歷與感悟。說(shuō)一說(shuō)：你讀過(guò)哪些生動(dòng)、精彩的書(shū)？把它們推薦給你的同學(xué)吧。第一課時(shí)根據(jù)表達(dá)的需要，分段表述，突出重點(diǎn)。圍繞書(shū)籍的基本信息、推薦的理由，將自己喜愛(ài)的一本好書(shū)推薦給同學(xué)。分段表述推薦這本書(shū)的理由，把重要的理由寫(xiě)清楚。習(xí)作要素要素解讀讀一本好書(shū)如同交一個(gè)好朋友。把讀過(guò)的好書(shū)推薦給同學(xué),就像把好朋友介紹給他們一樣。向同學(xué)推薦一本好書(shū)習(xí)作內(nèi)容介紹清楚基本信息重點(diǎn)寫(xiě)推薦理由推薦的時(shí)候,要介紹這本書(shū)的書(shū)名、作者、出版社等基本信息。重點(diǎn)寫(xiě)推薦這本書(shū)的理由,如,內(nèi)容新奇有趣,語(yǔ)言?xún)?yōu)美生動(dòng),情節(jié)曲折離奇,人物個(gè)性鮮明,思想給人啟迪。

推薦理由可以只寫(xiě)一點(diǎn),也可以寫(xiě)幾點(diǎn)。注意分段寫(xiě)。

把重要的理由寫(xiě)具體。如果你推薦的是一本小說(shuō)，可以結(jié)合書(shū)中的相關(guān)情節(jié)、人物、對(duì)話(huà)或插圖等來(lái)說(shuō)明你的理由；如果你推薦的是一本科普讀物，可以說(shuō)說(shuō)你獲取到哪些有趣的知識(shí)或獨(dú)特的想法。另外，你還可以轉(zhuǎn)述或摘錄書(shū)中的精彩片段,引用別人對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)。寫(xiě)的時(shí)候注意以下幾點(diǎn)：分段寫(xiě)寫(xiě)具體寫(xiě)好后,把自己的習(xí)作讀給同學(xué)聽(tīng)。大家交流一下,看誰(shuí)的推薦能夠激發(fā)起其他人閱讀的興趣。1.選擇一本自己讀過(guò)的好書(shū)，把它推薦給同學(xué)。2.介紹這本書(shū)的書(shū)名、作者、出版社等基本信息。3.分段寫(xiě)清楚推薦理由，把重要的理由寫(xiě)具體，激發(fā)同學(xué)的閱讀興趣。推薦一本書(shū)推薦對(duì)象基本信息推薦理由激發(fā)閱讀興趣習(xí)作指導(dǎo)習(xí)作思路好書(shū)推薦精彩文題書(shū)的種類(lèi)書(shū)的來(lái)源選材立意推薦一本書(shū)小說(shuō)類(lèi)科普類(lèi)童話(huà)類(lèi)寓言類(lèi)神話(huà)傳說(shuō)類(lèi)歷史故事類(lèi)紅色革命類(lèi)人物傳記類(lèi)行文模板提綱示例標(biāo)題我推薦的一本書(shū)——《愛(ài)的教育》開(kāi)頭引出話(huà)題，點(diǎn)明對(duì)象“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！薄皶?shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！币槐竞脮?shū)會(huì)帶給我們豐富的知識(shí)和無(wú)盡的快樂(lè)！今天，我想向大家推薦一本書(shū)——《愛(ài)的教育》。書(shū)的內(nèi)容基本信息①介紹這本書(shū)的書(shū)名、作者、出版社等基本信息。②介紹這本書(shū)扉頁(yè)上令我印象深刻的一段話(huà)。故事梗概這本書(shū)主要寫(xiě)的是一個(gè)四年級(jí)小男孩安利柯的一學(xué)年里的故事，抒發(fā)了師生之誼、親子之愛(ài)和人間真情。推薦理由重點(diǎn)理由詳寫(xiě)我在這本書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多個(gè)性鮮明的人物。其他理由

略寫(xiě)它透過(guò)一個(gè)個(gè)平常又蘊(yùn)含人情味的生活故事，把愛(ài)和美注入我的心田，帶給我愛(ài)與美的享受。結(jié)尾總結(jié)全文，發(fā)出號(hào)召聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想一睹為快呢？當(dāng)你看這本書(shū)的時(shí)候，一定要認(rèn)真地品讀喲！提綱：簡(jiǎn)要交代你要推薦的書(shū)的基本信息，如書(shū)名、作者、出版社、封面等。示例：我讀過(guò)一本有關(guān)詩(shī)詞的書(shū)，書(shū)名是《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，由劉磊主編，紅旗出版社出版。提綱：推薦理由之一。示例：每一個(gè)中國(guó)人心中都有一個(gè)詩(shī)詞的世界，渴望詩(shī)意的生活。提綱：推薦理由之二。示例：它有疑難注解，可以讓我們輕松掃除閱讀障礙。提綱：推薦理由之三。示例：它集實(shí)用性、豐富性、引導(dǎo)性、趣味性、可讀性、思考性于一身。提綱：這本書(shū)給你的總體感受。示例：好書(shū)要分享，這本書(shū)可以提升我們的詩(shī)詞功底，讓我們一起享用這道文化大餐吧！思維導(dǎo)圖推薦一本書(shū)確定推薦書(shū)籍介紹書(shū)籍信息寫(xiě)清推薦理由小說(shuō)科普讀物……書(shū)名出版社作者內(nèi)容有趣給人啟迪情節(jié)曲折……案例分析推薦一本書(shū)“讀一本好書(shū)，就像是交了一個(gè)什么都知道的朋友。”今天，我要給大家推薦一個(gè)好朋友——《明朝那些事》?！睹鞒切┦隆啡珪?shū)一共十六冊(cè)，由當(dāng)代作家當(dāng)年明月所著。全書(shū)以史料為基無(wú)所不知習(xí)作原文礎(chǔ)，以年代和具體人物為主線(xiàn)描寫(xiě)的歷史性小說(shuō)，語(yǔ)言幽默有趣，讀起來(lái)非常順口。這本書(shū)主要講了公元1344年—1644年所發(fā)生的事，包括了朱氏的16位皇帝是怎樣治理國(guó)家的。從一開(kāi)始的朱元璋起義打下明朝，再到后來(lái)著名的“仁宣之治”，然后到鄭和的七次下西洋，最后到明帝朱由檢輸?shù)籼煜拢鞒倌甑妮x煌歷史就這樣結(jié)束了。對(duì)書(shū)籍主要內(nèi)容的介紹不夠簡(jiǎn)潔。，講了公元1344年朱元璋起義打下明朝江山到1644年朱由檢輸?shù)籼煜?，明朝三百年的輝煌歷史。這本書(shū)讓我印象最深刻的是明朝巔峰，也就是歷史聞名的“仁宣之治”。仁指明仁宗朱高熾，宣指明宣宗朱瞻基，他們父子倆采用“寬松治國(guó)”和“息兵養(yǎng)民”的政策，使明朝出現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮局面，創(chuàng)造了中國(guó)歷史上的一個(gè)奇跡。雖然“仁宣之治”時(shí)間不長(zhǎng)，只有十一年時(shí)間，但讀完“”，“”短短是很多歷史學(xué)家將它和唐朝的“貞觀(guān)之治”并名。這本書(shū)里有許多令人印象深刻的人物，尤其是靠農(nóng)民起義一舉得天下的明太祖朱元璋。他幼年時(shí)當(dāng)過(guò)和尚、放牛娃，也當(dāng)過(guò)叛軍中的士兵、將軍，他啃過(guò)樹(shù)皮、吃過(guò)草根。他從一個(gè)貧苦的老百姓到大明王，朝的開(kāi)國(guó)皇帝，這何其艱難？讀完這本書(shū)，我仿佛真的穿越到那個(gè)安定祥和的明朝盛世。這里面的皇帝、大臣、將軍等人物，都讓作者描繪的栩栩如生。可以適當(dāng)描寫(xiě)一下朱元璋身上有著怎樣的精神，讓推薦理由更具體。希望大家都讀讀這本書(shū)，了解一下明朝的故事。他的成就是用自己的汗水和血水換來(lái)的。他用實(shí)踐證明，堅(jiān)強(qiáng)的意志和不變的決心可以打敗敵人；他的經(jīng)歷說(shuō)明，執(zhí)著的信念與無(wú)畏的精神是最強(qiáng)大的武器。結(jié)尾可以再次向讀者推薦這本書(shū)，把無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容刪去。作文新貌“讀一本好書(shū)，就像是交了一個(gè)無(wú)所不知的朋友?！苯裉欤乙o大家推薦一個(gè)好朋友——《明朝那些事》?！睹鞒切┦隆啡珪?shū)一共十六冊(cè)，由當(dāng)代作家當(dāng)年明月所著。全書(shū)以史料為基礎(chǔ)，以年代和具體人物為主線(xiàn)，講了公元1344年朱元璋起義打下明朝江山到了推薦一本書(shū)1644年朱由檢輸?shù)籼煜?，明朝三百年的輝煌歷史。讀完這本書(shū)，我印象最深刻的是明朝巔峰，也就是歷史聞名的“仁宣之治”?！叭省敝该魅首谥旄邿?，“宣”指明宣宗朱瞻基，他們父子倆采用“寬松治國(guó)”和“息兵養(yǎng)民”的政策，使明朝出現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮局面，創(chuàng)造了中國(guó)歷史上的一個(gè)奇跡。雖然“仁宣之治”只有短短十一年時(shí)間，但是很多歷史學(xué)家將它和唐朝的“貞觀(guān)之治”并名。這本書(shū)里有許多令人印象深刻的人物，尤其是靠農(nóng)民起義一舉得天下的明太祖朱元璋。他當(dāng)過(guò)和尚、放牛娃，也當(dāng)過(guò)叛軍中的士兵、將軍，他啃過(guò)樹(shù)皮，吃過(guò)草根。他從一個(gè)貧苦的老百姓到大明王朝的開(kāi)國(guó)皇帝，這何其艱難？他的成就是用自己的汗水和血水換來(lái)的。他用實(shí)踐證明，堅(jiān)強(qiáng)的意志和不變的決心可以打敗敵人；他的經(jīng)歷說(shuō)明，執(zhí)著的信念與無(wú)畏的精神是最強(qiáng)大的武器。讀完這本書(shū)，我仿佛真的穿越到那個(gè)安定祥和的明朝盛世。希望大家都讀讀這本書(shū)，了解一下明朝的故事。升格提優(yōu)原文提升點(diǎn)升格文萬(wàn)有漢字我有一本書(shū)，叫《萬(wàn)有漢字》。萬(wàn)有漢字我向大家推薦的這本書(shū)叫《萬(wàn)有漢字》，它是《說(shuō)文解字》的部首解讀，由三聯(lián)書(shū)店于2018年9月出版發(fā)行，是一本語(yǔ)言文字類(lèi)的圖書(shū)。第①段：書(shū)的基本信息太少，可以在開(kāi)篇注明出版社等信息。原文提升點(diǎn)升格文讀書(shū)須先識(shí)字。漢字，特別是漢字字源，蘊(yùn)含了中國(guó)歷史文化的基因?！墩f(shuō)文解字》這部中國(guó)最古老的字書(shū)是理解漢字的重要經(jīng)典，但是由于生僻字多，現(xiàn)代人已經(jīng)不易讀懂。讀書(shū)須先識(shí)字。漢字，特別是漢字字源，蘊(yùn)含了中國(guó)歷史文化的基因。《說(shuō)文解字》這部中國(guó)最古老的字書(shū)是理解漢字的重要經(jīng)典，但是由于生僻字多，現(xiàn)代人已經(jīng)不易讀懂。原文提升點(diǎn)

《萬(wàn)有漢字》這本書(shū)抽取《說(shuō)文解字》全部540個(gè)部首，也就是540個(gè)最具代表性的漢字，做音、形、義的解釋?zhuān)Y(jié)合文字演變、插圖釋義，讓今天的讀者得以理解漢字的字源、含義和構(gòu)成。這本書(shū)雖然篇幅簡(jiǎn)短，但沒(méi)有失去《說(shuō)文解字》的基本面貌，而是以更加簡(jiǎn)便、直觀(guān)的方式，將《說(shuō)文解字》的精髓傳達(dá)了出來(lái)。第③段：沒(méi)有分段去敘述，前一句寫(xiě)書(shū)的內(nèi)容，后一句寫(xiě)書(shū)的篇幅，應(yīng)該分開(kāi)敘述。原文提升點(diǎn)第④段：“魅力”在哪里？應(yīng)具體地介紹下，把重點(diǎn)的內(nèi)容說(shuō)清楚。這些《說(shuō)文解字》部首，組成了一萬(wàn)多個(gè)漢字，包羅“天地鬼神、山川草木、世間人事”。說(shuō)是“萬(wàn)有”，一點(diǎn)也不夸張。這本書(shū)有足夠的魅力！升格文《萬(wàn)有漢字》這本書(shū)抽取《說(shuō)文解字》全部540個(gè)部首，也就是540個(gè)最具代表性的漢字，做音、形、義的解釋?zhuān)Y(jié)合文字演變、插圖釋義，讓今天的讀者得以理解漢字的字源、含義和構(gòu)成。這本書(shū)雖然篇幅簡(jiǎn)短，但沒(méi)有失去《說(shuō)文解字》的基本面貌，而是以更加簡(jiǎn)便、直觀(guān)的方式，將《說(shuō)文解字》的精髓傳達(dá)了出來(lái)。升格文這些《說(shuō)文解字》部首，組成了一萬(wàn)多個(gè)漢字，包羅“天地鬼神、山川草木、世間人事”。說(shuō)是“萬(wàn)有”，一點(diǎn)也不夸張。這本書(shū)是中國(guó)語(yǔ)言文字方面的普及讀物，但在同類(lèi)書(shū)籍中是頗為罕見(jiàn)的精品，只有對(duì)《說(shuō)文解字》融會(huì)貫通，并且擅書(shū)畫(huà)者才能編寫(xiě)出此書(shū)。經(jīng)由書(shū)中簡(jiǎn)潔的形式、精辟的內(nèi)容，讀者可以結(jié)合自己的文字知識(shí)，聯(lián)想、生發(fā)出許多有意思的字形、字義問(wèn)題。原文提升點(diǎn)升格文第⑤段：結(jié)尾太簡(jiǎn)略，給人特別突兀的感覺(jué)。這本書(shū)由北京市特級(jí)教師何大齊撰著。這本書(shū)由北京市特級(jí)教師何大齊撰著、錄寫(xiě)、繪制插圖，他的著述與其書(shū)法、繪畫(huà)造詣珠聯(lián)璧合，也使本書(shū)成為融合了知識(shí)性與審美性的藝術(shù)作品。推薦《西游記》開(kāi)頭中間結(jié)尾介紹這本書(shū)的基本信息——作者、故事梗概引用名言開(kāi)篇，引出話(huà)題點(diǎn)明介紹的對(duì)象——《西游記》推薦理由故事精彩，人物個(gè)性鮮明體會(huì)到為人處世的學(xué)問(wèn)總結(jié)全文，發(fā)出號(hào)召——如果你不看，一定會(huì)非常遺憾推薦《西游記》

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！弊x書(shū)不但能學(xué)到豐富的知識(shí)，還能讓我們懂得許多人生哲理。最近，我看了很多書(shū)，比如《夏洛的網(wǎng)》《愛(ài)的教育》《西游記》等，其中，我最喜歡的是《西游記》?！段饔斡洝肥俏覈?guó)古典四大名著之一，由明代小說(shuō)家吳承恩創(chuàng)作而成。全書(shū)主要講述了孫悟空、豬八戒、沙僧保護(hù)唐僧，一路降妖伏魔，歷經(jīng)九九八十一難，終于到達(dá)西天取得真經(jīng)的故事。開(kāi)頭借助名言引出自己喜歡的書(shū)。簡(jiǎn)述《西游記》的內(nèi)容，介紹了這本書(shū)的基本信息。《西游記》里面的人物形象描寫(xiě)生動(dòng)，躍然紙上。師父唐僧心地善良，但經(jīng)常不明是非，難辨善惡，給師徒四人帶來(lái)了許多危機(jī)。豬八戒雖然好吃懶做，遇到難題總是叫大師兄幫忙解決，但他卻是團(tuán)隊(duì)中的幽默角色。沙僧忠厚老實(shí)，任勞任怨，把團(tuán)隊(duì)里的體力活都承擔(dān)了。而我最欣賞的是重情重義、疾惡如仇、法力高強(qiáng)的孫悟空。他可以用火眼金睛識(shí)破白骨精的詭計(jì)，可以巧施計(jì)謀幫助師徒四人逃出女兒國(guó)，可以用高超的法力勇斗牛魔王……他是護(hù)送唐僧取得真經(jīng)的最得力的干將。抓住印象最深刻的人物——孫悟空來(lái)介紹，抒發(fā)自己獨(dú)特的感悟。讀完這本書(shū)，我覺(jué)得自己應(yīng)該向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，不但要學(xué)好本領(lǐng)，還要幫助團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題。在日常生活中，我要嚴(yán)于律己，除了學(xué)好文化知識(shí)，還要多幫父母承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)；在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)同學(xué)、互幫互助，做一個(gè)對(duì)集體有貢獻(xiàn)的人！《西游記》除了故事精彩，人物個(gè)性鮮明，還讓我深刻地體會(huì)到為人處世的學(xué)問(wèn)，這就是我要推薦這本書(shū)的理由。這樣有趣又有益的書(shū)，大家快來(lái)看一看吧！如果你不看，一定會(huì)非常遺憾！小作者在推薦《西游記》這本書(shū)時(shí)，主要通過(guò)介紹書(shū)中經(jīng)典的人物形象來(lái)激發(fā)讀者的閱讀興趣，特別是抓住關(guān)鍵人物孫悟空，說(shuō)出自己從這個(gè)人物身上受到的啟發(fā)，引人深思。佳作頒獎(jiǎng)詞好標(biāo)題先聲奪人1本次習(xí)作的題目，可以直接點(diǎn)明推薦的書(shū)，如《向你推薦<城南舊事>》；也可以設(shè)置副標(biāo)題，增添文采，如《永不言敗——推薦<老人與海>》。根據(jù)第二講的提綱示例，我們可以拿與其對(duì)應(yīng)的獲獎(jiǎng)例文來(lái)分析：常用的命題方法直接命題法副標(biāo)題命題法推薦一本好書(shū)——《三國(guó)演義》我的精神食糧——《夏洛的網(wǎng)》向你推薦《稻草人》精彩的《西游記》帶你走進(jìn)昆蟲(chóng)的世界——推薦《昆蟲(chóng)記》民間傳奇小人物——推薦《俗世奇人》永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭——推薦《假如給我三天光明》本單元習(xí)作的目的是向別人推薦一本你讀過(guò)的好書(shū)。習(xí)作開(kāi)頭可以直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，點(diǎn)明要介紹的對(duì)象；也可以先設(shè)置懸念，吊起讀者的胃口。如，獲獎(jiǎng)例文《我推薦的一本書(shū)——<愛(ài)的教育>》的開(kāi)頭是這樣寫(xiě)的：好開(kāi)頭引人注目2開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式設(shè)置懸念式情景導(dǎo)入式推薦一本書(shū)，可以先介紹這本書(shū)的書(shū)名、作者、出版社等基本信息，還可以介紹封面、扉頁(yè)等。如果是同學(xué)比較陌生的書(shū)，還可以大致講講這本書(shū)的主要內(nèi)容。如，獲獎(jiǎng)例文《我推薦的一本書(shū)——<愛(ài)的教育>》是這樣介紹這本書(shū)的：【例】《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯寫(xiě)的日記體小說(shuō)，原名《心》，我看的這一本是由人民教育出版社出版的。直到現(xiàn)在，我還清楚地記得這本書(shū)扉頁(yè)上的那句話(huà)：“一本好書(shū)，可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)；一滴墨水，可以引發(fā)千萬(wàn)人的思考?！边@句話(huà)激勵(lì)我用心地讀完了整本書(shū)。好介紹引人入勝3簡(jiǎn)單介紹了《愛(ài)的教育》這本書(shū)的書(shū)名、作者、出版社等基本信息，并摘錄了扉頁(yè)上的一句話(huà)。根據(jù)選材的不同，可以運(yùn)用不同的方法進(jìn)行介紹小說(shuō)類(lèi)我推薦的這本《魯濱遜漂流記》是由江蘇鳳凰文藝出版社出版的。這本書(shū)是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的作品，他被譽(yù)為“歐洲小說(shuō)之父”?！遏敒I遜漂流記》講述了主人公魯濱遜遭遇海難后流落荒島，在荒島上生活了28年后重返故鄉(xiāng)的故事。（選自獲獎(jiǎng)例文《推薦<魯濱遜漂流記>》）科普類(lèi)我要給大家隆重推薦一本科普讀物，書(shū)名叫《昆蟲(chóng)記》，由人民文學(xué)出版社出版。這本書(shū)的作者是法國(guó)著名作家法布爾，他被稱(chēng)作“昆蟲(chóng)界的荷馬”。這本書(shū)一共十卷，記錄了上百種昆蟲(chóng)，主要介紹了昆蟲(chóng)的習(xí)性、勞動(dòng)、繁殖等方面的科普知識(shí)。（選自獲獎(jiǎng)例文《帶你走進(jìn)昆蟲(chóng)的世界——推薦<昆蟲(chóng)記>》）歷史故事類(lèi)《中華成語(yǔ)故事》這本書(shū)由北京出版社出版，收錄了數(shù)百個(gè)中華經(jīng)典成語(yǔ)故事，如“紙上談兵”“熟能生巧”等。這些成語(yǔ)故事包含著豐富、深刻的人生哲理，極具教育意義。（選自獲獎(jiǎng)例文《推薦<中華成語(yǔ)故事>》）寫(xiě)清楚推薦這本書(shū)的理由，是本次習(xí)作的重點(diǎn)。理由的角度可以多種多樣，但要注意分段寫(xiě)，還要注意區(qū)分重要理由和次要理由，把重要理由寫(xiě)具體。如，獲獎(jiǎng)例文《我推薦的一本書(shū)——<愛(ài)的教育>》是這樣寫(xiě)推薦理由的：好理由令人信服4根據(jù)選材的不同，推薦的理由可以有不同的側(cè)重點(diǎn)小