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文檔簡(jiǎn)介

怎么辦語部編版寫文看圖話看圖寫話目錄01

看一看,找關(guān)鍵點(diǎn)

02

想一想,連線成句

03

補(bǔ)一補(bǔ),豐富畫面看一看,找關(guān)鍵點(diǎn)第一步第一步看一看右邊圖找關(guān)鍵點(diǎn)第一步:看一看,找關(guān)鍵點(diǎn)

小猴和小兔看見蘋果第一幅圖

一起想辦法第二幅圖

抬木頭第三幅圖

坐木頭過河第四幅圖

小河過不去怎么辦關(guān)鍵點(diǎn)技巧提示這四幅圖的場(chǎng)景在不斷變化。比較這四種場(chǎng)景,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)第二幅圖就是中心圖。圍繞第二幅圖的內(nèi)容(小猴和小兔一起想辦法),再看其他的三幅圖,故事就能串聯(lián)在一起了。想一想,連線成句第二步第二步:想一想,連線成句

時(shí)間某一天

地點(diǎn)小河邊(水里)句式

情節(jié)想吃蘋果—想辦法—過河

主角小猴和小兔事件小猴和小兔想辦法過河第二步:想一想,連線成句早上小猴和小兔來到小河邊玩,小猴發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸有蘋果樹。可是它們又不會(huì)游泳,不知該怎么過去。后來,它們以木頭為船劃到了對(duì)岸。技巧提示看清每幅圖,了解圖的主要意思后,我們就要逐圖細(xì)看,把每幅圖的內(nèi)容看清楚,組織語言寫出來。好詞提示又大又紅直流口水想象一下想象小猴和小兔發(fā)現(xiàn)蘋果樹時(shí)的情景,以及想辦法渡河的過程,加上心理、語言等描寫,把句子豐富起來。你會(huì)怎樣描寫?補(bǔ)一補(bǔ),豐富畫面第三步第三步:補(bǔ)一補(bǔ),豐富畫面誰和誰?想干什么?早上寫幾句話:第三步:補(bǔ)一補(bǔ),豐富畫面小猴和小兔是好朋友,有一天,它們來到一條小河邊。小兔突然發(fā)現(xiàn)了河對(duì)岸的蘋果樹,于是大叫了一聲:“快看,那里有蘋果!”小猴抬頭一看,果然河對(duì)岸的不遠(yuǎn)處長(zhǎng)著幾棵蘋果樹,樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果,饞得它們倆直流口水。

趕緊過河去摘吧!可是河水這么深,它們倆又不會(huì)游泳,該怎么過去呢?小兔看著小猴,小猴望著小兔,誰也沒有辦法。還是小猴聰明,最后它想出了一個(gè)好主意。它倆找來一根圓圓的木頭,把木頭放進(jìn)水里,以木頭為船,就這么劃過去了??梢韵胂?,它倆一定吃得肚皮圓圓,邁不動(dòng)腳步呢!看圖寫話:蘑菇傘小練習(xí)第一步看一看右邊圖找點(diǎn)第一步:看一看,找關(guān)鍵點(diǎn)

第一幅圖

第二幅圖

第三幅圖

第四幅圖

關(guān)鍵點(diǎn)第二步:想一想,連線成句

時(shí)間

句式該怎么……呢?

地點(diǎn)

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