江西省吉安市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版能力評(píng)測(cè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

江西省吉安市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版能力評(píng)測(cè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.我是小小書(shū)法家。用楷書(shū)規(guī)范、美觀的書(shū)寫(xiě)古詩(shī)，每一行詩(shī)句都居中寫(xiě)，注意上下、左右文字、標(biāo)點(diǎn)要對(duì)齊。

示兒

死去元知萬(wàn)事空，

但悲不見(jiàn)九州同。

王師北定中原日，

家祭無(wú)忘告乃翁。

陸游詩(shī)評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.識(shí)字與寫(xiě)字。

duànliàn

cíxiáng

nánkàn

(

)(

)(

)

lǒngzhào

jùnmǎ

xiàngmào

(

)(

)(

)2）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

shǎngshí

dùjì

zhǎnxīn

wēiyán

(

)(

)(

)(

)

nánkān

fàngsì

cùyōng

xiàngmào

(

)(

)(

)(

)3）.按要求填空。

（1）唐詩(shī)宋詞，博大精深，令人回味無(wú)窮。楊萬(wàn)里用“________，忽作玻璃碎地聲”向我們展示了孩子的天真可愛(ài)；杜甫的“劍外忽傳收薊北，______”表達(dá)了詩(shī)人聽(tīng)聞官軍收復(fù)失地的欣喜若狂；李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，______”體現(xiàn)的朋友間依依惜別之情令我們難以忘懷。

（2）“觀三國(guó)烽煙，識(shí)梁山好漢，嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢(mèng)斷?！边@首小詩(shī)中包含的四大名著分別是_______、_________、_______、_____。課文《草船借箭》是根據(jù)_____（作者）的《_____》的相關(guān)內(nèi)容改寫(xiě)，這部名著中的“三英戰(zhàn)呂布”中的“三英”指的是“_____”“_____”“_____”。

（3）我們要知廉恥，懂榮辱，有所為，有所不為，正如朱熹在《朱子語(yǔ)類》中所言：“_____，_____。”

（4）君子光明磊落，心胸坦蕩；小人則斤斤計(jì)較，患得患失。正如《論語(yǔ)》中所說(shuō)：

“_____，_____?！?）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

duànliàn

duānzhuāng

liáokuò

sǔnshī

(

)(

)(

)(

)

géjú

jǐnjí

shǎngshí

tuánjié

(

)(

)(

)(

)5）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）武松棒劈大蟲(chóng)，沒(méi)想到梢棒打在樹(shù)上，斷成兩jié___。武松干脆提起鐵錘般的quántóu_____猛打大蟲(chóng)……

（2）màobùjīnɡrén_______的年輕小將戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的對(duì)手，yínɡ___得了比賽，奪得冠軍。

（3）藝術(shù)zàoyì_____頗高的姑娘正在舞臺(tái)上演奏，她的琴聲kòurénxīnxián_______，讓人陶醉。

（4）wú___矛之利，于物無(wú)不陷也。

（5）其人fú___能應(yīng)也。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一組是（）A．隱定公殿難以置信

慪心瀝血B．協(xié)調(diào)籮框付荊請(qǐng)罪

牽腸掛肚C．侵略玲瓏夜幕降臨

心曠神怡D．消毀吩咐應(yīng)接不睱

金璧輝煌2）.明明最喜歡在寫(xiě)隨筆的時(shí)候引用詞語(yǔ)或者俗語(yǔ)，請(qǐng)你看看他哪句用得不合適（

）A．即使比賽輸了也不能氣急敗壞，要有風(fēng)度。B．我盼星星盼月亮，總算把媽媽盼回家了。C．跳水運(yùn)動(dòng)員的奪冠對(duì)觀眾來(lái)說(shuō)是一件不以為然的事。D．奪冠隊(duì)員把獎(jiǎng)牌戴到教練脖子上，正體現(xiàn)了“吃水不忘挖井人”。3）.下面的語(yǔ)段表達(dá)了季羨林先生怎樣的感情？（

）

其他地方的荷花，顏色淺紅；而我這里的荷花，不但紅色濃，而且花瓣多，每一朵花能開(kāi)出十六個(gè)復(fù)瓣，看上去當(dāng)然就與眾不同了。這些紅艷耀目的荷花，高高地凌駕于蓮葉之上迎風(fēng)弄姿，似乎在睥睨一切。（摘自季羨林《清塘荷韻》）A．對(duì)家鄉(xiāng)荷花的喜愛(ài)以及家鄉(xiāng)的思念之情。B．對(duì)其他地方荷花的贊美和喜愛(ài)C．對(duì)其他地方荷花的厭惡和討厭。D．對(duì)自己種的荷花的贊美和喜愛(ài)。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.母親說(shuō)完，立刻又坐了下去，又彎曲了背，又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……（用反復(fù)的修辭手法將句子寫(xiě)具體）

_________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列故事與故事中的人物連線。

化蝶

盤(pán)古

奔月

田螺姑娘

開(kāi)天辟地

牛郎織女

悄悄做飯洗衣

梁山伯與祝英臺(tái)

鵲橋相會(huì)

嫦娥2）.連一連。

禍兮福之所倚

一寸光陰不可輕

志于道，據(jù)于德

福兮禍之所伏

不積跬步，無(wú)以至千里

不積小流，無(wú)以成江海

少年易老學(xué)難成

行成于思?xì)в陔S

恢弘志士之氣

依于仁，游于藝

到處皆詩(shī)境

不宜妄自菲薄

業(yè)精于勤荒于嬉

隨時(shí)有物華

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.讀課文《珍珠鳥(niǎo)》，按照課文敘述順序重新排列下列短語(yǔ)。

淘氣的小家伙

可愛(ài)的小紅嘴

人鳥(niǎo)相依圖

溫暖舒適的巢

______________________________2）.排排隊(duì)。

(

)花木蘭和李大哥在邊關(guān)立下了赫赫戰(zhàn)功。

(

)花木蘭替父從軍，真可謂忠孝兩全。

(

)花木蘭向父親介紹李將軍。

(

)他們被恩準(zhǔn)回鄉(xiāng)與家人團(tuán)聚。

(

)花木蘭身著女裝，出來(lái)相見(jiàn)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）

1．“但悲不見(jiàn)九州同”中的“九州”代指中國(guó)。(

)

2．“白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？”這句話運(yùn)用了反問(wèn)和比喻的修辭手法。(

)

3．在講故事時(shí)，不能對(duì)故事進(jìn)行創(chuàng)作，不能為故事增加合理的情節(jié)。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀《社日》，答題。王駕鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。桑柘影斜春社散，家家扶得醉人歸?！咀⑨尅孔髡咄躐{，唐代詩(shī)人。

社日：古代祭祀土神的日子。

豚柵：養(yǎng)豬棚。

雞棲：養(yǎng)雞棚。

柘：柘樹(shù)。1．這首詩(shī)描繪的季節(jié)是_______，時(shí)間_________，地點(diǎn)___________，事情_(kāi)_________，自己感受到的詩(shī)人_________的情感。

2．“鵝湖山下稻粱肥”寫(xiě)出了___________，“豚柵雞棲半掩扉”寫(xiě)出了_________。

3．這首詩(shī)題目是“社日”，卻不寫(xiě)社日的情景，而是寫(xiě)__________。

4．從“家家扶得醉人歸”可看出社日的_____________________。

5．請(qǐng)根據(jù)想象描繪出社日的情景：

____________________。

6．你能分別用兩組成語(yǔ)，恰切地形容詩(shī)人描寫(xiě)的當(dāng)時(shí)人民的生活和社日活動(dòng)中人們的心情嗎？

___________、___________；___________、_________。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

同學(xué)們一定閱讀了很多民間故事，故事中的很多人物都在你心中留下了一定的印象，請(qǐng)?zhí)暨x一位你最喜歡的人物來(lái)寫(xiě)寫(xiě)他（她），寫(xiě)寫(xiě)他（她）給你的感動(dòng)或?qū)δ愕挠绊??？梢杂谩拔易钕矚g的民間故事人物——××”為題，也可以另擬題目。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.散文閱讀。生機(jī)勃勃的太陽(yáng)花龔今進(jìn)①一天清晨，太陽(yáng)花開(kāi)了，在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花。一朵紅，一朵黃，一朵淡紫色。乍開(kāi)的花兒，像彩霞那么艷麗，像寶石那么奪目。在我們寧?kù)o的小院里，激起一陣驚喜，一片贊嘆。②三朵花是信號(hào)。號(hào)音一起，跟在后邊的便一發(fā)而不可擋。大朵、小朵，單瓣、復(fù)瓣，紅、紫、藍(lán)、粉一齊開(kāi)放。一塊綠色的法蘭絨，轉(zhuǎn)眼間，變成繽紛五彩的錦緞。連那些最不愛(ài)花的人，也經(jīng)不住這美的吸引，一得空暇，就圍在花圃跟前欣賞起來(lái)。③從初夏到深秋，花兒經(jīng)久不衰。一幅錦緞，始終保持著鮮艷奪目的色彩。起初，我們認(rèn)為，太陽(yáng)花經(jīng)久不衰，是因?yàn)樘?yáng)花喜愛(ài)陽(yáng)光，特別能夠經(jīng)受住烈日的考驗(yàn)。不錯(cuò)，是這樣的。在夏日暴烈的陽(yáng)光下，牽?；ㄙ绕煜⒐?，美人蕉慵倦無(wú)力，富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽(yáng)花，陽(yáng)光愈是熾熱，它開(kāi)得愈加艷麗，愈加旺盛。④但看得多了，才注意到，一朵太陽(yáng)花的生命其實(shí)極為短促。朝開(kāi)夕謝，只有一日。因?yàn)殚_(kāi)花的時(shí)光太短，這機(jī)會(huì)就顯得格外寶貴。每天，都有一批新的花蕾在等待開(kāi)放。日出前，它包裹得嚴(yán)嚴(yán)緊緊，看不出一點(diǎn)兒要開(kāi)的意思，可是一見(jiàn)陽(yáng)光，就即刻開(kāi)放?；ò晗駨氖焖刑K醒過(guò)來(lái)了似的，徐徐地向外伸張，開(kāi)大了，開(kāi)圓了……這樣一個(gè)開(kāi)花的全過(guò)程迅速完成。此后，它便貪婪地享受陽(yáng)光，盡情地開(kāi)去。待到夕陽(yáng)沉落時(shí)，花瓣重新收縮起來(lái)，這朵花便不再開(kāi)放。第二天，迎接朝陽(yáng)的將完全是另一批新的花蕾。⑤這新陳交替多么活躍，多么生動(dòng)！也許正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，太陽(yáng)花在開(kāi)放的時(shí)候，朵朵都是那樣精神飽滿，不遺余力。盡管一朵太陽(yáng)花，生命那么短促，但整體上它們總是那樣燦爛多姿，生機(jī)勃勃。⑥開(kāi)完的太陽(yáng)花并不消沉，并不意懶。在完成開(kāi)花之后，它們就騰出空隙，把承受陽(yáng)光的最佳方位，讓給新的花蕾。自己則閃在一旁，聚集精華，孕育后代，把生命延續(xù)給未來(lái)。待到秋霜肅殺時(shí)，它們已經(jīng)把銀粒一般的種子，悄悄地撒進(jìn)泥土。第二年，冒出的將是不計(jì)其數(shù)的新芽。⑦太陽(yáng)花的世界，是一個(gè)科學(xué)的、公平的、友愛(ài)的世界。太陽(yáng)花的事業(yè)，原來(lái)是這樣興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛啊！1．太陽(yáng)花有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。

①太陽(yáng)花是艷麗奪目的、繽紛五彩的。

②________________________________

③________________________________

2．第二自然段寫(xiě)太陽(yáng)花的美麗時(shí)，運(yùn)用了正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)，請(qǐng)用“——”畫(huà)出正面描寫(xiě)的句子，用“

”畫(huà)出側(cè)面描寫(xiě)的句子。

3．根據(jù)第四自然段內(nèi)容，填寫(xiě)下表。時(shí)間花的狀態(tài)日出前____日出后即刻開(kāi)放，開(kāi)大開(kāi)圓日落時(shí)___

4．作者認(rèn)為開(kāi)完的太陽(yáng)花也很可愛(ài)，對(duì)此理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．開(kāi)完的太陽(yáng)花不消沉，也不意懶。B．開(kāi)完的太陽(yáng)花會(huì)主動(dòng)讓出陽(yáng)光，靜靜地孕育新的生命。C．開(kāi)完的太陽(yáng)花會(huì)繼續(xù)努力聚集精華，等待自己再次開(kāi)花。D．開(kāi)完的太陽(yáng)花會(huì)默默等待秋天的來(lái)臨，把種子悄悄撒進(jìn)土里。5．文中的太陽(yáng)花給了你哪些人生啟迪？（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）

___________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。

胚胎（pēibēi）

禍患（huòhòu）

天賦（fùwù）

癡迷（zhīchī）

絞盡腦汁（jiǎojiào）

困窘（jǒngjiǒng）2）.選擇合適的詞語(yǔ)。

玩賞

觀賞

凝視

俯視

欣賞

（1）你騎在馬