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文檔簡介
甘肅省慶陽市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版階段練習(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).按課文內容或要求填空。
(1)竹溪山清水秀,這兒的風物可以從山水詩詞中窺見:“________,清泉石上流”是山野之趣?!扒囿梵遥G蓑衣,________”是山野之趣。
(2)想要更好的了解家鄉(xiāng)風物,我們需要閱讀與此相關的材料,我們可以用朱熹的“心既到矣,__________?”來勉勵自己養(yǎng)成用心閱讀的好習慣。
(3)我們了解家鄉(xiāng)風物,傳承家鄉(xiāng)精神。竹溪人惜時:不飽食以終日,_________;竹溪人勤儉:________,克儉于家。2).根據(jù)語境,看拼音,寫字詞。
(1)為了看日出,我們半夜起身行進在qīhēi(
)的山林中,límíng(
)即將到來,天漸漸亮了,鳥兒陸續(xù)從shùshāo(
)飛起來。多么xiányì(
)?。?/p>
(2)在圓明園中,有過金碧huīhuáng(
)的diàntáng(
),有過línɡlóng(
)剔透的亭臺樓閣……。可這一切,都被qīnluè(
)者肆意破壞了,無數(shù)珍寶被搶走,帶不走的文物被放火shāohuǐ(
),作為中華兒女,我們一定要牢記落后就要挨打這個歷史教訓。3).看拼音寫詞語。
小學班主任王老師讓我難以忘懷,每每想起她,總讓人sùránqǐjìng(
)的我調皮頑劣,她總是在fánmáng(
)的工作中擠出時間來教育我,開導我,我很róngxìng(
)遇到了她。再次相見,她雙手已經(jīng)chàndǒu(
),但臉上卻依然掛著cíxiáng(
)的笑容。4).北宋名臣呂蒙正,早年間生活貧寒。有一年的除夕,他見家徒四悲,遂題:
上聯(lián):二三四五
下聯(lián):六七八九
橫批:南北
這副對聯(lián)很巧妙:上聯(lián)缺“一”(諧音“衣”);下聯(lián)少“十”(諧音“______”);橫批有“南北”,沒有“________”,所以整副對聯(lián)的意思是______________________________5).讀拼音,在括號內寫上正確的字詞。
(1)jùnmǎ()在liáokuòwúyín(
)的牧場上飛chí()。
(2)威尼斯的河道zònɡhénɡjiāochā(
),qiáoliánɡ(
)眾多。小tǐnɡ(
)成了主要的交通工具。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).欣賞以下書法作品,下面說法正確的一項是()A.第一幅作品字形豐厚飽滿,大氣磅礴,是顏真卿的作品。B.第二幅作品筆勢豪放,只有線條的表現(xiàn)力,書寫技巧最簡單。C.第三幅作品字形略長而整齊,線條圓轉,粗細基本一致。2).將下面的句子排成一段意思連貫的話,正確的順序是(
)
①與野鴨的懶洋洋不同,蝴蝶們則要歡快、活躍很多。
②荷塘邊的草叢中,幾只野鴨懶洋洋地趴臥著,偶爾探出頭來,叼幾口青草,嘎嘎地叫個兩三聲,享受著獨屬于它們的安靜。
③總之,眼前這幅由荷塘、野鴨和蝴蝶構成的畫面,真是太富有情趣了!
④它們扇動著多彩的翅膀,在荷葉上空一尺高的地方,不停地變換著舞姿,一會兒飛降到高高的蓮蓬上,一會兒又飄落在荷葉端。A.①②③④B.②①③④C.②①④③D.④①②③3).下列選項中關于顏體特點表達正確的一項是()
A.恢弘雄壯,大氣磅礴。B.筆畫細勁,棱角峻厲。C.蠶頭燕尾,一波三折。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).縮寫下列句子,使句子意思保持不變。
(1)圓明園的毀滅是中國文化史不可估量的損失。
_________________________________________________
(2)圓明園是世界上當時最大的博物館、藝術館。
_________________________________________________
(3)觀眾們興致勃勃地猜測比賽的結果。
_________________________________________________________
(4)漂亮的校園里洋溢著孩子們歡樂的笑聲。
______________________________________________________
(5)風撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的頭發(fā)。
_____________________________________________
(6)一群穿著破爛的纖夫十分艱難地邁著沉重的步伐。
_____________________________________________
(7)我國科學家勇攀高峰的事跡極大地鼓舞了渴求知識的學生。
_____________________________________________
(8)晌午的太陽熱辣辣地照射著樹林。
_____________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).本單元的語文要素是“體會課文表達的思想感情”,而所選編的課文呈現(xiàn)出了不同的表達思想感情的方法,請聯(lián)系課文所學,完成連線。《祖父的園子》通過一些具體的事例和細節(jié)來表現(xiàn)《月是故鄉(xiāng)明》將感情蘊含在具體的事物中《梅花魂》通過典型的事例和直抒胸臆的句子來表達2).“石猴”后來又有了很多稱謂,你知道嗎?請你連連線。
美猴王
花果山上
孫悟空
大鬧蟠桃會期間
齊天大圣
西天取經(jīng)路上
弼馬溫
發(fā)現(xiàn)水簾洞后
評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯亂的一段的話,按先后順序重新排列。
()我穿過院子向北屋走去。屋門敞開著,一眼就望見迎面墻上的彩色畫。
()我想:這就是我要訪問的那位退休老師吧?
()院子里靜悄悄的,收拾得干干凈凈??拷蓍T有棵松樹,長得高大挺拔。
()屋里坐著一位頭發(fā)花白的老年人,正在對一群孩子講著什么。
()我輕輕地推開門。
()我朝著屋里望去。2).排序。
(
)你才能真正懂得讀書,學會讀書。
(
)讀教科書,在基礎知識和專業(yè)技能的學習中,當然是必需的。
(
)所謂讀書,不只是讀教科書。
(
)但是,只有超越了讀教科書的階段,把讀書變成了一種發(fā)自內心的、精神上的需求。
(
)這是求知的階梯,也是人生必不可少的一段路程。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“人活著要有理想,有作為,切不可做一天和尚撞一天鐘”句中畫線部分和“得過且過”的意思相同。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內閱讀。_______________〖清〗
納蘭性德山一程,水一程,身向榆關那畔(pànbàn)行,夜深千帳燈。
風一更,雪一更,聒(guāguō)碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。1.把這首詞的題目補充完整。
2.把文中錯誤的音用“\”劃掉。
3.這首詞描寫的是____季,你從特定景物________體會到的。
4.“一程”寫出了路途的________,“一更”寫出了天氣的________,詞的下闋體會到了作者濃濃的________之情。
5.風雪聲聒耳,將士們無心睡眠,此時他們想起了故鄉(xiāng)的什么?請你展開想象,寫一寫。
____________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).通過大量的閱讀積累,我們認識了各種鮮活的人物:有機靈的嘎子、機智的楊氏之子、技藝高超的刷子李、鋼鐵般意志的劉蘭……我們的生活中也有類似這樣的人,他們仿佛從書中來,有著與書中人物同樣的特點,和我們一起學習,一起生活。請用一件或幾件典型的事介紹你身邊一位有特點的人。
要求:①題目自擬,文體不限(詩歌除外)。
②內容具體,感情真實。
③書寫工整,不寫錯別字,字數(shù)450字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).4.詹天佑在美國①1881年,詹天佑從美國留學回來。歸途中,他滿懷希望,準備為祖國效勞。在輪船的甲板上,他提著一只小皮箱,陷入了沉思。
②這是美國諾哈夫中學的一堂地理課,黑板上垂掛著屏幕,放著幻燈片,詹天佑正在聽課。屏幕上出現(xiàn)了鐵路、火車、滿載的貨物和肥沃的土地。老師開始講解:這是十九世紀七十年代最新式的火車。目前,美國和歐洲已把它作為重要的交通工具……幻燈片切換了一張,出現(xiàn)的是另一幅景象:貧瘠的土地、枯瘦的農民、老牛破車在緩緩地前進。老師說:“這樣的車子,這樣的速度,國家落后,人民貧窮……”
③具有強烈民族自尊心的詹天佑痛心而慚愧地低下了頭。④下課以后,他依然坐在那里默默不語。一個美國學生走過來,對詹天佑說:“那老牛破車是哪個國家的?”詹天佑不予理睬,那個學生嘲笑著說:“高才生,怎么連這個也回答不出來?恐怕是不好意思說吧!”詹天佑突然站起來斬釘截鐵地說:“是我們國家,但,那是暫時的。”“哈哈哈……還暫時,恐怕永遠都會這樣……”在一陣哄笑中,另一個學生說:“聽說大英帝國在中國修了一條鐵路,可你們的皇帝卻硬說那是怪物,把它拆了,還扔到河里去了?!薄肮庇质且魂嚭逍?。詹天佑怒視著這一群傲慢無理的洋學生,強忍屈辱,憤然離開了教室。
⑤“嗚……”汽笛聲打斷了詹天佑的沉思。輪船靠岸了,他望著岸上同胞的親切笑容,興奮地踏上祖國的土地。1.根據(jù)意思寫出文中的詞語。
(1)沉默著不說一句話。
(
)
(2)形容說話辦事堅決果斷,毫不猶豫。
(
)
2.詹天佑痛心而慚愧地低下頭的原因是什么?
___________________________________________
3.用一句話概括第4自然段的意思。
___________________________________________
4.讀句子,體會加點詞語的特殊含義,并寫下來。
輪船靠岸了,他望著岸上同胞的親切笑容,興奮地踏上祖國的土地。
___________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選出下列各句所運用的說明方法。
A.列數(shù)字
B.作比較
C.打比方
D.分類別
(1)太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。(
)
(2)松鼠的叫聲很響亮,比黃
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