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文檔簡介
“三下鄉(xiāng)
”社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目
設(shè)計(jì)與管理主講人:
余澤浩一、
問題意識(shí)一、
問題意識(shí)一、
問題意識(shí)?夢(mèng)想有多大,舞臺(tái)就有多大學(xué)校老師的組織初衷與希望?1、深入社會(huì)、了解國情、體驗(yàn)社情,積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷和對(duì)增進(jìn)社會(huì)工作的理解。?2、在實(shí)踐過程中增長才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。?3、在實(shí)踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經(jīng)驗(yàn),便于更好地投入真實(shí)的工作當(dāng)中。?4、用自己所學(xué)、所知服務(wù)社會(huì)發(fā)展。第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽特等獎(jiǎng)作品名單(31件,含港澳參賽作品1件)?重慶大學(xué)《沖擊我國城市化進(jìn)程瓶頸的一項(xiàng)變革——基于重慶市戶籍制度改革現(xiàn)狀的調(diào)查》?華北電力大學(xué)(保定)《西藏?zé)o電區(qū)農(nóng)牧民用電對(duì)策研究——基于對(duì)拉孜縣新能源利用的實(shí)證分析》?華南理工大學(xué)《轉(zhuǎn)型期大學(xué)生就業(yè)問題及其對(duì)策研究——基于全國29個(gè)省市自治區(qū)的調(diào)查分析》?山西大學(xué)《農(nóng)民利益是如何被損害的——資源開發(fā)中的利益博弈與利益失衡》?四川大學(xué)《特大自然災(zāi)害下救災(zāi)及災(zāi)后重建中人文精神的價(jià)值與作用研究——以“汶川大地震”為例的個(gè)案分析》?蘇州大學(xué)《城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程中土地股份合作的制度演進(jìn)與創(chuàng)新——以蘇州市上林村為個(gè)案》第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽特等獎(jiǎng)作品名單(31件,含港澳參賽作品1件)?廈門大學(xué)《鄉(xiāng)土視野中的糾紛解決——以海安法院的疏導(dǎo)式庭審為樣本》?浙江大學(xué)《告別孤獨(dú):新生代農(nóng)民工社會(huì)融合問題研究——基于全國7省5547個(gè)樣本的實(shí)證調(diào)查》?中南大學(xué)《科學(xué)發(fā)展與兩型社會(huì)建設(shè)指導(dǎo)下發(fā)展有色金屬循環(huán)產(chǎn)業(yè)研究與探索——以中國銀都湖南永興縣為例》?中央民族大學(xué)《多民族地區(qū)宗教和諧發(fā)展研究——以四川省康定縣爐城鎮(zhèn)為例》?香港中文大學(xué)《川震重建-故土新樓——住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部直屬第一示范點(diǎn):馬鞍橋村災(zāi)后重建綜合示范項(xiàng)目》?每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都是造夢(mèng)者,但不一定每個(gè)人都能夢(mèng)想成真?造夢(mèng)者們,請(qǐng)注意這樣一個(gè)詞?——“異想天開”二
、
如何選擇項(xiàng)目主題(一
)選題的方法1.與本專業(yè)緊密集合2.與當(dāng)前經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)熱點(diǎn)相結(jié)合3.與實(shí)踐地客觀需要相結(jié)合4.與個(gè)人興趣相結(jié)合5.繼承與創(chuàng)新相結(jié)合6.可行性原則二、如何選擇項(xiàng)目主題一般而言,選題的主要方向基本圍繞近幾年或當(dāng)年國家、地區(qū)的一些熱點(diǎn)、重點(diǎn)、要點(diǎn)事件,以貼合實(shí)際情況并展現(xiàn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐服務(wù)功能,同時(shí)也要適應(yīng)當(dāng)?shù)厝罕姷膶?shí)際需要,利用專業(yè)優(yōu)勢為群眾排憂解難。案例:華南理工大學(xué)《2009,關(guān)注中國返鄉(xiāng)農(nóng)民工社會(huì)調(diào)查文集》請(qǐng)大家留意今年“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)預(yù)發(fā)通知的第一段話:二、如何選擇項(xiàng)目主題?為深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)胡錦濤總書記在建團(tuán)90周年大會(huì)上的講話精神,落實(shí)省第十一次黨代會(huì)、我校第三次黨代會(huì)精神,圍繞服務(wù)廣東轉(zhuǎn)型升級(jí)、推動(dòng)文化大繁榮大發(fā)展、關(guān)注弱勢群體、構(gòu)建樞紐型團(tuán)組織建設(shè)等全省、全團(tuán)中心工作,開展學(xué)習(xí)型、研究型實(shí)踐,在服務(wù)轉(zhuǎn)型升級(jí)、參與社會(huì)管理創(chuàng)新、建設(shè)幸福廣東的偉大實(shí)踐中踐行與宣傳“厚于德、誠于信、敏于行”的廣東精神和“卓越、誠信、包容、自信”的廣外價(jià)值理念,為我省及服務(wù)地提供有實(shí)際借鑒、參考意義的實(shí)踐成果,進(jìn)一步推動(dòng)我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的專業(yè)化、項(xiàng)目化、日?;?、國際化二、如何選擇項(xiàng)目主題(二)設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)踐內(nèi)容–項(xiàng)目實(shí)踐內(nèi)容的設(shè)計(jì)就是把已經(jīng)確定下來的主題項(xiàng)目具體化,通俗地說就是通過何種形式、手段和活動(dòng)載體實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。–重要原則:–1、主題性–2、可行性(對(duì)當(dāng)?shù)兀瑢?duì)隊(duì)伍,對(duì)項(xiàng)目)–可以借鑒的形式:政策宣講、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、講座、傳單、板報(bào)、課堂互動(dòng)、文藝演出等喜聞樂見的形式及活動(dòng)載體。?成功的道路不盡相同,但成功的方法卻又殊途同歸。其要訣,無非在于你只是夢(mèng)和想,還是讓夢(mèng)想付諸于合適或者是恰當(dāng)?shù)膶?shí)踐三、項(xiàng)目如何實(shí)施(隊(duì)長職責(zé))三、項(xiàng)目如何實(shí)施(隊(duì)長職責(zé))(一)組建工作團(tuán)隊(duì)1.確定需要的人員類型2.調(diào)配人員,做好分工安排(根據(jù)成員專業(yè)、學(xué)識(shí)、能力、特長分配任務(wù))注意事項(xiàng):1.隊(duì)員應(yīng)有一致認(rèn)可的策略或者方案2.成員的知識(shí)與技能互為補(bǔ)充(可跨學(xué)院、跨年級(jí)、跨專業(yè)組隊(duì))3.服從指揮,具有互相協(xié)作能力三、項(xiàng)目如何實(shí)施(隊(duì)長職責(zé))(二)制定工作日程進(jìn)度表在社會(huì)實(shí)踐前,隊(duì)長對(duì)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐的內(nèi)容、日程安排等要有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),并與所有團(tuán)隊(duì)成員達(dá)成共識(shí),在共同努力下完成實(shí)踐目標(biāo)。注意:請(qǐng)參照學(xué)校三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案安排進(jìn)度三、項(xiàng)目如何實(shí)施(隊(duì)長職責(zé))(三)聯(lián)系實(shí)踐單位提交既有方案給實(shí)踐單位,征求意見注意事項(xiàng):1、溝通交際禮儀2、務(wù)必要在實(shí)踐時(shí)間、內(nèi)容及需要實(shí)踐單位提供方便的內(nèi)容方面,達(dá)成最終共識(shí)三、項(xiàng)目如何實(shí)施(隊(duì)長職責(zé))(四)調(diào)整、設(shè)計(jì)實(shí)踐方案1、保持主題的一致性2、依據(jù)實(shí)踐單位要求,結(jié)合實(shí)際進(jìn)行調(diào)整3、注意分析原有方案中尚存的問題或不足三、項(xiàng)目如何實(shí)施(隊(duì)長職責(zé))(五)宣傳工作實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐期間應(yīng)積極和相關(guān)媒體聯(lián)系,挖掘新聞材料,擴(kuò)大對(duì)外宣傳,反映實(shí)踐成果,一方面?zhèn)鬟_(dá)信息;另一方面也是積極做好“廣告效應(yīng)”,為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)擴(kuò)大影響。一般在每個(gè)隊(duì)伍要確定一個(gè)專門負(fù)責(zé)人,要有一定選出報(bào)道的知識(shí)和能力。注意事項(xiàng):1、學(xué)校新聞網(wǎng)賬號(hào)2、團(tuán)學(xué)時(shí)空賬號(hào)3.當(dāng)?shù)丶捌渌襟w三、項(xiàng)目如何實(shí)施(隊(duì)長職責(zé))(六)安全措施–實(shí)踐團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該根據(jù)團(tuán)委制定的大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的方案,從安全保障、應(yīng)急機(jī)制、責(zé)任權(quán)限等方面,結(jié)合具體的實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真考慮可能遇到的意外狀況,做出適合自身實(shí)踐活動(dòng)相應(yīng)的具體規(guī)定。安全預(yù)案范例三、項(xiàng)目如何實(shí)施(隊(duì)長職責(zé))(七)資源配置實(shí)踐資料的配置主要有經(jīng)費(fèi)預(yù)算、社會(huì)支持和物質(zhì)條件的分析。–經(jīng)費(fèi)預(yù)算,本著少花錢辦大事的原則,實(shí)事求是地謀劃;–社會(huì)支持,積極爭取社會(huì)各界的支持;–物質(zhì)條件,要考慮實(shí)踐有可能預(yù)期完成的客觀物質(zhì)條件。三、項(xiàng)目如何實(shí)施(隊(duì)長職責(zé))(八)
積極申報(bào)省級(jí)項(xiàng)目及資金等支持1
、省級(jí)三下鄉(xiāng)重點(diǎn)隊(duì)伍2
、省福彩公益獎(jiǎng)項(xiàng)目3
、其他項(xiàng)目三、項(xiàng)目如何實(shí)施(隊(duì)長職責(zé))(九)預(yù)期效果要抓住實(shí)踐的契機(jī)把實(shí)踐的成果保存下來,成果的形式可以多種多樣,如調(diào)研報(bào)告、實(shí)踐總結(jié)、個(gè)人心得體會(huì)、宣傳展板、DVD影像、視頻、圖片、海報(bào)或成果匯編等,應(yīng)該對(duì)實(shí)踐活動(dòng)及時(shí)總結(jié)整理,以便進(jìn)行展示宣講和為下一年實(shí)踐提供有關(guān)資料??梢該?jù)此為下一步“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽打好基礎(chǔ)。注意:盡量形成有可復(fù)制及可持續(xù)性發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐模式三、項(xiàng)目如何實(shí)施(隊(duì)長職責(zé))(十)
處理機(jī)動(dòng)事件1
、安全原則2
、應(yīng)急預(yù)案3
、及時(shí)原則4
、反饋機(jī)制三、項(xiàng)目如何實(shí)施(隊(duì)長職責(zé))案例團(tuán)學(xué)時(shí)空網(wǎng)站:團(tuán)學(xué)工作寶典?“三下鄉(xiāng)”是大學(xué)生生涯中難能
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