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統(tǒng)編版語文(2024)八年級上冊期中復(fù)習(xí)訓(xùn)練卷(含答案)

統(tǒng)編版語文(2024)八年級上冊期中復(fù)習(xí)訓(xùn)練卷

一、單選題

1.下列句子沒有語病的一項是()

A.通過學(xué)習(xí)《老王》這篇課文,使我深深體會到了生命長河中的坎珂與艱辛。

B.會不會用心觀察,能不能重視積累,是提高寫作水平的關(guān)鍵。

C.這篇報告列舉了大量事實,控訴了人類破壞自然、濫殺動物的意識。

D.《民法典(草案)》順應(yīng)了廣大人民群眾對法治的新需求,是民事權(quán)利的宣言書。

2.下列加點詞的字形完全正確的一項是()

A.在自治區(qū)重大課題調(diào)研坐談會上,市長表示,賀州要堅持高起點謀篇部局,把全面對接粵港澳大灣區(qū)建設(shè)作為推動賀州建設(shè)廣西東融先行示范區(qū)的重大機遇。

B.客家圍屋靜靜矗立在一旁,以一種沉穩(wěn)的姿態(tài)凝視著這座城市的人來人往,蒼海桑田。

C.規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使事業(yè)和人生呈現(xiàn)繽紛和諧、相得益彰的局面,是第二間精神小屋堅固優(yōu)雅的要訣。

D.當(dāng)前,我市禁毒形勢依然嚴峻,學(xué)校開展禁毒教育事在必行。

3.下面依序填入括號的字音或字形,完全正確的一項是()

當(dāng)我們把自己的精神小屋建筑得美觀結(jié)____實、儲物豐富之后,不妨擴大疆域,增修新舍,矗____立我們的精神大廈,開拓我們的精神____野。因為,精神的宇宙是如此的____闊啊。

A.jiéchù曠寥

B.jiēchù曠遼

C.jiézhù獷寥

D.jiēzhù獷遼

4.下列文學(xué)常識及相關(guān)解說搭配不正確的一項是()

A.《三峽》——酈道元——《水經(jīng)注》——寫景動靜結(jié)合,富有情趣。

B.《與朱元思書》——吳均——南朝齊文學(xué)家——寫景、抒情融為一體

C.《記承天寺夜游》——蘇軾——被貶黃州期間——賞月的欣喜、貶謫的悲涼、人生的感慨

D.《答謝中書書》——陶弘景——號華陽隱居——沉醉山水的愉悅和與古今知音共賞美景的閑適自得之情。

5.下列句子中,標點符號使用不正確的一項是第一》,小蘇在識字中更重視借助偏旁和本義來理解字義。下面是小蘇的整理,請你幫他完成。

拼音句子說文解字

hàn它震著你,燒灼著你,威逼著你。搖也。

解放軍一定會衛(wèi)祖國領(lǐng)土的完整。止也。

xuān寒過后,兩個朋友分賓主入座。溫也。

它們向每一個遷徙的雁群嚷著發(fā)出邀請。嘩也。

三、積累與運用

根據(jù)下面文字,完成問題。

流動,一個飽含動感與張力的美麗之詞。多少精彩的流動,正和荏rǎn____的時光一起、和廣袤____的大地一起、和自強的人民一起、和可愛的祖國一起,繪就欣欣向榮、【甲】的壯麗時代圖素。

流動中國,美在“天工人巧日爭新"的創(chuàng)造中。回前波湖壯闊的“十三五”,一張張“中國創(chuàng)造"的名片正在為流動中國提供著源源不斷的驅(qū)動力,大數(shù)據(jù)與智能化攜手上陣,交通網(wǎng)與致富線加速織密,人民出行體驗更加美好,國家競爭實力【乙】,流動中國正步履鏗____鏘、一路馳騁。

流動中國,美在“內(nèi)外雙循環(huán)”的聯(lián)動上。當(dāng)條條巨龍穿梭____于婀娜____的江南水鄉(xiāng),疾馳過壯闊的表里山河,馳騁在曠遠的林海雪原,廣袤的神州大地正充滿動感,蘊含張力。“一帶一路"的璀càn____畫卷正開啟【丙】的工筆勾勒,為中國與世界帶來更加磅礡的生機與活力。流動的中國正帶著共商、共建、共享的理念與行動,為國內(nèi)國際協(xié)同發(fā)展輸血供能。在“攜手抗疫共克時jiān____”等全球性大事件中持續(xù)發(fā)揮中流dǐ____柱作用,以大國的偉岸身姿于世界百年未有之大變局中巍然屹立。

10.下列給加點字的注音和根據(jù)文中拼音所寫的漢字,都正確的一項是()

A.廣袤(máo)荏苒B.鏗鏘(kēng共克時艱

C.婀娜(nà)璀璨D.穿梭(suō)中流坻柱

11.依次填入文中【甲】【乙】【丙】處的詞語,最合適的一項是()

A.流轉(zhuǎn)不息與時俱進細致

B.川流不息與時俱進細致

C.流轉(zhuǎn)不息與日俱增細膩

D.川流不息與日俱增細膩

12.下列句子中加點成語運用有誤的一項是()

A.阜新被譽為“瑪瑙之都”,匠師們精雕細琢的瑪瑙工藝品令人嘆為觀止。

B.上海啟動“五五購物節(jié)”第一天,消費金額突破100億元。消息傳出,眾說紛紜,引來關(guān)注者們的一片歡呼。

C.“共享單車"走進人們的生活,它的使用方法已為百姓耳熟能詳,只要掃碼支付,即可獲得便利。

D.反復(fù)推敲創(chuàng)作出來的文學(xué)作品,往往給人以美的享受,在潛移默化中提高人們的精神境界。

13.下列各句中,沒有語病的一項是()

A.博物館是保護和傳承人類文明的重要殿堂,是連接過去、現(xiàn)在、未來的橋梁。

B.實施分餐制可以有效拉大食客之間的距離,從而有效地阻止疾病的傳播途徑。

C.這場成眉之間的羽毛球交流賽,耗時近四個小時左右,雙方的對決勢均力敵。

D.由于禁毒進校園活動的持續(xù)開展,使廣大中小學(xué)生充分認識到了毒品的危害。

閱讀下面的文字,完成問題。

我讀魯迅的高潔,面對黑暗中來自四面八方的詰難,他從不屈服,他是“彷徨”在黑暗中忍不住要“吶喊"的勇士;我讀魯迅的____,他“敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,對不公之事,他shēnwùtòngjí;我讀魯迅的奉獻,他少年時為____人民于危難之中,三改志愿,一生筆耕bùchuò。他不僅有作為革命家的明智,更有作為文學(xué)家的長遠眼光?!罢司?之流在他面前無所dùnxíng。為了喚醒“鐵屋子”里的人們,他一生“俯首甘為孺子牛”,鞠躬盡瘁,臨終前依然不改“我以我血薦軒轅”的志向。

讀金庸、瓊瑤的小說,或可斜倚床頭,信手一翻;讀巴金、冰心的文集,則須備上香茗,月下品讀;然而讀魯迅,則要____,寧心靜氣地細細咀嚼。我愿這樣讀魯迅,直到他的所有作品被我讀懂為止。

14.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。

shēnwùtòngjíbùchuòdùnxíng

15.下列依次填入橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

A.堅強解救誠惶誠恐B.堅強拯救誠惶誠恐

C.堅韌拯救正襟危坐D.堅韌解救正襟危坐

16.語段中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

A.他不僅有作為文學(xué)家的明智,更有作為革命家的長遠眼光。

B.他不是有作為文學(xué)家的明智,而是有作為革命家的長遠眼光。

C.他不僅有作為革命家的長遠眼光,更有作為文學(xué)家的明智。

D.他不是有作為革命家的明智,而是有作為文學(xué)家的長遠眼光。

四、默寫

17.名篇名句默寫。

(1),志在千里?!洱旊m壽》

(2),沉鱗競躍?!洞鹬x中書書》

(3)“鄉(xiāng)愁"是一直縈繞在詩人心頭揮之不去的情結(jié),崔顥登上黃鶴樓極目遠眺,即景生情,抒發(fā)了“___?___。”的情懷;李白在《渡荊門送別》中以“,。"表達了自己初離故鄉(xiāng),對故鄉(xiāng)的深深眷戀。

18.名篇名句默寫。

(1)幾處早鶯爭暖樹,___。白居易《錢塘湖春行》

(2),長河落日圓。(王維《使至塞上》)

(3)崔顥《黃鶴樓》的尾聯(lián)“___?___?!币允闱樽鹘Y(jié),表達了詩人漂泊異鄉(xiāng)的愁緒。

(4)李白的《渡荊門送別》所寫景色開闊宏大與優(yōu)美奇幻相互映襯,優(yōu)美奇幻的詩句是:“,"。

19.名篇名句默寫。

(1)馨香盈懷袖,。(《庭中有奇樹》)

(2),松柏有本性。(劉禎《贈從弟(其二)》)

(3)柴門何蕭條,。(《梁甫行》)

(4)最愛湖東行不足,___。(白居易《錢塘湖春行》)

(5)李白有詩云:“眼前有景道不得,崔顥題詩在上頭?!贝揞棥饵S鶴樓》中對仗工整、描寫眼前生機勃勃艷麗景象的詩句是:“___,___"。

五、名著導(dǎo)讀

名著閱讀;閱讀下面這段文字,完成任務(wù)。

埃德加·斯諾在《紅星照耀中國》一書中寫道:“冒險、探索、發(fā)現(xiàn)、勇氣和膽怯、勝利和狂喜、艱難困苦、英勇犧牲、忠心耿耿,這些千千萬萬青年人的經(jīng)久不衰的熱情、始終如一的希望、令人驚詫的革命樂觀情緒,像一把烈焰,貫穿著這一切,他們不論在人力面前,或者在大自然面前、上帝面前、死亡面前都絕不承認失敗。”所有這一切以及還有更多的東西,都體現(xiàn)在現(xiàn)代史上無與倫比的一次遠征的歷史中了。

20.書名《紅星照耀中國》中的“紅星"象征著_________,這段文字中的“遠征”指___,“青年人"指。

21.在這次行動中,這些“青年人”都經(jīng)受了哪些困難?(舉出一例即可)

響應(yīng)學(xué)校號召,八年級開展“揚時代精神,做紅星少年"的主題活動,請你參與并完成下面環(huán)節(jié)。

22.環(huán)節(jié)一:級長擬邀請李老師于2023年11月15日下午3點在學(xué)校禮堂為同學(xué)們做一場主題演講,請你代表級組給他寫一封邀請函。

邀請函尊敬的李老師:

八年級級組

2023年11月10日

23.環(huán)節(jié)二:年級組織同學(xué)觀看中央電視臺播出的《大國工匠》。節(jié)目講述了10位年度人物在平凡的崗位上默默堅守的故事他們身上的工匠精神和時代精神,鼓舞干勁,振奮人心。觀看結(jié)束后,同學(xué)們打算擬寫一副對聯(lián),請你結(jié)合上聯(lián),根據(jù)關(guān)鍵詞調(diào)整完善下聯(lián)。

上聯(lián):學(xué)習(xí)平凡人物高尚品質(zhì)

下聯(lián):時代精神大國弘揚工匠

24.環(huán)節(jié)三:小江同學(xué)閱讀了《紅星照耀中國》,并做了以下閱讀感悟發(fā)言。請分別選出一個合適的選項填在橫線上,使之與人物相符。

“讀《紅星照耀中國》,我感受到了信仰的力量。中國共產(chǎn)黨黨員們堅信紅色革命會給中國人帶來光明,比如彭德懷:①;周恩來:②。他們?yōu)槊褡褰夥哦D苦奮斗和犧牲奉獻的崇高精神,深深地打動了我?!?/p>

A.他雖出生在大官僚家庭,卻毅然決然地成為造反者,成為一個行動同知識和信仰完全一致的純粹的知識分子,投身到火熱的革命中。

B.他出身農(nóng)民,童年時反抗父親的壓迫;他博覽群書,對當(dāng)前世界政治驚人地熟悉;他是愛軍愛民的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人。

C.他用一把菜刀在湖南建立一個蘇區(qū);他參加中國共產(chǎn)黨后,一直忠于黨;他總希望別人對他提出批評意見。

D.他在青年時,帶領(lǐng)農(nóng)民攻打囤糧的大地主;加入中國共產(chǎn)黨后,身經(jīng)百戰(zhàn);他很喜歡孩子,身后常常有一群孩子跟著,他常給“紅小鬼"們講政治。

25.環(huán)節(jié)四:黨的二十大上,習(xí)近平總書記對廣大青年提出了“立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年”的要求。你閱讀完《紅星照耀中國》后,準備將這本書推薦給更多的人,請你擬寫一段簡要的推薦理由。

六、語段閱讀

閱讀下面的文字,回答問題。

陽江日報訊(記者林可欣)近日,市禁毒辦開展拒絕毒品、遠離“煙粉"禁毒宣教活動,向陽江技師學(xué)院、市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校400多名同學(xué)科普“煙粉”知識,引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制新型毒品。

“‘煙粉’主要成分為依托咪酯,其本質(zhì)上是一種麻醉性精神藥物……"禁毒民警圍繞認識毒品及法規(guī)、新型毒品的危害、樹立健康觀念等內(nèi)容開展禁毒宣傳活動,向?qū)W生講解濫用依托咪酯的主要形式、危害,強調(diào)自2023年10月1日起,依托咪酯被正式列管,非法吸食、販賣、持有、運輸?shù)葘瓷娑咎幚怼?/p>

禁毒宣傳人員還通過仿真毒品模型展示、發(fā)放禁毒宣傳資料、現(xiàn)場解答等形式,向同學(xué)們講解如何識破新型毒品偽裝,進一步鞏固大家對新型毒品違法犯罪的認知。

市公安局有關(guān)負責(zé)人介紹,自9月11日依托咪酯納入列管的公告公布以來,我市禁毒部門抓住關(guān)鍵窗口期,通過線上宣傳、短信發(fā)送、張貼海報、入校宣傳等方式,廣泛發(fā)布列管公告,科普依托咪酯危害。

26.上面材料是《陽江日報》刊發(fā)的一則新聞,請為其擬寫標題,不超過18個字。

27.??瘻蕚鋵懸粍t消息報道此次禁毒宣傳活動,你作為??∮浾呦騾⒓踊顒拥慕久窬M行采訪,請擬一條采訪問題。

示例:您認為學(xué)校應(yīng)該如何與家長、社會合作共同保護學(xué)生免受毒品侵害?

閱讀下面的語段,按要求答題。

學(xué)習(xí)《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》,我們領(lǐng)略了人民解放軍所向披mǐ,銳不可當(dāng)?shù)挠⒂職飧牛粚W(xué)習(xí)《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》,我們了解到諾貝爾獎是根據(jù)諾貝爾的____(遺囑/遺愿)設(shè)立的,是為了____(獎勵/鼓勵)那些為人類作出巨大貢獻的人:朗讀《“飛天”凌空》,我們仿佛看到了中國姑娘呂偉在第九屆亞運會中奪得十米跳臺跳水冠軍時的____(雄姿/英姿),仿佛聽到了觀眾那震耳欲聾的掌聲和歡呼聲;朗讀《一著驚海天》,我們心潮彭湃,豪情萬丈。從遼寧艦到福建艦,從“蛟龍"探海到東風(fēng)-17,從“神一”到“神十七"……為了那強國夢,中國科研人員殫精竭慮,多少人黑發(fā)變白發(fā),他們的歷史功績必將juān刻在共和國的史冊上。

28.給下列加點的字注音或根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

①披mǐ②juān刻③銳不可當(dāng)④殫精竭慮

29.選擇括號里的詞語補充語段內(nèi)容,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.遺囑鼓勵英姿B.遺愿鼓勵雄姿

C.遺愿獎勵雄姿D.遺囑獎勵英姿

七、文言文閱讀

閱讀下面的文言文,完成小題。

【甲】

自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長猿鳴三聲淚沾裳?!?/p>

【乙】

十三日,出山門,循麓而右。一路崖壁參差,流霞映彩。高而展者,為板嶂巖。巖下危立而尖夾者,為小剪刀峰。更前,重巖之上,一峰亭亭插天,為觀音巖。巖側(cè)則馬鞍嶺橫亙①于前。鳥道②盤折,逾坳右轉(zhuǎn),溪流湯湯③,澗底石平如砥④。沿澗深入,約去靈巖十余里,過常云峰,則大剪刀峰介立澗旁。剪刀之北,重巖陡起,是名連云峰。從此環(huán)繞回合,巖窮矣。

(節(jié)選自徐霞客《游雁宕山日記》)

【注釋】①橫亙:橫貫。②鳥道:險要的山道(路)。③湯湯(shāng):大水急流的樣子。④砥(dǐ):細小的磨石。

30.解釋下列加點詞語的意思。

①略無闕處闕:___②屬引凄異引:

③循麓而右循:④逾坳右轉(zhuǎn)逾:

31.請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①至于夏水襄陵,沿溯阻絕。

②一路崖壁參差,流霞映彩。

32.【甲】【乙】兩文都突出了山高的特點?!炯住课膹膫?cè)面寫出山高的相連兩句是“,";【乙】文從正面寫出山高的相連兩句是“,?!保ㄓ迷恼Z句填空)

33.【甲】【乙】兩文表達的思想感情有什么相似之處?請簡要分析。

閱讀下面的文言文,完成小題。

【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。"

(節(jié)選自酈道元《三峽》)

【乙】大德七年秋八月,予嘗從南山公來觀大龍湫①,苦雨。是日大風(fēng)起西北,始見日出,湫水方大。入谷未到五里余,聞大聲轉(zhuǎn)出谷中,從者心掉②。又折而入東崦,則仰見大水從天上墮地,不掛著四壁,或盤桓久不下,忽迸落如震霆。東崖趾有諾詎那庵,相去五六步,山風(fēng)橫射,水飛著人,走入庵避,余沫迸入室,猶如瀑雨;至水下?lián)v③大潭,轟然萬人鼓也。人相持語,但見口張,不聞作聲,則相顧大笑。公曰:“壯哉!吾行天下,未見如此瀑布也。”

(節(jié)選自李孝光《游雁蕩山雜記·大龍湫記》)

【注釋】①大龍湫:又名大瀑布,瀑高190米,狀若長龍,為雁蕩三絕之一,在雁蕩山西谷,是聞名全國的瀑布。雁蕩山,在浙江省樂清、平陽縣境內(nèi),分南雁、中雁、北雁三部分,是中國東南風(fēng)景區(qū)。②心掉:心顫。③搗:沖擊,擊撞。

34.解釋下列句子中加點的詞語。

①略無闕處闕:___

②乘奔御風(fēng)奔:

③良多趣味良:

④相去五六步去:

35.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①自非亭午夜分,不見曦月。

②人相持語,但見口張,不聞作聲,則相顧大笑。

36.試比較三峽不同季節(jié)的水與大龍湫秋季水的特點。

水原文特點

三峽夏水襄陵,沿溯阻絕。江水滿灌,一瀉千里

素湍綠潭,回清倒影A___

大龍湫仰見大水從天上墮地,不掛著四壁B___

C_________轟鳴聲之大,氣勢磅礴

37.兩篇選文都以他人的話語作結(jié),這樣寫有什么好處?

八、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文章,完成小題。

游戲的功用

①人生真正的活動是從游戲開始的。有學(xué)者認為,個體的成長過程其實就是在重復(fù)人類的演化過程。游戲是生物遺傳的結(jié)果,是一種復(fù)演祖先進化的過程。

②游戲是孩子的天性。孩子在玩的過程中,能體驗到愉悅。這種愉悅情緒,能激發(fā)和調(diào)動他們大腦神經(jīng)的高度活動能力。心理學(xué)家認為,游戲是孩子對于未來生活的預(yù)演,是學(xué)習(xí)未來生活技能的必要途徑,使他們今后生活、工作的必修課。游戲有助于提高他們的探索力、觀察力和創(chuàng)造力。

③美國密歇根大學(xué)的研究人員將491名小孩分成幾個組,對他們進行了一種名為“托倫斯測試"的創(chuàng)造性和想象力檢測。這種測試的基本原理是借助一些列根據(jù)圖形進行的拓展繪畫來判斷創(chuàng)造力程度高低。孩子們被要求以某個特定圖形為基礎(chǔ)進行自由創(chuàng)作,然后給自己的作品命名并描述出故事背景。測試結(jié)果顯示,有游戲經(jīng)驗的孩子的思維更發(fā)散也更靈活,比不玩游戲的孩子能發(fā)揮出更高的創(chuàng)造力。

④部分孩子因為玩游戲影響了學(xué)習(xí)。一些教育專家認為,其根本原因并不在于游戲本身,而是這些孩子的現(xiàn)實生活出了問題。來自國外的一些研究表明,適量地玩計算機游戲?qū)⒆硬]有什么不好的影響;反之,對培養(yǎng)孩子各方面的能力還有一定的積極作用。來自美國的另一項研究表明,喜歡玩計算機游戲的孩子更“聰明、有活力和易于成功”。

⑤年輕人往往喜歡一些高難度游戲,以獲得新異的刺激和求真的樂趣。在玩精彩的游戲時,也即在克服障礙時,年輕人主動讓自己朝著情感的積極一端前進。他們緊張的投入其中,而這恰恰是產(chǎn)生各類積極情緒和體驗的正確心態(tài)和身體狀況,這是因為人在能力極限下進行工作時所達到的投入狀態(tài),是沒有什么能夠比得上的,這種態(tài)度就是游戲設(shè)計師和心理學(xué)家所謂的“心流"。一旦進入了心流狀態(tài),人們就想長久地停留在那里,不管是放棄還是獲勝,兩種結(jié)果都是無法讓你心滿意足。如果游戲的目標真正具有吸引力、反饋又足以激勵人心,年輕人會在相當(dāng)長的時間滿懷熱情不斷挑戰(zhàn)游戲設(shè)置的重重障礙。在游戲中,他們積極樂觀地做著一件自己擅長并享受的事情,這給他們帶來自我滿足和自我肯定。

⑥當(dāng)今,本應(yīng)是年輕人喜愛的一些游戲也成為銀發(fā)老人的“寵兒”。他們不僅可以為老人晚年的生活增添樂趣,還可以訓(xùn)練他們的反應(yīng)能力和思考能力。同時游戲還有減輕老人精神壓力的功用,可以使老人有一個健康的心態(tài)。通過調(diào)查,研究人員發(fā)現(xiàn)“邊玩電子游戲邊活動身體的參試者的大腦功能變得活躍,同等運動量下,他們的收獲也更多。定期通過游戲機來進行體育鍛煉,可能有助于預(yù)防老年癡呆癥"。

38.游戲具有哪些功用?

39.仔細閱讀第⑤段,為“心流”下一個定義。

40.下列句子中加點詞語能否刪去?為什么?

定期通過游戲機來進行體育鍛煉,可能有助于預(yù)防老年癡呆癥。

41.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括與分析,正確的一項是()

A.孩子之所以喜歡游戲,是因為游戲是孩子對于未來生活的預(yù)演,是學(xué)習(xí)未來生活技能的必要途徑。

B.借助一些列根據(jù)圖形進行的拓展繪畫來判斷創(chuàng)造力程度高低,是“托倫斯測試"的基本原理。

C.要想讓孩子聰明、有活力,就應(yīng)鼓勵孩子多玩游戲,因為游戲?qū)ε囵B(yǎng)孩子各方面的能力有積極作用。

D.年輕人喜歡玩一些高難度游戲,并在克服重重障礙中,獲得刺激和樂趣,這就是在重復(fù)人類的演化過程。

閱讀下面的文章,完成小題。

盛開在碗里的硬幣

①中午時經(jīng)過一所小學(xué)門前,目光忽然被一個人所吸引。那是一個十一二歲的小女孩,坐在地上,面前放一只碗。那只碗很大,現(xiàn)在的人家,很少見到這樣大的碗了。她的衣服上居然還帶著補丁,她并不像別的乞討的孩子那樣,在面前豎一張紙板或者用粉筆在地上寫著悲慘的經(jīng)歷,她只是默默地坐在那里,有著一種莫名的神情。

②當(dāng)時正是放午學(xué)時間,那些學(xué)生成群地擁出校門,有的走向來接的家長,更多的人涌進校旁的麻辣燙、過橋米線等店鋪。那些學(xué)生,和這個女孩年齡相仿,卻有著迥然的神態(tài),仿佛天地之隔。女孩的身邊圍攏了一些學(xué)生和家長,有的學(xué)生拿出零錢給女孩,有的在一旁觀望嘻笑。

③女孩很奇怪,如果面前的手遞過來的是紙幣,她就裝進口袋里,如果是硬幣,就擺放在碗里,而且擺得極美觀。我饒有興致地看著,她把一枚一元的擺在碗底中央,周圍是一圈金黃的五角硬幣,在外圍則又是一元的,看看擺不住了,便放第二層,一枚壓三枚,就像一朵正在慢慢開放的花朵。我看了好久,直到她的碗里擺滿了硬幣。然后她小心地捧著碗站起身,慢慢地離開。

④我正要走,忽見女孩走進了旁邊的賣麻辣燙的店子,好奇之下,便跟了過去。女孩剛一進店門,便聽服務(wù)員說:“怎么還要到屋里來了?去外面!”女孩的臉一下子紅了,小聲說:“我想買一碗麻辣燙,帶走!"然后輕輕地從碗里揀出幾枚硬幣。等她提著麻辣燙出來,又拐向另一邊的一家書店,只是在門口猶豫了半天,終于沒有走進去。我依然跟著她,她又買了一雙涼鞋,很大,看樣子不是給自己的,還買了一包低檔香煙??诖锏募垘乓呀?jīng)花盡,碗里的硬幣也只剩下少半。

⑤她慢慢地向前走,依然用一只手托著碗,就像在呵護著一朵開在掌中的花。她一邊走一邊喃喃自語:“還要給爸爸買瓶酒,給弟弟買個玩具……”她回頭看了一眼路過的書店,眼中一絲不舍,只是沒有停下腳步。我快步超越她,回頭看,那只碗里的硬幣依然是一朵花的形狀,在陽光下閃著燦爛的光。

⑥我猜想,她或許有著一個極貧困的家,有著一個多病的母親,有著一個勞累的父親,一個小小的弟弟。本該是在鳥語書香的校園里讀書的年齡,卻要在大街上拿著一只碗討錢,這是怎樣的一個女孩,或許懂事、善良、自強等詞語已不足以概括,就從她在碗中擺錢的行為來看,她便遠遠超越了這些。也許是因為她的心中有著美麗的花,她才能把那些硬幣擺放成如此鮮艷的形狀。是的,和那些同齡的孩子相比,她已低到塵埃之中,可是那些最美的花,往往都是開放在塵埃里。

⑦這個夏日的午后,我的心被碗里那些閃光的硬幣溫柔地擊中,將那些蒙在心上的塵埃蕩起飄盡。也曾艱難過,也曾在黯淡際遇中掙扎,或許那樣的時刻,我的心里有執(zhí)著有堅強,可是同這個女孩相比,卻少了最重要的東西。我曾抱怨過,也曾怨恨過,更是憤恨過,世界在我的眼中,一度如此冷漠丑陋??蛇@個孩子,她眼中的世界是如此美好,即使在如此的生活中,她還能讓心上開出花來,而不是結(jié)出老繭,真的讓人慚愧不已。

⑧感謝這個穿著帶補丁衣服的女孩,那些盛開在碗里的硬幣,照亮我生命中那么多陰暗的角落,更像一汩清泉,悄悄浸潤,滌盡那些經(jīng)年塵埃。眼中的世界一下子美麗清新起來,看著女孩漸遠的背影,才發(fā)覺,生活,竟是如此可愛!

42.概括地說說第③段中加點的詞語在文中具體指什么?

“奇怪"指____________

“美觀”指_________

43.第④段畫線句中的“輕輕地"與本句中“”相呼應(yīng),生動地描寫出小女孩_________的樣子。

44.請賞析第⑤段中畫線句的表達效果。

45.從全文來看,你是如何理解課題“盛開在碗里的硬幣"的含義?

九、寫作題

46.請從下面的題目中任選一題完成寫作。

題目一:〈就這樣,我長大了〉

題目二:《感謝___》

要求:

⑴若選題目二,請在橫線上將題目補充完整。

⑵立意自定,文體自選(詩歌除外);

⑶不得在文中泄露個人和學(xué)校信息。

⑷不少于600字,書寫工整,字跡清楚。

47.請從下面的題目中任選一題完成寫作。

題目一:〈這也是一種愛〉

題目二:請以“我愛___季”為題,寫一篇600字以上的記敘文。

要求:

⑴若選題目一,請在橫線上將題目補充完整。

⑵立意自定,文體自選(詩歌除外);

⑶不得在文中泄露個人和學(xué)校信息。

⑷不少于600字,書寫工整,字跡清楚。

答案解析部分

1.【答案】D

【知識點】成分殘缺;搭配不當(dāng)

2.【答案】C

【知識點】音形相近字字形辨析

3.【答案】B

【知識點】常用易錯字字音;音形相近字字形辨析

4.【答案】B

【知識點】答謝中書書;三峽/酈道元;與朱元思書;記承天寺夜游

5.【答案】C

【知識點】標點符號的正確使用

6.【答案】使……勞累;立;挑選;以……為子

7.【答案】示例一:眼力——毛澤東在建立馬克思主義信仰的過程里體現(xiàn)了他高瞻遠矚的偉大思想(出自第四章)

示例二:筆力——斯諾親入蘇區(qū),采訪民眾與紅軍,獲取第一手資料(出自第七章):有很多生動的環(huán)境描寫,形容從西安北上的路時說路深深打起了皺紋等(出自第一章)。

示例三:腳力——參觀前線時親自采訪彭德懷,了解了彭德懷的人生,也對關(guān)于紅軍是如何及怎樣生長起來的問題進行過談話(出自第八章);對受訪者描寫入微如形容賀龍像老虎一樣強壯有力(出自第二章)。

【知識點】作品的基本內(nèi)容;《紅星照耀中國》

8.【答案】強調(diào)的是時間上的渺遠;傳達出詩人內(nèi)心的失落和惆悵

【知識點】把握古詩詞曲的內(nèi)容;古詩詞曲作者表達的思想感情;黃鶴樓

9.【答案】撼;捍;暄;喧

【知識點】同音字字形辨析

【答案】10.B

11.C

12.B

13.A

【知識點】常用易錯字字音;音形相近字字形辨析;近義成語適用范圍對象辨析;詞語的使用(搭配);搭配不當(dāng)

【答案】14.深惡痛疾;不輟;遁形

15.C

16.A

【知識點】音形相近字字形辨析;詞語的使用(搭配);語序不當(dāng);搭配不當(dāng)

17.【答案】(1)老驥伏櫪

(2)夕日欲頹

(3)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是;煙波江上使人愁;仍憐故鄉(xiāng)水;萬里送行舟

【知識點】一般性默寫;理解性默寫

18.【答案】(1)誰家新燕啄春泥

(2)大漠孤煙直

(3)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是;煙波江上使人愁

(4)月下飛天鏡;云生結(jié)海樓

【知識點】一般性默寫;理解性默寫

19.【答案】(1)路遠莫致之

(2)豈不罹凝寒

(3)狐兔翔我宇

(4)綠楊陰里白沙堤

(5)晴川歷歷漢陽樹;芳草萋萋鸚鵡洲

【知識點】一般性默寫;理解性默寫

【答案】20.中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命;中國工農(nóng)紅軍萬里長征;紅軍戰(zhàn)士。

21.①缺乏食物和資金;②自然環(huán)境極其惡劣;③國民黨的圍追堵截。

【知識點】作品的基本內(nèi)容;作品的經(jīng)典情節(jié);《紅星照耀中國》

【答案】22.您好!我校八年級正在開展“揚時代精神,做紅星少年"的主題活動,現(xiàn)誠摯地邀請您于2023年11月15日下午3點來學(xué)校禮堂為同學(xué)們做一場主題演講。非常期待您的到來,不勝感謝!

23.弘揚大國工匠時代精神

24.D;A

25.《紅星照耀中國》又名《西行漫記》,記錄了美國作家埃德加斯諾于1936年在陜甘寧邊區(qū)進行采訪時的所見所聞所感,書中用事實向全世界宣告:中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星,必將照耀全中國。

【知識點】對聯(lián);語言得體;作品的人物形象;作品的基本內(nèi)容;作品的經(jīng)典情節(jié);《紅星照耀中國》

【答案】26.示例一:市禁毒辦引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制“煙粉”

示例二:市禁毒

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