41尊重他人（課件）-八年級道德與法治上冊一線自用課件教案

新課導(dǎo)入董卿跪地采訪被贊最美主持人尊重他人

4.1重點(diǎn)問題1.

尊重的含義？2.

為什么要尊重他人？3.

如何做到尊重他人？尊重是交往的起點(diǎn)PART01探究：尊重的含義2019年軍運(yùn)會，中國乒乓球隊(duì)遇上了可能是歷史上最弱的對手斯里蘭卡，斯里蘭卡在2009年才結(jié)束國內(nèi)長達(dá)26年的內(nèi)戰(zhàn)，國家各方面都亟待重建。比賽時球員連發(fā)球都不是很熟練，連乒乓球比賽的規(guī)則也不是很熟悉。最后這場比賽以3局11:2這一中國乒乓最標(biāo)準(zhǔn)的比分結(jié)束，中國隊(duì)贏得比賽。但這場比賽沒有失敗者，一方為夢想而來，另一方小心翼翼的守護(hù)了他們夢想，在絕對實(shí)力差距面前，留給對手尊重，是運(yùn)動場上最重要的友善。一場尷尬而不失禮貌的比賽中國選手和觀眾沒有嘲笑對方，留給對手絕對的尊重。思考：如何看待中國選手的行為？尊重即尊敬、重視。尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。圖書館允許行乞者進(jìn)館讀書。對此，人們有不同的看法。甲：圖書館這么做，秩序就無法保障。乙：應(yīng)該尊重每個公民的讀書權(quán)利……館長：我無權(quán)拒絕他們進(jìn)館讀書，但你有權(quán)選擇離開。你如何看待以上觀點(diǎn)？杭州圖書館接納拾荒者進(jìn)館被贊最溫暖圖書館每個人都是有尊嚴(yán)的個體，都希望得到他人和社會的尊重袁梁懂得尊重他人，尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會的特征。尊重可以促進(jìn)社會進(jìn)步，提高社會文明程度。探究：尊重的意義老奶奶獨(dú)自一人擺攤，但是違規(guī)占道了。此時的雨下得挺大，但老奶奶沒有帶傘，只用塑料袋罩著頭發(fā)，附近也沒有避雨的地方。袁梁走過去，把自己的傘撐在老奶奶頭上，勸她不要在車道附近擺攤。這張照片講述的“城管與商販”的故事溫暖了我們：照片中，一名城管隊(duì)員左手舉著一把墨綠色的雨傘；傘下，一名用塑料袋套著頭發(fā)的老奶奶正在收拾擺在地上的蔬菜。思考：如何看待城管袁梁的行為？尊重他人有什么意義？2、為什么尊重他人？①尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)；②每個人都是有尊嚴(yán)的個體，都希望得到他人和社會的尊重③尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會的特征。尊重可以促進(jìn)社會進(jìn)步，提高社會文明程度。1.尊重的含義尊重即尊敬、重視。尊重從我做起PART02探究：如何尊重他人結(jié)合教材P34頁：1、如果遇到類似情境你會怎么做？說說理由2、以上做法啟示我們?nèi)绾巫龅阶鹬厮耍糠e極關(guān)注、重視他人?？紤]他人的感受，認(rèn)真對待他人，給與他人應(yīng)有的、適當(dāng)?shù)年P(guān)注。近日，陜西西安一男子在網(wǎng)上發(fā)文稱，自己穿迷彩褲進(jìn)入一家書店時，被當(dāng)做工地民工攔下，溝通半天才準(zhǔn)許進(jìn)入。禁止民工入內(nèi)，顯然是赤裸裸的身份歧視。知識是面對所有人開放的，不論貧困貴賤，書店更加有義務(wù)向世人普及知識。思考：你如何看待書店老板的行為？老板沒有做到平等對待他人。我們每個人在人格和法律地位上都是平等的，平等對待，要求我們發(fā)自內(nèi)心的尊重他人人格，對所有的人一視同仁。社會生活中，我們不能以家境、身體、智能、性別等方面的原因而輕視歧視他人。探究與分享提示：小明感覺沒有受到尊重，傷心。

小軍和小明是同桌，一次數(shù)學(xué)測試的試卷發(fā)下來了，小軍考了62分，他急忙問小明考了多少，小明沒有告訴他。

課間時間，小軍偷偷看了小明的試卷，原來他只考了58分。小軍于是很驕傲的對小明說：“哈哈，原來你考了個不及格??！”

思考：聽到小軍的話后，小明是什么感受？思考：這個故事啟示我們在與人相處時要注意什么？要學(xué)會換位思考。要設(shè)身處地為他人著想，不把自己的意志強(qiáng)加給他人，體會他人的感受，理解他人的難處，包容他人。請大家夸夸自己的同桌，夸夸自己的朋友，夸夸自己的老師學(xué)會欣賞他人。我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長，真誠地欣賞和贊美他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，給予他人積極的評價。3、怎樣尊重他人？①積極關(guān)注、重視他人。②平等對待他人。③學(xué)會換位思考。④學(xué)會欣賞他人。課堂小結(jié)尊重他人尊重是交往的起點(diǎn)尊重從我做起（如何做）內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)每個人都希望得到尊重尊重使社會生活和諧融洽積極關(guān)注，重視他人平等對待他人學(xué)會換位思考學(xué)會欣賞他人含義重要性1.古人說：“敬人者，人恒敬之?！币脍A得他人的尊重，首先要尊重他人。在日常生活中，我們不應(yīng)該(

）A.尊重他人人格B.尊重他人勞動C.對他人有禮貌D.事事遷就自己D課堂小測2.“在公交車上，一名農(nóng)民工小伙給一對母子讓座時，那位母親竟嫌小伙坐過的位子太臟，還沖著孩子發(fā)火，不讓孩子坐。對此，你的看法是(

)①該母親的言行是不尊重他人的表現(xiàn)，會給孩子帶來不良影響②農(nóng)民工小伙的行為表明文明禮貌也要視情況而定，對人不能太熱情③在人際交往中，人人都需要換位思考，學(xué)會尊重他人④在社會生活中，每個人都應(yīng)該加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立平等意識A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④A課堂小測3.某高速公路收費(fèi)站打出了這樣醒目的標(biāo)語：車讓人，讓出文明；人讓車，讓出安全；車讓車，讓出秩序；人讓人，讓出和諧。這一標(biāo)語的內(nèi)容說明了（）①尊重他