2023-2024學(xué)年天津九十二中九年級(上)第一次段考語文試卷_第1頁
2023-2024學(xué)年天津九十二中九年級(上)第一次段考語文試卷_第2頁
2023-2024學(xué)年天津九十二中九年級(上)第一次段考語文試卷_第3頁
2023-2024學(xué)年天津九十二中九年級(上)第一次段考語文試卷_第4頁
2023-2024學(xué)年天津九十二中九年級(上)第一次段考語文試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第1頁(共1頁)2023-2024學(xué)年天津九十二中九年級(上)第一次段考語文試卷一、單項(xiàng)選擇。(25分)1.(5分)下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.妖嬈(ráo)折腰(shé)可汗(hán)娉婷(pīng) B.分外(fèn)風(fēng)騷(sāo)鮮妍(yàn)莽莽(mǎng) C.稍遜(xùn)搖曳(yè)冠冕(guān)枉然(wǎng) D.紅暈(yùn)呢喃(nán)黎明(lí)豐潤(yùn)2.(5分)下面詞語中加點(diǎn)字的注音有錯誤的一項(xiàng)是()A.瞥見(piē)麾下(huī)強(qiáng)聒不舍(guō) B.困厄(è)幾案(jī)抽絲剝繭(bō) C.廣袤(mào)解剖(pōu)自慚形穢(huī) D.汲?。╦í)窗欞(líng)間不容發(fā)(jiān)3.(5分)依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()家風(fēng),是一個家庭或家族長期以來形成并的道德操守和處世方法,家風(fēng)中蘊(yùn)藏著先人所的價(jià)值理念和道德規(guī)范,也包含著簡單樸素的為人。千百年來,家風(fēng)在一個個家庭里承載、延續(xù)、奠定了整個民族文明的基礎(chǔ)。A.傳播恪守規(guī)則 B.傳承保守規(guī)則 C.傳承恪守準(zhǔn)則 D.傳播保守準(zhǔn)則4.(5分)依次填入下面一段文字方框(□)內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()嫦娥五號成功返回,意味著我國已經(jīng)掌握了無人月球探測技術(shù);“天問一號”探測器著陸火星,標(biāo)志著我國邁出了星際探測征程的重要一步;北斗導(dǎo)航星座正向地球每一個角落源源不斷地送去服務(wù)信號□為什么中國航天事業(yè)既能穩(wěn)步前行又能跨越發(fā)展□毫無疑問,是因?yàn)辄h的正確領(lǐng)導(dǎo)和國家的大力支持,是因?yàn)榭萍嫉淖灾鲃?chuàng)新,是因?yàn)楹教烊擞啦谎詳 踝非笞吭降木?。A.;!、 B.……!, C.;?, D.……?、5.(5分)下面一段文字中有語病的一項(xiàng)是()①中華優(yōu)秀文化典籍記錄了社會的發(fā)展與時代的變遷。②閱讀這些典籍,可以讓我們感受到中華文化的獨(dú)特魅力。③典籍中蘊(yùn)含的深刻哲理,還能帶給我們許多人生啟迪。④在閱讀中,使我們的視野更加寬廣,精神更加豐盈。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句二、閱讀。(75分)6.(15分)閱讀《長在樹上的“寶石”》一文,回答下列各題。長在樹上的“寶石”毛恪成①“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴?!绻慌麓?,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)?!边@是魯迅先生《從百草園到三味書屋》中的文字。覆盆子到底是一種什么樣的植物呢?②覆盆子學(xué)名山莓,是薔薇科懸鉤子屬植物,因其果實(shí)形、色、味與草莓相似且長在樹上,故而也叫樹莓。每年二三月份,樹莓開花,它的花朵潔白無瑕,小巧玲瓏,香味濃郁。③四至六月,樹莓結(jié)果。它的果實(shí)由很多小核果組成,接近球形或卵球形。依據(jù)果實(shí)不同的顏色,樹莓可分為紅樹莓、黃樹莓、黑樹莓和紫樹莓四大類,其中以紅樹莓最為常見。樹莓果實(shí)可以鮮食,其口味獨(dú)特,酸甜適中。這種鮮甜的味道,主要來源于淀粉在果實(shí)成熟過程中逐漸水解,轉(zhuǎn)化成的可溶性糖。④樹莓的果實(shí)營養(yǎng)豐富,含有大量維生素和氨基酸。例如其維生素C的含量是蘋果的5倍,氨基酸的含量是蘋果的10多倍、梨和柑橘的近30倍。聯(lián)合國糧農(nóng)組織稱它是“第三代黃金水果”,歐洲人更將其稱為“水果之王”。⑤樹莓還有較高的藥用價(jià)值。我國很早就將樹莓當(dāng)作中藥使用,李時珍在《本草綱目》一書中提到,覆盆子味甘、酸、平、無毒,具有清熱解毒、美容養(yǎng)顏、延緩衰老等功效。國外也有研究表明,樹莓是一種效果相當(dāng)不錯的減肥食品。在許多國家,樹莓也都被視為藥食同源的神秘果實(shí)。據(jù)說,英國皇室將樹莓作為御用果品已有500年的歷史。樹莓果實(shí)中所含的各種營養(yǎng)成分極易被人體吸收,常食可抗病強(qiáng)身。此外,樹莓中鉀的含量是鈉的48.6倍,體現(xiàn)了高鉀低鈉的特點(diǎn),對于預(yù)防和治療腎病、高血壓等也有很大益處。⑥總體來看,樹莓極具開發(fā)價(jià)值,猶如長在樹上的“寶石”。(選自《百科知識》,有刪改)(1)下面有關(guān)樹莓的說法,不符合原文意思的一項(xiàng)是A.樹莓因果實(shí)的形、色、味與草莓相似且長在樹上而得名,還有覆盆子、山莓等名稱。B.樹莓在每年的二三月份開花,它的花朵潔白無瑕,小巧玲瓏,香味濃郁。C.樹莓可分為紅樹莓、黃樹莓、黑樹莓和紫樹莓四大類,其中以黃樹莓最為常見。D.樹莓的果實(shí)中所含的各種營養(yǎng)成分極易被人體吸收,常食可抗病強(qiáng)身。(2)下面對文中畫線句子使用的說明方法及作用的分析,正確的一項(xiàng)是A.使用列數(shù)字、作比較、分類別的說明方法,說明樹莓果實(shí)營養(yǎng)豐富,含有大量維生素和氨基酸。B.使用舉例子、列數(shù)字、作比較的說明方法,說明樹莓果實(shí)營養(yǎng)豐富,含有大量維生素和氨基酸。C.使用打比方、列數(shù)字、分類別的說明方法,說明蘋果、梨和柑橘營養(yǎng)豐富。D.使用打比方、列數(shù)字、作比較的說明方法,說明蘋果、梨和柑橘營養(yǎng)豐富。(3)下面對本文的理解分析,不正確的一項(xiàng)是A.文章開頭用《從百草園到三味書屋》中的文字引出說明對象,激發(fā)讀者的閱讀興趣。B.文中加點(diǎn)詞“主要”“據(jù)說”,都體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。C.第⑥段作者把樹莓比作長在樹上的“寶石”,生動形象地說明樹莓極具開發(fā)價(jià)值。D.本文是一篇事理說明文,融知識性、趣味性為一體,為讀者普及了科學(xué)知識。7.(15分)根據(jù)《岳陽樓記》,回答問題。(1)下面句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.予觀夫巴陵勝狀勝:美好B.朝暉夕陰暉:日光C.檣傾楫摧傾:倒下D.寵辱偕忘偕:和諧(2)下面句子中有通假字的一項(xiàng)是A.屬予作文以記之。B.前人之述備矣。C.至若春和景明。D.而或長煙一空。(3)下面對選文的理解分析,不正確的一項(xiàng)是A.第①段交代作記的緣由,其中“政通人和,百廢具興”八個字,高度地概括了滕子京的政績。B.“銜遠(yuǎn)山,吞長江”描寫了洞庭湖的大觀勝覽,“銜”和“吞”極具表現(xiàn)力,寫出了洞庭湖水氣勢磅礴的特點(diǎn)。C.第③段寫作者在連綿陰雨中登上岳陽樓,看到滿眼的蕭條景象,觸景傷情,感傷到極點(diǎn)。D.第③④兩段運(yùn)用對比的寫法,一暗一明,一悲一喜,情景交融,寫出兩種截然相反的人生境界。8.(15分)根據(jù)課文《醉翁亭記》,回答下列問題。(1)下面句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.環(huán)滁皆山也環(huán):環(huán)繞。B.有亭翼然臨于泉上者翼然:四角翹起,像鳥張開翅膀的樣子。C.野芳發(fā)而幽香芳:花草發(fā)出的香味,這里引申為“花”。D.而樂亦無窮也窮:窮困。(2)根據(jù)作者對文中飲酒賞景的描述,下面對“山水之樂,得之于心而寓之酒也”理解正確的一項(xiàng)是A.欣賞山水自然景色的樂趣,必須借助喝酒才能在心里領(lǐng)會得到。B.山水的景色領(lǐng)會在心里,陶醉于喝酒之中。C.欣賞山水得到樂趣,心中暢快,自然酒興大發(fā)。D.欣賞山水自然景色的樂趣,領(lǐng)會在心里,寄托在喝酒之中。(3)對《醉翁亭記》意思理解不正確的一項(xiàng)A.第1段由遠(yuǎn)而近、從面到點(diǎn),寫出了醉翁亭的位置和環(huán)境。B.第2段描寫了山間朝暮、四時之景和太守的山水之樂。C.第3段寫“滁人游”“太守宴”“眾賓歡”“太守醉”,是為了表現(xiàn)作者與民同樂的旨趣。D.“蒼顏白發(fā),頹然乎其間”是作者被貶后政治上不得意,思想極度消沉的表現(xiàn)。9.(5分)選出對李白《行路難》賞析有誤的一項(xiàng)()A.詩歌采用樂府古題“行路難”,以敘事開篇,漸而過渡到抒情。 B.詩人面對美酒佳肴卻“停杯投著”“拔劍四顧”,透露出內(nèi)心的迷惆痛苦。 C.“閑來”兩句連用兩個歷史典故。表現(xiàn)詩人對乘舟垂釣悠閑生活的渴望。 D.詩人反復(fù)感嘆“行路難”,唱出了無窮憂慮、焦灼不安的心聲。10.(14分)默寫。(1),將登太行雪滿山?!缎新冯y(其一)》(2),直掛云帆濟(jì)滄海?!缎新冯y(其一)》(3),病樹前頭萬木春?!冻陿诽鞊P(yáng)州初逢席上贈》(4),月有陰晴圓缺?!端{(diào)歌頭》(5)但愿人長久,?!端{(diào)歌頭》(6)露從今夜白,?!对乱箲浬岬堋罚?),萬古惟留楚客悲?!堕L沙過賈誼宅》(8)欲為圣明除弊事,。《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》(9)閑來垂釣碧溪上,?!缎新冯y》(10),人跡板橋霜。《商山早行》(11)槲葉落山路,。(《商山早行》)(12)而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,?!对狸枠怯洝罚?3),在乎山水之間也。(《醉翁亭記》)(14)若夫日出而林霏開,。(《醉翁亭記》)11.(7分)閱讀下面文言文,回答下列各題。鮑叔①死,管仲舉上衽②而哭之,泣下如雨。從者曰:“非君父子也,此亦有說乎?”管仲曰:“非夫子所知也。吾嘗與鮑子負(fù)販③于南陽,吾三辱于市,鮑子不以我為怯,知我之欲有所明④也;鮑子嘗與我有所說⑤王者,而三不見聽,鮑子不以我為不肖⑥,知我之不遇明君也;鮑子嘗與我臨財(cái)分貨,吾自取多者三,鮑子不以我為貪,知我之不足于財(cái)也。生我者父母,知我者鮑子也。士為知己者死,而況為之哀乎?”(節(jié)選自《說苑》)[注釋]①鮑叔:即鮑叔牙,春秋時期齊國大夫。②衽(rèn):衣襟。③負(fù)販:背貨販賣。④明:證明。⑤說(shuì):勸說,說服。⑥不肖:不賢。(1)解釋文中加點(diǎn)詞的含義。①吾嘗與鮑子負(fù)販于南陽②鮑子不以我為怯(2)將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。士為知己者死,而況為之哀乎?(3)管仲為什么說“知我者鮑子也”?請結(jié)合原文進(jìn)行分析。12.(4分)名著導(dǎo)讀《水滸傳》連線題。??為下列相對應(yīng)的成語和人物連線逆來順受李逵負(fù)荊請罪時遷雞鳴狗盜林沖仗義疏財(cái)宋江

2023-2024學(xué)年天津九十二中九年級(上)第一次段考語文試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇。(25分)1.(5分)下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.妖嬈(ráo)折腰(shé)可汗(hán)娉婷(pīng) B.分外(fèn)風(fēng)騷(sāo)鮮妍(yàn)莽莽(mǎng) C.稍遜(xùn)搖曳(yè)冠冕(guān)枉然(wǎng) D.紅暈(yùn)呢喃(nán)黎明(lí)豐潤(yùn)【分析】此題考查學(xué)生對字音的識記能力?!窘獯稹緼.錯誤,“折腰”的“折”應(yīng)讀作“zhé”;B.錯誤,“鮮妍”的“妍”應(yīng)讀作“yán”;C.正確;D.錯誤,“豐潤”的“潤”應(yīng)讀作“rùn”。故選:C。2.(5分)下面詞語中加點(diǎn)字的注音有錯誤的一項(xiàng)是()A.瞥見(piē)麾下(huī)強(qiáng)聒不舍(guō) B.困厄(è)幾案(jī)抽絲剝繭(bō) C.廣袤(mào)解剖(pōu)自慚形穢(huī) D.汲取(jí)窗欞(líng)間不容發(fā)(jiān)【分析】本題考查基礎(chǔ)字詞的字音。解答此類題型時,一方面要注意在平時的學(xué)習(xí)中打好字詞基礎(chǔ),另一方面在答題時要仔細(xì)辨析?!窘獯稹緼BD.正確。C.有誤,“自慚形穢”的“穢”應(yīng)讀作“huì”。故選:C。3.(5分)依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()家風(fēng),是一個家庭或家族長期以來形成并的道德操守和處世方法,家風(fēng)中蘊(yùn)藏著先人所的價(jià)值理念和道德規(guī)范,也包含著簡單樸素的為人。千百年來,家風(fēng)在一個個家庭里承載、延續(xù)、奠定了整個民族文明的基礎(chǔ)。A.傳播恪守規(guī)則 B.傳承保守規(guī)則 C.傳承恪守準(zhǔn)則 D.傳播保守準(zhǔn)則【分析】此題考查學(xué)生結(jié)合語境正確理解字詞含義的能力。解答此題,要弄清詞語的意義及常用用法,再次弄清詞語的感情色彩,尤其要注意結(jié)合具體的語境,理解字詞含義的變化,辨析作答。【解答】傳播,傳送或散布的意思;傳承,更替、繼承的意思,后者符合第一空格;保守,保存、守護(hù)的意思,而恪守則指嚴(yán)格遵守的意思,與語境中的“理念、道德規(guī)范”等詞語搭配恰當(dāng);規(guī)則,是運(yùn)行、運(yùn)作規(guī)律所遵循的法則;準(zhǔn)則,準(zhǔn)許的原則,后者符合語境;故選:C。4.(5分)依次填入下面一段文字方框(□)內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()嫦娥五號成功返回,意味著我國已經(jīng)掌握了無人月球探測技術(shù);“天問一號”探測器著陸火星,標(biāo)志著我國邁出了星際探測征程的重要一步;北斗導(dǎo)航星座正向地球每一個角落源源不斷地送去服務(wù)信號□為什么中國航天事業(yè)既能穩(wěn)步前行又能跨越發(fā)展□毫無疑問,是因?yàn)辄h的正確領(lǐng)導(dǎo)和國家的大力支持,是因?yàn)榭萍嫉淖灾鲃?chuàng)新,是因?yàn)楹教烊擞啦谎詳 踝非笞吭降木?。A.;!、 B.……!, C.;?, D.……?、【分析】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號的正確使用。認(rèn)真閱讀文章,結(jié)合自己對標(biāo)點(diǎn)符號的掌握,選擇正確答案?!窘獯稹康谝惶?,是在前面多個分句后出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)符號,從句意理解后面應(yīng)該還有很多意義,所以應(yīng)該用省略號;第二處,是一個問句,所以用問號;第三處是用在兩個短語之間,用頓號。故選:D。5.(5分)下面一段文字中有語病的一項(xiàng)是()①中華優(yōu)秀文化典籍記錄了社會的發(fā)展與時代的變遷。②閱讀這些典籍,可以讓我們感受到中華文化的獨(dú)特魅力。③典籍中蘊(yùn)含的深刻哲理,還能帶給我們許多人生啟迪。④在閱讀中,使我們的視野更加寬廣,精神更加豐盈。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句【分析】本題考病句的辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、語言贅余等。先通讀所有句子,憑語感判斷正誤,如果不能判斷的,可以壓縮句子,看搭配是否得當(dāng),找出病因?!窘獯稹緼BC.正確。D.有誤,成分殘缺,應(yīng)該刪掉“使”。故選:D。二、閱讀。(75分)6.(15分)閱讀《長在樹上的“寶石”》一文,回答下列各題。長在樹上的“寶石”毛恪成①“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴?!绻慌麓蹋€可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)?!边@是魯迅先生《從百草園到三味書屋》中的文字。覆盆子到底是一種什么樣的植物呢?②覆盆子學(xué)名山莓,是薔薇科懸鉤子屬植物,因其果實(shí)形、色、味與草莓相似且長在樹上,故而也叫樹莓。每年二三月份,樹莓開花,它的花朵潔白無瑕,小巧玲瓏,香味濃郁。③四至六月,樹莓結(jié)果。它的果實(shí)由很多小核果組成,接近球形或卵球形。依據(jù)果實(shí)不同的顏色,樹莓可分為紅樹莓、黃樹莓、黑樹莓和紫樹莓四大類,其中以紅樹莓最為常見。樹莓果實(shí)可以鮮食,其口味獨(dú)特,酸甜適中。這種鮮甜的味道,主要來源于淀粉在果實(shí)成熟過程中逐漸水解,轉(zhuǎn)化成的可溶性糖。④樹莓的果實(shí)營養(yǎng)豐富,含有大量維生素和氨基酸。例如其維生素C的含量是蘋果的5倍,氨基酸的含量是蘋果的10多倍、梨和柑橘的近30倍。聯(lián)合國糧農(nóng)組織稱它是“第三代黃金水果”,歐洲人更將其稱為“水果之王”。⑤樹莓還有較高的藥用價(jià)值。我國很早就將樹莓當(dāng)作中藥使用,李時珍在《本草綱目》一書中提到,覆盆子味甘、酸、平、無毒,具有清熱解毒、美容養(yǎng)顏、延緩衰老等功效。國外也有研究表明,樹莓是一種效果相當(dāng)不錯的減肥食品。在許多國家,樹莓也都被視為藥食同源的神秘果實(shí)。據(jù)說,英國皇室將樹莓作為御用果品已有500年的歷史。樹莓果實(shí)中所含的各種營養(yǎng)成分極易被人體吸收,常食可抗病強(qiáng)身。此外,樹莓中鉀的含量是鈉的48.6倍,體現(xiàn)了高鉀低鈉的特點(diǎn),對于預(yù)防和治療腎病、高血壓等也有很大益處。⑥總體來看,樹莓極具開發(fā)價(jià)值,猶如長在樹上的“寶石”。(選自《百科知識》,有刪改)(1)下面有關(guān)樹莓的說法,不符合原文意思的一項(xiàng)是CA.樹莓因果實(shí)的形、色、味與草莓相似且長在樹上而得名,還有覆盆子、山莓等名稱。B.樹莓在每年的二三月份開花,它的花朵潔白無瑕,小巧玲瓏,香味濃郁。C.樹莓可分為紅樹莓、黃樹莓、黑樹莓和紫樹莓四大類,其中以黃樹莓最為常見。D.樹莓的果實(shí)中所含的各種營養(yǎng)成分極易被人體吸收,常食可抗病強(qiáng)身。(2)下面對文中畫線句子使用的說明方法及作用的分析,正確的一項(xiàng)是BA.使用列數(shù)字、作比較、分類別的說明方法,說明樹莓果實(shí)營養(yǎng)豐富,含有大量維生素和氨基酸。B.使用舉例子、列數(shù)字、作比較的說明方法,說明樹莓果實(shí)營養(yǎng)豐富,含有大量維生素和氨基酸。C.使用打比方、列數(shù)字、分類別的說明方法,說明蘋果、梨和柑橘營養(yǎng)豐富。D.使用打比方、列數(shù)字、作比較的說明方法,說明蘋果、梨和柑橘營養(yǎng)豐富。(3)下面對本文的理解分析,不正確的一項(xiàng)是DA.文章開頭用《從百草園到三味書屋》中的文字引出說明對象,激發(fā)讀者的閱讀興趣。B.文中加點(diǎn)詞“主要”“據(jù)說”,都體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。C.第⑥段作者把樹莓比作長在樹上的“寶石”,生動形象地說明樹莓極具開發(fā)價(jià)值。D.本文是一篇事理說明文,融知識性、趣味性為一體,為讀者普及了科學(xué)知識?!痉治觥窟@篇說明文開頭用《從百草園到三味書屋》中的文字引出說明對象:覆盆子,激發(fā)讀者的閱讀興趣,然后依次介紹了覆盆子的學(xué)名、花期、花朵、果實(shí)的特點(diǎn)及藥用價(jià)值,最后得出樹莓極具開發(fā)價(jià)值,猶如長在樹上的“寶石”。【解答】(1)本題考查對文章的理解。ABD.正確;C.有誤,根據(jù)文章第③段“樹莓可分為紅樹莓、黃樹莓、黑樹莓和紫樹莓四大類,其中以紅樹莓最為常見”,可以看出有誤。故選:C。(2)本題考查對說明方法及其作用的理解與辨析能力。A.表述不正確,句子沒有運(yùn)用分類別的說明方法;B.表述正確,“例如”屬于舉例子;“5、10、30”屬于列數(shù)字;“氨基酸的含量是蘋果的10多倍、梨和柑橘的近30倍”屬于作比較;C.表述不正確,句子沒有運(yùn)用分類別、打比方的說明方法;D.表述不正確,句子沒有運(yùn)用打比方的說明方法。故選:B。(3)本題考查對文章內(nèi)容及寫作方法的理解與辨析能力。ABC.正確;D.有誤,本文是一篇事物說明文。本文主要介紹了長在樹上的“寶石”﹣﹣樹莓的特點(diǎn)。故選:D。答案:(1)C(2)B(3)D7.(15分)根據(jù)《岳陽樓記》,回答問題。(1)下面句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是DA.予觀夫巴陵勝狀勝:美好B.朝暉夕陰暉:日光C.檣傾楫摧傾:倒下D.寵辱偕忘偕:和諧(2)下面句子中有通假字的一項(xiàng)是AA.屬予作文以記之。B.前人之述備矣。C.至若春和景明。D.而或長煙一空。(3)下面對選文的理解分析,不正確的一項(xiàng)是CA.第①段交代作記的緣由,其中“政通人和,百廢具興”八個字,高度地概括了滕子京的政績。B.“銜遠(yuǎn)山,吞長江”描寫了洞庭湖的大觀勝覽,“銜”和“吞”極具表現(xiàn)力,寫出了洞庭湖水氣勢磅礴的特點(diǎn)。C.第③段寫作者在連綿陰雨中登上岳陽樓,看到滿眼的蕭條景象,觸景傷情,感傷到極點(diǎn)。D.第③④兩段運(yùn)用對比的寫法,一暗一明,一悲一喜,情景交融,寫出兩種截然相反的人生境界?!痉治觥繀⒖甲g文:慶歷四年春天,滕子京降職到岳州做太守。到了第二年,政務(wù)順利,百姓和樂,各種荒廢了的事業(yè)都興辦起來了。于是重新修建岳陽樓,擴(kuò)展它原有的規(guī)模,把唐代名人家和今人的詩賦刻在上面。囑咐我寫一篇文章來記述這件事。我看那巴陵郡的美景,全在洞庭湖上。洞庭湖包含遠(yuǎn)方的山脈,吞吐著長江的流水,浩浩蕩蕩,寬闊無邊,清晨湖面上撒滿陽光、傍晚又是一片陰暗,景物的變化無窮無盡。這就是岳陽樓雄偉壯麗的景象。前人對這些景象的記述已經(jīng)很詳盡了,雖然這樣,那么這里北面通向巫峽,南面直到瀟水、湘江,被降職遠(yuǎn)調(diào)的人員和吟詩作賦的詩人,大多在這里聚會,觀賞這里的自然景物而觸發(fā)的感情,大概會有所不同吧?像那連綿細(xì)雨紛紛而下,整月不放晴的時候,陰冷的風(fēng)怒吼著,渾濁的波浪沖向天空;日月星辰隱藏起光輝,山岳也隱沒了形跡;商人和旅客無法通行,桅桿倒下,船槳折斷;傍晚時分天色昏暗,只聽到老虎的吼叫和猿猴的悲啼。這時登上這座樓,就會產(chǎn)生被貶官離開京城,懷念家鄉(xiāng),擔(dān)心人家說壞話,懼怕人家譏諷的心情,再抬眼望去盡是蕭條冷落的景象,一定會感慨萬千而十分悲傷了。到了春風(fēng)和煦、陽光明媚時,湖面波平浪靜,天色與湖光相接,一片碧綠,廣闊無際;沙洲上的白鷗,時而飛翔時而停歇,美麗的魚兒或浮或沉;岸上的小草,小洲上的蘭花,香氣濃郁,顏色青翠。有時湖面上的大片煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里,有時湖面上微波蕩漾,浮動的月光閃著金色;有時湖面波瀾不起,靜靜的月影像沉在水中的玉璧。漁夫的歌聲響起了,一唱一和,這種樂趣真是無窮無盡!這時登上這座樓,就會感到胸懷開闊,精神愉快,光榮和屈辱一并忘了,在清風(fēng)吹拂中端起酒杯痛飲,那心情真是快樂高興極了。唉!我曾經(jīng)探求古時品德高尚的人的思想感情,他們或許不同于以上兩種心情,這是什么緣故呢?是因?yàn)楣艜r品德高尚的人不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。在朝廷做官就為百姓憂慮;不在朝廷做官而處在僻遠(yuǎn)的江湖中間就為國君憂慮。這樣他們進(jìn)入朝廷做官也憂慮,退處江湖也憂慮。既然這樣,那么他們什么時候才快樂呢?那一定要說“在天下人憂愁之前先憂愁,在天下人快樂以后才快樂”吧?唉!如果沒有這種人,我同誰一路呢?寫于慶歷六年九月十五日?!窘獯稹浚?)本題考查文言實(shí)詞含義的理解。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語意思。ABC.正確。D.有誤,句意為:榮耀和屈辱一并忘掉。偕,一并,一起。故選:D。(2)本題考查通假字。A.屬:同“囑”,囑咐,囑托。BCD.沒有通假字。故選:A。(3)本題考查內(nèi)容理解和分析。ABD.正確。C.有誤,第③段寫“遷客騷人”在連綿陰雨中登上岳陽樓,看到滿眼的蕭條景象,觸景傷情,感傷到極點(diǎn)。本項(xiàng)中“寫作者在連綿陰雨中登上岳陽樓”說法是錯誤的。故選:C。答案:(1)D(2)A(3)C8.(15分)根據(jù)課文《醉翁亭記》,回答下列問題。(1)下面句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是DA.環(huán)滁皆山也環(huán):環(huán)繞。B.有亭翼然臨于泉上者翼然:四角翹起,像鳥張開翅膀的樣子。C.野芳發(fā)而幽香芳:花草發(fā)出的香味,這里引申為“花”。D.而樂亦無窮也窮:窮困。(2)根據(jù)作者對文中飲酒賞景的描述,下面對“山水之樂,得之于心而寓之酒也”理解正確的一項(xiàng)是DA.欣賞山水自然景色的樂趣,必須借助喝酒才能在心里領(lǐng)會得到。B.山水的景色領(lǐng)會在心里,陶醉于喝酒之中。C.欣賞山水得到樂趣,心中暢快,自然酒興大發(fā)。D.欣賞山水自然景色的樂趣,領(lǐng)會在心里,寄托在喝酒之中。(3)對《醉翁亭記》意思理解不正確的一項(xiàng)DA.第1段由遠(yuǎn)而近、從面到點(diǎn),寫出了醉翁亭的位置和環(huán)境。B.第2段描寫了山間朝暮、四時之景和太守的山水之樂。C.第3段寫“滁人游”“太守宴”“眾賓歡”“太守醉”,是為了表現(xiàn)作者與民同樂的旨趣。D.“蒼顏白發(fā),頹然乎其間”是作者被貶后政治上不得意,思想極度消沉的表現(xiàn)。【分析】譯文:環(huán)繞滁州的都是山。那西南方的幾座山峰,樹林和山谷格外秀美。一眼望去,樹木茂盛,又幽深又秀麗的,是瑯琊山。沿著山路走六七里,漸漸聽到潺潺的流水聲,看到流水從兩座山峰之間傾瀉而出的,那是釀泉。泉水沿著山峰折繞,沿著山路拐彎,有一座亭子像飛鳥展翅似地,飛架在泉上,那就是醉翁亭。建造這亭子的是誰呢?是山上的和尚智仙。給它取名的又是誰呢?太守用自己的別號(醉翁)來命名。太守和他的賓客們來這兒飲酒,只喝一點(diǎn)兒就醉了;而且年紀(jì)又最大,所以自號“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣賞山水的美景。欣賞山水美景的樂趣,領(lǐng)會在心里,寄托在酒上。至于太陽的升起,山林里的霧氣散了;煙云聚攏來,山谷就顯得昏暗了;朝則自暗而明,暮則自明而暗,或暗或明,變化不一,這就是山中的朝暮。野花開了,有一股清幽的香味;好的樹木枝繁葉茂,形成一片濃密的綠蔭;風(fēng)高霜潔,天高氣爽,水落石出,這就是山中的四季。清晨前往,黃昏歸來,四季的風(fēng)光不同,樂趣也是無窮無盡的。至于背著東西的人在路上歡唱,來去行路的人在樹下休息,前面的招呼,后面的答應(yīng);老人彎著腰走,小孩子由大人領(lǐng)著走。來來往往不斷的行人,是滁州的游客。到溪邊釣魚,溪水深并且魚肉肥美;用釀泉造酒,泉水香并且酒也清;野味野菜,橫七豎八地?cái)[在面前的,那是太守主辦的宴席。宴會喝酒的樂趣,不在于音樂;投射的中了,下棋的贏了,酒杯和酒籌交互錯雜;時起時坐大聲喧鬧的人,是歡樂的賓客們。一位容顏蒼老,頭發(fā)花白的人醉醺醺地坐在眾人中間,是喝醉了的太守。不久,太陽下山了,人影散亂,太守回去,賓客都跟隨他。樹林里的枝葉茂密成蔭,鳥兒到處叫,是游人離開后鳥兒在歡樂地跳躍。但是鳥兒只知道山林中的快樂,卻不知道人們的快樂;而人們只知道跟隨太守游玩的快樂,卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。醉了能夠和大家一起歡樂,醒來能夠用文章記述這樂事的人,那就是太守啊。太守是誰呢?是廬陵歐陽修吧?!窘獯稹浚?)本題考查文言詞語的釋義。ABC.正確;D.有誤,句意:樂趣也是無窮無盡的。窮:窮盡。故選:D。(2)本題考查學(xué)生對句子翻譯和理解能力?!吧剿畼?,得之于心而寓之酒也”的句意是:欣賞山水美景的樂趣,領(lǐng)會在心里,寄托在酒上。故選:D。(3)本題考查的是對課文內(nèi)容的理解。在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上把握主旨,領(lǐng)悟感情。ABC.正確;D.有誤,作者雖然被貶,但并不消沉,反而表現(xiàn)了作者與民同樂的豁達(dá)胸襟。故選:D。答案:(1)D(2)D(3)D9.(5分)選出對李白《行路難》賞析有誤的一項(xiàng)()A.詩歌采用樂府古題“行路難”,以敘事開篇,漸而過渡到抒情。 B.詩人面對美酒佳肴卻“停杯投著”“拔劍四顧”,透露出內(nèi)心的迷惆痛苦。 C.“閑來”兩句連用兩個歷史典故。表現(xiàn)詩人對乘舟垂釣悠閑生活的渴望。 D.詩人反復(fù)感嘆“行路難”,唱出了無窮憂慮、焦灼不安的心聲?!痉治觥俊缎新冯y》是樂府古題。這首詩根據(jù)作者的感情變化可分成兩部分。前六句為第一部分,寫詩人參加宴飲,美酒佳肴卻無心食用,想到自己空有一身才華卻得不到施展,不由心中憤懣茫然。后六句為第二部分,寫詩人并沒有就此消沉,而是相信自己終有一天會實(shí)現(xiàn)人生的理想,為國效力。【解答】此題考查了句意理解及作者的情感,作答時要結(jié)合全詩加以理解。“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊”這兩句引用姜太公和伊尹的典故,暗示古人能有此機(jī)遇,自己也不見得沒有的思想,表達(dá)了自己對未來的希望。ABD.正確;C.有誤,詩人巧用典故“呂尚垂釣”“伊尹乘舟日邊”雖然有決意和無奈,但并不消沉,想到兩位開始在政治上并不順利,想到這兩位歷史人物的經(jīng)歷,又給詩人增加了信心,表達(dá)了詩人對自己被重用的渴望。故選:C。10.(14分)默寫。(1)欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山?!缎新冯y(其一)》(2)長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!缎新冯y(其一)》(3)沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春?!冻陿诽鞊P(yáng)州初逢席上贈》(4)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。《水調(diào)歌頭》(5)但愿人長久,千里共嬋娟?!端{(diào)歌頭》(6)露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!对乱箲浬岬堋罚?)三年謫宦此棲遲,萬古惟留楚客悲?!堕L沙過賈誼宅》(8)欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年。《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》(9)閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊?!缎新冯y》(10)雞聲茅店月,人跡板橋霜?!渡躺皆缧小罚?1)槲葉落山路,枳花明驛墻。(《商山早行》)(12)而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧?!对狸枠怯洝罚?3)醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。(《醉翁亭記》)(14)若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝。(《醉翁亭記》)【分析】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目,我們需要在平時的學(xué)習(xí)中,做好積累,根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記,注意結(jié)合語境填充?!窘獯稹看鸢福海?)欲渡黃河冰塞川(注意“渡”的寫法)(2)長風(fēng)破浪會有時(注意“長”的寫法)(3)沉舟側(cè)畔千帆過(注意“側(cè)畔”的寫法)(4)人有悲歡離合(注意“離合”的寫法)(5)千里共嬋娟(注意“嬋娟”的寫法)(6)月是故鄉(xiāng)明(7)三年謫宦此棲遲(注意“謫宦”的寫法)(8)肯將衰朽惜殘年(注意“衰”的寫法)(9)忽復(fù)乘舟夢日邊(10)雞聲茅店月(注意“茅”的寫法)(11)枳花明驛墻(注意“枳”的寫法)(12)靜影沉璧(注意“璧”的寫法)(13)醉翁之意不在酒(14)云歸而巖穴暝(注意“暝”的寫法)11.(7分)閱讀下面文言文,回答下列各題。鮑叔①死,管仲舉上衽②而哭之,泣下如雨。從者曰:“非君父子也,此亦有說乎?”管仲曰:“非夫子所知也。吾嘗與鮑子負(fù)販③于南陽,吾三辱于市,鮑子不以我為怯,知我之欲有所明④也;鮑子嘗與我有所說⑤王者,而三不見聽,鮑子不以我為不肖⑥,知我之不遇明君也;鮑子嘗與我臨財(cái)分貨,吾自取多者三,鮑子不以我為貪,知我之不足于財(cái)也。生我者父母,知我者鮑子也。士為知己者死,而況為之哀乎?”(節(jié)選自《說苑》)[注釋]①鮑叔:即鮑叔牙,春秋時期齊國大夫。②

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論