四川省遂寧市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

四川省遂寧市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.2.看拼音，寫詞語。本學(xué)期，我們欣賞了如詩一般的白鷺；知道了陸地上跑得最快的動(dòng)物是；還結(jié)識(shí)了的。在北京圓明園，我們見證了她昔日的；在鳥的天堂，我們體驗(yàn)了眼睛的。走鄉(xiāng)間搭石，悟之美；講民間故事，享表達(dá)之趣……這一切，是多么值得回味呀！評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.給下面句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）圓明園不但建筑宏偉____還收藏著最珍貴的歷史文物____上自先秦時(shí)代的青銅禮器____下至唐____宋____元____明____清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶____

（2）隊(duì)長急了____首長____您別去了____這盤菜您一定要吃下去____要不____您會(huì)后悔的____將軍一愣____不明白隊(duì)長說的什么意思____2）.趣味標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

相傳歐陽修十二歲那年背著行囊去襄陽，到了城下，城門已關(guān)，有個(gè)老兵在把守。老兵出了個(gè)上聯(lián)讓歐陽修對，說歐陽修對得上他就放歐陽修進(jìn)城。最終，歐陽修對出下聯(lián)進(jìn)了城。請你讀對聯(lián)，在合適的地方加標(biāo)點(diǎn)。

上聯(lián)：開

關(guān)

早

關(guān)

關(guān)

遲

放

過

客

過

關(guān)

下聯(lián)：出

對

易

對

對

難

請

先

生

先

對3）.看拼音，寫詞語。

xiāohuǐ

fánzhí

miǎnqiǎng

yāyì

qǐdí

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)4）.子涵準(zhǔn)備為此次活動(dòng)制作一個(gè)《牛郎織女》讀書分享的PPT，他在制作最后一張演示文稿時(shí)需要用到插圖，請你為他在下面的四張圖片中選擇一個(gè)，并說明理由。

我選擇______。（填序號(hào)）理由：______

A．

B．

C．

D．5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）問渠那得清如許，__________。

（2）舊書不厭百回讀，__________。

（3）納蘭性德的“__________，__________”充滿了對故園的思念。

（4）曉紅平時(shí)花錢大手大腳，媽媽用《尚書》中的名言教育她：“_________，_______?！?/p>

（5）夫君子之行，__________，儉以養(yǎng)德。

（6）《四季之美》是按照_______順序來描述景物的。春天最美是___，夏天最美是____，秋天最美是_____，冬天最美是_____。

（7）《落花生》的作者_(dá)___，學(xué)了這一課后我們知道了：人要做____，不要做____，而對別人____。

（8）在郭沫若眼中，白鷺是一首_____的詩，色素的配合，身段的大小，一切都很____。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．平時(shí)學(xué)習(xí)是否認(rèn)真努力，是在考試中取得好成績的關(guān)鍵。B．同學(xué)們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)習(xí)中存在的問題。C．《校車安全管理?xiàng)l例》的實(shí)施，可以有效地避免校車安全事故不再發(fā)生。D．最新調(diào)查顯示，我國大約有70%左右的青少年認(rèn)為“誠實(shí)守信”是做人的基本原則。2）.下列表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．結(jié)合看過的電影、電視劇，對于加深課文的理解沒有什么用處。B．要寫出人物特點(diǎn)，不僅要細(xì)致觀察，還要了解寫人的基本方法。C．了解人物的思維過程，可以幫助同學(xué)們加深對課文內(nèi)容的理解。D．恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用靜態(tài)描寫和動(dòng)態(tài)描寫，能夠呈現(xiàn)出景物獨(dú)特的魅力。3）.下列加點(diǎn)字讀音完全相同的一組是（

）A．發(fā)怔

愛憎B．繃緊

迸裂C．躊躇

籌集評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.品析句子，完成練習(xí)。他向著太陽，向著那片綠色，也向著小島，行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。1．下列對這句話理解有誤的一項(xiàng)是（

）A．這句話運(yùn)用排比的修辭手法，寫了將軍向太陽、向那片綠色小島行軍禮。B．這個(gè)軍禮表現(xiàn)了將軍對戰(zhàn)士們艱苦奮斗的精神、樂觀向上的生活態(tài)度的敬意。C．將軍覺得小島上的綠色充滿生機(jī)，那都是太陽的功勞，所以行軍禮。D．戰(zhàn)士們熱愛海島，熱愛祖國的精神打動(dòng)了將軍。2．縮寫這句話。

____________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

豆蔻年華

女子年滿十五歲

及笄

三十歲

而立

男子二十歲左右的年紀(jì)

弱冠

女子十三四歲的年紀(jì)2）.“石猴”后來到了很多地方，又有了很多稱謂，把它們連起來。

美猴王

花果山上

孫悟空

大鬧蟠桃會(huì)期間

齊天大圣

西天取經(jīng)路上

弼馬溫

發(fā)現(xiàn)水簾洞后評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子排列成一段通順的話。

(

)起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)。

(

)三個(gè)月后，那一團(tuán)越發(fā)繁茂的垂蔓里邊，發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。我猜到，是它們有了雛兒。

(

)漸漸它膽子大了，就落在我的書桌上。

(

)待一會(huì)兒，扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了。

(

)朋友送我一對珍珠鳥。

(

)它先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近。2）.（請用123456）把下列句子整理成一段通順的話。

(

)陽光照在梧桐樹橢圓的葉子上面，一片嫩黃。

(

)不遠(yuǎn)處的塔影，屹立不動(dòng)。

(

)天空里的鴿影在劃著或長或短，或遠(yuǎn)或近的弧線。

(

)窗外的太陽升得高了。

(

)它那深綠肥大的葉子，給我心中增添了綠色的力量。

(

)再把目光收回來，則看到窗臺(tái)上擺著的幾盆君子蘭。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)所學(xué)課文判斷對錯(cuò)，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《珍珠鳥》告訴我們的道理是：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。(

)

2．《將相和》由三個(gè)小故事組成，順序是負(fù)荊請罪、完璧歸趙和澠池會(huì)面。(

)

3．《牛郎織女》是一篇童話故事，故事的結(jié)局是悲慘的，是王母娘娘破壞了牛郎和織女的美好生活。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.默寫《秋夜將曉出籬門迎涼有感》，并回答問題。____________________________________________________________________________________________________________________________________________1．默寫古詩。

2．前兩句的意思是_____________________________________________________

3．后兩句的意思是_____________________________________________________

4．本詩作者是_______朝的著名愛國詩人________，他的字_________號(hào)_________。我們曾學(xué)過他的詩《示兒》：____________，但悲不見九州同。王師北定中原日，_________。

5．本詩和《示兒》中的“王師”是指________________________。

6．在本詩中“________________，___________________”兩行詩展示了一幅滾滾黃河入海，氣勢磅礴；兩岸高山巍峨，直聳入云，雄偉壯麗的畫面，表達(dá)了作者對祖國的大好河山的熱愛?！癬_____________，________________”兩行詩寫出了南宋的老百姓身處水深火熱之中，表達(dá)了詩人對中原人民深受壓迫的無限關(guān)懷、盼望祖國統(tǒng)一的強(qiáng)烈的愛國情懷以及對當(dāng)時(shí)朝廷的憤憤不滿。

7．老百姓所期盼的“王師”干什么去了呢？

林升的____________給了我們回答：山外青山樓外樓，__________。暖風(fēng)熏得游人醉，__________。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：疫情到來時(shí)

近幾年，新型冠狀病毒一直在我們國家蔓延。疫情到來時(shí)，你肯定經(jīng)歷了一些事，請你選一個(gè)最想和我們分享的故事寫下來。注意：書寫工整，卷面干凈。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.群文閱讀

長江三峽不僅是自然的杰作，更是中華歷史文化的見證。認(rèn)真閱讀下面的文本，完成練習(xí)。

文本一三峽①三峽的起點(diǎn)是白帝城，這個(gè)頭開得真漂亮。對稍有文化的中國人來說，知道三峽，也大多以白帝城開頭，李白的那首名詩。在小學(xué)課本里就能讀到②當(dāng)我坐船經(jīng)過白帝城時(shí)，依然度誠地抬頭尋找著銀袍與彩霞。廣播員吟誦完這首詩，又播放京劇《白帝城·托孤》。猛地，山水、歷史、童年的幻想，涌成一團(tuán)。③告別白帝城，便進(jìn)入了長約200公里的三峽。這里匯聚的力度和美色，即使鋪排開去2000公里，也不會(huì)讓人厭倦。每一個(gè)峽谷都濃縮得密密層層，再緩慢的行速也無法將它們化解開來身邊突然響起了一些“咿哦”聲，巫山神女峰到了！神女在連峰問側(cè)身而立，人們在她身上傾注了最瑰麗的傳說，說她幫助大禹治過水，說她行走時(shí)有環(huán)佩鳴響……傳說歸傳說，她畢竟只是巨石一柱，險(xiǎn)峰一座。④王昭君的家鄉(xiāng)過去了。也許是這里的激流沖開了她的心扉，甘心遠(yuǎn)嫁草原匈奴。她的驚人行動(dòng)，使中國歷史也疏通了一條三峽般的險(xiǎn)峻通道。⑤屈原故里過去了。也許是這里的奇峰交給他一副微骨，這位比李白還老的詩人投身汨羅江把那里的江水，也攪起了三峽的波濤……文本二：名動(dòng)天下的長江三峽長江三峽概況長江三峽西起重慶市奉節(jié)縣白帝域，東至湖北省宜昌市南津關(guān)，全長193千米；沿途兩岸奇峰陡立，峭壁對峙長江三峽重要景點(diǎn)白帝城：位于奉節(jié)縣瞿塘峽口的長江北岸。白帝城是觀“蔓門天下雄”的最好地點(diǎn)。歷代著名詩人李白、杜甫，蘇軾等都曾登白帝、游夔門，留下大量詩篇，因此白帝城又有“詩城”的美譽(yù)。神女峰：位于巫山縣城東的15千米處的大江北岸，是巫山十二峰之一；由海底瞧石和第四紀(jì)冰川巖石構(gòu)成。在地質(zhì)構(gòu)造方面有重大研究意義。名人故里：昭君故里和屈原故里分別位于湖北省宜昌市的興山縣和秭歸縣。王昭君，西漢人，她以和親的方式，換來漢朝與匈奴邊境50年的安寧，為中華民族南北大融合做出巨大貢獻(xiàn)；屈原，戰(zhàn)國時(shí)期楚國人，是中國歷史上偉大的愛國詩人，其心系蒼生、勇于開拓的精神被后世敬仰。三峽工程，國之重器修建：1994年正式開工；1997年完成長江截流；2008年主體工程基本完成；2020年整體竣工。規(guī)模：三峽大壩高185米，蓄水高度175米，大壩長2335米。功能：防洪、發(fā)電、航運(yùn)、水資源利用、生態(tài)環(huán)境保護(hù)。1．文本一中提到的“李白的那首名詩”，是（

）。A．《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》B．《望天門山》C．《早發(fā)白帝城》2．導(dǎo)語說“長江三峽不僅是自然的杰作，更是中華歷史文化的見證”，請結(jié)合兩篇文本和生活經(jīng)驗(yàn)，寫下你的理解。

長江三峽自然風(fēng)光美麗迷人，有洶涌奔流的江水，有_____________；長江三峽擁有燦爛的歷史文化，見證了_____________，見證了_________________。

3．品讀文本一最后兩段，結(jié)合文本二的相關(guān)信息，分析作者選這兩處景點(diǎn)表達(dá)的情感。

__________________________

4．兩篇文本用不同的方式介紹了三峽，請?zhí)顚懕砀?，整理收獲。文本主要內(nèi)容介紹形式表達(dá)效果文本一_____________文本二_______________________

5．閱讀下面的“世界文化遺產(chǎn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)”，結(jié)合文本內(nèi)容想一想，白帝城申遺能