




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
湖南省常德市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀一讀,寫詞語。我們的祖國,風(fēng)光秀麗,。草原上,奔馳,牧人地擠奶;田野里,飛舞,農(nóng)民辛勤地,到處一派的景象。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).解釋下面加點字的意思。
(1)牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。
腔:______________
信口:______________
(2)吾矛之利,于物無不陷也。
利:______________
陷:______________2).看拼音,寫詞語
píngwěn()
lǎnduò()
jùjué()
diǎnlǐ()
dézuì()
fǔchōng()
huǒjiàn()
qīnlüè()
fángài()
guǎiwān()
yǐnbì()
xiànkēng()3).辨字組詞。
榆(
)
壁(
)
搭(
)
憤(
)
喻(
)
璧(
)
塔(
)
噴(
)4).填空。
(1)“________________,不棄功于寸陰”和“莫等閑,________,________________”兩句話都告訴我們要珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。
(2)盛年不重來,________________。________________,________________。
(3)____________,從來急;天地轉(zhuǎn),____________。一萬年太久,____________。5).讀句子,根據(jù)拼音寫字詞。
(1)我們吃的liáng(
)食,燒的煤tàn(
)離不開太陽,而且太陽還能shā(
)死細(xì)jūn(
),治liáo(
)疾病。
(2)shǔ(
)假里,我péi(
)著爸爸出xí(
)了他的同學(xué)會,大家特別téng(
)愛我,不僅給我買táng(
)果,還講了一些給我qǐdí(
)的故事。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).為了把故事講得有新鮮感,不可以采用的方法有(
)A.可以一字不漏地背著故事講。B.可以把自己設(shè)想成故事中的人物,以他的口吻講。C.可以隨意變換故事情節(jié)的順序進(jìn)行講。D.可以大膽想象,為故事增加合理的情節(jié)。2).下面是四位同學(xué)的書寫,其中詞語書寫完全正確的一項是()A.孤獨
愛幕
同心諧力
眾星拱月B.瘦弱
獵豹
難以治信
亭臺樓閣C.陵園
榆樹
不可估量
應(yīng)接不暇D.啟迪
祭拜
振天動地
禮所當(dāng)然3).幽默的語言讓交流更具智慧。下列與生活情景搭配不恰當(dāng)?shù)恼Z言是(
)A.和陌生人初次見面:天氣這么熱,我們總會熟的。B.化解別人說我胖的尷尬:我哪是胖啊,我這是宰相肚里能撐船。C.安慰失敗的朋友:你可真是梁山泊的軍師——無(吳)用。D.祝愿別人學(xué)業(yè)有成:愿你成功的道路永不施工。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).注意加點的部分,照樣子寫類似的體驗。
(1)例:二十來個勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海:四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時間太長了。等孩子一浮上來,水手們就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
______________
(2)例:幾十年,幾百年,幾千年,時間一轉(zhuǎn)眼就過去了。成千上萬只綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛來了又去了。
________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).在歷史長河中“李”姓人才輩出,將下列人才與對應(yīng)的時代連起來。
春秋末期思想家
李時珍
戰(zhàn)國時期水利專家
李耳
唐代大詩人
李冰
北宋女詞人
李白
明代醫(yī)藥學(xué)家
李清照2).連一連。
評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列句序
()神頭嶺伏擊戰(zhàn)前,司令部按地圖先是確定在嶺上埋伏,打嶺下公路上通過之?dāng)场?/p>
()他及時改變了方案,一戰(zhàn)殲滅了鬼子1000多人。
()劉伯承親自去看地形,發(fā)現(xiàn)公路實際是在嶺上,連說:“粗枝大葉可要害死人??!”
()進(jìn)入抗日前線后,面對狡猾的日軍,劉伯承注意勘察戰(zhàn)場設(shè)巧計。
()國內(nèi)盛傳劉伯承是“武神投胎”,其實他打勝仗的原因在于擅長動腦并深入實踐,這正是革命軍隊一向提倡的勇敢和智慧的結(jié)果。2).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號寫在答題卡上。
(
)碧溪河從村前流過。
(
)村后是一望無際的桑園。
(
)我家住在碧溪河邊,這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。
(
)河里一群小魚在水中游來游去,水面上不時濺起朵朵水花。
(
)春天,桑樹抽出新芽,整個桑園就像綠色的海洋。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“情不自禁”“手疾眼快”“自相茅盾”這幾個詞語中沒有錯別字。
_____評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).把古詩補充完整,并完成練習(xí)。
乞巧
____________________________,____________________________。
____________________________,____________________________。
1.補全詩句。
2.這首詩是____代詩人___寫的,描寫了民間過____節(jié)時的盛況,表現(xiàn)了人們___的美好心愿。
3.“乞巧”是指向織女星________________。
4.每當(dāng)此時,人間女子通常對著__________用________(a.五彩線;b.紅絲線;c.金絲線;d.銀絲線)穿針。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
每個人都有自己可愛的家鄉(xiāng),那是我們成長的地方。或許我們已經(jīng)和家鄉(xiāng)闊別已久,但它時常出現(xiàn)在我的夢里:或許我們每天見證著它的變化;或許我們還在描繪著家鄉(xiāng)美好的未來……請用筆尖記錄一下你對家鄉(xiāng)的情感吧!
要求:1.自擬題目。
2.語句通順,不少于400字,不得出現(xiàn)錯別字。
3.文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).對比閱讀。
材料一:病人一聲不吭,他雙手緊緊抓住身下的白床單,手背青筋暴起,汗如雨下。他越來越使勁,嶄新的白床單居然被抓破了。材料二:刮骨療傷(節(jié)選)①關(guān)羽攻打樊城時,被毒箭射中右臂。將士們?nèi)〕黾^一看,毒已滲入骨頭,于是勸關(guān)羽回荊州治療。關(guān)羽決心攻樊城,不肯退。大家見關(guān)羽箭傷加重,便派人四處尋找名醫(yī)。②一天,有人從江上駕小舟來到寨前,自報姓華名佗,特來給關(guān)羽療傷。關(guān)羽問華佗怎樣治,華佗說:“我怕你害怕,因此要立一柱子,柱子上吊一環(huán),把你的胳膊套入環(huán)中,用繩子捆緊,再蓋住你的眼睛,給你開刀治療。”關(guān)羽笑著說:“不用捆?!比缓蠓愿涝O(shè)宴招待華佗。關(guān)羽喝了幾杯酒后就與人下棋,同時把右臂伸給華佗,并說:“隨你治吧,我不害怕?!比A佗切開皮肉,用刀刮骨。在場的人嚇得用手捂著眼。再看關(guān)羽,邊喝酒,邊下棋,談笑風(fēng)生。過了一會兒,血流了一盆,骨上的毒刮完了,關(guān)羽笑著站起來對眾將說:“我的胳膊伸彎自如,好像從前一樣。華佗先生,你真是神醫(yī)呀!”華佗說:“我行醫(yī)以來,從沒見過像你這樣了不起的人,將軍乃神人也?!?.從材料一的這段________描寫中,能感受到病人此時_____________________。此時此刻,病人可能在想:_______________________________。
2.材料二運用了(
)等人物描寫方法來刻畫關(guān)羽的形象(多選)A.語言描寫B(tài).動作描寫C.神態(tài)描寫D.心理描寫3.對“在場的人嚇得用手捂著眼”理解有誤的一項是(
)A.在場的人被華佗切開關(guān)羽皮肉刮骨的過程嚇壞了。B.在場的人的反應(yīng)與關(guān)羽的從容淡定形成對比。C.這樣的描寫襯托出關(guān)羽鋼鐵般的意志。D.在場的人膽小如鼠,看到血嚇壞了。4.材料二中三次寫了關(guān)羽的“笑”,請從中任選一處,聯(lián)系上下文,揣摩他當(dāng)時的心理活動。
①關(guān)羽笑著說:“不用捆。”
②邊喝酒,邊下棋,談笑風(fēng)生。
③骨上的毒刮完了,關(guān)羽笑著站起來。
__________________________________
5.劉伯承被沃克醫(yī)生稱為“軍神”,關(guān)羽被華佗稱為“神人”。你是怎么理解二位被稱為“神”的?
________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據(jù)意思選填成語。
天涯海角
不毛之地
天壤之別
一字千金
無米之炊
一日三秋
最遙遠(yuǎn)的地方一_________
最懸殊的區(qū)別一_________
最荒涼的地方一_________
最短的季節(jié)一_________
最昂貴的稿費一_________
最難做的飯一_________2)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2《祖父的園子》教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文五年級下冊
- 2024年八年級物理上冊 1.2 測量 實驗探究的重要環(huán)節(jié)教學(xué)實錄 (新版)教科版
- 農(nóng)村社會救助對象認(rèn)定與幫扶方案
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 第1單元 古代中國的政治制度 第1課 夏、商、西周的政治制度教學(xué)實錄 新人教版必修1
- 8 科技發(fā)展 造福人類 第3課時 教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年道德與法治六年級下冊統(tǒng)編版
- 2《丁香結(jié)》(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級上冊
- 2024-2025學(xué)年新教材高中生物 第二章 組成細(xì)胞的分子 第2節(jié) 細(xì)胞中的無機(jī)物教學(xué)實錄 新人教版必修1
- 2024年四年級英語下冊 Unit 10 He has two feet第3課時教學(xué)實錄 湘少版
- 11《爸爸媽媽在我心中》(教學(xué)設(shè)計)-部編版道德與法治三年級上冊
- 三年級下語文教學(xué)設(shè)計普羅米修斯
- 感冒(2023年遼寧本溪中考語文試卷非連續(xù)性文本閱讀題及答案)
- 2024新版英語英語3500個單詞分類大全
- 2024年新高考英語最后一卷(新高考專用)(含答案解析)
- 《新模式英語3(第三版)》 課件 Unit 3 Campus Life
- 領(lǐng)域特定代碼優(yōu)化與生成技術(shù)
- 上海市社區(qū)工作者管理辦法
- 信息技術(shù)咨詢服務(wù)合同協(xié)議2024年
- 小學(xué)語文閱讀素養(yǎng)大賽檢測卷
- 《網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)》 課程標(biāo)準(zhǔn)
- 《鐵路職業(yè)道德》課件-7.1《鐵路法》、《勞動法》和《勞動合同法》
- 2024年徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫各版本
評論
0/150
提交評論